在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
人生勵(lì)志文案 人生勵(lì)志經(jīng)典短句篇一
——題記
某年某月某日，我,，揭開了人生的第一頁(yè),，這一頁(yè)是我的起點(diǎn)——凌晨的小太陽(yáng)，初升,。
光陰似箭,，日月如梭，這一頁(yè),，翻到了八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力無(wú)限,。如同適逢青春期的我,，正學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng),。
初二了,，成長(zhǎng)記錄冊(cè)里的兩個(gè)最親的稱呼，爸爸,，媽媽，顯得疏遠(yuǎn)了許多許多,。我來(lái)到另一個(gè)城市讀中學(xué),，離開爸爸，媽媽的日子讓我覺得，仿佛少了些什么,。
爸爸媽媽,，我在這邊很好，請(qǐng)你們放心,！
爸爸媽媽,！我參加了學(xué)校里的附中之聲，沒(méi)有選上,；我參加了學(xué)校電視臺(tái)主持人的選拔,，沒(méi)有成功；我參加了學(xué)校里的k歌大賽,，依舊落選了,，但是請(qǐng)您一定相信您的女兒不比別人差，請(qǐng)你們放心,！因?yàn)?，我記得您說(shuō)過(guò)天下沒(méi)有跨不過(guò)的門檻，您還說(shuō)過(guò),，摔倒了,，爬起來(lái)，可能會(huì)摔得更痛,，但也可能站上了下一新的起點(diǎn)上,。所以，我一直都沒(méi)有氣餒過(guò),，年輕是沒(méi)有失敗,，我一直相信，我是行的：我已經(jīng)是團(tuán)員了,，這是件非常光榮的事,；在一次作文大賽中，我獲得了二等獎(jiǎng),；上次語(yǔ)文測(cè)試我獲得了第一名所以,，你們看，我不是說(shuō)過(guò)嗎,，我的人生不再坎坷,！崎路再崎，也是人走出來(lái)的,，在我的腳下也會(huì)變得平坦,！
細(xì)細(xì)去品味人生，又有誰(shuí)的免得了大風(fēng)小浪呢,？人生，也是因?yàn)檫@些，這些崎路而精彩,。崎路算什么,？天下不僅沒(méi)有跨不過(guò)的門檻，還沒(méi)有踏不平的崎路,。只要心中的太陽(yáng)還在,，一切都會(huì)變得明亮起來(lái)。勇敢往后翻,，人生一頁(yè)比一頁(yè)精彩,！
人生勵(lì)志文案 人生勵(lì)志經(jīng)典短句篇二
站在人生的一段旅程與另一段旅程的對(duì)接口，也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠(chéng)地對(duì)待那一個(gè)新的開始,，哪怕我們身后的那個(gè)結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌,，但我們?nèi)砸屑ど畈挥?jì)前嫌地給了我們一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我們又有了一個(gè)在一切重新歸零后的初始化夢(mèng)想,。
八月,，在我們即將踏入開大校門的那段時(shí)間里，我想,，我們每個(gè)人都曾對(duì)自己的開大生活做過(guò)一番想象和計(jì)劃,，而規(guī)劃的大致內(nèi)容無(wú)非是：要好好學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識(shí),，鍛煉自己各方面的能力,，也許，還有些人添加了一些附加內(nèi)容,，比如,，拿個(gè)畢業(yè)文憑??
在八九月交接之際，我們帶著所有的激動(dòng)情緒步入了開大的校門,，年輕的心是那么的充滿激情,，我還清楚地記得，我們上第一節(jié)課的時(shí)候,，教室里坐滿了學(xué)生,，我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動(dòng)了一下，可是,，帶來(lái)這種熱情的原因也許不盡相同,，有的人在入學(xué)的時(shí)候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去，而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心,。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力,，而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已，或早或晚都會(huì)消退,，于是,，后來(lái)在上課的時(shí)間就出現(xiàn)了在教室里坐著的人慢慢變少?
