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最新愛國古詩出塞曲模板

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最新愛國古詩出塞曲模板
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在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

愛國古詩出塞曲篇一

在李白結交的詩人當中,,王昌齡也是比較重要的一位,。王昌齡字少伯,生與公元690年,,比李白大11歲,。

王昌齡一生官低名氣大,位卑才氣高,。少年時像眾多清貧家庭中的子弟一樣一邊耕讀,,一邊多方奔走以求仕進,王的人生規(guī)劃在干謁不成,、邊塞求功未成,,三十歲才轉向科舉以進士登第任秘書省校書郎。三十四歲以博學宏詞登科任河南汜水縣尉,。四十一歲貶嶺南,,四十三歲任江寧臣,五十一歲貶龍標尉到六十歲被殺害宦海中幾度浮降,。囿于現(xiàn)實生活的不得志,,浪漫情懷隱而不發(fā),詩作多表現(xiàn)的是在險惡的生存環(huán)境的掙扎抵抗,,束手就擒的認命,、幾分低頭的無奈和世事滄桑,自謂“久于貧賤,,是以多知??嘀隆,!?/p>

在襄陽與孟浩然一見,,竟成永訣。王昌齡聞訊一路上很悲傷,,沒有想到在巴陵意外的遇見李白,,當時李白正在被流放夜郎的途中。他們倆一見如故,,在江邊的小船上,,邊泛舟邊吟酒,暢談文壇圈里的交往故事,。臨別,,王昌齡寫了一首詩《巴陵送李十二》送李白:

“搖曳巴陵洲渚分,清江傳語便風聞,。

山長不見秋城色,,日暮蒹葭空水云,。”

李白對王昌齡的友情也念念不忘,。后來聽說王昌齡被貶為龍標尉,,特地寫詩寄送,予以安慰,。李白的詩《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》:

“楊花落盡子規(guī)啼,,聞道龍標過五溪,。

我寄愁心與明月,,隨風直到夜郎西?!?/p>

詩雖短,,但情誼深長,耐人品味,。

愛國古詩出塞曲篇二

作者:王昌齡

秦時明月漢時關,,

萬里長征人未還。

但使龍城飛將在,,

不教胡馬渡陰山,。

1、但使:只要,。

2,、龍城:龍城是匈奴祭天集會的地方。

3,、飛將:指漢朝名將李廣而言,,匈奴畏懼他的神勇,特稱他為“飛將軍”,。

4,、陰山:昆侖山的北支,起自河套西北,,橫貫綏遠,、察哈爾及熱河北部,是我國北方的屏障,。

依舊是秦時的明月漢時的邊關,,

征戰(zhàn)長久延續(xù)萬里征夫不回還。

倘若龍城的飛將李廣而今健在,,

絕不許匈奴南下牧馬度過陰山,。

這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷,國無良將的邊塞,。詩的首句最耐人尋味,。說的是此地漢關,,明月秦時,大有歷史變換,,征戰(zhàn)未斷的感嘆,。二句寫征人未還,多少兒男戰(zhàn)死沙場,,留下多少悲劇,。三、四句寫出千百年來人民的共同意愿,,冀望有"龍城飛將"出現(xiàn),,平息胡亂,安定邊防,。全詩以平凡的語言,,唱出雄渾豁達的主旨,氣勢流暢,,一氣呵成,,吟之莫不叫絕。明人李攀龍曾推獎它是唐代七絕壓卷之作,,實不過分,。

出塞當作求取功名的一種出路。一些大都有邊塞生活經(jīng)歷的,。知識分子,,他們的詩歌以描寫邊塞生活為主要內容,這就形成了所謂“邊塞詩派”,。 王昌齡是這個流派中的重要成員,。

詩從寫景入手?!扒貢r明月漢時關”,,皓月當空,照耀著萬里邊疆的關塞,,顯示了邊疆的寥廓和景物的蕭條,。在“月”和“關”的前面用“秦漢時”加以修飾,使意境更加高遠,,把我們引到了遙遠的古代,,更引人深思:秦漢以來邊防戰(zhàn)爭連續(xù)不斷,一直持續(xù)至今,,真是拖得太久了,!這是從時間上描寫邊塞的悠久。更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網(wǎng)”的唐詩三百首欄目,。

面對這樣的景象,,邊人觸景生情,,自然聯(lián)想起秦漢以來無數(shù)獻身邊疆、至死未歸的人們,?!叭f里長征人未還”,又從空間角度點明邊塞的遙遠,。這里的“人”,,既是指已經(jīng)戰(zhàn)死的士卒,也指還在戍守不能回歸的士卒,?!叭宋催€”,一是說明邊防不鞏固,,二是對士卒表示同情,。這本是一個問題的兩個方面,前者是因,,后者是果。這是從秦到漢乃至于唐代,,都沒有解決的大問題,,怎樣來解決這個問題呢?第三,、四兩句就是詩人的回答,。

"但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,,直接抒發(fā)了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志:只要有李廣那樣的名將,,敵人的馬隊就不會度過陰山。這兩句寫得意在言外,。意思就是說:由于朝廷用人不當,,使將帥不得其人,才造成了烽火長燃,、征人不還的局面,。

這首詩雖然只有短短四行,但是通過對邊疆景物和征人心理的描繪,,表現(xiàn)的內容是復雜的,。既有對久戍士卒的濃厚同情和結束這種邊防不顧局面的愿望;又流露了對朝廷不能選賢任能的不滿,,同時又以大局為重,,認識到戰(zhàn)爭的正義性,因而個人利益服從國家安全的需要,,發(fā)出了“不教胡馬度陰山”的誓言,,洋溢著愛國激情,。

詩人并沒有對邊塞風光進行細致的描繪,他只是選取了征戍生活中的一個典型畫面來揭示士卒的內心世界,。景物描寫只是用來刻劃人物思想感情的一種手段,,漢關秦月,無不是融情入景,,浸透了人物的感情色彩,。把復雜的內容熔鑄在四行詩里,深沉含蓄,,耐人尋味,。這首詩意境雄渾,格調昂揚,,語言凝煉明快,。

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