演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
關(guān)干感恩的演講稿 與感恩有關(guān)的演講字左右篇一
大家早上好,,我是xx班的xxx,,我是xx班的xxx,,我們今天國(guó)旗下講話的主題是:感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日,,原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助,。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中,。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩,;君不見(jiàn)羊羔跪乳,烏鴉反哺,;君亦不見(jiàn)恩德未報(bào),,刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,,生死不負(fù),!
不知不覺(jué)中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候,,是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊,,用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后,,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功,?不用說(shuō),是你的父母,。
在你對(duì)一道問(wèn)題百思不得其解時(shí),,是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答?又會(huì)是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí),,鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H,,勇敢地繼續(xù)下去?毋庸置疑,,是你的老師,。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí),都迫不及待地想要把它們都掰開(kāi)來(lái)分給你一半,?又是誰(shuí)會(huì)同你一起埋藏秘密,,承擔(dān)青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,,一起嬉笑怒罵,?
當(dāng)然,是你的好朋友,。
是什么,,一次有一次地絆倒你,挫傷你,,卻使你變得堅(jiān)強(qiáng),?又是什么,與你一同競(jìng)爭(zhēng),,一同進(jìn)步,,激勵(lì)你,是你越挫越勇,?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫(xiě)字,,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù),,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包,,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹(shù),,感恩這棵麥子,,感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,,但是論及如何去感恩時(shí),,我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自?xún)?nèi)心并且能帶給人溫暖,。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí),,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,,給予他們充滿(mǎn)慰藉到擁抱,。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,,是成功時(shí)的一道喝彩,,師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候,是你的成樹(shù)成材,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,,去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,。
關(guān)干感恩的演講稿 與感恩有關(guān)的演講字左右篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《今天,,你感恩了嗎?》
感恩,,兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的發(fā)音,,卻蘊(yùn)含著多少深情;兩個(gè)多么對(duì)稱(chēng)的漢字,,卻承載了多少厚意,。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,;沒(méi)有水源,,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,,就沒(méi)有我們自己,,沒(méi)有親情和友情,世界將是一片孤獨(dú)和黑暗,。
鮮花感恩雨露,,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,高山感恩大地。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,,才有古詩(shī)中的“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,,才有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,,死而后已”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,,才有一代偉人鄧小平的肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,,我深深的`愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”
“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”家長(zhǎng)會(huì)剛剛過(guò)去,,你可曾凝視眼前的父母鬢前那微白的發(fā)絲,,你可曾感受蒙上雙眼時(shí)對(duì)父母的信任,你可曾記得與父母對(duì)膝長(zhǎng)談的目標(biāo)與理想,。你可曾深思與父母相處的時(shí)日還會(huì)有多長(zhǎng),。以前的我們,埋怨生活,,埋怨一切,,剩下的只有抱怨,卻失去了那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng),。為何不學(xué)會(huì)感恩,,拂去心靈的那一層灰呢?
你若問(wèn)感恩是什么,,
語(yǔ)文老師會(huì)說(shuō):感恩是一種精神品格,,感恩是一種思想感情。不需要華麗的表現(xiàn)手法,,不需要過(guò)多的修辭排比,,沒(méi)有憂國(guó)思鄉(xiāng)的抑郁苦悶,沒(méi)有壯志難酬的憂怨憤慨,,有的只是一顆簡(jiǎn)單的內(nèi)心,,有的只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。
數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō):感恩是一個(gè)系數(shù)大于零的復(fù)合函數(shù),。它有著一次函數(shù)排云直上的簡(jiǎn)單線條,;有著二次函數(shù)沒(méi)有最大值的圓潤(rùn)曲線;有著反比例函數(shù)無(wú)限延長(zhǎng)的華麗對(duì)稱(chēng),;有著對(duì)數(shù)函數(shù)從零開(kāi)始的永無(wú)止境,;有著指數(shù)函數(shù)瘋狂爆炸的強(qiáng)烈沖擊,;有著所有對(duì)愛(ài)的值域,有著所有對(duì)恩的集合,。
英語(yǔ)老師會(huì)說(shuō):感恩是一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞,。有著說(shuō)不盡的語(yǔ)法,有著道不完的句型,,有著固定詞組的配合使用,有著不同詞性的互相轉(zhuǎn)換,。不需要過(guò)人的聽(tīng)力,,不需要優(yōu)秀的寫(xiě)作,要的只是選擇題中的專(zhuān)注勾選,,要的只是答題卡上的用心填涂,。
物理老師會(huì)說(shuō):感恩是一種觸不到的力。它是催人奮進(jìn)的推力,,它是萬(wàn)夫莫敵的拉力,,它是一切黑暗的阻力,它是所有溫暖的引力,。它翱翔在聲光熱電的人類(lèi)世界,,它馳騁于電場(chǎng)磁場(chǎng)的緊緊相擁。感恩力的性質(zhì),,要用奉獻(xiàn)與收獲的比值定義,,感恩力的大小,要靠多種定理的緊密推敲,。
