演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

小學生學雷鋒演講稿篇一

我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,，就是這一縷陽光,、這一滴水、這一粒糧食,、這顆最小的螺絲釘,，雖然他的一生短暫,，但他的精神長存,。

有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,，人人都想著怎樣為自己,，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,，我們還要不要學雷鋒,，雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候,。在座的各位,，你，會是什么心情呢?想必會酸,、苦,、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手,，去扶你，去幫助你,，你是喝令他走，并說這種精神過時了,，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,，大家都在主張學雷鋒做好事，是的,，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,，比如老師,，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè),，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人,，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,，付出了全部,，回報的也總是別人的快樂,。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單,，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國,，要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

同學們,，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習,，從自己身邊的小事做起,，盡自己的能力,，幫助需要幫助的人,，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

小學生學雷鋒演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

每年的3月5日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠,、越來越陌生了。

很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見,。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,，做了好事不但會被譏為“傻冒”,，甚至還會被懷疑是另有所圖,。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心,。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,，即便有人做了好事，也會成為一種炒作,，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段,。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。

那么這個時代到底需要什么樣的雷鋒精神?

雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,，我們不應該只是個無窮無盡的支付者?！?/p>

在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案?其實,，說到底,，“雷鋒精神”就是從平常小事做起,，說實話、做實事,，踏踏實實，真心待人,，并且持之以恒。下雨的時候,，送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上,，給老大爺讓個座……這，就是雷鋒精神,。

愿雷鋒精神像一縷春風涌入我們每個人的心中，將之生根,，發(fā)芽,，同我們一樣茁壯成長!

謝謝大家!

小學生學雷鋒演講稿篇三

敬愛的老師們,、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”,。

雷鋒叔叔,，一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模,。他的崇高思想和品德，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也反映了社會主義時代新人的精神風貌和時代特征。

心中有他人,、為他人服務,、無私奉獻是雷鋒精神的具體體現(xiàn),。而幾十年來，在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻,、愛心濃濃、文明向上的人們,，在為社會注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承,、發(fā)揚光大,，為了加強我們小學生的思想品德建設,，我校德育處,、少先隊大隊發(fā)出倡議：在我校立即掀起“小雷鋒在行動”主題少先隊活動的高潮,。

這次活動的任務和目標是：努力學習雷鋒叔叔高尚的思想品德，加強自身的思想品德建設,，用我們的文明行為樹立新的時代風貌,。無論是在家庭、學校,、社會活動中都要扮演好新雷鋒的角色，學雷鋒,、做雷鋒、心中有他人，幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點力所能及的事情,，用我們稚嫩的小手,，為打造一片友愛的、文明的天空,，貢獻出自己的力量。

同學們,，沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中，就讓我們以今天為起點,，在本學期的學習、生活中,，積極實踐雷鋒精神,，想他人所想,，急他人所急,，努力爭做新時代的小雷鋒吧。

我們來比比看,，哪個班同學的行動最快、最好?大家說“好不好”?

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

小學生學雷鋒演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

雷鋒,，一個響當當?shù)拿郑矣鲬魰?，雷鋒精神,，一種令人敬仰，引人學習的崇高精神,。

“我活著,，只有一個目的,，就是做一個對人民有用的人?！崩卒h的生命中，目的便是奉獻,，便是為人民服務，這是他的追求,，他的目標,，他一生恪守的的準則,。

雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神,，我們自幼就明了,，要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會,、對國家有用的人,。“人的生命是有限的,，可是，為人民服務是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,?！边@樣的信仰，值得流傳,。

雷鋒艱苦奮斗,，勤奮好學。在緊張的工作閑余,，擠出那少量的學習時間，去補充自己的文化知識,，他說過要想學習，時間總會是有的,，問題是我們愿不愿意擠，善不善于鉆,。作為學生的我們，有大把的時間可以學習,，那么,，我們更要學習雷鋒勤奮學習的精神了。

雷鋒吃苦耐勞,，勤儉節(jié)約。遺落的螺絲釘,，他會順手拾起,，裝起，當必要的時候總會有用處,。當有重活、累活時,，他永遠沖在前列，不計較自己是否多干了,，是否累了,，一心在乎集體的利益,，社會的利益,，國家的利益。

