在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦文藝晚會(huì)經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會(huì)主持人臺(tái)詞稿篇一

男：童年,，是我們每個(gè)人心中最為美好,，最為珍貴的一段回憶，童年,，我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中,，聽他們給我們講那動(dòng)人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x小x小朋友給我們講一個(gè)故事《猴吃西瓜》,。

女：感謝x小朋友精彩的故事,，接下來,，掌聲有請(qǐng)轄區(qū)居民(x)給我們帶來一段獨(dú)舞《x》。

男：有一種愛,，隱藏在堅(jiān)毅的身軀里,，那身影，毫不猶豫地?fù)踝×饲奥返娘L(fēng),。有一種愛,，隱藏在粗糙的手中，那雙手,，不辭辛苦地?fù)纹鹆宋覀兊募?，而這，便是父愛,，下面讓我們掌聲有請(qǐng)x中(x)給我們帶來歌曲《父親》

女：感謝,，感謝(x)的精彩演唱，有一種舞蹈,，它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞,，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時(shí)用腳尖跟擊地,，與身體前傾后仰,、膝部屈伸相協(xié)調(diào)，節(jié)奏強(qiáng)烈,，情緒興奮,，它便是吉巴特，下面,，有請(qǐng)轄區(qū)居民(x)給我們帶來舞蹈吉巴特,，掌聲歡迎。

男：紅塵霧里醉梳妝,，巧戲鮮花品蜜香,。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜,。蝴蝶,，應(yīng)該算是這世界上最美的生物，古今中外,，蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈,，接下來，讓我們掌聲歡迎x小x給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》,。

女：感謝,，感謝x這翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面,，將由轄區(qū)居民(x)給我們帶來歌曲《x》,，掌聲有請(qǐng)。

男：多么動(dòng)人的歌聲,，接下來,，有請(qǐng)(x)給我們帶來舞蹈《x》。

女：不知不覺,，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎x中舞蹈團(tuán)給我們帶來舞蹈《夢(mèng),、扇》,。

男：三創(chuàng)工作，人人有責(zé),，人人受益,。三創(chuàng)工作，功在當(dāng)代,，利在千秋,。

女：讓我們攜手并進(jìn)，努力地把x建設(shè)的山更綠,、水更清,、天更藍(lán)、社會(huì)更加和諧,、居民生活更加幸福,。今天的x市冬日送溫暖暨志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)到此結(jié)束。

元旦文藝晚會(huì)經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會(huì)主持人臺(tái)詞稿篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

乙：敬愛的各位老師,，

甲：親愛的同學(xué)們，

乙：大家上午好,！

甲：新的鐘聲,，

乙：新的一年，

甲：新的祝福,，

乙：新的期待,。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，

乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來,。

甲：今天,，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂,，

乙：今天,，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程,。

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,、釋放你的激情,，

乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，嘹亮的歌聲將響徹云霄。

甲：為了弘揚(yáng)革命精神,，豐富校園生活,，展示師生健康向上的精神風(fēng)貌，展示師生的藝術(shù)才華,，

乙：我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,，我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場演唱。

甲：這次大賽每班唱兩首歌,，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌,，另一首由各班選送。

乙：一首首優(yōu)美的歌曲,，將唱出同學(xué)們對(duì)祖國的熱愛,，對(duì)美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場,。

甲：我們相信這次比賽,，一定會(huì)比出我們的精神，比出我們的水平,，比出我們的特色,，

乙：下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦,，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始,！甲：有情學(xué)校校長講話

乙：下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則

甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：一號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,，三號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師,，四號(hào)評(píng)委是來自我校的張銀鈴老師，五號(hào)評(píng)委是來自我校的張改珍老師,。

乙：下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則：

甲：軍愛民義重如山,，民擁軍情深似海，

乙：軍民如魚水,，情深永不分。

甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》,。

甲：結(jié)束了幼兒園的生活,，小二郎背起嶄新的書包,，歡天喜地向?qū)W堂走來。

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》

甲：殘酷的戰(zhàn)爭,、野蠻的*、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,，

乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖,、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民,。

甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地,，

乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動(dòng)手,，豐衣足食,。

甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南,。

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》,。

甲：八月十五月兒明,，爺爺為我打月餅。

爺爺是個(gè)老紅軍,，爺爺待我親又親,。

乙：我為爺爺唱歌謠,，獻(xiàn)給爺爺一片心,。

下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

甲：世界需要和平,、世界需要關(guān)愛,、世界需要我們共同的期待，

乙：讓我們這群可愛的小和平鴿,，向世界傳送我們心中的愛吧！請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》,。

甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起,，我的心中就開出了希望的花朵，

乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,，我就在心里播下了希望的種子,，

甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了,！

乙：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》,。

甲：只有真正體驗(yàn)過，我們才知道生活的酸甜苦辣,，只有真正嘗試過,，我們才知道苦中有樂。

乙：只有我們付出,，才會(huì)有更多的收獲和成長,。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣報(bào)歌》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分,。

甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,，

乙：我們坐在高高的谷堆旁邊,，聽媽媽講那過去的事情。

甲：這是一首多么韻味無窮的歌??！它勾起了多少小朋友的美好回憶，

乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》,。

甲：我們來看二年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)1班的最后得分是分,。二年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)2班的最后得分是分,。二年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)3班的最后得分是分,。

甲：一路艱辛,，多少烈士拋頭顱,，

乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨,。

甲：天地間走來了一支隊(duì)伍,，

乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,。

甲：一首好聽的歌曲,，總讓人尋味、讓人難忘,，

乙：一首好聽的歌曲,，總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌,。

甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,，

乙：讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》,。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分,。

甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量,，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,，讓我們無比堅(jiān)強(qiáng)。

乙：閃閃的紅星,，引領(lǐng)年少的我們繼往開來,，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》,。

乙：我們來看看三年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一

個(gè)最低分分,，三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，三年級(jí)2班的最后得分是分。甲：山高水深,、叢林繁茂,、缺衣少食、沒有彈藥,，這些都不能把他們難倒,，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城,。

乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員,。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。

甲：1942年,，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈,，結(jié)果被敵人槍殺

乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來,，影響了一代又一代的中國人，請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》

甲：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分

甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭,，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人,，才能有效保存自己,。

乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn),，打一槍換一個(gè)地方,，開火,！

下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。

甲：我們來看看四年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，四年級(jí)1班的最后得分是分。

甲：每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想,，他們不說話卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語,，他們不高大,，卻擁有著強(qiáng)勁的力量,。

乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡,。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>

甲：我們有過苦難屈辱的歷史,，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。

乙：如今又公然奪島挑釁,，我們要給予有力的回?fù)?！?qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分,。

甲：夕陽西下,，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停,，硝煙漸漸消退,，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜,。

乙：此時(shí)此刻,，微山湖也在聽我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》

請(qǐng)欣賞。

甲：我們來看看五年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，五年級(jí)1班的最后得分是分,。

甲：黃河，你是中華民族的搖籃,，黃河,，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河,，你是中華民族的偉大巨人,。

乙：聽，風(fēng)在吼,，馬在叫,，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌

看，山在動(dòng),，地在搖,，四萬萬中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河,！保衛(wèi)華北,！保衛(wèi)全中國,！

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

甲：1937年7月7日,，那一聲響徹世界的槍炮聲,，讓我們的目光聚集到了820xx年歷史的盧溝橋。

乙：盧溝橋,，獅子吼,，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅(jiān),。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分,。

乙：我們來看看六年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，六年級(jí)1班的最后得分是分,。六年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分,，六年級(jí)2班的最后得分是分,。六年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)3班的最后得分是分,。

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話

乙：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式

獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有：一年級(jí)1,、2、3,、4班

獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有：二年級(jí)班,、三年級(jí)班、四年級(jí)班,、五年級(jí)班,、六年級(jí)班。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，大家歡迎,！

乙：獲得本次大賽第二名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班,、四年級(jí)班,、五年級(jí)班、六年級(jí)班,。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，大家歡迎！

乙：獲得本次大賽第一名的班級(jí)有：二年級(jí)班,、三年級(jí)班,、四年級(jí)班、五年級(jí)班,、六年級(jí)班,。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎,！

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀,！

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃,，

乙：一首首歌,，讓人熱血沸騰。

甲：老師們,，同學(xué)們,，讓我們記住這個(gè)難忘的日子，

乙：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線,！

甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天！

合：河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束,。老師們,，同學(xué)們，再見,！

元旦文藝晚會(huì)經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會(huì)主持人臺(tái)詞稿篇三

男：尊敬的各位老師

女：同學(xué)們

合：各人好,！

女：新元復(fù)始，萬象更新 來的好公,，評(píng)術(shù)示步何虎其慮美日評(píng),。，我們迎來了新的一年,！

女：今天,，我們相約這里，配合歡慶新春佳節(jié)的到來,；

男：今天,，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡欣,；

女：今天,，我們相約這里，一路專心來感觸感染樸拙,；

男：今天,，我們相約這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,！

節(jié)目入手下手

結(jié)尾詞

女：光陰荏苒，歲月如梭,，我們一起走向成熟,，一起收獲成功。

男：在新的一年里,，祝我們所有的人：

合：新春康樂,，萬事如意！

女：愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗,，朝氣蓬勃,！

男：祝我們的友情：

合：地久天長！

女：祝每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)提高,！

結(jié)束語：

花開花又落,，

月缺月復(fù)圓

日月星辰轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)眼又一年

一年對(duì)悠悠汗青，只是一眨眼

一年較漫漫人生,，也只一剎時(shí)

