在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書 小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃篇一

以“迎元旦”為主題,，豐富學(xué)生課外生活,，幫助學(xué)生在互動(dòng)游戲中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處，并理解中國習(xí)俗元旦這個(gè)節(jié)日,。

1,、歌舞

(1)歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2,、活動(dòng)：

(1)乘公共汽車游戲

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來,，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后,，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌。

有一次,，小明和妹妹乘公共汽車,，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下,。這時(shí)，過來一位老奶奶,，她扶著拉手,，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說：“哥哥,，你看你,，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來,，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng),，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著,，我就偏不站,，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧,，我不坐,。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,，說：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí)，汽車到站了,，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯(cuò)了,，情不自禁地站起來,，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語地說：“哎,，怎么搞的,，坐和站，站和坐,，坐坐站站,，站站坐坐，坐站坐站,，站坐站坐,，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)相依為命

兩人站在一張報(bào)紙上,，開始回答問題,，答錯(cuò)問題，報(bào)紙折半繼續(xù),，答對(duì)問題,，問下一道，共5題,，問完時(shí),，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng),。

(3)小九九接龍游戲

站上一排人,，坐其中一個(gè)開始說，49,，下一個(gè)趕緊答36,，她再接著說68，下一個(gè)回答48,，以此類推,，說錯(cuò)者受罰唱歌,。(速度逐步增快)

(4)占領(lǐng)陣地

每組9人,，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐,，聽到鼓停就搶位,，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝,，并獲獎(jiǎng)品,。

(5)傳情達(dá)意

①默契：一人描述物品或成語,，另外一個(gè)猜，限制一分鐘,。

成語：十全十美,、狗急跳墻、七上八下,、合不攏嘴,、笑口常開

物品：拖把、牙刷,、電飯煲,、熱水器、電冰箱,、黑板擦

②善解人意：抽取一組人,，人與人之間不能說話，由主持人傳話,，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思,，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。

(6)緣分抱抱抱,，汽球爆爆爆

晚會(huì)臨近尾聲,，抽號(hào)選對(duì)，用抱汽球方式夾爆汽球,，勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè),。

(7)幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)

主持人抽號(hào)，獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào),，抽出9個(gè)幸運(yùn)之星,，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。相信這樣的一場元旦晚會(huì)一定會(huì)給學(xué)生們留下一個(gè)深刻的印象的,。

小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書 小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃篇二

為了迎接20xx年元旦,，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí),，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛,，增長見識(shí)。于20xx年12月31日9：30—11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,，快樂延續(xù)”的主題活動(dòng),。

歡慶元旦快樂延續(xù)

1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí),。

2,、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí),。

3,、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性,。

20xx年12月31日9：30—11：30

四年一班班級(jí)

四年級(jí)全體學(xué)生及科任教師

以表演和游戲?yàn)橹?/p>

小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書 小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃篇三

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進(jìn)一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際,，舉行融知識(shí)性,、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求實(shí)、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

參加活動(dòng)對(duì)象：

活動(dòng)總策劃：

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：

活動(dòng)照相、

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

1,、新年致辭郝校長

2,、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：王主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：張主任

4,、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

5,、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任,、各級(jí)部主任

6,、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：王同學(xué)主持：張丹楊

7、學(xué)生主持詞：王主任

1,、學(xué)校主會(huì)場地點(diǎn)及布置：電教室滕波

2,、音響錄像現(xiàn)場直播：楊軍

3、新年班級(jí)黑板,、教室氣氛布置,，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備,、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面,、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任

1,、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,，活動(dòng)巡查組檢查參與情況,。

2,、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,，保證全員參與，切實(shí)注意安全,。

3,、各班自由慶祝活動(dòng)開始時(shí),，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng),。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生,、做好學(xué)生元旦假期安全教育,。

1、周三上午放學(xué)前,，各班排好室內(nèi)的桌椅,，確保中間留出較大活動(dòng)場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,，多余桌椅不放到室外,，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2,、黑板上進(jìn)行簡單布置,。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字,。

小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書 小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃篇四

為活躍校園文化,，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,，營造團(tuán)結(jié)、活潑,、勤奮,、進(jìn)取的`校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年,。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演,。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天

