范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇一

您好,！我是xx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。

回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對,。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子,，團(tuán)結(jié),，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚,。在此,，寫此書以示悔過,。事情經(jīng)過是這樣的,，雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人,，就是我的錯(cuò),。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事,。

作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)會學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者,。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對,。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校,，老師，班級及父母,，臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2.思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

3.尊師重道,，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

4.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評,。

5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上！

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,，不會在私下處理,，希望這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇二

尊敬的李老師：

您好,！

我是您的學(xué)生：，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識,。

剛踏入校門，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,，雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道,，對于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的`表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,，如今大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,。

我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,，曠課以后,，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,，不遲到,、不早退、不曠課,，若有事情一定先向您請假,，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視,，不會因?yàn)橛X得課不重要而曠課,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事,，這一點(diǎn)對于自己或是做人,，還是做事都是很重要的。

我已深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，寫檢討,，希望得到老師的原諒,，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯(cuò)誤,，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,，提醒我,，我一定不會在讓老師失望了。

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇三

尊敬的老師：

我對今天的事情感到深深的后悔,。要是我的所做所為影響到了您的聲譽(yù),，那么學(xué)生向您認(rèn)錯(cuò)，很對不起您的教導(dǎo),，讓您失望了,！

多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,，為的是更好地服務(wù)社會,，給社會做貢獻(xiàn)，無論厚微,，學(xué)生都會矢志不渝的去做,，然而我今天做的事情，實(shí)在太令您傷心了,！我今天中午違反了紀(jì)律喝了很多酒,，在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序,，給您留下了很不好的印象,，我對今天所做的這些事情感到很后悔。

報(bào)效祖國,，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,，這是學(xué)生多年以來的夙志。雖然我不是您最好的學(xué)生,，但我從來都很尊敬您,，希望您原諒我今天的過失，在此我發(fā)誓,，以后若有再犯,，任憑處罰！

經(jīng)過家人的教育,，同學(xué)們的勸說,，以及您毫不偏頗的批評，我深刻明白了一個(gè)道理,，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激,！ 也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我,，幫助我,，學(xué)生將不勝感激?。?/p>

今天晚上我想了很多,，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了,。我在心里記住了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,，難以忘記,。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,，我都將規(guī)范自己的言行,，規(guī)范自己的行為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備,。

在此,，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,，通過寫這份檢討書,，我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,，真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,，愧對家長,，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí),，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事憂心，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討,。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛,。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口,。

先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來改過的機(jī)會,，我會盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討書：

20xx年xx月xx日

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇五

親愛的班sir,。親愛的同學(xué)們：

對不起,！我犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤，我對不起國家,，對不起黨,，對不起人民，對不起養(yǎng)我的父母,。昨天我整一天沒來上課,，因?yàn)槲议L得太帥了，外班的女生上課時(shí)總來看我,。為了不引起您的忌妒,，我決定失蹤一節(jié)課去頁面罩。誰知一上街,。我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,。俺長這么大，從來沒看過護(hù)在畫畫,，便在旁邊看了一整天,。

我知道我犯下的罪行應(yīng)該被凌遲處死，應(yīng)該被五馬分尸,，應(yīng)該被碎尸萬段,，應(yīng)該被千刀萬剮，但是,，my dear班sir,，您卻沒有這樣做，您是多么的`慈祥，多么的偉大??！

我感激的淚水可以填滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可唐山大地震相媲美,；我的浪子回頭決心可勝過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。此時(shí)，我只想用痞子蔡的話來表達(dá)對您的敬愛：如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您的憤怒的火焰,，那么，整個(gè)太平洋的水能全部倒出來嗎,？不能,，所以我并不恨您。

有您這樣寬宏大量的班sir,，我決定痛改前非,，重新做人。如果我還死性不改,，就讓我在教室看不成武俠小說,，在學(xué)校交不上女朋友，在街掙不到回頭率,，在網(wǎng)上碰不到mm,，做夢全是班主任的影子····

另外，我還要感謝班sir,，您讓我開巡回檢討報(bào)告會,，卻不收場地費(fèi)，從而使我聲譽(yù)鵲起,，就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí)也有mm對我指指點(diǎn)點(diǎn)了,，所以非常感謝您！

