無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

道路交通安全專項整治工作簡報篇一

強化重點地區(qū)及駕駛人管理,。隨著機動車輛特別是私家車的不斷增長，加強了對轄區(qū)各類車輛的停放,、?？康恼?。主要居民區(qū)的交通秩序得到明顯改善。并加強對駕駛員安全教育,，進一步加強了源頭安全管理,。使轄區(qū)道路交通保持安全暢通有序。同時,，開展道路交通安全檢查和隱患排查,，會同派出所對我社區(qū)管轄范圍內的車輛聚集區(qū)、學校周邊等主要干道開展交通隱患排查,，確保了居民,、學生的出行安全。

大力開展交通安全宣傳,，提升居民的安全意識,。社區(qū)開展了多種形式的交通安全宣傳活動。通過在轄區(qū)主要路段設立宣傳點,，擺放宣傳展板,、發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢等方式,，廣泛開展交通安全宣傳活動,，努力提高居民文明交通意識。在轄區(qū)營造了學習交通安全知識,、遵守交通規(guī)章的良好氛圍,。同時,，深入轄區(qū)單位和中小學校,、幼兒園，為廣大駕駛員,、居民,、學生開展交通法制宣傳。使轄區(qū)居民的文明,、道路交通安全意識得到了進一步增強,，真正將交通安全知識、安全意識滲透到廣大居民群眾當中,，共同創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的交通大環(huán)境,。

一是隨著我轄區(qū)車輛的快速增長，部分駕駛人員的道路交通安全意識還有待加強,；

二是少數(shù)地方對隱患排渣思想的認識不夠,。

三是道路交通安全形勢依然嚴峻。

道路交通安全專項整治工作簡報篇二

交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事,。時值交通安全月,，根據(jù)上級要求,，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實加強對學生交通法規(guī)教育,，增強學生交通安全意識,，確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,，為提高師生的交通安全知識,、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果,。

為保證活動長期有序地開展,，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作,，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況,，確保學生的交通安全,。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1,、親身感受,，培養(yǎng)學生的自護能力,。為開展交通安全社會實踐活動,，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規(guī),，珍惜生命”的重要性,。同時，我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育,。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,，這對維護學校秩序，疏導交通,，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。

2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動,。我們利用綜合實踐課,，專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%,，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3,、學校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習,，倡導文明出行———交通安全教育致家長一封信”,，倡導家長配合學校及交警部門，遵守交通規(guī)則和學校上下學制度,，對孩子的安全負責：放棄“小方便”,，繃緊“安全弦”！

4,、我們與交警中隊聯(lián)系,，聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料,，將交通安全有關的道路交通法律,、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,，在學校內進行展覽,。

5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,，提高學生交通法規(guī)的認知水平,。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心,，老師,、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,，提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路，安全乘車,，安全騎車己成為學生們的自覺行動,。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,，同時,，社會對學校的滿意程度有了較大提高,。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫,，以本次活動的成果,，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路發(fā)揮積極的作用,。通過開展本次活動,，使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%；學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上,；學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,；交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上,。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,，勵志,，以“安全乘車、安全騎車,、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,，以促進交通安全宣傳“進學校”工作,，集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,，營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,，維護了學校正常教育教學秩序,，保障和促進了青少年的健康成長。

道路交通安全專項整治工作簡報篇三

為進一步提高我校交通安全意識,，提高自我防范能力,，減少意外傷害事故發(fā)生。我校交通安全宣傳教育活動,，使師生能自覺提高交通法規(guī)意識,、安全意識和文明意識，共同打造和諧,、安全,、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關情況總結如下：

學校成立了以校長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,，小組成員分工職責明確,，既分工又合作。召開教師會,，對交通安全展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,，同時，以班級為單位,，各班主任學校把交通安全工作列入一切工作的首位來抓,，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面,。

1,、利用例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車,，酒后駕車等違法行為,，做好教師自駕車進入校門口停車區(qū)域的安全管理，避開學生入校離校時間段進出校門，確保校園交通安全,。

2,、充分利用周一升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通規(guī)則安全文明出行”為主題的國旗下講話,，對全校師生進行交通安全知識教育,，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3,、制作了一期交通安全知識宣傳專心欄,，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命,，自覺遵守交通規(guī)則,，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果,。