開大的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,，開大的老師是樂(lè)于助人的，在開大一年的學(xué)習(xí)生活中,，給我的感悟是：
1,、輔導(dǎo)員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的情況,。輔導(dǎo)員能夠及時(shí)溝通掌握學(xué)生到校的情況,，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求。
2,、任課老師講課普遍水平較高,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)別老師有待提高需學(xué)生的互動(dòng),。
3,、大部分學(xué)生能把知識(shí)學(xué)以致用，課程安排貼近實(shí)際工作,。
4,、成人學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課,。
5,、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課，學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,，部分課程還有bbs活動(dòng),。
6、部分課程的作業(yè)較多,，但同學(xué)們都能認(rèn)真,、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
7,、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)（查閱學(xué)習(xí)資料：與老師,、同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的討論、交流）,，網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高,。
8、學(xué)會(huì)了互助學(xué)習(xí),，加快了知識(shí)掌握的進(jìn)程,。
9、同學(xué)之間,、學(xué)習(xí)小組之間的交流,、聯(lián)系較多。
原來(lái),，時(shí)間真的經(jīng)不住度過(guò),，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了三分之一的大學(xué)旅程,，看見了不同的人創(chuàng)造出的不同的生活，我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個(gè)方向,，也許,，對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持變成了一個(gè)有難度的動(dòng)詞,，但我仍會(huì)帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??
同時(shí)，我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對(duì)待我們的生活,，用理智的眼光看破一層層迷霧,，夢(mèng)想不只是用來(lái)?yè)碛械模怯脕?lái)實(shí)現(xiàn)的,，我們的肩上有很多的責(zé)任,，我們要對(duì)得起自己，也要對(duì)得起那些我們應(yīng)該對(duì)其負(fù)責(zé)的人,，我們都已經(jīng)是成年人,，真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了。
而在長(zhǎng)大的痕跡中我們應(yīng)該懂得,，青春是一場(chǎng)華美而短暫的盛宴,，當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時(shí)候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了，有些東西錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),，如果我們無(wú)為地耗盡青春,，那么當(dāng)初的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶，那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)??
人生勵(lì)志文案 人生勵(lì)志經(jīng)典短句篇三
人不可能沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候,，是錯(cuò)誤告訴自己,，你還不行?？偨Y(jié)好自己的失誤,，記住，明天,，還有更多的錯(cuò)誤讓我去體會(huì),。理想，不是給自己的空頭支票,，但是,，很多時(shí)候，還是被現(xiàn)實(shí)摧毀,，你有你的計(jì)劃,，但是現(xiàn)實(shí)每天都愛變化，不要用計(jì)劃去挑戰(zhàn)變化,，那是永遠(yuǎn)也追不上的,，與其讓時(shí)間追著到處跑,，不如做一個(gè)追趕時(shí)間的人。在太陽(yáng)升起時(shí),，整理好自己的行囊,，不嗇求走在時(shí)間前面，但總要跟上時(shí)間的腳步,。等待著日落,，不如每天與夕陽(yáng)一起入眠，因?yàn)?，明天,，又?huì)有新的挑戰(zhàn)。在這條起跑線上,，沒(méi)有裁判,，搶跑也不會(huì)被吹出局，反而是把沒(méi)有搶跑意識(shí)的人淘汰,。這就叫現(xiàn)實(shí),。真正的社會(huì)，沒(méi)有詩(shī)人描述的那樣美好,，如果還在陶醉于夢(mèng)幻中,，也許，下一個(gè)被淘汰的就是你,。