化學(xué)老師會(huì)說(shuō):感恩是一種神奇的物質(zhì),。它是四處可尋,充滿(mǎn)人間的氣體,;它是緩緩流動(dòng),,色彩斑斕的液體;它是堅(jiān)不可摧,,姿態(tài)萬(wàn)千的固體,。它蘊(yùn)藏了所有的化學(xué)元素,它包含了全部的奇妙周期,。熱心使它的質(zhì)量加大,;回報(bào)使它的濃度增加;它使生成愛(ài)心的速率增大,,它使合成孝心的平衡右移,。
生物老師會(huì)說(shuō):感恩是中華民族的遺傳基因。動(dòng)物因它而更加親近,,植物因它而愈發(fā)茂密,;微生物也因它而迷戀忠情,。它活躍在每一個(gè)氨基酸之上,它棲息在每一個(gè)核苷酸之中,。中華民族因感恩的遺傳而偉大,,祖國(guó)母親因感恩的繁衍而光榮!
感恩是一雙隱形的翅膀,,帶我們走進(jìn)最接近天堂的地方,;感恩是我們最初的夢(mèng)想,讓我們擁有明天過(guò)后的倔強(qiáng),;感恩是聽(tīng)媽媽的話,,是完美新世界;感恩是秋天的童話,,是另一個(gè)天堂,。
同學(xué)們,感恩是無(wú)盡的愛(ài),,感恩是綿延的情,。不同的人對(duì)感恩有不同的理解,我們的感恩由我們自己定義,。
讓我們回報(bào)父母,,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),;讓我們回報(bào)老師,,珍惜學(xué)習(xí)成果,遨游知識(shí)海洋,;讓我們回報(bào)學(xué)校,,愛(ài)護(hù)一草一木,創(chuàng)建和諧校園,;讓我們回報(bào)同學(xué),,互相團(tuán)結(jié)幫助,共創(chuàng)美好明天,。
關(guān)干感恩的演講稿 與感恩有關(guān)的演講字左右篇三
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:大家好!
父母的愛(ài)就像一座山,,博大而寬厚,;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,,馨香而甜蜜,。我記得老師教過(guò)我們一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。世上的恩情,,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛(ài),,用至誠(chéng)去感激,,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答。
當(dāng)我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,,父母不僅給我了生命,,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,,接送我上學(xué)、幫我洗衣服,、陪我練古箏,、學(xué)畫(huà)畫(huà),教我削鉛筆,、整理書(shū)包……對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)不是三言二語(yǔ)能說(shuō)完的,。
記得去年冬天,我生病需要吊水,,爸爸,、媽媽都請(qǐng)假陪著我。由于血管太細(xì),,從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn),,中午爸爸為我買(mǎi)來(lái)飯菜,媽媽喂我吃,,看著父母餓著肚子無(wú)微不至地照顧我,,我的心里既溫暖又難過(guò)。
現(xiàn)在我一天天長(zhǎng)大,,慢慢學(xué)著為父母做些力所能及的事,。在家里,爸爸做飯時(shí),,我會(huì)幫著擇菜削皮,;父母過(guò)生日時(shí),我會(huì)親手為他們畫(huà)一幅畫(huà),,寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),;媽媽生病時(shí),我會(huì)為她端水送藥,;放學(xué)的路上,,我會(huì)和父母說(shuō)說(shuō)當(dāng)天在學(xué)校的情況,,讓他們放心。
中國(guó)有句古話“百善孝為先”,。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情,,只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,,吃力地端著一盆水,天真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_,!”時(shí)至今日,,我仍然感動(dòng),不止為了可愛(ài)的男孩,,更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)父母的感恩,。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,!用一顆感恩的心去孝順父母,,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。我相信,,這顆種子一定會(huì)在我們每位同學(xué)的身上開(kāi)出燦爛的花朵,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
關(guān)干感恩的演講稿 與感恩有關(guān)的演講字左右篇四
尊敬的各位教師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》,。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。 “感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,,感恩學(xué)校,,感恩父母,感恩社會(huì),。在西方有“感恩節(jié)”,,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德,?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,,如果人與人之間缺乏感恩之心,,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,,他們只知有自己,不知愛(ài)別人,。所以,,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
: 教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,,沒(méi)有一顆感恩的心,,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!?沒(méi)有陽(yáng)光,,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,,沒(méi)有人會(huì)不懂,,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理,。尤其是我們的青少年一代,。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,,都需要感恩,。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),,旁人義不容辭的幫助…… 因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,,需要太多的支撐,。心存感激,才能深入體會(huì),,才會(huì)加倍珍惜,。
“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”,。感謝他人就是從身邊的小事做起,,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),,記住父母的生日,,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,,每天心存感恩,,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭,、班級(jí),、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),,作為新一代的學(xué)生,,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,,老師辛勤教育我們,,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障?,知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,,感謝父母,、老師、同學(xué),,感謝愛(ài)著我們的親人和朋友,。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。
我的講話完了,,謝謝大家。
關(guān)干感恩的演講稿 與感恩有關(guān)的演講字左右篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好,!
