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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 傷感畢業(yè)贈(zèng)言 畢業(yè)贈(zèng)言傷感語(yǔ)錄5篇(優(yōu)秀)

傷感畢業(yè)贈(zèng)言 畢業(yè)贈(zèng)言傷感語(yǔ)錄5篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:09:31
傷感畢業(yè)贈(zèng)言 畢業(yè)贈(zèng)言傷感語(yǔ)錄5篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-06-11 18:09:31     小編:一葉知秋

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

憂傷畢業(yè)贈(zèng)言篇一

分別之際,,很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題,,共同暢談美好人生,;我們之間有理解,也有許多誤解......而這些隨著歲月的流逝都有已成為過(guò)去,,是惆悵,,還是大笑而去,我不得而知,。

畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,,將永遠(yuǎn)回味不完,。

再回首,是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天,。昨天,,有我人們課堂上的爭(zhēng)論;昨天,,有我們球場(chǎng)的奔跑,;昨天,,有我們考場(chǎng)中的奮斗,;昨天,有我們燭光中的歌唱,。多么美好,,多么值得回憶。

“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),,才算達(dá)到最完美的心靈健康”,。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。

揮不去的萬(wàn)縷情絲,訴不盡的山盟誓言,,隨著柳絮飄飛纏繞心田,,只落得相思綿綿,。

明晨行別,但愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯,;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

友情在順境中結(jié)成,,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在歲月的長(zhǎng)河中蜿蜒流淌,,時(shí)光如流水般逝去,。相聚不知珍惜,離別才顯情深,。此刻,,我只能用一行行文字向你道一聲:學(xué)友,一路珍重,!

清晨總是對(duì)自己說(shuō),,風(fēng)雨寒霜總會(huì)過(guò)去,憂傷的路不會(huì)太久,。長(zhǎng)夜喚回往事如昨,,心不再訴說(shuō)溫柔,誰(shuí)為我掩飾這寂寞,。

再見(jiàn)吧,,親愛(ài)的學(xué)友。盡管抓住的或已失落,,該挽回的已經(jīng)劃過(guò),。愿我們繼續(xù)努力拼搏,盡管理想與現(xiàn)實(shí)之間的那段差距足以讓我們咋舌,,但現(xiàn)實(shí)是此岸,,理想是彼岸,行動(dòng)則是那座鋼鐵長(zhǎng)橋,,那艘諾亞方舟,。無(wú)數(shù)成功者的足跡證明:拼搏才是成功的主子。

老同學(xué),,得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),,再接再厲,,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,,擦肩而過(guò),,可曾留下淡淡的深情。

“千金難買是朋友,,朋友多了路好走......”,,學(xué)友,離別了,,不要有太多的感傷,,今天我們的分別,只是為了明天的輝煌,,幸福的生活再向我們招手,,努力哪,學(xué)友,!

殷殷情意,,系不住欲行的腳步,再見(jiàn)吧,,親愛(ài)的學(xué)友,。

再回首,往事如風(fēng),。我多想時(shí)光老人停下匆匆的腳步,,我多想把這一切統(tǒng)統(tǒng)攝進(jìn)眼里,裝在心中,,作為人生永久珍藏的回憶,。可是時(shí)光老人依然腳步匆匆,,請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子,,以你天真的心靈踏上生命的歷程,祝福你,,也祝福自己,,愿這份深情,能覺(jué)慰能竟的苦難與憂傷,,愿這離別昭示著幸福與快樂(lè),。

我留在你的心上,,一如你在我心中,;過(guò)去和現(xiàn)在,我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命,。

月朦朦,,鳥朦朦,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,,永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影,。

獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴,。分離熔得友情更濃,,重逢首將在那更燦爛的明天。

朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,。我的同窗,分手在即,,不必問(wèn)何日相會(huì),,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里,!

我們相逢在陌生時(shí),,我們分手在熟悉后。明天,,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意,。

有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。

憂傷畢業(yè)贈(zèng)言篇二

1、分別在即,,吸納過(guò)去曾經(jīng)在一起的歲月,,來(lái)到曾經(jīng)一起哄鬧過(guò)的東土,聽(tīng)到了你的歌聲,,我的笑聲,,一切都是那么的熟悉……分別的,只是彼此的身影和目光,,而回憶和思念永遠(yuǎn)系住我們,,就想零落的不過(guò)花但絕不會(huì)是春天。

2,、隨著畢業(yè)即將來(lái)臨,,舍不得畢業(yè)的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。感謝美麗的校園,,讓我們站在世界的前沿,,聆聽(tīng)世界的脈搏,;感謝我的同學(xué)們,在這看來(lái)不太漫長(zhǎng)的時(shí)間里,,讓我更深地理解了優(yōu)秀,,奮斗,創(chuàng)新以及真摯,,友情,,溫暖這些字眼的含義。

