范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

以后不打架的保證書篇一

這次是我真的錯了,，我不該和同事發(fā)生矛盾，更不該和同事打架,，最不該不該把紀(jì)律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng),，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的保證,，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,，不再違反紀(jì)律，希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評幫組,。

和同事打架,，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的,。同事之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和睦共處，但我卻和同事因小事而動手,，我沒有正確的處理矛盾,，其實我可以用其他更好的方式來處理的，然而我卻沒有,，自作聰明的覺得不會有什么事情的,，一時頭腦發(fā)熱就沖動了，我沒有嚴(yán)以律己寬以待人,，這是自私和狹隘的表現(xiàn)?，F(xiàn)在想想，我錯的真糊涂,。

在以后的工作中,，我會認(rèn)識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓(xùn),，不停地鞭策自己,，提醒自己要注意紀(jì)律，不能有僥幸心理,，與同事和睦共處團(tuán)結(jié)協(xié)作,。更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響,。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒 謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評指正,。

此致

敬禮

保證人：

以后不打架的保證書篇二

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對有更深的尊重,，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,！

保證人：

時間：年月日

以后不打架的保證書篇三

20xx年x月x日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架,，到最后出手打人,。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),！在這里我做出深刻的檢討！一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大,；學(xué)會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡,；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn),；學(xué)會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺,；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。理所當(dāng)然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體！一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。

友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量,！我們也是一個團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié),、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機(jī)結(jié)合起來,。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力！樹欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí),，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

保證人：xx

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書篇四

我昨天晚上一時沖動，與同事xx打架,，事后我感覺這樣做不對,，很愧疚，我在此向xx道歉,，打人是我不對,，我也向領(lǐng)導(dǎo)表示道歉,，我給領(lǐng)導(dǎo)添了很多麻煩，給領(lǐng)導(dǎo)造成了很多負(fù)擔(dān),，我在著向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會在有類似的事情發(fā)生,，我也向xx表示歉意，請xx原諒,，如果以后在有類似事情發(fā)生請領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理,。我也向領(lǐng)導(dǎo)保證不會在有類似事情發(fā)生，請領(lǐng)導(dǎo)看我的實際行動,。

此番在公司打架,，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書,，以深刻反省我自身存在的錯誤,，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況,，提出改正辦法,，爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。

回顧錯誤,，當(dāng)天陰雨綿綿,，我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火,，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,，但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,，敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,，往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例,。

從今往后，我一定時時刻刻保持克制,，不再動肝火,，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,，勤奮努力,。我保證不會去打架，即使對方先出手,，也絕不還手,，有什么問題就向老師和家長反映，絕不意氣用事,。對自己造成的麻煩深表愧疚,，愿**能原諒我的過失,。與此同時，我將對我所做的事情感到抱歉,，帶給那么多人困擾,，深表道歉。

最后,，我懇請您的原諒,！

保證人：

時間：年月日

以后不打架的保證書篇五

您好！

對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,，造成了第一次的打架,，第二，在被打時,，不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,，從而造成現(xiàn)在這個局面。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作為一個成年人一個大學(xué)生,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

綜上所述：我保證,，在未來一年的大學(xué)生活中，安安穩(wěn)穩(wěn)做人,，不再給老師和自己增添麻煩,，不再違反校紀(jì)校規(guī)，受到暴力侵害時,，第一個想到不是打回來,，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助，遇到這類情況都會盡量避之,。

保證人：xx

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書篇六

此番在公司打架,，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書,，以深刻反省我自身存在的錯誤,，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報最新的思想狀況,，提出改正辦法,，爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。

回顧錯誤,，當(dāng)天陰雨綿綿，我的心情非常不好,。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火,，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突,。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,，但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象，敗壞了自身職業(yè)道德,。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,，往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。

從今往后，我一定時時刻刻保持克制,，不再動肝火,，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,，勤奮努力,。我保證不會去打架，即使對方先出手,，也絕不還手,，有什么問題就向老師和家長反映，絕不意氣用事,。對自己造成的麻煩深表愧疚,，愿能原諒我的過失。與此同時,，我將對我所做的事情感到抱歉,，帶給那么多人困擾，深表道歉,。

最后,，我懇請您的原諒!

以后不打架的保證書篇七

一聽這話，我急忙跑到教室,，只見教室后門旁邊,，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近,，許慶波和談雄相對站著,，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大,，握緊拳頭,，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,，他們不敢看我,，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷,。這時,，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開,，回自己的座位,。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決,。

下課后,，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是,，說了五分鐘,，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚,，而是他們都一味說對方的不是,，指責(zé)對方的錯。第三節(jié)我還有課,，他們是體育課,，我就讓他們回去分別寫說明書。

中午放學(xué),，他們拿說明書給我看,，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣,，跟許慶波吵起來,，吵著吵著就動起手了。在說明書里,，他們都承認(rèn)自己做錯了,。我問他們怎么該處罰，他們都愿意讓我處罰,。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想,，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理,，兩人才不會打架,，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,，再跟我談感受,。對于第二個要求，他們很快表示接受,，可是對于第一個,，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫,。我說不行,，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了,。

兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳,，說剛才真不應(yīng)該打架,，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

第二天一早,，他們拿來文章給我看,，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,，雖然寫得比較簡單,，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時他們一定不會打架,。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了,。

我看著他們的背影再次笑了!

反思：

同學(xué)之間因口角而打架,，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,，如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行批評教育,，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，而且他們也還沒有冷靜下來,，不容易接受教育,。所以我對此作了冷處理，并表揚(yáng)了勸解的同學(xué),，使全班同學(xué)知道,，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的,。

對他們的處罰,，我改變了以往批評教育的做法，沒有讓他們寫檢討書,，而是要求他們換一種思路,，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情，兩人才不會打架,，以《假如我……》為題目寫出來,。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思，我相信他們一定也不愿意打架,，只不過自制力較弱致使打架,，這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式，以后再遇到類似的事,，他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架,。同時，我讓他們合作做好事,，是希望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼,，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力,。