總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

體育教學工作總結 體育教學工作總結美篇篇一

我首先根據(jù)各年級體育教育教學大綱，“體育與健康”教材,，初中升高中加試體育的特點，我根據(jù)學校的體育器材,，場地，以及各個年級學生身體素質狀況,，制定出合理的可行性的教育教學計劃。每周都能夠按教育教學計劃,，認真?zhèn)湔n和上課,。在教育教學中：

（1）、對學生進行體育課的常規(guī)教育：即,、建立病事假制度,，體育課必須穿運動鞋,，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學會正確的自我保護和安全意識等,。

（2）,、在教育教育中,，嚴格要求自己，注重“身教重于言教”,，要求學生做到的自己首先做到，處處做學生的表率,。

（3）,、在教育教學中，注意面向全體學生,，注意學生之間的個別差異，注意在教育教學過程中的重難點教學,，采用講解、示范,、對比,、反復進行學習方法，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮每一位學生學習的主觀能動性,，大大激發(fā)了學生學習的興趣,，使學生真正成為學習的主人,。

（4）、在課堂上做到“精講多練”,，同時注意培養(yǎng)學生的說話能力,，使學生在講話中做到了，聲音洪亮,，有節(jié)奏，充分展示了學生的說話能力,。培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識，愛動腦,，樂動腦的好習慣，大大激發(fā)了學生的情感,，使學生能在歡樂愉快中進行學習,，營造了一個良好的課堂氛圍,。

（5）、在教育教學中注意差學生的教育,，對他們采取耐心細致的工作態(tài)度,，及時找他們談心,，找出差學生落后原因，并制定出短期目標和長期目標,。在早操、課間操,、體育課上,，稍微有發(fā)光點就及時進行表揚和鼓勵,，使差學生都有上進的信心，都有不同的進步和提高

（6）,、在課堂上做到說練結合,，并讓學生進行大膽地展示,，鼓勵學生充分展示自己的動作的能力，增加了學生展示的欲望。同時激發(fā)了學生學習的欲望,，使學生的個性得到充分的張揚,。在課堂上鼓勵學生問老師,，只要你把老師問住了，使老師回答不上來,，你才是好學生。大大激發(fā)了學生說練的興趣,，充分調動和激發(fā)了學生的愛動腦,，樂動腦的創(chuàng)新意識。同時又培養(yǎng)了學生的自覺性,，組織紀律性，相互幫助,，交流,、切磋,，合作的意識，集體主義榮譽感,，頑強拼搏精神等都到了體現(xiàn),。

在教育教學中,，我還不斷學習新的教育教學理念，新的教學方法,。認真學習探討“情境教學”和“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用,。例如：在隊列隊形,、籃球、排球,、體操,、田徑和規(guī)則等教育教學中運用的就非常好,。 積極參加學校和音美體教研組,，組織集體研課和備課，學習新課標,，新的教育教學理念,，新的教育教學方法,，積極參加學校組織的“四控綁”教學活動，采取教師之間互相學習,，互相交流和切磋,，不斷提高自己的教育教學水平,。 在平時的教育教學中，我很抓教育教學基本功,，發(fā)現(xiàn)問題及時研究,，探討,，在網上學習，是自己的教育教學業(yè)務不斷提高,。

“兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口,，是學校推行素質教育的體現(xiàn),，抓好“兩操”是學校管理的體現(xiàn)，更是促進學校全民健身的開展,。

我們學校進行了狠抓“兩操”的建設，定期召開了班主任會議,，要求班主任在周會課強調“兩操”的重要性，有過去的各個班級的體育委員帶隊,，發(fā)展為現(xiàn)在的班級學生輪流帶操，要求：帶操的學生口令,，短促,，洪亮。每一個班級都有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,，經過學校的要求,，班主任的配合,，體育教師在體育課上的訓練，使我們學校的早操,，課間操不斷更新變化提高,。