3月是雷鋒月,，是學習雷鋒精神的日子，可是,，與我們而言，學習雷鋒精神,，不僅僅在這一刻，我們要做的,，也不只是空喊學習雷鋒的口號，我們不需要時刻記住雷鋒的名字,，我們只需要記住“好善樂施”,、“無私奉獻”、“艱苦奮斗”,、“勤奮好學”,、“吃苦耐勞”,、“勤儉節(jié)約”這幾個字眼,，熟記他們,，并將它們付之行動,，就可以了,。

雷鋒雖漸漸離我們遠去,，而雷鋒精神卻永垂不朽,。作為新時代的青年人，我們應當學習雷鋒精神,，傳承雷鋒精神,。雷鋒精神不會因為時代的舊遠而過時，也不會因為世事的變遷而改變,，他就是那樣的存在著,，作為我們的目標和準則。

雷鋒精神激勵著一代又一代的人,，我們應該也必須傳承雷鋒精神,，他作為中華民族新時代的美德,，令人敬仰,，令人欽佩,。追求時尚的新一代的我們,，更應當學習,、追求這種精神,。

學習雷鋒精神,，爭做時代新人，讓雷鋒精神永遠傳承……

小學生學雷鋒演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天是雷鋒日,，老師給我們看了雷鋒的故事,。

我看了雷鋒7歲成了孤兒,，爸爸被日本人打死了,，媽媽自己上吊死了。雷鋒傷心極了,。

他走時，拿走了爸爸砍柴的刀,，媽媽上吊的繩子,，當時，他穿著破破爛爛的衣服,，腳上沒穿鞋,，那時的天氣非常的冷，雷鋒就穿著這樣的衣服走了,。當他來到山上砍柴,，被徐家的地主婆看到了，地主婆搶走了雷鋒的砍柴刀,，雷鋒哭鬧著要回砍柴刀,，可是，地主婆還砍了雷鋒三刀,。原來，那時的學校是建給有錢人的,。怪不得徐家的地主婆欺負雷鋒。雷鋒帶著傷疤走了,。

雷鋒長大了，他經(jīng)常為人民服務,，做好事不留名。有一次,，雷鋒去幫助建筑工地的人民推磚石,，人民問他叫什么名，他一直不肯告訴人民們,，經(jīng)過人民們不斷的問，他還是不回答,，后來一個老頭發(fā)現(xiàn)他的信寫著王大力，就以為他叫王大力,。害的王大力被人們表揚。

雷鋒樂于助人的好品質(zhì),，值得我們學習,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學生學雷鋒演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

40多年前的3月5日,，____用他特有的聲音向中華大地發(fā)出號召“向雷鋒精神同志學習”，“為人民服務”,。40年后的今天，我們呼喚雷鋒精神,，讓雷鋒精神回到我們的身邊，讓雷鋒精神永駐人間,。

那么什么是雷鋒精神呢?讓我說，雷鋒精神就是無私,，就是關愛，就是理解,，就是奉獻。

雷鋒同志曾經(jīng)說過,，一個人的使命，對于一架機器來說,，就是一顆螺絲釘。所以,，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完,。所以，樂于助人就是雷鋒精神,。雷鋒同志還說過,，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,，所以,，團結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒精神,。

現(xiàn)在,，大多數(shù)人都把“事不關已，高高掛起”做為自己的座右銘,。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干,。當他們看到別人遇到困難時,，首先看想到的自己快樂就行。他們甚至會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。試問，在這些人心中,，到底什么才是雷鋒精神呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口,，三月里來四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢?