我演講的題目是《與感恩同行》。
xx小學(xué),,多么富有詩(shī)意的名字,!每當(dāng)早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),看到陽(yáng)光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí),,我的心就隨之澎湃起來(lái),,寬敞明亮的教室里瑯瑯書(shū)聲,碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影,,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,,用智慧開(kāi)啟智慧,,用生命呼喚生命,……置身其中,,是心靈的享受,,我是多么幸福!我們是多么幸福??!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪,。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),,大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專(zhuān)欄,我選擇的主題是“放飛希望”,,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),,開(kāi)始的地方,我要努力,,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量,!我,,要全身心的投入工作中,才無(wú)愧于此。
我熱愛(ài)這所學(xué)校,,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,,是令我恒定的力量,;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),,啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷,。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽(tīng)課,,回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩,,也沒(méi)能將外界的文化全部帶回來(lái),但我領(lǐng)悟到:作為語(yǔ)文老師,,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語(yǔ)文,,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿(mǎn)童趣的心靈,,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情,。作為教師,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,,讓每一堂課都精彩紛呈,。語(yǔ)文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),,我還是向關(guān)心我,,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,,鼓勵(lì)我的同事,,表示我最真摯的感謝,雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步,,但是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),,我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私,、這份博愛(ài),,它給了我無(wú)盡的信心,讓我用滿(mǎn)腔熱忱,,努力工作來(lái)回報(bào),。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,,我常常想,,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么,?所以,除了給學(xué)生傳授知識(shí)外,,我教育班里的學(xué)生,,要常懷感恩之心,對(duì)學(xué)校,、對(duì)師長(zhǎng),、對(duì)同學(xué),也是如此,,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境,。孔子說(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己,,向著好的一面,,向著陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,,喜歡上本學(xué)段所有開(kāi)的科目,,課堂上,他們是上進(jìn)的,、積極的,,陽(yáng)光的。課下,,他們是快樂(lè)的,,健康的,文明的,。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,,更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校,,因?yàn)橛心?,我有了理論上的升華;因?yàn)橛心?,我有了知識(shí)上的沉淀,;因?yàn)橛心?,我有了?shí)踐上的提高,;因?yàn)橛心悖腋械搅顺鋵?shí)和快樂(lè),。
為了我們精神的家園,,為了我們的夢(mèng)想和約定,,讓我們攜起手來(lái),共鑄xx小學(xué)的輝煌,!