全體師生

20xx年12月31上午（待定）

王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺(tái)前（待定）

1,、合唱：

2,、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3,、其它：聲樂（獨(dú)唱重唱）,、器樂（獨(dú)奏合奏）、相聲、小品,、詩歌朗誦等

1,、原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目（有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞）,，形式不限,。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意,。

2,、12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進(jìn)行策劃及再加工。

3,、 12月19日上報(bào)節(jié)目單,、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,，擇優(yōu)錄用,。

xx、xx等

（一）不分節(jié)目類別,，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分,。

（二）本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1,、出場迅速,，不拖沓。（0,。5分）

2,、服裝整齊，化妝得體,，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào),。（1分）

3、內(nèi)容健康,，積極向上,，具有時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一,。（3分）

4,、表演大方,，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有一定的藝術(shù)水平,。（5分）

5、收場不草率,，落落大方。（0,。5分）

（三）計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分,。

（四）設(shè)獎(jiǎng)等次：一,、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

1,、 領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

2,、節(jié)目總編導(dǎo)：xx

3、活動(dòng)指導(dǎo)老師：xx各班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

4,、宣傳報(bào)道：xx（負(fù)責(zé)攝影,、照相）

5、后勤保障組：xx等（負(fù)責(zé)場地布置等）

6,、安全保衛(wèi)組：xx,、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）

7,、主持人培訓(xùn)及串詞：xx

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺(tái),。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備,，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩,！

小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書 小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃篇五

主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始。

1,、講笑話：彭宏超

2,、搶椅子：全體學(xué)生

選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓,。鼓響人轉(zhuǎn),，鼓停看誰搶到座位,。每次淘汰一人,，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),，直到最后一人勝出,。

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等,，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興,。裁判聲停,，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰,。進(jìn)入下一輪游戲,，凳子依次減少，最后一人勝出,。

3,、運(yùn)排球：全體師生

班級(jí)24人共分成兩組，每兩個(gè)人為一小組,，每一大組共6小組,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝,。

4,、猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組,，每兩組男生為一大組,，每兩組女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝,。

5,、歌曲：林意飛、董德昊

伴奏演唱《大地》,。

6,、找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組,，每兩組男生為一大組,，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴,。

7,、成語接龍：全體學(xué)生。

班級(jí)分為女生組和男生組,，班主任說頭語“新年快樂”,，男生接完之后，女生順承著接龍,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多,，多者為勝。

8,、變魔術(shù)：苑鵬,、彭宏超

9,、三句半：宋文泉、李曉慶,、李詩睿,、高晶晶

關(guān)于元旦的三句半。

10,、羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生

根據(jù)實(shí)際情況分組,，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝,。

八,、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

小學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書 小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃篇六

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,，咩咩的羊兒早已到來,。為慶祝xx年元旦活動(dòng),，豐富學(xué)生的文化生活,，培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),，經(jīng)學(xué)校研究決定,，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。

歡慶元旦,，暢想xx

全校師生

擬定于xx年12月31日下午13：00——17：00

（一）書法,、繪畫、攝影,、剪紙（現(xiàn)場）作品展（分學(xué)生組和教師組）,。

（二）文藝節(jié)目展演。七,、八,、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目（1—5班一個(gè)節(jié)目,，6—10班一個(gè)節(jié)目,，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目），舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目,；合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目,。

（三）教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示（采取自愿報(bào)名方式,，擇優(yōu)選拔）,。

（一）書法（現(xiàn)場）、繪畫,、攝影,、剪紙（現(xiàn)場）作品展

分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選,。

1、各班至少要求上交20幅作品,，攝影作品要求自行裝裱,。

2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名,，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱,。

3、教職工書法,、繪畫,、攝影作品要求自行裝裱。

4,、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱,、班級(jí)、姓名,。

5,、作品上交時(shí)間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處,。

展出時(shí)間：12月25日至31日

（二）文藝節(jié)目展演

學(xué)校合唱隊(duì)（楊婷負(fù)責(zé)）,、舞蹈隊(duì)（劉榮華負(fù)責(zé)）各排練一個(gè)節(jié)目展演，七,、八,、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目（1—5班,、6—10班各一個(gè)節(jié)目,，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目），一個(gè)教師節(jié)目,。

（三）教師,、學(xué)生個(gè)人才藝展示

采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào),，節(jié)目類型不限,，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,，確定節(jié)目,。