3,、如果飛翔,,需要一對(duì)豐滿的羽翼,能夠沖破漫天的風(fēng)雨,;如果前行,,需要一對(duì)明亮的慧眼,能夠看透前方的坎途,;如果開(kāi)懷,,需要一個(gè)寬闊的胸懷,能夠容納世上的丘壑,;如果存在,,需要無(wú)數(shù)熱情的雙手,能夠支撐生活的考驗(yàn),。融入校園,,融入校園的大家庭,就會(huì)有力量,,就會(huì)有溫暖,,就會(huì)有幫助,讓你能夠面對(duì)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,。時(shí)間如白駒過(guò)隙,,同學(xué)情長(zhǎng),分聚可待,,校園的學(xué)習(xí)是我們前行的動(dòng)力,,同學(xué)的情誼是我們永遠(yuǎn)的珍寶。

4,、時(shí)間過(guò)得真快,,仿佛昨天才剛剛?cè)雽W(xué),今天就要說(shuō)再見(jiàn)了,,在校園學(xué)習(xí)的時(shí)間里,,是我人生中最重要一段時(shí)光,相信在以后的時(shí)間里,,老師的教誨和同學(xué)的情誼將永遠(yuǎn)長(zhǎng)伴與我,。

5,、時(shí)光荏苒,,在學(xué)院四年的求學(xué)生涯悄然而過(guò),,往日的歡聲笑語(yǔ)都成為人生的寶貴記憶。在過(guò)去的歲月里,,有幸結(jié)識(shí)了眾多的良師益友,。師恩難忘,學(xué)友情深,。謹(jǐn)在此一并致謝,,祝愿大家事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福安康,!

6,、要畢業(yè)了,真的不舍,。海納百川的胸懷,,厚德載物的氣度。在學(xué)校學(xué)習(xí),,開(kāi)闊了視野,,改造了思維,收獲了友誼,!因?yàn)樾@,,我的生命有了新的體驗(yàn),新的感悟,,新的高度,。感謝校園,給我們每個(gè)人的明天創(chuàng)造了更多可能,。感謝各位教授,,忘不了論壇上您多維思辨指點(diǎn)迷津,課堂上您旁征博引論古談今,,不僅受教于您融匯中西,,貫穿古今的思想和智慧,更受教于您強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和的人文情懷,。感謝各位老師和員工,,因?yàn)橛心M心盡力的關(guān)心和幫助,無(wú)微不至的關(guān)懷和照料,,我們?cè)陂L(zhǎng)江感受到了家庭的溫暖,。感謝親愛(ài)的同學(xué)們,與你們共同學(xué)習(xí)真誠(chéng)相伴的時(shí)光,,使我的人生擁有了一段彌足珍貴的回憶,,一份終生難忘的友情,。不說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲覀兊穆贸虅倓倖⒑?。不說(shuō)再見(jiàn),,因?yàn)樾@是我們共同的家園。

7,、臨近畢業(yè),,思緒萬(wàn)千。在學(xué)院近些年的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我的知識(shí)儲(chǔ)備,,豐富了我的人生閱歷,,增加了同學(xué)間的友愛(ài)和情誼,衷心祝福我的老師和同學(xué)們身體健康,,萬(wàn)事如意,!在各自的人生軌跡中走出精彩,走向成功,。年輪在變,,同學(xué)情不變!

8,、同窗之年,,臨到分別,真是依依不舍,。人生若只初見(jiàn),,已是前世之緣。更何況彼此同窗共讀,!自此后以同窗之憶為紐,,雖相距萬(wàn)里,也如此比鄰一處,;雖天各一方,,也如濟(jì)濟(jì)一堂。祝諸君前程遠(yuǎn)大,,大展宏圖,!

9、離別的時(shí)候就要到了,,真希望時(shí)間慢些走,,讓我再多點(diǎn)時(shí)間享受在校園學(xué)習(xí)的生活和友誼。結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,,收獲了這么多的歡歌和笑語(yǔ),,倍感欣慰和親切。我會(huì)把你們的笑臉珍藏,,時(shí)時(shí)翻閱共同經(jīng)歷的美好歲月,,讓年輕和激情永駐心間,。和親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的隊(duì)友,,沒(méi)事時(shí)就打個(gè)招呼,,就聚聚首。未來(lái)的路請(qǐng)走的不要太辛苦,,有你們?cè)?,幸福就?huì)更長(zhǎng)久,。真想把時(shí)間的腳步留住,,又嘆息歲月悠悠。今天我以母校為榮,!這永不消逝的經(jīng)歷和財(cái)富,,將陪伴我一生。

