要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇一

大家早上好！今天,，我的演講題目是“文明禮儀伴我行,。”

中華上下五千年,，文明禮儀如黃河,，滔滔不絕，延古至今,；文明禮儀如白鴿,，白首昂天，展翅高飛,；文明禮儀如鮮花,，淡雅清新，芳留百世,?？鬃釉疲骸安粚W禮,，無以立?！边@句話告訴我們,，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足,。由此可見,，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀,！

但是,，注重禮儀的又有幾個人呢,？類似“愛護公物,，人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?？晒鈺f不會做,，又有什么用？明代大學者王守仁說過：“知是行的主意,，行是知的功夫,；知是行之始，行是知之成,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，卻吝于履行，甚至反其道而行之,，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別,？所以，我們要實踐禮儀,，知行合一,，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習,。

我們身在社會中，身份,、角色都在不停地變化著,，我們在這一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對象,。

“尊敬別人就是尊敬自己,。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,，圖的只是一時之快,，丟的，卻是自己的人格和尊嚴,。

就是因為良好習慣沒養(yǎng)成,，才會有地球如今的面貌。

你可知,，現(xiàn)在世界森林約有38,。6億公頃，可隨著人們野心越來越大,，每年的森林面積都約減1130萬公頃,。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,，為了謀取暴利,，人們不惜用大自然來換取，在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計算,，目前正有20%的耕地面積嚴重退化，50%河水嚴重污染,，25%的哺乳動物瀕臨滅絕,。你知道嗎？每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關,，要知道,，危及環(huán)境就是危及自身的安全！

有句老話說：“少若成天性,，習慣成自然,。”只有注重平時的禮儀,，從小培養(yǎng),，才能形成良好習慣，得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起,，從現(xiàn)在做起！

幾百年花開花落,，早已洗凈了風波亭上的點點殘血,；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長河中,，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去；應以實際的行動擦凈明日的陽光,；應以文明禮儀充實這個世界,！

我的演講結束了，謝謝大家,！

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇二

早上好,！

我是政教處的駱駿老師，今天我國旗下講話的題目是《讓文明之花開滿校園》,。眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,，"講禮儀"是中華民族上下五千年的特色,，《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人，遵紀守法,，嚴于律己,。

在我們的身邊,，有一些不文明的行為,。例如，在校園內經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,，樓道,、田徑場、籃球場食品包裝袋隨處可見,，甚至從樓上丟紙飛機和礦泉水瓶,。經(jīng)常看到有同學在走廊上拍球,、踢球,，在圖書館里追逐打鬧、大聲喧嘩,。還有同學相互之間講臟話,、粗話、給同學起外號,。不文明的現(xiàn)象還有故意破壞學校的公共財物,，經(jīng)常看到放學之后有些班的風扇還是開著的,，燈還是亮著的,，廁所的水閥總是修也修不好。上個星期,，體育館的乒乓球室不知道被誰破壞得一片狼藉,，幾千塊錢的乒乓球桌被拆開推倒在地上,，我們很多喜歡運動的同學都還沒機會去乒乓球室打過一次球，現(xiàn)在卻不能使用了,，真的很讓人心疼,。很多學生把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,。事實上,，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。

作為新時代的中學生,，應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,，自覺履行應該遵守的文明禮儀,。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易,，只有我們在平時生活中對文明禮儀足夠重視,，才能真正把文明融入到血液中。

文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑,，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的真心相待,，是遇到師長時的主動問好,，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,，是看到有人在校園騎車的主動制止……文明是一種品質,，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為,。

做文明人就要文明用語,，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為新時代的中學生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的中學生,，不能做一個文明的人,。"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒,。"文明禮貌是很容易做到的事情,，同時也是生活中最重要的事情，我們應當遵照中學生守則和日常行為規(guī)范,，嚴格的要求自己,，只要從平時的一言一行做起,，尊敬師長，團結同學,，文明用語,，就一定會成為新時期文明的中學生。

如果失去了昨天,，你不算失敗,，因為你還有今天和明天；如果失去了金錢,，你不算失敗,，因為你人生的價值不僅僅只是金錢；如果你失去了文明,，你將是徹底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人最基本的素養(yǎng)。

讓我們攜起手來,，從我做起,，從小事做起，從良好的行為習慣做起,，做一個講文明,、講禮貌的中學生。讓文明之花,，禮儀之花,，開滿校園,。

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇三

早上好!