相信面朝大海,，春暖花開。但是不得不用汗水澆灌,，青春,，是自己的資本，別讓它變成負(fù)累,。人生有多少個(gè)十年可以澆灌,，如果你看到前面是自己的影子，別怕,，說(shuō)明你的后面還有陽(yáng)光,。剛走出苦澀，別讓自己再踏入另一個(gè)迷境,。沖動(dòng),，只能代表你的過(guò)去，該看的是現(xiàn)在的你,，我習(xí)慣滄桑,，是因?yàn)槲业娜松粫?huì)一帆風(fēng)順。比如當(dāng)我站在籃球場(chǎng)上,，我只知道自己要得分,，不管你是進(jìn)攻高手,，還是三分決殺，無(wú)論姿勢(shì)帥不帥,，只要你能掌握自己的技術(shù),，能賽出自己的風(fēng)格。哪怕只能贏得一聲喝彩,，人生也是如此,。真正能展示自己才華的人，才能擁有與別人競(jìng)爭(zhēng)的利器,。
人生很長(zhǎng)很長(zhǎng),，而且每一次都是直播，沒(méi)有給你彩排的.機(jī)會(huì),。當(dāng)你在踏出一步時(shí)，還應(yīng)該想想下一步該怎樣走下去,，因?yàn)槔硐脒@條道路上,，還有很多人比你更有激情。一不小心,，就會(huì)折斷飛翔的翅膀,。有時(shí)我們羨慕小鳥，因?yàn)樗鼈兛梢钥傇谔炝燎捌痫w,。因?yàn)樗鼈冎?，沒(méi)有充足的早餐，就失去了中午放聲高歌的力氣,。人與人的競(jìng)爭(zhēng)何嘗不是如此,，沒(méi)有該自己充足的準(zhǔn)備，哪有趕上時(shí)間的力氣,。
累了,，就讓自己找個(gè)空閑好好休息，難過(guò)時(shí),。給自己準(zhǔn)備一個(gè)空間,，用來(lái)裝自己的傷悲。偶爾的失誤,，上帝會(huì)原諒,，因?yàn)槟鞘撬穆氊?zé)。但別讓自己在頹廢中度過(guò)時(shí)間,，哪怕是一分鐘,，別人也許就會(huì)走到你的前面。如果不開心,，可以過(guò)會(huì)兒再笑,，但別停止前進(jìn)的腳步,。
別害怕對(duì)手，害怕只能說(shuō)明你還沒(méi)有戰(zhàn)勝他的勇氣,。找準(zhǔn)自己的位置,，給自己一個(gè)合理的定位，不去追求自己得不到的,，不去嗇求自己不能擁有的,，有時(shí)候放下，也許就能真正的擁有,。我們的激情,，應(yīng)該燃燒，不求事事順利,，只求問(wèn)心無(wú)愧,。
青春的歲月，不會(huì)留下太多的痕跡讓你去追尋,，只要清晨,，你還能記得該做什么，足以,。
人生勵(lì)志文案 人生勵(lì)志經(jīng)典短句篇四
大江東去,，聳峰穿空;驚濤拍岸，浪卷千堆雪,，淘盡多少風(fēng)流人物!時(shí)光若奔騰中的大江,，一去不復(fù)返，要想成為歷史上的風(fēng)云人物,，必當(dāng)勇攀高峰,，登上人生之巔。
人生若登山,，要成就輝煌人生,，必先要有攀高峰的遠(yuǎn)大志向。當(dāng)他他還是鄉(xiāng)村農(nóng)校的一名普通教師,，當(dāng)他還是面朝黃土背朝天的一介農(nóng)夫時(shí),，他已經(jīng)有了為世界造福的鴻鵠之志。于是,，他一步步邁向了理想的高峰,。因著這份志向，他不斷研究;因著這份志向,，他從沒(méi)放棄,。因?yàn)橛辛嗽旄Ｈ祟惖睦硐胱鳛楸薏撸鳛閯?dòng)力，他從“尋找野敗的日子里”走了出來(lái),，走向了成功,，走向了世界，走向了人生的峰巔,。遠(yuǎn)大的理想,，敢于勇攀高峰的氣概助袁隆平走向了“喜看稻菽千重浪”的偉大傳奇。
人生若登山,，要成就輝煌的人生,，必須有刻苦奮斗的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫作,。謝坤山從坎坷中走出來(lái),，從奮斗中走出來(lái)。因事故而失去雙臂和一條腿的他,，并沒(méi)有因命運(yùn)的捉弄而一蹶不振,。相反，堅(jiān)信人定勝天的他憑借自己的一張嘴,，在空白的畫布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩,，描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過(guò)程中,，他遇到過(guò)常人難以克服的困難：傷痕累累的口腔，尖利的竹筷刺出滿嘴的鮮血,，因行動(dòng)不便而導(dǎo)致的尿血這一切的艱難面前,，他始終屹立不倒，刻苦奮斗的精神助他攀上了人生的巔峰,，成就了他的畫布人生,。