10,、歲月像一條清清的小河,,不知不覺(jué)又流過(guò)了數(shù)個(gè)冬夏春秋,而在這個(gè)美麗的季節(jié),,我們卻要握別揮手難忘朝朝與暮暮,,悵然中幾多留戀,留戀中幾多憂愁,。再見(jiàn)了,,美麗的校園,再見(jiàn)了,,兄弟姐妹,,師長(zhǎng)和同學(xué)。既然選擇遠(yuǎn)方,,我們就揚(yáng)帆出海,,既然選擇遠(yuǎn)方,我們就去做砥柱中流,。我們也許輝煌,,也許平凡,但絕不會(huì)平庸,。因?yàn)槲覀儙е感=o予的智慧和力量,!

11、您是船家,,我是過(guò)客,,是您將我送到了勝利的彼岸、您是陽(yáng)光,,我是小草,,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心,、老師,辛苦了,!

12,、1234567,您給了我美的樂(lè)章,;赤橙黃綠青藍(lán)紫,,您給了我七彩的陽(yáng)光,贈(zèng)言《畢業(yè)對(duì)老師的贈(zèng)言》,。在人生的旅途上,,您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,,老師,!

13、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳迎…那時(shí)您在用辛勤的汗水,,把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛(ài)心,,在編制五彩的花環(huán),。老師,祝福您,。

14,、春雨,,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

15,、老師,您是海洋,,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,!踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是對(duì)您的敬意,。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖,。我怎能不感謝您,?對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,老師,!

17,、您用心中全部的愛(ài),,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

19,、鳥兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您,!

20、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥,;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您!

憂傷畢業(yè)贈(zèng)言篇三

1,、幾年之前我還在喜悅的走在這個(gè)古仆的校園里,,憧憬著。畢業(yè)之后,,我將憂傷的離開(kāi),因?yàn)榘?,我?shí)在舍不得,。

2、你和老師同學(xué)們一起走過(guò)了六年,,六年的歡笑也將定格在這一刻,!這也是你一生當(dāng)中最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。

3,、你們即將離開(kāi),,登上更高的人生歷程,,就像羽毛未干的小鳥。

4,、親愛(ài)的寶貝,,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,,成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,,老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界,。

5、畢業(yè)在即,,帶著留戀,,帶著不舍,帶著虔誠(chéng)的祝福,,老師深深地祝愿你們都能有一個(gè)美好的未來(lái),。

6、即將上中學(xué)了,,希望你健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。

7,、再深情望一眼,,曾經(jīng)充滿回憶的教室。

8,、成長(zhǎng)的道路多姿多彩,,在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的夢(mèng)想,,我欣喜有一個(gè)快樂(lè)的童年,,但成長(zhǎng)也有殘酷的,所以我說(shuō),,成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒,,酸甜苦辣聚集其中。

9,、六年里,,我們相守相知,風(fēng)雨無(wú)阻,。老師和你們的父母共同見(jiàn)證了你們學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)和素養(yǎng)的提升,;見(jiàn)證了你們成功的喜悅和懊惱的淚水;也見(jiàn)證了你們體魄的強(qiáng)健和心智的成熟,;也見(jiàn)證了你們生命拔節(jié)的力量和永不言敗的斗志,!

10,、畢業(yè)并不意味著美好時(shí)光的終結(jié),只是另一種美好的開(kāi)始,。

11,、不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng),不會(huì)有梅花的怒放,;不經(jīng)歷素裹的寒霜,,不會(huì)有翠竹的堅(jiān)韌,不經(jīng)歷厚重的白雪,,不會(huì)有青松的挺直,;不經(jīng)歷寒冷的冬天,不會(huì)有明媚的春天,。

12,、畢業(yè)了,兄弟,,擦干眼淚,,相信我們明天還會(huì)聚首!

13,、畢業(yè)那天,,給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱,因?yàn)榭赡芤院笤僖惨?jiàn)不到了,。

14,、揮手惜別,盼望你們能成為,,有理想,,有夢(mèng)想,有追求的人,,更要做一個(gè)善良,、正直的人,要做一個(gè)懂得感恩的人,。

15,、你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可是轉(zhuǎn)眼間,,我們就要各奔東西,。

16、相信,,當(dāng)你們成長(zhǎng)到能夠從容行走在這個(gè)世界上的時(shí)候,那五彩繽紛的夢(mèng)會(huì)隨著一抹暖陽(yáng),,照進(jìn)現(xiàn)實(shí),。

17,、祈愿有天拿成功來(lái)描繪我們的理想,畢業(yè),,加油,!