4,、各班召開一次以“珍愛生命，安全出行”為主題的主題班會,。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生交通安全事故的危險地帶,，發(fā)動學生自己來分析應如何避免交通安全事故的發(fā)生，以豐富多彩的活動加強安全教育,。教師緊扣交通安全活動主題,，將安全教育融入到學生的一日生活中。讓不學生明白遵守交通規(guī)則的重要性,，并以此敲響安全警鐘,，讓學生牢記安全守則，聽從尊重交警,，做一個遵守交通規(guī)則的好學生,。做到了班班有安全教育，人人懂得安全,，時時注意安全,。

5、在led播放一條以“學生出入車輛緩行”為主題的交通安全宣傳警示,。大力營造宣傳氛圍,，及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的重要性。要求家長配合學校對學生進行必要的走路和乘車安全提醒,，嚴格遵守交通法規(guī),。這樣，不僅提高我校的交通安全意識,，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

6,、學校充分利用校園廣播站,、網(wǎng)站、校訊通,、黑板報,、手抄報等形式，向全校學生進行交通安全知識宣傳教育,，提高交通安全教育實效性和普及率,。各班級出一期交通安全教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識,，以圖文并茂,、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識,。

7,、進行一次學校門口交通安全專項整治，做好校門口減速帶,、標志牌等交通安全設施的排查,、設置與維護。

8,、印發(fā)以交通安全為主題“致學生家長關注交通安全的一封信”由各班主任發(fā)送到每一位學生家長（監(jiān)護人）,，切實加強家校聯(lián)系。要求家長要結合一封信的內容,，做好子女的交通安全教育,，確保孩子的安全，切實履行家長的監(jiān)護職責,。

9,、利用每天上、下午放學前最后一節(jié)課,，開展“每天三分鐘”安全教育,，并經(jīng)常通過電子顯示屏、板報等,，教育孩子珍愛生命,、注意安全，小學生必須有家長或其他專門保護人員陪護才能學騎自行車,，不得私自騎車上路,。

10、觀看一場安全教育片：學校要求各班主任利用多媒體組織學生觀看安全教育片,，通過影片讓學生心中想安全,、學安全,、懂安全。

道路交通安全專項整治工作簡報篇四

為深入實施交通安全宣傳教育工程,，切實保護未成年人的生命安全,，根據(jù)我校實際情況，自9月x日起在全校集中開展了為期一個月的交通安全宣傳教育活動,，現(xiàn)總結如下：

我校認真制定并細化措施,，不折不扣地落實上級有關校園周邊道路交通安全專項整治工作精神。通過近階段我們扎扎實實地落實學校道路交通安全等各項措施,，目前,，我校道路交通安全形勢穩(wěn)定。

通過交通安全教育活動,，增強廣大學生及學生家長的交通安全意識,，提高學生自護自救能力，減少交通安全事故的發(fā)生,，促使青少年健康成長,，全面深入地推動我校的安全教育，不斷提高全體師生交通安全防范意識,，切實做好學校各項交通安全防范工作,，提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,，本校在全校范圍開展內容豐富,、形式多樣的交通安全教育活動。通過近一階段的安全教育的活動,，讓全體師生形象生動地體驗到交通安全教育的重要性,。

針對本次活動，學校成立了專門的領導小組,，由吳志強校長親自任組長,，王玉雙副校長任副組長，各處主任及各班主任任小組成員,。形成領導負責,，逐級落實到人，職責明確,，網(wǎng)絡管理,，做到人人有事做，事事有人管,，全員參與了本次的“安全教育”活動,。同時建立健全規(guī)章制度，防范措施落實到位,。學校按照“誰主管,、誰負責”的原則,，分級落實安全工作責任制，真正做到各項安全任務落實到崗,、到位,、到人,。

學校在安全教育活動前期,，認真組織全體教師開展安全教育學習，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點,、難點,，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面,。另外,，學校在每周召開的全體教職工會議上，對本次安全教育活動作具體布置,，要求班主任利用班會在班級加強宣傳,，突出交通安全教育的主題，圍繞中心工作,，將主題升華到每一個學生心中,。學校利用國旗下講話、校園廣播,、黑板報,、手抄報、橫幅標語等輿論陣地,，廣泛宣傳了開展交通安全教育的重大意義,、主要內容和基本要求，最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,，形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮,。