人生若登山，若想成就輝煌的人生,，必須有堅(jiān)定的信念,。在自負(fù)的日本人面前，他面不改色;在世人質(zhì)疑的眼光中,，他堅(jiān)定不移,。他就是陳景潤(rùn)――在喜馬拉雅山巔上行走的數(shù)學(xué)大師。在全世界都認(rèn)為中國(guó)出不了數(shù)學(xué)大家的時(shí)候,，他沉默不語(yǔ),，堅(jiān)持不懈地向他筆下的數(shù)學(xué)高峰進(jìn)發(fā)。終于,，堅(jiān)定的信念助他攀上了人生的巔峰,，成就了他的數(shù)學(xué)人生。
我們應(yīng)該抱一種“氣當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的豪邁氣概,，勇敢攀登,，成就人生的巔峰之作，屹立于歷史的滔滔江水中,，成為名垂千古的風(fēng)流人物,。
人生若登山。
人生勵(lì)志文案 人生勵(lì)志經(jīng)典短句篇五
人生這一詞說(shuō)起來(lái)也不大,，但也不小,。
——題記
每一個(gè)人都是有兩面性的，有好有壞,；當(dāng)然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的,，我們?cè)谌松飞纤愤^(guò)的荊棘；所走過(guò)的懸崖,；所踏過(guò)的荒漠,；在人生的道路上我們是坎坷的；面對(duì)挫折,，我們迎難而上,，人生不可能是一帆風(fēng)順的，適時(shí)的來(lái)點(diǎn)波濤對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必是一件壞事,。
鏡子對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)都是用來(lái)照自己的容貌或是多著它化妝,；然而，也因此忽略了一點(diǎn),，用鏡子來(lái)照自己的道路是否一片光明,，如何能時(shí)自己的人生更加的完美。
在我們的人生道路上應(yīng)該拿出鏡子來(lái)多照一照自己,；當(dāng)遇到什么挫折的時(shí)候,，也應(yīng)該拿出來(lái)對(duì)著它笑一笑，并對(duì)著它說(shuō)：“我相信你能行的,，加油,，”此時(shí)的你應(yīng)該會(huì)覺得自己輕松了很多；當(dāng)你在哭泣的時(shí)候,，你更應(yīng)該拿出來(lái)看看,，看到了你會(huì)覺得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑，然后便會(huì)很少在哭泣了,；當(dāng)你做錯(cuò)事了的時(shí)候,，也應(yīng)該拿出來(lái)看一看，你會(huì)覺得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異,；這一些都是我們?cè)谌松缆飞纤?jīng)歷的一些小事,，但是也從鏡子的另一面反映出了你內(nèi)心最真實(shí)的一面。
人生路上不管有多么的危險(xiǎn)，不管有多么的坎坷,，不管有多么的艱難,；當(dāng)我們的意志力堅(jiān)守不了了的時(shí)候，我們這時(shí)應(yīng)該拿出鏡子來(lái)笑這對(duì)它說(shuō)：“這些挫折可是難不倒我的,，”然后便會(huì)覺得自己有充滿了力量與斗志,，即使路上的荊棘在多，我想此時(shí)的我們也會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題,。
我們的人生才過(guò)了一小半,，還有一大半等著我們?nèi)プ咄辏飞系穆愤€很遠(yuǎn),，遇到的人也還會(huì)有很多,，當(dāng)我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候，我們也應(yīng)該拿出來(lái)看一下,，看看自己對(duì)別人的態(tài)度與別人對(duì)我的態(tài)度是否一致或有什么不對(duì),；在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測(cè)的，但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)它,；不要一受到什么人的打擊了就受不了了,，而不能堅(jiān)守自己原來(lái)的信念。
人生的路我們是不可能一下子就走完的,，我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光,，在觀察的時(shí)候，也不能忘乎所以,，我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生,。
人生勵(lì)志文案 人生勵(lì)志經(jīng)典短句篇六
世上的路很多，其實(shí)歸根結(jié)底只有兩條：上坡路和下坡路,。
走上坡路，沿途可能會(huì)有荊棘刺破你的雙腳,，你付出了汗水,、淚水和血水，也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易,，你無(wú)須把握自己,，任他人把你帶向何方。
在一個(gè)新的起點(diǎn)上,，如果你想使自己以后的人生過(guò)得充實(shí)而有意義,，你就要給自己確立目標(biāo);如果你想過(guò)前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子，你就得通過(guò)你的努力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),。