早操：各班學生輪流帶隊，帶隊學生的口令,，堅定有力，短促,，洪亮。班級走,、跑的節(jié)奏隊列隊形整齊,，各個班級都有自己獨特的口號,，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢,。每天早操,，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神,，有朝氣。給人一個新鮮感,。

課間操：學生以來到運動場,，各班帶隊學生就按照學校劃分好的區(qū)域進行整隊喊口令,，學生進行原地踏步整齊后，各班帶隊學生在班級的前面做操,，學生們在隊伍中做操，每個班級都做的非常整齊,，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號,，學生們又秩序地進行疏散,。

通過現(xiàn)在上的早操,，培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力,。班級的學生齊聲喊口號，使學生的學習壓力得到了釋放,，緩解了學生學習壓力，使學生能夠更好地學習,。又培養(yǎng)了學生的自覺性，組織紀律性,，合作意識,，集體主義精神的體現(xiàn),，使學生成為學習和活動的主人,，值得我們提倡和堅持下去,。

學校領導重視，我及早安排,，實時比賽規(guī)程。,，我積極配合各班主任及早訓練，學生密切協(xié)作配合,，班主任和學生們挖掘潛力，創(chuàng)作出了獨特,、新穎的隊列隊形,，通過站,、走、跑的變化出不同的造型來,。增加了學生們的創(chuàng)新的能力，增強了學生嚴格要求自己,，一絲不茍的精神，體現(xiàn)了學生們熱愛班級,，展示了每一個學生的風采。

積極組織教師與兄弟學校的教師進行籃球比賽交流,，是學校的教師與兄弟學校的教師進行了技術上的切磋，增進教師之間的友誼和了解,。

總之,，我要不斷努力學習,，取長補短，把自己的教育教學工作搞好,，努力做一個優(yōu)秀的教育工作者,。

體育教學工作總結 體育教學工作總結美篇篇二

本人到臨沂六中工作已經快兩年了,。從教兩年來，一直堅持黨的四項原則,，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，即教書又育人,。在工作中，不怕困難,，勇挑重擔，頑強拼搏,，敢于創(chuàng)新,，做一名新時代的合格教師,。

兩年來，認真貫徹黨的教育方針政策,。以人為本，為全面實施素質教育而不懈努力,。在工作中尊敬領導，團結老師,，關心學生，為人師表,，言傳身教，教書育人,，把師愛全部傾注于學生身上,。

自工作以來,，本人嚴格要求自己,，按照學校的各項規(guī)章制度,，依時坐班，學習業(yè)務知識,，不斷提高教學能力，并通過所學到理論知識指導教育教學實踐,。課前認真鉆研教材和教法，備好每一堂課,，制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,，注重學生的練習過程,，注重學生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,，通過激發(fā)學生的體育活動動機，培養(yǎng)學生的體育興趣,，從而提高了練習積極性，練習質量明顯提高,，取得了很好的教學效果。

本學期,，我還是從事7年級7到10班四個班的體育教學,，以及學校田徑隊的訓練工作,。作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責,。在今年4月份舉行的蘭山區(qū)首屆體育節(jié)上，我校取得團體總分第二名的成績。根據(jù)國家學生體質健康標準對學生進行了測試,，學生較上學期，成績有了很大的提高,，基本上都能達到良好以上的水平。

綜上所述,，在兩年的教育教學工作中取得了一定的成績，積累了一定的教育教學經驗,。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天,，我們只有不斷提高自我,，完善自我，充實自我,，緊跟時代的步伐，以科學的手段來武裝自己,，才能適應新時代教育教學工作的需要,，為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學校的一員,，積極參與學校的公共事務，每次學校有活動時,，都是跑前跑后，從不計個人得失,，從不叫苦叫累?？偸潜M最大可能的去幫助別人。

在今后的教學工作中,，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策,、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓,，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,，在優(yōu)化課堂教學,，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習,，不斷進步，爭取在今后的教育教學中,，逐步構建自己獨特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻,。