本次宣傳教育活動結合本校的實際，圍繞主題,，突出以交通法規(guī),，交通安全等教育內容，注重提高廣大師生的交通安全意識和遵守交通法規(guī)意識,。本次活動過程中,，學校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,，不斷完善和鞏固相關安全制度,，以“交通安全教育”活動為載體，通過學校對每一位學生上學,、放學回家,、返校乘車情況進行一次調查摸底,，建立檔案，并專門印發(fā)了《關于交通安全致學生家長一封信》,。同時通過召開家長會,、發(fā)送手機短信等；在班級召開以“人人講安全,，建和諧校園”為主題的主題班會,；交通安全教育板報；組織全校師生觀看交通安全教育警示片,；這些活動的開展,，不斷加強學校師生交通安全工作，牢固樹立“安全第一”的防范意識,，努力打造“平安校園”,，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境，最大程度地提高了全體師生的安全防范意識,。

學校借此次開展交通安全教育的機會,，組織開展全校安全排查活動，重點檢查學校周邊的交通情況,，聯(lián)系相關交通管理部門排查交通安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

一系列的活動,，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識，掌握安全知識,，提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,，今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化,，結合學校的實際，進一步豐富活動內容,，創(chuàng)新活動形式,，提高全校師生應對突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的`能力,，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”,、“和諧校園”提供強有力的安全保障,。

道路交通安全專項整治工作簡報篇五

生命彌足珍貴，安全提供保障,。安全維系著社會的穩(wěn)定,，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長,。根據(jù)教委文件精神,，我校有計劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,，在全校師生中掀起學習交通知識,，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則的熱潮,。

開學時，我校召開交通安全教育動員會,，會上校長通過引用活生生的事例,，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動,，自覺了解交通安全常識,，自覺規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護能力,，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率,。由于高度重視，大力宣傳,，我校全體師生員工積極響應,，拉開了交通安全教育活動的序幕，學校利用課間操,、隊會課等時間以《道路交通安全法》,、《中小學生走路、騎車,、乘車安全知識讀本》等為藍本,，認真學習有關法規(guī)條例。

學校大隊部把第九周定為交通安全活動周,。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,，積極營造良好氛圍，各中隊根據(jù)學生年齡特點,，開展學生樂于參加的活動,，讓學生在活動中學習，在活動中受教育,。具體安排是辦好一期“安全版報”,，開展一次“交通安全”主題隊會,，備好一次“安全知識競賽”。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”,、“一條道路分道行，車來人往忙不停,，行人走路要安全,，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道,，無故莫上車道行,，如果沒有人行道，千萬記住靠邊行,，橫穿馬路過叉口,，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿,，平安幸福牽你手,。莫在路上玩游戲，車輛最是無情義,，猛跑打鬧更危險,，不鬧不玩要牢記?！比,！叭嘎暋憋w揚，把交通安全教育活動推向了高潮,。另外,，我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員的主持下,，比賽緊張激烈,、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習,，比賽中學生答題準確率極高,，選手們勇于挑戰(zhàn)，展示了當代小學生的素質風采,，博得了陣陣掌聲,。比賽不是目的，而是手段,，以賽促學,，賽中再學，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學生心靈,。

第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護”主題錄像,。其中，交警叔叔引用了許多交通事故案例,，向全校師生作了深入淺出的講解,。這次觀看錄像的活動，不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,，同時也提高了學生的自我保護能力,，增強了大家的交通安全意識。

安全是天,，這是我校全體師生員工的共識,。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障,，我校的師生將以本次活動為新的起點,，在日常生活中，自覺學習交通法規(guī),，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則，率先垂范,，為建設“平安校園”、“文明我?！北M自己的一份力量,。

道路交通安全專項整治工作簡報篇六

安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福,，關系著未成年學生的健康成長,。根據(jù)省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發(fā)的關于《安全工作會議》精神，結合我校實際,，我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,，在全校師生中掀起學習交通知識、規(guī)范交通行為,、遵守交通規(guī)則的熱潮,，讓學生真正學會安全自衛(wèi)，警鐘長鳴?，F(xiàn)總結如下：

我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,，分管領導闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動,，自覺了解交通安全常識,，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率,。我校召開了全體班主任工作會議,，對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置,。要求各班按照《方案》，切實開展好各項活動,。

在縣交警大隊的指導和幫助下,，我校活動周,，根據(jù)學生年齡特點,，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習,，在活動中受教育,。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,，少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳,。周一的。升旗儀式上,，輔導員戈川蛟做了“關愛生命,，平安出行”的講話，高年級同學出一期“關愛生命,，平安出行”的安全知識手抄報,，同學們通過收集來的各種交通安全知識，并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性,。