目標(biāo),，是我們?cè)诳鄻?lè)生活中頑強(qiáng)活著的一種想頭一份奔頭。
記得詩(shī)人艾略特曾說(shuō)過(guò)：“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么,，我們不知道我們是什么,，就不知道我們要什么?！彼晕覀儜?yīng)該對(duì)自己的去向有個(gè)期望值,。
文明的程度不在于掌握了多少知識(shí)，而在于自己知道為什么要達(dá)到選定的目標(biāo),，這樣就得學(xué)會(huì)選擇與放棄,。
在辛勞與享樂(lè)之間，你選擇前者,，放棄后者,。在路的岔口，你選擇上坡路,，而不是選擇下坡路,。
確立目標(biāo)，就是定位人生,。實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，就是升華人生，而為目標(biāo)拼搏,，就是充實(shí)人生,。
人是得有點(diǎn)精神的，尤其是奮發(fā)昂揚(yáng)的精神,。生命中充滿了大浪和暗礁,，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂(lè)的人,。
其實(shí),，上坡也罷，下坡也罷,，關(guān)鍵在于選擇路徑的狀況,，而且在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
“走‘上坡’路要低頭,，走‘下坡’路要抬頭,。”
不知哪位先哲始于何時(shí)總結(jié)出的這句話,，今天看來(lái)對(duì)于每個(gè)有一定經(jīng)歷,、閱歷的過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)能不拍案叫絕!
說(shuō)這話簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單得恐怕連三歲孩子都能聽明白;說(shuō)這句話寓意深刻,，深刻得就是對(duì)一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)也要沉思許久,。
走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”,，就其與“下坡”相對(duì)應(yīng)的關(guān)系上說(shuō),，可以泛指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng),、情場(chǎng)春風(fēng)得意之時(shí),，如日中天之際。
這個(gè)時(shí)候,，光彩照人的這個(gè)時(shí)候,，為什么偏偏要低頭，意義何在呢?恐怕絕不僅僅是為了避免喜極而泣,，樂(lè)極生悲,，而是要你在這欣喜欲狂之時(shí)好好看一看，人生要走的道路該是多么漫長(zhǎng),、曲折而艱辛; 好好想一想,，你的春風(fēng)得意，如日中天承接了多少人的關(guān)愛,、企盼,、支持、幫助,，從而讓你低頭銘記現(xiàn)在擁有的這一切,，昔日是付出了多少巨大的努力才得到，今天又該如何去珍惜,。
走“下坡”路要抬頭,。所謂“下坡”，當(dāng)然是指一個(gè)人在官場(chǎng),、商場(chǎng),、情場(chǎng)失意、受挫之時(shí),。
這里的寓意較之“上坡”更為深刻普遍的是就人生的軌跡來(lái)說(shuō),，不管你當(dāng)多大的官，做何種顯赫的工作,，你總有一天要從崗位上退下來(lái)，就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員登上再高的山也要回到地面,，就像一架飛機(jī)續(xù)航能力再?gòu)?qiáng)也要降落一樣,，這是自然規(guī)律，誰(shuí)也無(wú)法抗拒,，無(wú)力擺脫,，無(wú)須回避,。甚至可以這樣說(shuō)，這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿,。
“下坡”為什么要抬頭而不是相反——低著頭呢?這是因?yàn)槭б?、受挫或者從崗位退下?lái)的時(shí)候，正是需要你抬起頭,，“不以物喜,，不以己悲”，隨遇而安的時(shí)候,。
特別是這時(shí)如果碰到有人對(duì)你與你在春風(fēng)得意之時(shí),、在位之際表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度，失落感,、孤單感,、無(wú)名之火就會(huì)一下子涌上心頭。
抬起頭,，正是要通過(guò)你那高昂起的頭,，以極目能遠(yuǎn)望到的大海去凈化這一切，以“海納百川”的氣概鞭策自己,，而不是在任何意義上產(chǎn)生的任何形式的消極厭世,，頹唐沮喪。
一句話,，何須惆悵近黃昏,。
也許，南宋高宗朝端明殿大學(xué)士洪邁所著《容齋隨筆》中,，轉(zhuǎn)述他的朋輩中書舍人朱仲友關(guān)于“人生五計(jì)”中的“老計(jì)”,，更能將“下坡”要抬頭的內(nèi)涵揭示得更清楚。