關(guān)干感恩的演講稿 與感恩有關(guān)的演講字左右篇六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,、陽(yáng)光亮媚的日子里,,扶植路小學(xué)揮手腳向我們離別。我們即將與用心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,。
在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,,與我有著深沉的情感,。田徑場(chǎng)上有咱們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛,,科技室有我們揮灑的聰明……我們要離開(kāi)母校了,,然而那些汗水、艱苦,、智慧永久不會(huì)消散將會(huì)取代我們隨同母校生長(zhǎng),。
一件件舊事記憶猶新,有如人生途徑下流光溢彩的珍珠,。同學(xué)們的歡笑聲,、念書(shū)聲又重新顯現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),,同學(xué)們?cè)诤_呑襟π?;在清明?jié)掃墓時(shí),同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱x士們獻(xiàn)白花,;在科技節(jié)上,,同學(xué)們一起努力為班級(jí)得了很多獎(jiǎng);在“六·一”兒童節(jié)上,,同學(xué)們快活地游戲著……所有的一切,,都深深地印在我的心坎上,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,。
再見(jiàn)了,,我敬愛(ài)的母校。您哺育了我這么多年,,讓我在知識(shí)的海洋里漫游,,學(xué)到了那末多知識(shí)。
再見(jiàn)了,,我尊敬的老師們,,你們?yōu)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)的血汗,,教會(huì)了我們那么多常識(shí)、情理,。
再會(huì)了,,我的同學(xué)們,我們不可以在一起玩耍了,,我們將會(huì)遇見(jiàn)各自新的同學(xué),。
總之,千行萬(wàn)語(yǔ)都只明我一個(gè)意義:再見(jiàn)了,,母校,!老師!同學(xué)們,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
關(guān)干感恩的演講稿 與感恩有關(guān)的演講字左右篇七
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
中國(guó)有句古話說(shuō)的好,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”就是說(shuō):有人給你滴水一般的愛(ài),,你就應(yīng)該用泉水一般的愛(ài)去回報(bào),、去感恩。
“感恩的心,,感謝由你,,是你讓我有勇氣做我自己……”我們每個(gè)人或許都對(duì)這首歌不陌生,這首歌就是一首感恩歌,。還記得20xx年5.12大地震嗎,?當(dāng)時(shí)有許多人自愿去幫忙,有一篇我看的報(bào)道說(shuō):有一架飛機(jī)正在飛往重災(zāi)區(qū)汶川,,這架飛機(jī)是從唐山市起飛的,,飛機(jī)上的乘客很特別,因?yàn)樗麄兌际窃谔粕降卣鹬蝎@救的人,,有一位記者采訪其中一位乘客,,“您為什么這次要到汶川?”“因?yàn)槲以谔粕降卣饡r(shí),,被廢墟掩埋了兩天,,被一位好心人救了出來(lái),我很感激他,但是我忘記問(wèn)他的姓名了,,我想在這次地震中,也像救我的人一樣去就那些無(wú)助的人,,來(lái)報(bào)答當(dāng)初的救命恩人,,回報(bào)社會(huì)?!睆倪@簡(jiǎn)短的對(duì)話中,,我們可以感覺(jué)出這位乘客的一顆真誠(chéng)的感恩心。
作為小學(xué)生的我們,,應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩,、感謝老師的教育之恩、感謝朋友的友誼之恩……感謝所有應(yīng)該感謝的人,。
如果我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,,世界將會(huì)多么美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,!常懷一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)吧,!
關(guān)干感恩的演講稿 與感恩有關(guān)的演講字左右篇八
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,!
我是xxx,。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,我看了電視,,有一個(gè)電視劇,,名字叫《中國(guó)母親》,我看了后,,被深深的感動(dòng)了,,故事是這樣的。母親生了幾個(gè)孩子,,他們的孩子學(xué)習(xí)都很好,,也都上了重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)榧依锾F,,孩子的媽媽給孩子的爸爸錢(qián),,讓他買(mǎi)點(diǎn)東西去親朋好友家借錢(qián)。結(jié)果他用錢(qián)喝酒,,又去偷井蓋,,被送到了派出所,罰款三百元,,給孩子上學(xué)的錢(qián)又?jǐn)€不夠了,,于是父母就去打工,終于掙夠了開(kāi)學(xué)的第一筆學(xué)費(fèi),,而母親卻病了好幾天,,她不顧自己的生命去掙錢(qián),,太辛苦了,她太愛(ài)自己的孩子了,。
我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表示對(duì)母親的孝順,,這樣母親就能體會(huì)到了。愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,,我們并不缺少愛(ài),,缺少的只是發(fā)現(xiàn)他的雙眼,每天早晨睜開(kāi)雙眼我都回慶幸,,今天我還活著,,活著是多么美好,這都是母親照顧的結(jié)果,。世界上每天都發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活的多么快樂(lè),,什么是幸福,?這就是,因?yàn)槲矣袩o(wú)私的母愛(ài),。想起非洲那么多的難民,,突然懂得吃的飽也是一種幸福。比起那些先天殘疾或是智障,,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的不公和殘忍,,仍然為了更好的生存而不斷的奮斗著,,擁有健全肢體的我們,又有什么理由去怨天尤人呢,?
努力吧,,同學(xué)們,為了我們國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),,為了母親的健康和快樂(lè),,努力吧,我相信,,只要我們能體諒母親的艱辛,,時(shí)時(shí)處處為他們著想,我們一定會(huì)成功,,我們也將無(wú)悔,!
我的演講完畢,謝謝大家!