總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中專自我總結(jié)字 中專自我總結(jié)字篇一

在中專期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我曾為身為中專生而懊喪過(guò),。但很快，我選擇了坦然面對(duì),。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,，我一名中專畢業(yè)生,，也一定會(huì)有光明、輝煌的一天。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多,。三年前那個(gè)天真幼稚的我,，經(jīng)過(guò)了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟,、穩(wěn)重,。我明白了一個(gè)道理，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難,，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠(chéng)實(shí),，上進(jìn)心強(qiáng),。在生活上，能嚴(yán)格要求自己,、待人真誠(chéng),、熱情，在學(xué)習(xí)中努力刻苦,，在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記和組織委員職務(wù),，在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé),、吃苦耐勞,、有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力,、管理能力,，我還會(huì)更加努力完善自己的不足。使自己更加完美,！

在這三年里我還曾獲得學(xué)校的.許多獎(jiǎng)項(xiàng),。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書(shū)、北京市計(jì)算機(jī)操作員證書(shū)等等,。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部,、盡責(zé)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)等等,。

這三年學(xué)習(xí)和生活,，僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我還要繼續(xù)努力,，繼續(xù)向前，不斷向前,。面對(duì)過(guò)去,，我無(wú)怨無(wú)悔,，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在,，我懂得珍惜,，珍惜時(shí)間努力拼搏；面對(duì)將來(lái),，我倍感期待,，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。

中專自我總結(jié)字 中專自我總結(jié)字篇二

在這一個(gè)月的時(shí)間里,，我對(duì)汽車維修服務(wù)站的整車銷售,、零部件供應(yīng)、售后服務(wù),、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì),。xx汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有豐田定點(diǎn),、配套,、直接提供的一流維修設(shè)備。

我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,，如拋光,、封鈾、鍍膜等,，剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,，工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理，后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧,。工作中就顯得輕松多了,。其實(shí)汽車維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，技術(shù)含量并不高,，最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”,。 我對(duì)汽車美容工實(shí)行了以下幾點(diǎn)原則：

1、耐心細(xì)致：汽車美容是精細(xì)工作,，類似工藝品的加工制作,，我必須有耐心，精益求精,。粗心大意容易出錯(cuò),，稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。

2,、求穩(wěn)避災(zāi)：車漆美容時(shí),，一旦研磨或拋光過(guò)度,，會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救,。因此,，當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)我停下來(lái)，規(guī)劃好后再繼續(xù)操作,。

3,、取輕避重：進(jìn)行美容作業(yè)時(shí)，應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,，并作好試驗(yàn),、試用工作。優(yōu)先選用柔和型,、稀釋型或微切型的產(chǎn)品,。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作,，直至速度,、用力大小滿足要求為止。

4,、先試后用：為了保證作業(yè)要求,，我在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),，以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法,。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修見(jiàn)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際,，我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí),，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

中專自我總結(jié)字 中專自我總結(jié)字篇三

民以食為天，食以烹為美,。一學(xué)期以來(lái),，烹飪班四位老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，熱心服務(wù),，組織帶領(lǐng)36名來(lái)自各個(gè)班級(jí)的孩子,，讓他們學(xué)習(xí)了基本的烹飪技巧，感受到了生活的不易和動(dòng)手的樂(lè)趣,。

針對(duì)烹飪班孩子都來(lái)自各個(gè)班級(jí),、年齡大小不一的實(shí)際，我們四位老師一起商議,，對(duì)一學(xué)期20節(jié)的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行初步分類編排,，分中華美食,、順德名吃、果蔬冷拼,、西方茶點(diǎn)等板塊,，進(jìn)行細(xì)化安排。各個(gè)老師分類分頭各有側(cè)重,，按照周次安排,，各自選定自己負(fù)責(zé)的具體烹飪培訓(xùn)內(nèi)容，為上好烹飪課做好了準(zhǔn)備,。

每周星期五第選修課,，指導(dǎo)老師提前準(zhǔn)備好食材和器皿、工具,，同學(xué)們到食堂集中,，徹底自我清潔，穿戴好圍裙等護(hù)具,。老師從安全須知,、技術(shù)要領(lǐng)、細(xì)節(jié)把握,、食材搭配,、操作步驟等方面，認(rèn)真講解,，手把手,、一對(duì)一地教給烹調(diào)制作方法,。一學(xué)期以來(lái),，烹飪班共培訓(xùn)指導(dǎo)了餃子、湯圓,、四川小面,、水果拼盤、椰汁西米等菜品,、面點(diǎn),、茶飲的制作。

食品加工成功以后,，烹飪班一個(gè)很重要的做法,，就是大家動(dòng)手，或煮或蒸或烹,，盛碟裝碗入杯,，坐到一起品嘗自己和伙伴制作的美味佳肴，老師從色,、香,、味等方面指導(dǎo)同學(xué)們互相評(píng)價(jià),，最后老師再予以點(diǎn)評(píng)。同學(xué)們邊討論,、邊享用,，

既鞏固了所學(xué)知識(shí)技能，增強(qiáng)了合作意識(shí),，又享受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),，認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。

烹飪既是享受也是創(chuàng)造,，既是工作也是生活,，是任何人都必須習(xí)得的基本技能。今后我們將結(jié)合學(xué)生和學(xué)校實(shí)際,，扎實(shí),、細(xì)致、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，讓每一位孩子都能在參與中得到成長(zhǎng)和發(fā)展,。