市老商人谷殿明,，本來是一位開專營灶具商店的營業(yè)員，只因他一次在醫(yī)院里,，看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們,，就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日，個個都是活雷鋒”的大旗,，并將全體員工都改稱“雷鋒戰(zhàn)士”統(tǒng)一著“雷鋒戰(zhàn)士”服,，佩戴“雷鋒戰(zhàn)士”上崗證,，他的燃氣具大世界時時刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學雷鋒,，6年時間做了近4萬件好事,，讓雷鋒精神永葆青春。同學們,，這就是雷鋒精神,。谷殿明老人忠于他的職業(yè),，對別人無私奉獻,，他就是在為人民服務,，他就是在發(fā)揚雷鋒精神,。

“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”,，“人的生命是有限的,，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,，雷鋒如是說,。

我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,，從而忽略了身邊的點滴小事,，其實,，雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻,。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒,，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊,，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神,。

我們應該正確認識雷鋒精神,，時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神，我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,，不讓步他“三月里來四月里走”。

同學們,，讓我們與粗俗道別，與文明握手,。向雷鋒同志看齊，做時代新人,。向雷鋒同志學習，為人民服務,。我們呼喚雷鋒精神，我們學習雷鋒精神,，讓雷鋒精神永駐人間!

小學生學雷鋒演講稿篇七

各位輔導員老師、全體少先隊員：

大家好,！陽春三月,，神州大地的每一個角落,，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚,。

雷鋒，這個光輝的名字,，猶如一顆明亮的星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,，為億萬人所景仰,、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞,、簡樸,、關心他人,，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng),；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱,。

雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭,。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家,。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔,，常常出去討飯、砍柴,。日曬風吹,、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難,。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士,。在兵隊里，雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,，一方面積極開始了艱苦的軍事訓練，另一方面更加勤奮了,，他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識,。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn),；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,，在抗洪結(jié)束時，他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功,，參軍兩年,，為群眾、為戰(zhàn)友,、為集體做了許多許多的好事,，經(jīng)常受到上級多次嘉獎,。

1962年8月15日上午8點多鐘,，由于意外車禍,，雷鋒離開了我們，年僅22歲,。然而，雷鋒精神沒有死,，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中,。

從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,，把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業(yè)之中。

像我們宜興電視臺報道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒,，是雷鋒精神的再現(xiàn)。

我們以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢,？我認為要從以下幾方面來做。首先,，組織學習重溫雷鋒精神。各中隊輔導員老師,、中隊長可組織隊員認真閱讀有關書報,，了解雷鋒的生平事跡,。同時通過多種形式進行學習、討論,，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神……

其次,，組織活動，學習雷鋒精神,。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣,，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風；工作上具有忘我勞動的情操,，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等,。

我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起,。

第一，要遵守學校規(guī)章制度,，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生課堂常規(guī)》準則，課間開展正常的活動,，不追追打打，上操放飯排隊走出校門,，在校內(nèi)堅決不騎自行車,，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進,、騎進校內(nèi)，以次停放在校門外,，爭當遵紀守法的好少年,。

第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作,。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績,，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力,，于是，老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時,，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑,、果殼等雜物，還要督促別人,，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔,、更美麗，養(yǎng)成習慣后不論在街上,，家里都能這樣做,，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標兵,。

第三，在學習上,，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,，善于擠時間,，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講,，積極動腦，踴躍發(fā)言,，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,，符合規(guī)范,，遇到疑難問題能向老師請教,，爭當勤奮學習的好學生。

第四,，積極參加各項活動。本學期,，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練,，切實提高自己的活動才能,，力爭在各級各類比賽中獲得好成績,，為班級爭光為學校添彩。

最后,，我們將走出校園，踏上社會,，開展為民服務活動，各中隊可以以村組為單位，建立雷鋒小組,，開展活動，還可以以隊為單位開展為敬老院,、醫(yī)院,、鎮(zhèn)zf、派出所等單位打掃衛(wèi)生,，為敬老院老人獻禮等送溫暖活動,。同時中,、送溫暖活動,。同時中,、高年級還可能開展養(yǎng)綠,、護綠活動,，愛護街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭作愛綠護綠的小衛(wèi)生,。

小學生學雷鋒演講稿篇八

大家好!

