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會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告字五篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:39:35
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告字五篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-06-11 17:39:35     小編:一葉知秋

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)到字篇一

時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,,在過(guò)去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測(cè)公司進(jìn)行了為期十天的實(shí)訓(xùn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,,不但使我體會(huì)到了將會(huì)計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,,更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理,。

在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中。充分利用學(xué)校及遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,對(duì)農(nóng)技校學(xué)員進(jìn)行全員培訓(xùn),,把適用技術(shù)推廣到每家每戶(hù),保證提高農(nóng)民的科技含量,,每家每戶(hù)要有1—2名科技明白人,,為經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階做出鋪墊。

兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,,心兒卻更加開(kāi)闊,,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),,通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生普遍增強(qiáng)了體質(zhì),,磨練了意志,,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己,。通過(guò)軍訓(xùn),增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力,。

許可email營(yíng)銷(xiāo)是在用戶(hù)事先許可的前提下,通過(guò)電子郵件的方式向目標(biāo)用戶(hù)傳遞有價(jià)值信息的一種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)手段,。通過(guò)郵件進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),,目的性更強(qiáng),也可以減少?gòu)V告對(duì)用戶(hù)的滋擾,、增加潛在客戶(hù)定位的準(zhǔn)確度,、增強(qiáng)與客戶(hù)的關(guān)系,、提高品牌忠誠(chéng)度等。

完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果,。然而,,實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,,準(zhǔn)確把握“意外”帶來(lái)的教育契機(jī),,將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成。

根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),,這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性,。平時(shí),,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,,使得我們只知所以然,而不知其之所以然,!這些都是十分有害的,,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪,,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的,,是要我們“走出去”才能學(xué)到的,。

課本上所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向,、提供相應(yīng)的方法論,,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,,我們不能拘泥于課本,,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類(lèi)憑證,,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)考慮,,而將三類(lèi)記帳憑證都統(tǒng)一為一種類(lèi)型的記帳憑證。

更重要的是,,我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性,。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳,。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來(lái),一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),,那將大大地簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)帳目的處理程序,,從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來(lái)。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,,企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中,,之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證、明細(xì)帳,、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料,,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作效率,。

在此期間,,我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,,這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都算得上是至關(guān)重要的,,且是必須牢抓的。

限于時(shí)間的不足,,我只在該公司實(shí)習(xí)了短短的十天,。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大,、受益匪淺,,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的,。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)到字篇二

在老師教授每一種指法之后,,都預(yù)留時(shí)間給同學(xué)們練習(xí),,大家可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練,,可以盡情地感受點(diǎn)鈔的奇妙,同時(shí)老師也在場(chǎng)指導(dǎo),,指正,。每一位同學(xué)都在認(rèn)真地與手中的練功券打交道,他們表情各異,,但表現(xiàn)出的都是一種對(duì)點(diǎn)鈔指法的認(rèn)真探索,。最后,老師還為大家講解了如何辨認(rèn)真假鈔,,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解的方法,,并紛紛拿出百元人民幣當(dāng)場(chǎng)實(shí)練。

以前每次到銀行辦業(yè)務(wù),,看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以,。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了,因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),,點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶(hù)對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法,。

點(diǎn)鈔看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是一項(xiàng)很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能,,它要有節(jié)奏感,,還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系,要眼,、手,、心和諧統(tǒng)一,每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究,、細(xì)心揣摩,!有時(shí)練的乏味且手酸時(shí)總要想想這樣一個(gè)例子:一張足夠大的紙,你所要做的是重復(fù)這樣的動(dòng)作:對(duì)折,,不停地對(duì)折,。當(dāng)你把這張紙對(duì)折了51次的時(shí)候,所達(dá)到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么高,,也不是青田到北京的距離,,而是這個(gè)厚度接近于地球到太陽(yáng)之間的距離。沒(méi)錯(cuò),,就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,,是不是讓你感覺(jué)好似一個(gè)奇跡?為什么看是毫無(wú)分別的重復(fù),,會(huì)有這樣驚人的結(jié)果呢,?換句話說(shuō),這種貌似"突然"的成功,根基何在,?折紙,,不是為了一遍遍的重復(fù),而是要達(dá)到從太陽(yáng)到地球之間距離般的厚度,。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn),,而是不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)造目標(biāo),。而點(diǎn)鈔就是這樣,,需要我們周而復(fù)始的練習(xí),最終總會(huì)有突破,。

