范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

漢語言文學求職信漢語言文學求職信篇一

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷,，請允許我做自我介紹。心海飛狐,，乃xxx學院漢語言文學專業(yè)學生,，將于20xx年6月畢業(yè)。

學淺,，想在激烈的競爭中勝出決非易事,，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦,。

在校期間自甘寂寞,，潛伏浩瀚之學海，追索學業(yè)之精湛,，上下求索以實現(xiàn)理想抱負,。通過不斷的學習,，我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺,。積極投稿，參加自考,，制作網(wǎng)頁,，在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風,，在思辯中求嚴密,，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團,，多次主持,、參加文藝演出，進行社會實踐,，使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力,。

十年寒窗,，已欠父母太多太多，報恩之切,，自立之須,，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的天空,。大學三年的學習生活和大量的社會工作,，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望,。由此,，我有理由相信，除了專業(yè),，我還可以做得更多,，做得更好！

畢業(yè)之后我愿從事秘書文員,，新聞采寫,，報紙編輯，網(wǎng)頁制作,，平面設計,，教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗,，但只要給我機會,，相信能夠很快掌握相關技能，勝任這些工作,，在您領導的這個精誠團結,、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟,，共鑄輝煌,。

再次感謝您的閱讀，如需材料及進一步了解請與我?；蚺c我本人聯(lián)系,。愿意接受您的面試！

最后,，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,。

切盼佳音！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

漢語言文學求職信漢語言文學求職信篇二

您好,！

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,，這是我的榮幸,。

其次,，請容許我簡單地介紹自己。

我叫王x,，今年22歲。20xx年x月畢業(yè)于河北科技師范學院,，漢語言文學專業(yè),。在校期間，我努力學習各門功課,，踴躍參加各項活動和比賽,，積極投入學生工作，這些都很好地提升了我的科學文化素質(zhì),，鍛煉了我各方面的能力,。經(jīng)過4年的歷練，我已準備迎接職場的挑戰(zhàn),。

在學習期間,，學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力，師范專業(yè)開設的邏輯學,、教育心理學培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力,。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后，我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎,，再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經(jīng)驗,，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì),。比如說：語文老師需要具備扎實的語言文學功底,，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵,。在實習中,，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍,，知識面也比較廣,，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng)，才能更好地為學生答疑解惑,。另外,，老師是學生的益友。現(xiàn)在的學生面臨很多的壓力：升學壓力,、考試壓力,、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù),，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,，心理處于一個極端的不平靜,、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,，及時了解他們心理狀況和思想情況,，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生,、關心學生,、理解學生和支持學生的知心朋友。

以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,，對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情,。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經(jīng)驗,，有了各方面較好的`能力,，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,，所以我相信我能勝語文老師一職相關工作,。

希望學校的領導能給我這個機會，為學生發(fā)光發(fā)熱,。

此致

敬禮,！

王x

20xx年x月xx日

漢語言文學求職信漢語言文學求職信篇三

您好！首先對占用您的寶貴時間深表歉意,。我是一名應屆全日制本科大學生,。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。現(xiàn)知貴單位招聘,，特擬此求職信,。在人生的漫漫長河里，我又來到一個轉折點,。在過去的20多年里,，即使人生軌跡的變化也只是從一個學校換到另一個學校，20多年的主業(yè)都是在學習,。而現(xiàn)在我站在了這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者,。競爭時代,，實力為先，學歷不等于能力,，努力才會有成績,。在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標,，不斷充實和完善自己,。學習上我刻苦認真,，成績優(yōu)異，所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,，平均成績84分,，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構,，適應時代人才要求,，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯,、閱讀,、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力,。同時我自學并掌握了計算機操作技能,。

我永遠明白只有自己學到了的東西才是自己的，明白什么是對自己有用的,，就去了解它,，學習它。此外,，我還積極進行各種社會實踐,，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八,、九月份教育實習中,，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生,。誠然,，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,，“玉在櫝中求善價,，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任,。我所學習的`那么多的知識,，雖不說一定能夠致用，但起碼我想我學習的能力已在,，這才是我永恒的財富,，立足于社會的寶藏，如果您決定給我一個機會,，我會用我的實際行動回報您對我的選擇,，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,，請關注我的未來!最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,，期待您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,，興旺發(fā)達!

此致

敬禮！

求職人：

xxxx年xx月xx日

漢語言文學求職信漢語言文學求職信篇四

您好!