今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神,，爭做美德少年》,。

“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,，你或許會以為這是哪個名人的名言，但,，這不是,，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照,。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳,。他的一生雖然只有短暫的22年，然而,，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,，為人民做好事，留下了許多感人的事跡,。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小,，其作用是不可估計的,。我愿永遠做一個螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W生，在班級,、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,，為這個大家庭盡一份力,。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大,。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩,，不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事,，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神,。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,，這就是學習雷鋒的助人為樂精神,。

學習雷鋒,，不需要做什么驚天動地的大事,，只要我們時時想著別人,，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾,，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及,、能夠做到的一件件小事做起,，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人,，爭做一個雷鋒式的好少年,。

同學們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,，但雷鋒精神依然存在,，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,，但是,，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神,，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧,。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,，放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家,。

小學生學雷鋒演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

一提起雷鋒，相信大家一定不陌生,。雷鋒,，原名雷正興,，出生在1940年，犧牲于1962年8月15日,。出生在湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。1962年,，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們半個世紀,，但他的精神經(jīng)歷著是空的洗禮，仍然散發(fā)出獨特的魅力,，而且隨著時代的發(fā)展,，雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。

“一個人的作用,，對于革命來說,，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,，才成了一個堅強的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如,，發(fā)揮它巨大的工作能量，我愿永遠做一顆螺絲釘”,，這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人,，甘于平凡,，從點滴做起,，從小事做起，黨叫他干啥,，它就干啥，黨叫他赴湯蹈火,，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業(yè)之中,，理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”,。

雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息,、積極進取、樂觀向上,，等積極地人生觀,。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事,，他的成功在于,，他立足在自身,，執(zhí)著于一個人該做事的事,，并且將之一以貫之，長年累月的堅持著,。

同學們我們要學習雷鋒的樂于助人，奮不顧身,，公而忘私，“釘子精神”……

幫助別人是做人的基本美德,。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處為他人著想,。

在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態(tài)園,，發(fā)揚雷鋒精神——撿垃圾。

臨走之前,，只見大家都一副嚴陣以待,、整裝待發(fā)的樣子：左手拿著一個方便袋,，右手拿著一個鑷子?，F(xiàn)在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態(tài)園,。

天氣比較寒冷，而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心,。我走向草坪，發(fā)現(xiàn)上面有果皮,、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾,。只撿了一會兒,，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思,，對我說：“孩子，我們做什么事都不能半途而廢,，何況是做好事呢!”我點了點頭,。

接著,，我用心去撿拾每一個垃圾,，只要我走過的地方，一張紙都找不到,。時間到了，我們要去生態(tài)園中心集合,。哇!被我們打掃過的生態(tài)園煥然一新。

夕陽西下,，我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

小學生學雷鋒演講稿篇十

尊敬各位評委,、老師、同學們：

大家好!

我叫何謙昊,，來自于十八家子中心小學，我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》,。

同學們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上,，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲,，他的日記,，讓我們百讀不厭，他的故事,，大家越聽越動情,，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒,，無人不知,，無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣,，也是我們繼續(xù)學習的楷模。他的一生雖然短暫,，可他的事跡卻永遠流傳,。

有一次，雷鋒出差去安東,，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊,。從撫順一上火車，他看到列車員很忙,，就動手干了起來。擦地板,，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水,，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位,，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,，他又拿出隨身帶的報紙,，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策,。一直忙到沈陽,。

到沈陽車站換車的時候,，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。

雷鋒從安東回來,，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他過地下道時,，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍,，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著,，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走,，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車,，找座位。到站的時候,，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里,，好事做了一火車!這就是雷鋒,。

他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫信寄錢,，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款,，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了,。我們贊美你，歌頌你,。

人人學雷鋒,，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣,，每天做一件好事,，積累起來，就是我們一輩子的財富,。讓我們行動起來，“學雷鋒,，日行一善，善行一生”吧!

小學生學雷鋒演講稿篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是五年級學生某某某。我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》,。

如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光,、這一滴水,、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,，雖然他的一生短暫,，但他的精神長存,。

近年來,，大家都在主張學雷鋒做好事,，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習,。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師,，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè),，不知熬了多少個夜晚,。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人,，一個高尚的人，一個有道德的人,，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路,。他們熱愛自己的工作，付出了全部,，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單,，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,，要像他一樣永遠想著祖國,，要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

同學們,，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習,，從自己身邊的小事做起,，盡自己的能力,，幫助需要幫助的人,，用自己的愛心去溫暖大家,。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

我的演講完畢，謝謝大家!