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,?！痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。本周,，我校將迎接xx市“文明學?！笨h級考評，今天我國旗下講話的題目是“讓文明的校園更文明”,。

另一則是中央電視臺曾經(jīng)報道過,。某年國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩則報道表明,，文明其實是由細節(jié)構成的。學校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，然而,，在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如：在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內食品袋,，隨處可見。有的同學在教學樓,，走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;部分同學相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

我們每個人的一小步就是社會的一大步,，大家的素質都提高了，校園就文明了,，社會就文明了,。同學們，試想,，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,，暖人的話語,，得體的舉止，這該是多么和諧美麗的畫面啊!

老師,、同學們,，文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更美麗,。讓我們在春天明媚的陽光下，從小事做起,，從身邊做起,，引領文明風氣、創(chuàng)建文明學校,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們三中這個文明的校園更加文明!

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇四

上午好!

我是901班的xx，今天我演講的主題是：共創(chuàng)文明校園,。

做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案，但在每一個謎底的背地都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明禮貌，興許這個話題很老,，但它卻永遠不會過期,。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案良多,，但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包括物資的校園,，更包含精神的校園,，精神的校園須要我們全部師生獨特長期地盡力。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱忱輔助,，是平時與人相處時的親熱，是見到師長時的問早,、問好,，是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種涵養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。

文明的學生,，一定是愛學習的人,。他老是對常識充滿盼望，在課內課外都是一個自動的學習者,，愛發(fā)問題,、不怕艱苦。

文明的學生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,，不會隨意買零食吃,，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、塑料袋,，而是會著手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美妙留給別人和本人,。

文明的學生，一定是愛惜公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會蹂躪花園，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、揮霍水電……而是會禁止損壞行動，及時勸阻,。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔，不會大聲喧鬧影響別人的學習,，他會遵照學校的規(guī)章制度,。

我們畢竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思維品德,，什么樣的道德水準,，去接過人類文明的接力棒。同學們,，咱們播下一個動作,，就會播種一個習慣;播下一個習慣，就會收成一個品德,。文明已被人們放在心里的一個主要地位,，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,。“恰同學少年,，風華正茂”,，讓我們從當初做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，親熱文明,，表示文明,，實際文明，做文明學生,，創(chuàng)協(xié)調校園!

演講結束,，謝謝大家!

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇五

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學生,，創(chuàng)文明校園,。話題很老，但不過時,。它對學生和學校來說,，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明,？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力,。

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語言不文明，有些同學出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,；

例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……

可見,，文明與丑陋的沖突嚴重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的行動,。

文明的學生,，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內課外都是一個主動的學習者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度,。

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇六

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于禮儀之邦這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風班貌,。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。

我的演講到此結束。

謝謝大家,！

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇七

早上好,！我今天講話的題目是《校園文明在我心》。

清晨,，當你踏著輕快的步子走進干凈的校園,，你是否想起昨天手拿拖把，低頭拖地的清潔工阿姨,？當你哼著小曲兒踏進整潔的教室,，與你的老師和同學主動微笑問好，你是否覺得很溫暖,？我們知道,，春天是美好的，春天的校園是整潔的,，是文明的,。

鈴聲響了，當你與小伙伴一起齊聲朗讀,，認真聽課,，積極發(fā)言，你是否覺得那瑯瑯的書聲,，那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂,？我們知道，春天是美好的,，春天的校園是充滿活力的,，是文明的,。

課間，當你們三三兩兩地在走廊悠閑地散步,，輕聲地交談,，有序地做游戲，或在教室里靜靜地看書,、休息,，你是否認為那是最寫意的時光？我們知道,，春天是美好的,，我們的校園是張弛有度的，是文明的,。

文明是陽光,，能照亮我們的心靈；文明是風兒,，能溫暖我們的心田,；文明更是花，能讓我們的校園變得更美麗,。

可是,，同學們，在某些時候,，你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象,？比如，果皮紙屑靜靜地躺在地上,，卻沒有人彎腰把它撿起,；各種圖畫和筆跡開始出現(xiàn)在桌面上，它們的小主人卻懶得把它們擦一擦,；老師在講課,，同學在發(fā)言，個別同學卻在開小差,，搞小動作,，說悄悄話；還有下課后奔跑追打,，大聲喊叫等等,，都是不文明的行為。