執(zhí)著的追求,，克意的朝上進(jìn)步,，我們締造了碩果累累的20__年

辭舊迎新，喜看昨日碩果,，繼往開來，再譜明朝新曲

難忘此時(shí),，此時(shí)我們歡聚一堂,，盡情歡喜

難忘此刻，此刻我們歡聲笑語,，歌舞飛揚(yáng)

讓我們用竭誠的愛播種明天

讓我們不休地撒下但愿的種子,，不息地收成豐收的喜悅

讓我們用最真摯的祝福，祝福兩校扶搖直上,，更進(jìn)一步

親愛的老師們,，同學(xué)們，20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。

我們?cè)俅巫Ｔ改暌辜业挠颜x地久天長,，我們的明天更加輝煌光耀！

我們來年在相聚,！

b,、陽光亮媚，白云朵朵,；夏季的水池里,，我們把笑聲打撈。

a,、彩蝶紛飛,，花噴鼻陣陣；春天的草地上,，我們把歌聲唱響,。

b、秋天的金色收獲,；冬日的白色純正,；走過四季,，走過盎然發(fā)火,。這就是我們的生活。

竣事語

(甲)列位向?qū)?、教員,、同學(xué)們：

(乙)365個(gè)日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365個(gè)虔敬的祝福

(甲)20__年即將離去,，在過去的一年里，我們有過掉敗,，但更多的是成功,。

(乙)充滿進(jìn)展的20__年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

(甲)我們相信,，在新的一年里,，我們每人人都邑在本身的場地里辛勤耕作，我們每一小我城市有一個(gè)碩果累累的20__年,。

(乙)各位帶領(lǐng),、老師，同學(xué)們,，中三一班慶賀20__年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。

(合)預(yù)祝人人新年興奮，進(jìn)修前進(jìn),，百口歡樂,，身體健康。感謝,。

元旦文藝晚會(huì)經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會(huì)主持人臺(tái)詞稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的各位老師各位同學(xué)們大家晚上好,！

a虎歲剛飲祝捷酒；兔年又放報(bào)春花月里嫦娥舒袖舞,；人間玉兔報(bào)春來在過去的一年里,，我們?nèi)＝搪毠ぴ趯W(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍,。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師,，你們辛苦了,！”

b踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng),，關(guān)注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實(shí)施,，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬,，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻,。

c今天，我們相約在這里,，享受親情帶給我們的歡樂,，享受今天，我們相識(shí)在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融今天，我們相匯在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情,；今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

xxx（領(lǐng)導(dǎo)，臨時(shí)調(diào)整）

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝,！xxxx新年晚會(huì)（合）現(xiàn)在開始,！

歲末歲首，正是祝福和期盼的時(shí)候,，現(xiàn)在就掌聲有請(qǐng)校長，致新年祝詞,！感謝校長的祝福,！新年晚會(huì)節(jié)目串詞xxxx新年晚會(huì)節(jié)目串詞（各節(jié)目具體串詞由主持人負(fù)責(zé)分配）

【節(jié)目一】無論多少動(dòng)人的歌曲，也唱不完我們對(duì)祖國的衷腸,，不管多么優(yōu)美的舞蹈,，也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國的頌贊，接下來請(qǐng)欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly,、ly等同學(xué)帶來的《紅歌聯(lián)唱》：

【節(jié)目二】你會(huì)走路嗎,？我上班開車不走路。哎,，你這樣說我都不知道怎么接詞了……你以為我不知道你要干什么,，找我推銷來了，門都沒有,！好吧,，我推銷能力有限，不過我有幫手,，聽了他們的推銷,，我就不相信你還會(huì)那么立場堅(jiān)定是嗎？那就拉出來溜溜,，像我這樣刀槍不入的人還受不住他們的忽悠,？接下來，請(qǐng)欣賞小品《超幸?！繁硌菡撸簒xx

節(jié)目三】一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道,。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去,，春天在暖暖的陽光的中堆積,，相約春暖花開，我們踏歌起舞,，請(qǐng)欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》,，伴舞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì),。

【節(jié)目四】我國是世界是著名的文明古國、禮儀之邦,，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)每位大學(xué)生更應(yīng)該懂禮,、知禮、行禮在云南省xxxx年禮儀大賽中,，榮獲了優(yōu)異成績,，在比賽中我們學(xué)校參賽隊(duì)的禮儀風(fēng)采,，得到了全省禮儀專家的一致好評(píng)現(xiàn)在就有請(qǐng)這支參賽隊(duì)為大家?guī)怼洞髮W(xué)生禮儀展示》