經(jīng)過(guò)六天的學(xué)習(xí),,我們的點(diǎn)鈔培訓(xùn)課程也到了尾聲。

正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,,經(jīng)過(guò)這次點(diǎn)鈔培訓(xùn),,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性,。通過(guò)這次點(diǎn)鈔培訓(xùn),,不僅規(guī)范了我們的點(diǎn)鈔手法,同時(shí)也提高了同學(xué)們的實(shí)際操作能力,,讓我們也深刻體會(huì)到在掌握理論知識(shí)的同時(shí)掌握操作技能的重要性,。

學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)型社會(huì)里就是優(yōu)勝劣汰,。

或許平凡的崗位無(wú)法使我們名垂青史,流芳百世,,但我們同樣在成功中收獲喜悅,,在付出中厚積薄發(fā)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)到字篇三

為加強(qiáng)會(huì)計(jì)基本理論在具體實(shí)踐中的應(yīng)用,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本知識(shí)的理解和掌握,,提高學(xué)生會(huì)計(jì)基本技能水平,切實(shí)做到會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的有機(jī)結(jié)合,,財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)在每年的學(xué)期末進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,。

整個(gè)實(shí)訓(xùn)分為三個(gè)階段:第一階段是宣傳準(zhǔn)備階段。由學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,,明確實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容和步驟并安排輔導(dǎo)員,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生們明確了實(shí)訓(xùn)的意義和目的,,激發(fā)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)熱情,,并要求師生們準(zhǔn)備好空白的賬簿,、憑證,、報(bào)表等各項(xiàng)會(huì)計(jì)資料,。第二階段是實(shí)戰(zhàn)演練階段。高一學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),,高二學(xué)生學(xué)生進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),。學(xué)生在老師們的精心指導(dǎo)下,練習(xí)如何編制相應(yīng)的記賬憑證,,登記各種明細(xì)分類(lèi)賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總分類(lèi)賬,,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等會(huì)計(jì)報(bào)表,。第三階段是考核,、總結(jié)階段,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行“實(shí)訓(xùn)出勤”,、“實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)”和“實(shí)訓(xùn)成果”三個(gè)部分的綜合考核,,并將實(shí)訓(xùn)成績(jī)納入學(xué)生的期末考核成績(jī)。

的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能,,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),,為我院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)高職學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我們會(huì)計(jì)教師之間也加強(qiáng)了交流,,達(dá)到了共同提高,、進(jìn)步的良好效果。

當(dāng)然,,此次試訓(xùn)中也有一些不足和需要改近的地方,。

1、在實(shí)訓(xùn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)一些會(huì)計(jì)分錄和成本核算存在問(wèn)題,,因此在以后理論教學(xué)過(guò)程,,要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和成本會(huì)計(jì)課程的教學(xué),給學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

2,、本次實(shí)訓(xùn)的資料所涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不夠全面,如稅法方面的問(wèn)題就涉及的很少,,因此,,我們會(huì)計(jì)教師今后會(huì)精心組織編寫(xiě)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教材,使實(shí)訓(xùn)資料涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)更全面,。這樣實(shí)訓(xùn)的效果將更好,。

本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng),,可以驗(yàn)證課堂理論教學(xué)成果,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手操作能力,,增強(qiáng)實(shí)踐技能,培養(yǎng)職業(yè)意識(shí),,提高職業(yè)素質(zhì),,為學(xué)生們畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位,成為合格的實(shí)用型會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才奠定基礎(chǔ),。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)到字篇四