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇六

x老師：

您好

我是學(xué)生xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識以及改正的決心,。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊重老師,，嚴(yán)禁頂撞老師,。但是我今天還是由于沖動違反了紀(jì)律。經(jīng)過您的教育,，現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,，所以，我覺得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討,，深刻反省一下自己的錯(cuò)誤,。對不起,老師!我知道您非常的生氣?，F(xiàn)在想來，您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,。我深深懊悔不已,。我認(rèn)為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒有牢牢記住學(xué)校的規(guī)章制度和老師反復(fù)要求的紀(jì)律,。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,，也是為了讓您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：以前我總是對紀(jì)律要求不夠重視,，認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,，沒有從思想上真正認(rèn)識到紀(jì)律的重要。

2.行為上的錯(cuò)誤：(這個(gè)你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過,。)

3.對同學(xué)和自己的`影響上的錯(cuò)誤：我的錯(cuò)誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類似的的行為,。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對紀(jì)律的認(rèn)識,，也可能會犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

對于自己的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1.向您真誠的認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。

3.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要達(dá)內(nèi)而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣莽撞行事,，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。

對于自己所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，請您提出批評,，并希望得到您的原諒,。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,。

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇七

尊敬的老師及自律會的同學(xué)：

你們好,，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心,。

周三上午,，本人感覺不適，雖口頭請假,，卻沒來得及上報(bào)鮮于老師,。對這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省,，對給鮮于老師及自律會的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意,。

早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕?，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課程,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。

感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯(cuò)誤：對于個(gè)別科目重視不夠,。對于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。畢竟,，如果我非常重視這一科目，即使重病,，也會帶病上課,。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績,，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課,，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級的`紀(jì)律。

對于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假并獲得批準(zhǔn)在走,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.克服自己的惰性，不要給自己找任何借口,，因?yàn)槿毕还茉趺凑f都是錯(cuò)的,。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點(diǎn)對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。

6.提高自身思想覺悟,增強(qiáng)對他人的尊重,對重要事項(xiàng)增加重視,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,。

同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢討人：

時(shí)間：

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇八

尊敬的老師：

由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為,。今天,，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的,。

20xx年12月10日上午，數(shù)學(xué)考試,。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候,，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,，我一時(shí)糊涂,，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,，希望他能給我發(fā)答案,。正在這時(shí),，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,，就將我的小紙條和卷子一起沒收了,。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,，心中涌起愧疚，后悔,，不安各種情緒,。回來后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,，我才認(rèn)識到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對不起,！我不僅對不起長期默默支持我的家人,，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級的榮譽(yù),，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重,，我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情,，所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,。首先，我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來,，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能夠犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生,，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰,，實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題,。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí),，不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”，一個(gè)人要是沒有信用如何能立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性,。最后，我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信,，萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨,，改過自新，努力學(xué)習(xí),，誠信做人,，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能夠看在我是初次犯錯(cuò),，誠心悔改的份上,，從輕處理為盼。

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

在校學(xué)生檢討書字 在校學(xué)生檢討書篇九

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),，造成了作弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,，我最后意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，

即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時(shí)的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自己,，我這么做,，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),，他期盼著我的答案,，我這樣做，看似在幫忙他,，實(shí)際上是在害他,。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。因此,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一向忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對學(xué)校形象造成了必須損害,，中國地質(zhì)大學(xué)在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們就應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)聯(lián)很好,，他找我?guī)兔?，?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。此刻我才深刻的意識到這不是助人為樂,。

我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué),，這并不是真的在幫別人,，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,，不論是什么原因把答案傳給別人,，或者還沒給別人，都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說我是為了幫忙別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本就應(yīng)把正確的答案寫在考卷上,，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,，透過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,，而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為,。

自從理解了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，因此我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會明白老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會,，我不在告訴他,，而是在考完后主動的去教他，這樣既能夠幫忙老師分優(yōu),，有能夠使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫忙老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。

望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是期望我們成為社會的棟梁,，因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的發(fā)奮，不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,。

因此我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,，使我心理感到十分的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段到達(dá)成功目的的行為,，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。

檢討人：xxx

20xx年x月x日