【節(jié)目五】你應(yīng)該知道劉謙,？當(dāng)然知道了，連續(xù)上了兩次春晚,！那么你知道我們學(xué)校也有一個(gè)“小劉謙”,？啊，有嗎,？今天來自物理系的名叫hxj的男生帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，將會(huì)為大家重新演繹：“見證奇跡的時(shí)刻”,！請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《魔緣》

【節(jié)目六】青春的樹隨時(shí)光的流逝,，越長越蔥榮,；生命之花隨四季的更換，越開越艷麗,，懷舊金曲越聽越有味接下來有請(qǐng),，我們的老師為大家?guī)怼稇雅f青春—經(jīng)典歌曲聯(lián)唱》

【節(jié)目七】,，你被“雷”過嗎,？?。∥覜]有被雷劈過,！你怎么過時(shí)呀,，雷是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行的說法，指的是受到出人意料且令人格外震驚,，很無語的意思哦,！我聽說接下來的這個(gè)節(jié)目就能把人雷得“外焦里嫩”！請(qǐng)欣賞搞笑舞蹈《雷人舞》

【節(jié)目八】接下來要為大家表演的節(jié)目和合唱隊(duì)是很有分量的,！為什么呢,？因?yàn)樵谠颇鲜∈讓酶咝＜t歌匯演中，我們學(xué)校的合唱隊(duì)榮全省獲二等獎(jiǎng)?wù)埿蕾p合唱

【節(jié)目九】這是一塊古老的土地,，也是一塊充滿希望的土地,；一代代師專人在這塊土地上耕耘、奉獻(xiàn)春華秋實(shí),，寒來暑往,，內(nèi)心永遠(yuǎn)牢記薪火相傳接下來有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家表演音詩畫《薪火頌》

【節(jié)目十】苗族，生來會(huì)唱歌,，走路會(huì)跳舞,，幾千年來,，歌舞隨著苗族的歷史，生動(dòng)地反映出苗族人民的生活,。今天就讓我們?cè)诶蠋焸兊膬?yōu)美舞姿中一起去認(rèn)識(shí)苗族真摯,、純樸的魅力吧——請(qǐng)欣賞舞蹈《苗山節(jié)拍》

【節(jié)目十一】我們四位老師臺(tái)上站；激情表演節(jié)目三句半大家看我們就不要再這里班門弄斧了,，接下來請(qǐng)欣賞由我們的老師精心準(zhǔn)備的節(jié)目《三句半》

【節(jié)目十二】明天會(huì)更好,！明天，我們從現(xiàn)在開始憧憬,。

站在歲月的起點(diǎn),，握緊彼此的手，明天,，我們以百倍的信心,，用心去唱一首愛的贊歌。下面請(qǐng)朋友們欣賞由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)淼母枨睹魈鞎?huì)更好》

結(jié)尾

踏著時(shí)光的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。今天,，我們歡聚一堂，縱情歌唱明天,，我們振奮精神,，凝聚力量今天，我們崇德敬業(yè),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新明天,，我們的學(xué)校更上一層樓，再鑄輝煌,、再譜新篇讓我們祝福,，讓我們期盼我們的學(xué)校“明天會(huì)更好”

合：“xxxx年新年晚會(huì)”到此結(jié)束,。各位晚安,！明年再見！

元旦文藝晚會(huì)經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會(huì)主持人臺(tái)詞稿篇五

劉：尊敬的老師,，

徐：親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午好,！

徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

劉：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至，

徐：新年拉近了我們成長的距離,，

劉：新年染紅了我們快樂的生活,，

徐：新年讓我們截取下了四季的片段，

劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>

徐：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂

劉：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受友誼,，

合：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,，迎接新年，

劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨(dú)唱（荷塘月色）,。

徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲,，接下面請(qǐng)溫xx同學(xué)給我們帶來一個(gè)故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎,。

劉：少年是那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今天的主題,，下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動(dòng)感,，熱情的拉丁舞蹈，

徐：揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,。用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛，下面有請(qǐng)劉xx同學(xué)給我們帶來男聲小獨(dú)唱（小白船）,。

徐：二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器,，下面請(qǐng)孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。

劉：歡騰的鑼鼓敲起來,，喜慶的舞蹈跳起來,，跳出我們的幸福，下面有請(qǐng)何xx,，徐xx等同學(xué)給我們帶來一段精彩的健美操,。

徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，證明著我們是幸福的一代,，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢,？下面有請(qǐng)管晨,，姜妍如，王禹驕,，何夢(mèng)琪給我們帶來話?。骼送茫?/p>

劉：歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福,，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨,，迎接新年的曙光！有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂）歌,！

合：文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,！