每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)英語(yǔ)篇一

你們好,！今天我來(lái)向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性,。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重,。為了地球,，為了人類的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,，真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：

1,、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,，保護(hù)森林資源,。

記住，保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自己！

環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)英語(yǔ)篇二

尊敬的社區(qū)主任：

您好,！

牛年已經(jīng)來(lái)臨,，社區(qū)的人民正為過(guò)年而興奮地忙碌著，社區(qū)里洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛,。但是近日來(lái)我發(fā)現(xiàn),，在這祥和的氛圍中仍然奏著一些不和諧的音符，有人不斷地將一些生活垃圾傾倒在我家門(mén)前的小河里,，一些廢水也源源不斷地流入河中,，致使河面上被一些垃圾覆蓋，河水都變了顏色,，還不時(shí)地散發(fā)出一陣陣難聞的氣味,。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河如今已變得污穢不堪，河里的小魚(yú)小蝦兒已蹤跡全無(wú),，生活在河上的水鳥(niǎo)也不知什么時(shí)候黯然離去,，再也見(jiàn)不到它們嬉戲的蹤影,，整條河已被這些垃圾折磨得奄奄一息，沒(méi)有一絲生息,。偶爾一陣風(fēng)刮來(lái),，刺鼻的氣味像是小河在乞求人們：快救救我吧……

是的，經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展,，我們的社區(qū)的整體面貌是煥然一新了,，路寬了，房子漂亮了,，綠化也多了起來(lái),，但人們的素質(zhì)卻沒(méi)有得到提高。綠化帶上,，垃圾隨處可見(jiàn),。地上不是這兒有玻璃碎片，就是那兒有果皮……冬天風(fēng)大,，白色的,、紅色的、藍(lán)色的垃圾袋也是吹得四處飛揚(yáng),。

改革開(kāi)放以來(lái)，社區(qū)的人們生活富裕了,一些寵物也隨之出現(xiàn)了,。狗是最多的,有的狗活潑可愛(ài),對(duì)人友善,，我們見(jiàn)了很喜歡。有的狗我們這些小孩子上學(xué)或玩的時(shí)候遇上了,，可讓人膽顫心驚了,我們常常是被嚇得落荒而逃,更可惡的是還有一群野狗也一天到晚的在社區(qū)里游蕩,看到我們小孩子便亂追亂叫,，怪怕人的……可把我們這些上學(xué)的孩子給害苦了！

在我們社區(qū)周圍,有些工廠正不斷地向空氣中排放著濃煙,有時(shí)黑色的塵埃到處灑落;工廠里不時(shí)傳出機(jī)器的轟鳴,影響著我們的休息……

尊敬的社區(qū)主任,我想以上我所說(shuō)的你應(yīng)該也有同感吧,所有的這些都時(shí)刻影響著我們的生活,為了進(jìn)一步美化我們的生活環(huán)境,我建議我們的社區(qū)在顯眼的位置立一個(gè)告示,倡議全體居民共同保護(hù)我們的生活環(huán)境,從自我做起,共同阻止他人的不良習(xí)慣,做到不亂丟亂扔垃圾,治理小河的環(huán)境,勸阻周圍工廠的不法行為,按規(guī)定領(lǐng)養(yǎng)寵物,等等.通過(guò)這一系列的措施,讓我們的社區(qū)環(huán)境得到一次大規(guī)模的治理,讓我們的生活環(huán)境得到根本性的改變,！讓我們攜起手來(lái),，為創(chuàng)建文明社區(qū)作出一份努力！

在此,我代表社區(qū)的全體小朋友先謝謝您了!相信我們的環(huán)境將變得更美好,我們社區(qū)的明天一定會(huì)更加燦爛,！

此致

敬禮

社區(qū)小成員:花雨潤(rùn)

二0xx年元月

環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)英語(yǔ)篇三

全體少先隊(duì)員：

以前,，我們的大自然美麗極了，幾乎綠色包圍著我們的家園,?？諝馇逍拢铀宄?。鮮艷的花,，翠綠的樹(shù)隨處可見(jiàn)，樹(shù)上果實(shí)累累,，美不勝收,，簡(jiǎn)直是一個(gè)綠的天地,。

可是現(xiàn)在，美麗的自然不見(jiàn)了,，滿天的灰塵,。小河也被污染了，變成了混濁的臭水,。大地也沒(méi)有河水的滋潤(rùn),，失去了生機(jī)。是因?yàn)槲覀兊钠茐?，亂砍亂伐,，隨便排除廢水……萬(wàn)物已經(jīng)哭聲一片。

所以我提出倡議：

1,、工廠的廢氣,，盡可能不往外排，要做好環(huán)保才可以開(kāi)業(yè),。

2,、不要再砍伐樹(shù)木。

3,、不要亂扔垃圾,。

4、不要往河里排臟水,。

5,、我們也要節(jié)約用水。

6,、我們要多種植物,。

我希望全校的少先隊(duì)員一起來(lái)保護(hù)我們的大自然，還給我們一個(gè)清新的生活環(huán)境,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，我相信大家一定能做到。

環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)英語(yǔ)篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

水——是生命的源泉,，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液,。

電——是與我們的生產(chǎn),、生活密切相關(guān)的重要能源。

2xxx年春天,，我國(guó)西南五省市遭遇百年未遇大旱,，旱情造成7907萬(wàn)畝作物受災(zāi)，有20xx萬(wàn)人、1368萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難,，給人類再次敲響警鐘,，節(jié)水節(jié)電已成為我們?nèi)祟惪沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。