18、有幸和你們一起感受著你們的開(kāi)心,,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,,最美好的童年時(shí)光,!

19、畢業(yè),,分開(kāi)了多少人,,回憶灑滿校園,驀然回首,,逝去的青春已不再,。

20、畢業(yè)了,,記憶仍然縈繞在腦海里,,期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>

憂傷畢業(yè)贈(zèng)言篇四

1、空間雖小,,網(wǎng)絡(luò)之大,。踩你空間,祝福祝愿,。網(wǎng)線雖細(xì),,你我相連。屏前留言,,美好祝愿,。給你澆花,花更燦爛,。但愿人間,,真情永遠(yuǎn)。祝福您心想事成,,幸??鞓?lè)!

3,、每個(gè)女人內(nèi)心里都向往著愛(ài)情,,渴望獲得受人鐘愛(ài)的快樂(lè)。

4,、讓快樂(lè)如風(fēng),,飛到你面前,;讓幸福如雨,灑在你心間,;讓健康如水,,滋潤(rùn)你心田;讓留言如歌,,送去最美好的祝愿,;祝福親愛(ài)的朋友永遠(yuǎn)健康、幸福,、快樂(lè),、開(kāi)心!

5,、讓問(wèn)候穿越熒屏,,讓祝福穿過(guò)時(shí)空,伴著一路繁花,,乘著夏日的微風(fēng),,來(lái)到你身邊,祝福你生活充滿希望和激情,!永遠(yuǎn)快樂(lè),!祝福我的朋友!

6,、人生就像是一次浪漫的旅游,,每一站都會(huì)和不同的人擦肩,有的漸行漸遠(yuǎn),、有的從此結(jié)緣,,我珍惜每一個(gè)有“緣”能結(jié)識(shí)的好友,忙碌的時(shí)候,、也沒(méi)能忘記你曾帶給我的每一份情誼,,祝朋友:事事如意!開(kāi)心快樂(lè),!

7,、愿你時(shí)時(shí)都有快樂(lè)相隨,刻刻都有好運(yùn)跟隨,,天天都是笑口常開(kāi),,夜夜都是好夢(mèng)陪伴,事事都能如你所愿,,處處都能喜悅連連,,健康與你相依,幸福與你常伴!

8,、原來(lái)握在手里的,,不一定就是你們真正擁有的;你們所擁有的,,也不一定就是你們真正銘刻在心的。人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄,,因?yàn)閾碛械臅r(shí)候,,你們也許正在失去,而放棄的時(shí)候,,你們也許又在重新獲得,。明白的人懂得放棄,真情的人懂得犧牲,,幸福的人懂得超脫,。

9、有種溫馨來(lái)自于心靈中的惦記,,有種快樂(lè)來(lái)自于思念中的回憶,,有種關(guān)愛(ài)超越了世俗的軌跡,有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗,!忙碌之中照顧好自己,。

10、有你常留言我是幸福的,,有你常來(lái)訪我是快樂(lè)的,,有你常支持我是幸運(yùn)的,空間因你的到來(lái)而精彩,,真誠(chéng)的謝謝朋友的支持,。

11、春雨,,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,,您就是我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

12,、老師,,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁。

13、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘,!

14、您的愛(ài),,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔,。您——老師的愛(ài),天下最偉大,,最高潔,。

15,、假如我能搏擊藍(lán)天,,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮,!

16,、老師您對(duì)我的愛(ài),永生不忘,。

17,、老師,,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,,也許我曾讓您擔(dān)憂,,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師,。也許您桃李滿天下,,不一定會(huì)記得我,,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

18、量杯量筒怎能量老師情意,;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷、

19,、恩比青天,,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,,報(bào)得春風(fēng)一寸丹,、

憂傷畢業(yè)贈(zèng)言篇五

1、這個(gè)六月,。喜歡校園喜歡同學(xué)喜歡老師,。這個(gè)夏天就要和他們揮手了。

2,、離別的六月,,像支傷愁的歌,在黃昏的柔情里,,彌漫滿校園,。四載飛快,流遠(yuǎn)不復(fù)來(lái),。即將要分開(kāi),,留言聚會(huì)皆蒼白,道不出我半點(diǎn)心懷,。一腔言語(yǔ),,兩行淚,惟愿兄弟風(fēng)雨中明白,,你我同在,!