2,、在校園內舉辦了“關愛生命，平安出行”的交通安全知識圖片展,，各班級輪流觀看,。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3,、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動,。各班利用信息技術課在網(wǎng)絡教室觀看了“關愛生命,，平安出行”的影視文件,。各班在班級內召開了“關愛生命，平安出行”的主題班隊會活動,，教育學生如何正確的在馬路上行走,、過馬路，如何識別交通信號燈等,。針對我校學生上學路程比較遠的特點,，各班老師，重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等,。

4,、家校共管，共同抓好交通安全教育,。在活動周期間,，為了更好的促進學生掌握交通安全知識，尤其是形成良好的行為習慣,，我校下發(fā)了《給學生和家長交通安全教育公開信》,，要求家長同學校一起，共同做好學生的交通安全教育,。

5,、提高學生自律意識,。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,，各班班主任和科任教師護送學生出校門，每天放學教師護送學生出校門200米以上,。學生節(jié)假日期間外出,，加強了注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育，做到平安出行,。

6,、各班利用學校統(tǒng)一提供的“安全教育教案”，給學生講解了道路交通安全,、消防安全,、防自然災害等方面的安全知識。

安全是天,，這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,，交通安全為幸福生活提供保障,，我們將以本次活動為新的起點,，在日常生活中,，重視學生的交通安全教育,，自覺學習交通法規(guī)，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則。

道路交通安全專項整治工作簡報篇七

抓好交通安全教育,，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,，是關系到下一代能否健康成長的工程,，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校學生情況越來越復雜,，管理難度越來越大,，安全工作壓力空前,。為了落實上級精神，強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,，提高學生自我防護能力,，我校通過開展形式多樣的主題教育活動,，加大了安全的宣傳力度,，增強了全體學生的安全觀念,，牢固樹立了“安全第一,，預防為主”的思想,。

現(xiàn)將學校開展“開心上,、學安全回家”主題教育活動工作總結如下：

學校成立了安全領導小組,，安排布置此次主題教育活動,，做好學生的交通安全教育工作。學校先后召開安全領導小組會議,、教職工大會、班主任會議,。在會議上，組織全體教師學習了安全工作例會精神,；并要求全體教職工高度重視此項工作，學生管理中心精心設計活動,，并安排落實,，注重實效,，要加強各班班主任的責任意識，切實落實到人,，確保學生的交通安全。

為使此項工作落到實處,，學校先后安排了四項活動。

（一）召開交通安全主題班會

各班利用班會及安全課時間,，根據(jù)本班學生情況開展了一次“開心上學安全回家”的主題班會課。在活動中,，各班班主任在課前認真準備，選取本班學生能接受的內容,；課堂中充分發(fā)揮多媒體的作用，讓學生直觀感受,，掌握一定的交通安全常識。

（二）組織開展交通安全征文活動

在此次主題教育活動中,，學校安排六年級全體師生開展征文活動，共收到稿件近50份,。通過征文使學生又一次溫習了交通安全常識,，接受交通安全教育。選取代表性作品一篇上交中心校

（三）組織開展交通安全繪畫活動

共收到三到八年級繪畫作品30余件,，評選出前兩名上交中心校

（四）“小手拉大手”溫馨提示語競賽活動

共收到溫馨提示語30多條,，經(jīng)過層層篩選，最終評出了2條提示語,。通過一個多月的“開心上學安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識深入人心,，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為,，此次活動收到了顯著的效果,。

道路交通安全專項整治工作簡報篇八

生命彌足珍貴，安全提供保障,。安全維系著社會的穩(wěn)定,，牽動著家庭的幸福,，關系著青年學生的健康成長,。根據(jù)市鎮(zhèn)教育部門相關通知的精神，我們羊流鎮(zhèn)初級中學有計劃,，有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動，掀起了學習交通知識,，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則的熱潮,，收效顯著,，現(xiàn)總結如下：

一,、班主任高度重視，師生積極行動

5月底,，政教處組織召開交通安全教育動員會,，把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,，闡述了交通安全的重要性,，號召師生們積極行動,，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為,，發(fā)揮示范學校的帶頭作用，在遵守交通規(guī)則方面做出表率,。會上還布置了交通安全教育活動月的有關內容及負責人，分工明確,，目標清晰,，拉開了交通安全教育的序幕，得到了班主任的高度重視,。利用班會課,，課余活動時間，全面宣傳學習《道路交通法》,，看《關愛生命安全出行》錄像,，重點巡查整改有關交通違紀情況，收到了良好的效果,。