對(duì)每一位師生員工來(lái)說(shuō),，節(jié)約用水用電是義務(wù),、是美德、是素質(zhì),、更是責(zé)任,。遺憾的是，我們時(shí)?？梢钥吹饺藶槔速M(fèi)水電現(xiàn)象：節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步,。根據(jù)教育部開(kāi)展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求,，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出,，以確保全校教學(xué)、科研,、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,，后勤服務(wù)中心水電維修部向全校師生發(fā)出倡議：

“珍惜水電 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴做起”

針對(duì)我校用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中,，做到以下幾點(diǎn)：

一,、各院系及處室單位積極帶頭，堅(jiān)持以夠用,、節(jié)約為原則,，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),，積極宣傳并開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。

二,、倡導(dǎo)循環(huán)用水,、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣,。

三,、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手,，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭,。

四,、光線充足時(shí),，應(yīng)盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈,，做到人走燈滅,。

五,、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦,、復(fù)印機(jī),、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇,、飲水機(jī),、照明等用電設(shè)施；在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源,，盡量減少待機(jī)耗電。

六,、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,，并避免門(mén)窗大開(kāi)。

七,、廣泛監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修；遇到浪費(fèi)水電資源的行為,，及時(shí)制止并向有關(guān)部門(mén)反映,。

老師們、同學(xué)們,，“節(jié)約水電,，功在當(dāng)代，利在千秋”,。長(zhǎng)期以來(lái),，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的想法，但節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)還不夠強(qiáng),。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,，從現(xiàn)在做起，做勤儉節(jié)約的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái),，創(chuàng)節(jié)約型校園,，展和諧校園新貌，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

后勤服務(wù)中心

水電維修部

環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)英語(yǔ)篇五

親愛(ài)的`同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把,。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源,。

二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光,，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,，使用完后及時(shí)斷電,，減少待機(jī)損耗，合理使用電器,。

三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋,，建議用布袋,，可以多次使用，減少“白色污染”,。

四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類,，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。

五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù),、扶植,，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù),。

節(jié)約能源,，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物,，重復(fù)使用;分類回收,，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;

同學(xué)們,，如果我的建議適宜,，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力,。

此致

敬禮!

建議人：黃x

xx年11月1日

環(huán)保倡議書(shū)字 環(huán)保倡議書(shū)英語(yǔ)篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)保低碳是當(dāng)下的一個(gè)熱門(mén)話題?？茖W(xué)研究表明,，由于工業(yè)化導(dǎo)致大量溫室氣體排放，使得全球氣溫上升,，冰川消融,，極端氣候、自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn),，全球生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱,。那么作為中學(xué)生，我們?cè)诘吞辑h(huán)保方面能做些什么呢,？其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是從我們使用的文具開(kāi)始。

在我們的生活中,，很多人已經(jīng)習(xí)慣于使用各種各樣的一次性鉛筆,、圓珠筆、簽字筆,、塑料書(shū)皮等,，你想過(guò)沒(méi)有這些常用的文具其實(shí)并不低碳。僅就一次性水筆而言,，據(jù)報(bào)道,，我國(guó)90%以上的學(xué)生使用中性筆，每年消耗的中性筆超過(guò)50億支,。由于制造中性筆的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,，都是以耐老化、抗腐蝕著稱,，垃圾處理時(shí)很難自行降解,。而一般情況下，用完的筆芯都被隨意丟棄,，而不是集中回收和再利用,，因此每年產(chǎn)生的廢棄筆桿、筆芯等垃圾就可能達(dá)到數(shù)十萬(wàn)噸,，而這些垃圾又會(huì)造成土壤,、水質(zhì)污染，甚至極有可能成為繼白色垃圾,、廢舊電池之后的又一大環(huán)境殺手,。所以不要認(rèn)為低碳環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊,，在此我們向全體同學(xué)和老師發(fā)出推廣使用校園環(huán)保文具的倡議：

1,、請(qǐng)積極參與我們小隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，了解傳統(tǒng)文具在使用過(guò)程中造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,，結(jié)合實(shí)際推廣低碳環(huán)保文具,，提高環(huán)保文具的使用率，（如鋼筆,、環(huán)保筆,、卷紙筆、再生紙,、無(wú)釘訂書(shū)機(jī)等）,；

2、收起筆袋中多余的水筆,，減少購(gòu)買一次性水筆的數(shù)量,，使用可替換的標(biāo)準(zhǔn)化筆芯，重復(fù)利用一次性水筆的筆管,；

3,、加入到使用鋼筆的行列中來(lái)，既可以練習(xí)書(shū)法,，又經(jīng)濟(jì)環(huán)保,；

4、使用環(huán)保紙或者再生紙做的本子,，盡量實(shí)行無(wú)紙化辦公,，每張紙都雙面書(shū)寫(xiě)打印，用完的本子可以當(dāng)草稿紙,；

5,、對(duì)塑料書(shū)皮說(shuō)“不”，用廢舊掛歷,、報(bào)紙,、廣告紙包書(shū)皮；

6,、推廣使用無(wú)釘訂書(shū)機(jī),；

7、使用普通的文具,，不購(gòu)買昂貴的文具,。因?yàn)樵桨嘿F的文具，制作的程序就越復(fù)雜,，耗費(fèi)的能源自然也就越多,，碳排放量就越多。

親愛(ài)的同學(xué)們,，也許我們的力量微不足道,，不能改變世界,，但我們有信心改變我們身邊的環(huán)境。21世紀(jì)是個(gè)綠色的世紀(jì),，我們中學(xué)生也應(yīng)該為環(huán)保獻(xiàn)上一份力,。所以讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球,。

愛(ài)仁中學(xué)校園環(huán)保文具推廣項(xiàng)目組全體隊(duì)員