首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職書! 我叫,，是廣州師范大學文學院xx級漢語言文學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生,。值此擇業(yè)之際，我從網(wǎng)上獲悉貴單位的招聘信息,，因此特呈請此求職書,，誠摯地向您推薦自己!

本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞,，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,，樂于與人溝通，生活在群體之中,，能夠與人進行客觀直接的溝通,，具有較強的團隊精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,，勤奮務實,，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣,，適應能力強,，能夠在很短時間內(nèi)融入新的領域。大學期間,，我學習成績優(yōu)異,，曾獲得一等獎學金一次，二等獎學金兩次,，三等獎學金兩次,。此外還曾兩次獲得校級“優(yōu)秀學生干部”，校級“優(yōu)秀團員”,、“優(yōu)秀團干”等稱號,。除了主修本專業(yè)的課程外，我還輔修了與日常辦公,、公文等相關的課程,。經(jīng)過努力，我成功通過了英語四級,、普通話二甲,、三筆字、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件,。

在四年的大學生活中,，我不僅專注于學習，而且還熱衷于學生工作與社會實踐,。我曾擔任班上班長,、學習委員等職務。工作中我嚴于律己,、認真負責,，同時積極團結同學，注重與他人之間的交流與溝通,，曾參與校,、院各種大型學生活動的籌劃組織工作，期間帶領班集體都獲得過相應榮譽,。這些學生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽象征,，更是豐富了我的成長經(jīng)歷，培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力,，使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來,。我知道,，大學只是人生的一個小小階段,，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來的工作中更需要踏實,、進取,、開拓的精神，我將不斷努力!

作為一名中共黨員,，在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初,，我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量,。籍此向貴單位真實求職!

給我一個機會,，還您一份驚喜!

此致

敬禮!

求職人：

漢語言文學求職信漢語言文學求職信篇五

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名即將畢業(yè)的全日制本科大學生,，所學專業(yè)是中文系漢語言文學,。 現(xiàn)得知貴單位招聘，特在此自我推薦,。

經(jīng)過長期努力拼搏,，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,，強手如林,，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先,，學歷不等于能力,，努力才會有成績。

在大學期間,，我以做一名新世紀的建設者為目標,，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,，成績優(yōu)異,，所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績80分以上,，除了專業(yè)課學習外,，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時代人才要求,，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書,。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上,，具備了一定的翻譯,、閱讀、口語及寫作能力,，現(xiàn)在正向更高目標努力,。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

此外,，我還積極進行各種社會實踐,，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八,、九月份教育實習中,，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生,。誠然,，我不具備最高的學歷，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,，“玉在櫝中求善價,，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任,。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展做出貢獻!

面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心,，渴望得到社會的認可,，能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,，對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去,。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,。

此致

敬禮!

求職人：

xxxx年xx月xx日

漢語言文學求職信漢語言文學求職信篇六

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,，請允許我做自我介紹,。

我叫xx，是xx大學漢語言文學專業(yè)學生,，將于今年x月份畢業(yè),。

幾年大學，匆匆而逝,，剛入校門的我意氣風發(fā),、激昂文字、指點江山,，回想起來宛若昨日,，如今要與學生時代作別，每想及就業(yè),，心中生出頗多感慨,，自知才疏學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事,，但向以自信我怎甘就此認輸,，遂毛遂自薦，寫此求職信,。

我在校期間潛伏浩瀚之學海,，追索學業(yè)之精湛,，上下求索以實現(xiàn)理想抱負,，通過不斷的學習，我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺,。除了專業(yè)學習以外,，我還積極投稿、參加自考,、制作網(wǎng)頁,，在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風,，于理性中求自身之成熟,；求知之余積極加入學生社團，多次主持,、參加文藝演出,，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。

十年寒窗,，已欠父母太多太多,，報恩之切，自立之須,，我當早日走向社會,，闖出一片屬于自己的天空。大學的學習生活和大量的社會工作,，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望，由此,，我有理由相信,，除了專業(yè)，我還可以做得更多,，做得更好,！

雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗，但只要給我機會,，相信能夠很快掌握相關技能,，勝任本職工作，在您領導的這個精誠團結,、銳意進取的集體中竭盡全力,，風雨同舟，共鑄輝煌,。

再次感謝您的閱讀,，如需進一步了解請與我聯(lián)系，愿意接受您的面試,，切盼佳音,！

最后，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,。

此致

敬禮,！

求職人：xxx

xxx年xx月xx日