二,、開展特色活動，讓交通安全深入人心

根據(jù)學校的統(tǒng)一布署,，各級部各班主任根據(jù)本班實際情況，有針對性地開展特色活動,，使安全教育形式活潑,，內容豐富,，感染力強,，深受學生歡迎,。一學組織學生利用班會課或課余時間學習《道路交通法》《交通安全知識abc》等法律法規(guī),，印發(fā)相關資料，還用家長學校的方法與學生家長保持親密聯(lián)系,，并組織家長學習相關知識,，家校共建，共同構筑交通安全教育網(wǎng)絡,。二看各班利用政教處印發(fā)的資料,，班組宣傳欄，以及校園廣播宣傳的有關知識,，印發(fā)給家長的一封信等知識,，引導學生們多看多學，提高對交通安全知識的了解和認同,，增強心理接納程度,。

三、聽聽廣播有關宣傳,，聽公安中隊領導的專業(yè)報告,，多渠道提升學生對交通安全知識的認識,。

四、賽在全面知識宣傳的基礎上,，各班開展交通安全知識競賽,，并在此過程中選拔人才，代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽,，并取得了好的成績,。

五、動各班召開主題班會,，組織學生排演各類小品,，把交通安全知識寓于各種活動之中，收到好的效果,。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,，8節(jié)課舉辦的交通安全游園活動，學生參與積極性高,，氣氛熱烈,，收到良好的效果?？傊?，在六月交通安全活動月教育活動中，在學校的正確領導和統(tǒng)一布署下,，級組內師生積極配合,，熱情參與，交通安全知識深入人心,，得到學生的一致好評,。

道路交通安全專項整治工作簡報篇九

為扎實推進安全生產專項整治三年行動，全力防范化解道路交通領域安全生產風險,，根據(jù)《務川自治縣道路交通安全專項整治方案》要求,，務川縣市場監(jiān)管局鎮(zhèn)南分局以市場為載體，立足職能,，在轄區(qū)開展道路交通安全專項整治行動,。

一是加強電動車行業(yè)監(jiān)管。加強電動車,、電動摩托車,、電動三輪車行業(yè)監(jiān)管，查看是否符合新國標執(zhí)行標準,；是否有完整的進銷貨臺賬,；進貨渠道是否合法。

二是加強機動車維修行業(yè)監(jiān)管。重點對轄區(qū)機動車維修店進行檢查,，查看機動車維修店是否存在非法改裝,、拼裝機動車的行為；是否存在銷售不符合國家強制性標準的零配件的違法行為,。

三是加強檢驗檢測機構監(jiān)管,。查看轄區(qū)機動車檢驗檢測機構是否具有檢測資質；是否按操作規(guī)程檢測,；是否存在違法違規(guī)檢測的行為。

四是加大宣傳,，強化意識,。聯(lián)合多部門在轄區(qū)采取張貼宣傳標語、懸掛橫幅,、發(fā)放宣傳資料,、led屏滾動播放標語等多種方式宣傳道路交通安全知識，以提高群眾道路交通安全意識,，營造濃厚的宣傳氛圍,。

下一步，我分局將繼續(xù)加大檢查力度和宣傳力度,，上下聯(lián)動,、密切配合、齊抓共管,，全力防范化解道路交通領域安全生產風險,。

道路交通安全專項整治工作簡報篇十

為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識,，12月2日,，在第四個“全國交通安全日”到來之際，我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動,。

教育日期間，學校利用電子屏,、校園網(wǎng)，倡導文明交通新風尚，將20xx年“全國交通安全日”活動主題,、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強全體師生的交通安全意識,，摒棄交通陋習,，做到安全文明出行,。

召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號,、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。

開展主題板報,、手抄報評比活動,，營造班級教育文化氛圍,?；顒又校靼鄮熒翰呷毫?，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,，內容豐富,，圖文并茂，各具特色,。孩子們在動手操作的同時,，再一次了解了安全知識,，增強了安全防范意識,，營造了一個積極向上,、安全,、有序的班級教育文化氛圍。

發(fā)放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺,。通過發(fā)放致學生家長的一封信,，讓家長認識到交通安全教育的重要性,，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識,，要求家長自覺遵守交通法規(guī),，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍,。

此外,，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記于每位同學的心中,，讓交通安全事故遠離師生,。