會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),,對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求,。

會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,,正確使用每一個(gè)公式,。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系,。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。

這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦,。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向,。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺,。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,,帶來(lái)成功,,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,,那么才有可能在工作中收獲的更多,。

在實(shí)習(xí)工作中,由于不是會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)出身的關(guān)系,,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)還是欠缺的,,總是處在迷糊的狀態(tài),似懂非懂,,往后還要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),。

心態(tài)還沒(méi)有調(diào)整好,,有時(shí)候還是有一些浮躁,總覺(jué)得進(jìn)度有點(diǎn)慢,,想要立竿見(jiàn)影的效果,,但是這是不現(xiàn)實(shí)的,所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些,,凡事都有個(gè)過(guò)程,,會(huì)計(jì)工作是需要沉淀的,得要先沉下去,,才能有機(jī)會(huì)浮起來(lái),。

對(duì)于職業(yè)職稱(chēng)的方面,目前只取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,,這對(duì)于想做財(cái)務(wù)的人來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以要再往上考,考初級(jí),,中級(jí)等,,這是以后要加倍努力的方向。轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,,總覺(jué)得虛度了大學(xué)的4年光陰,,總之以后要努力就對(duì)了,否則就是虛度一輩子的光陰了,。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)到字篇五

為加強(qiáng)會(huì)計(jì)基本理論在具體實(shí)踐中的應(yīng)用,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本知識(shí)的理解和掌握,提高學(xué)生會(huì)計(jì)基本技能水平,,切實(shí)做到會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的有機(jī)結(jié)合,,財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)在每年的學(xué)期末進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。

整個(gè)實(shí)訓(xùn)分為三個(gè)階段:第一階段是宣傳準(zhǔn)備階段,。由學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教師召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,,明確實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容和步驟并安排輔導(dǎo)員,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生們明確了實(shí)訓(xùn)的意義和目的,,激發(fā)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)熱情,,并要求師生們準(zhǔn)備好空白的賬簿、憑證,、報(bào)表等各項(xiàng)會(huì)計(jì)資料,。第二階段是實(shí)戰(zhàn)演練階段。高一學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),,高二學(xué)生學(xué)生進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),。學(xué)生在老師們的精心指導(dǎo)下,練習(xí)如何編制相應(yīng)的記賬憑證,,登記各種明細(xì)分類(lèi)賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、總分類(lèi)賬,,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等會(huì)計(jì)報(bào)表,。第三階段是考核,、總結(jié)階段,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行“實(shí)訓(xùn)出勤”,、“實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)”和“實(shí)訓(xùn)成果”三個(gè)部分的綜合考核,,并將實(shí)訓(xùn)成績(jī)納入學(xué)生的期末考核成績(jī)。

的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能,,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),,為我院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)高職學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我們會(huì)計(jì)教師之間也加強(qiáng)了交流,,達(dá)到了共同提高,、進(jìn)步的良好效果。

當(dāng)然,,此次試訓(xùn)中也有一些不足和需要改近的地方,。

1、在實(shí)訓(xùn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)一些會(huì)計(jì)分錄和成本核算存在問(wèn)題,,因此在以后理論教學(xué)過(guò)程,,要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和成本會(huì)計(jì)課程的教學(xué),給學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

2,、本次實(shí)訓(xùn)的資料所涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不夠全面,如稅法方面的問(wèn)題就涉及的很少,,因此,,我們會(huì)計(jì)教師今后會(huì)精心組織編寫(xiě)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教材,,使實(shí)訓(xùn)資料涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)更全面。這樣實(shí)訓(xùn)的效果將更好,。

本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng),,可以驗(yàn)證課堂理論教學(xué)成果,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手操作能力,,增強(qiáng)實(shí)踐技能,培養(yǎng)職業(yè)意識(shí),,提高職業(yè)素質(zhì),,為學(xué)生們畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位,成為合格的實(shí)用型會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才奠定基礎(chǔ),。

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