3、歲月的流逝,,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,,唯有不變換時(shí),,我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn),。

4,、既不回頭,何必不忘,?既然無(wú)緣,,何需誓言今日種。種,?似水無(wú)痕,,明日何夕,君無(wú)陌路,。

5,、再回首,是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天,。昨天,,有我人們課堂上的爭(zhēng)論;昨天,,有我們球場(chǎng)的奔跑,;昨天,有我們考場(chǎng)中的奮斗,;昨天,,有我們燭光中的歌唱。多么美好,,多么值得回憶,。

6、今天,,我們是親密的同學(xué),;明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

7、畢業(yè)我們默默地回首,,四年的時(shí)光就這樣從指縫間流走了,。你會(huì)哭嗎?我已潤(rùn)濕了眼眶,。

8,、我們每天上學(xué),,每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

9,、今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,,美好卻并非永恒,,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,,珍重,,朋友!

10,、離別,,是有點(diǎn)難舍,但不悵然,;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀,。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

11,、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露,!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味,。

12,、還沒(méi)來(lái)得及向你告白,就要畢業(yè)了,。

13,、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。

14、三年了,,我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,忘不了同學(xué)之間的情感,,更忘不了母校對(duì)我的培育,,是那年來(lái),我跌倒過(guò),,成功過(guò),哭泣過(guò),,笑過(guò),。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

15,、初中的生活猶如一段舞,,欣賞舞,每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情,。朋友間,,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情,。

16,、我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,,一起看著我們走過(guò)的一切,,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

17,、你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西,!

18,、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,,也要在心里存著一份感激,,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

20,、什么是母校,,就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

21,、如果朝著一個(gè)方向不停的走下去,,即使是上帝也會(huì)為你感動(dòng)。畢業(yè)了,,堅(jiān)定自己的信心,,用自己的信念為未來(lái)的路途鋪上成功的石頭,朝著自己希望的旅途走去,。

22,、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,,但風(fēng)雨過(guò)后,,一定會(huì)有美麗的彩虹,。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐,!

23、我們不得不分離,,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼,。

24,、這次畢業(yè)照我希望你們都開(kāi)心點(diǎn),至少能讓相機(jī)定格你們最開(kāi)心的一次,,也許這次各自紛飛一輩子都遇不見(jiàn)了,。

25,、人生路漫漫,,你我相遇又分離。相聚總是短暫,,分別卻是久長(zhǎng),,唯愿彼此的心兒能緊緊相隨,,永不分離。

26,、我們不得不分離,,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里存著感謝,,感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼,。

27、我靜靜的望著天空,,試著尋找失落的感動(dòng),。只能用笑容,期待著雨過(guò)天晴的彩虹,。

28,、分別的日子越來(lái)越近,,難忘曾經(jīng)的青澀懵懂,,難忘一起的歡聲笑語(yǔ),,追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月,祈福滿腔豪情的花樣年華,,難舍難分的同學(xué),,祝你前程錦繡!

29,、我們過(guò)著比曾經(jīng)更快樂(lè)的生活,,我們習(xí)氣了很晚才睡。我們體驗(yàn)認(rèn)識(shí)到了那些九零后的口頭禪,。我們學(xué)會(huì)了半夜電燈開(kāi)會(huì),。食堂打飯從我不排隊(duì),我們喜歡了‘群o’由于我們感覺(jué)那樣子更有安全感,。

30,、隨著離校的日子越來(lái)越近,那種離別的感傷便越來(lái)越強(qiáng)烈,。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,,盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè)和美好的回憶。

31,、四年的時(shí)光雖然很短暫,,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,,更多的是平坦,。舒暢感覺(jué),人生路上有成功,。也有失敗,,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。

32,、不要說(shuō)珍重,,不要說(shuō)再見(jiàn),就這樣,,默默地離開(kāi),。但愿,在金色的秋季,,友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子,。

33、畢業(yè)了,,想笑就笑,,想哭就哭。不要因?yàn)槭澜缣搨?,也變得虛偽了?/p>

34,、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花,;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,,同學(xué),,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

35,、也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,,真旳是永遠(yuǎn)的別離。

36,、最后一節(jié)課,,班主任說(shuō),你們?cè)倏纯磿?,我再看看你們?/p>

37,、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,,都收藏在語(yǔ)句的背后。

38,、我們即將畢業(yè)了,,上了初中,我們還能在同一所學(xué)校讀書嗎,?不管我們的未來(lái)如何,,都讓我們用微笑來(lái)跟對(duì)方說(shuō)一聲:“再見(jiàn)吧希望你能考上理想的學(xué)校,相信成功的海岸回一直等待著你的,!要加油哦,!

39、老同學(xué),,得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),,再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣,。

40,、考完試,這輩子,,這個(gè)班,,基本是聚不齊了。

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