孔子曾說過：“不學禮,，無以立”,。這句話的意思是說，如果沒有學好禮儀,，不講文明,，那么我們做什么事情都很難成功,。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明,，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”。

處處保潔凈,，人人互問好,，

課堂講紀律，課間有秩序,，

文明在我心,，校園更美麗。

同學們,，讓我們在谷雨這個特殊的節(jié)氣，在這個美好的早晨開始行動起來：從每一件小事做起,，爭當有教養(yǎng)的荔園學子,，爭當文明有禮的荔園人！我相信通過大家的努力,，我們荔園這個大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力,，我們的校園一定會更加美麗，更有吸引力,！

謝謝大家,！

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇八

一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度,。

一只木桶,，最短的一片決定其容量。

一個人,，素質最差的一面決定其發(fā)展,。

各位評委老師，同學們,，大家好,，我今天演講的題目是《我們需要文明》

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理,，人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明，如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明,。

文明是思想的進步，行為的端正,，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質的提升。

記得有人說過:"人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考,，我們要成為怎樣的人,，一百個人會有一百種答案，但每一個答案的背后都有一個基點,，那就是首先要成為一個文明的人,，而我們要成為一名文明的大學生。

有些大學生認為,，大學生活是我行我素的,，其實不然，當你不經(jīng)意把垃圾亂丟,，揚長而去是,，有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個人都一樣畫葫蘆，那結果是怎樣的不堪設想,。當你在課座上亂圖亂畫亂刻時,，你是否懂得他們的悲哀 無奈?當雪白的墻壁邊的五彩斑斕時，你是否聽到他們的嘆息?當你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚時,，別人會認為你有風度么?有此可見,，我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象，只要我們再注意一點,，再自覺一點,，我們的生活就會少一些麻煩，多一些文明,。

文明是快樂的源泉,，是彼此溝通的橋梁。

文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆,。

文明是我們的希望，文明是我們的信念,。

通俗的說,，文明是路上相遇是的微笑，是同學有難時的熱情的幫助,，是平時與人溝通時的親切,，是見到師長時的問候，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種品質。

我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,，也不必在意自己的力量太單薄,，對社會的影響不大。試想一下,，面包里的酵母不是很少么,，但是單憑這點酵母，面包不是發(fā)起來了么,，我們每個人都應該做這個時代的酵母,，讓自己在這個社會起到應有的作用。

文明像春風一樣,，吹遍每個人心田,，溫暖每個班級，和諧每個校園,。同學們,，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓他活躍在我們當中，讓我們用文明統(tǒng)帥大學生行為,，用文明塑造大學生形象,。用文明鑄就大學生靈魂。讓文明與我們同行,。

校園文明演講稿字校園文明演講稿字篇九

下午好,！今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名小學生,，我幸運,，因為我居住在一個美麗而繁華的城市；我自豪,，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市,；我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市,。

也許你會問我,，文明在哪里？文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里,，文明在和諧的社區(qū)里。

文明無處不在,，文明使者無處不在,，只要我們去觀察,，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,，才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為,。比如,，有人不守交通規(guī)則，結果傷于車禍,，甚至死于車禍,；有人語言不文明，結果心情不好,，甚至心靈受傷,；有人不保護環(huán)境，結果環(huán)境變臟,，甚至影響健康等等,。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為,？也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣，也許他們覺得做一個文明使者很難,。

其實做文明使者并不難,。他可以做文明使者，我可以做文明使者,，你也可以做文明使者,。見了同學露出純真的笑臉，相互間真誠的問候,，為老師和同學送上美好的祝福,，同學遇到挫折時給予的鼓勵；親人見面時的擁抱,，出門時父母的叮囑,，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背,；對他人的善意提醒,，主動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,，排隊時讓老人站在前面,，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明,，是一個文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明,。

文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地；文明使者是鮮花,，美麗的花朵可以裝扮世界,；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者,，創(chuàng)造美好的校園吧！

我的演講完了,，謝謝大家,！