演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿字 夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿篇一
贍養(yǎng)父母,撫養(yǎng)兒女,,這是每個(gè)人對(duì)家庭應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,;盡心盡責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),這是每個(gè)人對(duì)工作應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,;無(wú)怨無(wú)悔,,樂(lè)于助人,,這是每個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;竭忠盡職,,保家衛(wèi)國(guó),,這是每個(gè)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,。
小到一個(gè)家庭,大到整個(gè)社會(huì),,我們每個(gè)人都需要擔(dān)當(dāng),,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種精神,。具有這種精神的人,,就是一個(gè)有著高尚情操的人,,一個(gè)有著美好心靈的人。一位畢生以學(xué)生為重的老師,臨終時(shí)的遺言是:“我可以舍棄一切,但唯一難以舍棄的是對(duì)學(xué)生的責(zé)任,?!庇形唤K生以追求真理為榮的哲學(xué)家坦言:“責(zé)任,,是戰(zhàn)勝一切困難的利器,。”無(wú)論是老師還是哲學(xué)家,,他們以自己的親身經(jīng)歷告訴人們,,作為一個(gè)人,要勇于擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)盡的責(zé)任,,我們每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起了自己應(yīng)盡的責(zé)任,,我們就可以焚燒愚昧,溫暖心靈,;就可以驅(qū)除黑暗,,點(diǎn)燃智慧;就可以扛起風(fēng)雨,,托起陽(yáng)光,;就可以滌盡污濁,澆灌芬芳,。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種境界,。具有這種境界的人,他們的生命會(huì)因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而擁有分量,,他們的生活會(huì)因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而亮出精彩,。假如你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起你對(duì)人民的責(zé)任,,始終把人民群眾的利益作為想問(wèn)題,、辦事情、做工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,切實(shí)做到體察民情,、了解民意、集中民智,、珍惜民力,,傾心寫(xiě)好“為民”兩個(gè)字。假如你是一個(gè)平民百姓,,你也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起作為公民應(yīng)有的責(zé)任,。你應(yīng)該銘記“天下興亡,匹夫有責(zé)”的古訓(xùn),,做陶行知先生倡導(dǎo)的“一品大百姓”,,擇高處立,,就平處坐,向?qū)捥幮?,忠于信仰,,暖不?zhēng)花紅,寒不改葉綠,,立定腳跟,,遠(yuǎn)離心浮氣躁,傾心全力以赴,,挺直脊梁,,心境求高遠(yuǎn),學(xué)養(yǎng)求豐富,,人格求完美,。
從現(xiàn)在起,我們用實(shí)際行動(dòng),,證明自己是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿字 夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿篇二
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),,勸君珍惜青春的責(zé)任,。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開(kāi)了一場(chǎng)拯救友誼,,完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng),。與其說(shuō)是運(yùn)動(dòng),倒不如說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng),,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,,這未免有著一些年少童話的幼稚,。然而,在這本書(shū)里,,正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題,。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書(shū)中更加顯眼,,更為突出,。偶然的再次相遇,原被時(shí)間埋沒(méi)的記憶重新蘇醒,,而等待著的,,是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇,;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨,;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷,。生活中,書(shū)中的情景若隱若現(xiàn),。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著生活的滋味,,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任,,我們呱呱落地,;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x,;因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任,,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任,,桑薇信守對(duì)生的承諾,。
所謂責(zé)任心,是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人,,對(duì)家庭和集體,,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范,、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心,、自信心,、進(jìn)取心、雄心,、恒心,、事業(yè)心、孝心,、關(guān)心,、慈悲心、同情心,、憐憫心,、善心相比,是“群心”燦爛中的核心,。由此可見(jiàn),,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑,。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提,。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無(wú)從談起,。
責(zé)任心與人生觀,、價(jià)值觀,、道德、理想,、集體主義,、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè),,那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,,反之,則對(duì)人對(duì)事漠然置之,。
責(zé)任心以情感為基礎(chǔ),。可以想像,,一個(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有感情,,不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民沒(méi)有情感的人,當(dāng)外族入侵,,祖國(guó)受難之時(shí),,他不可能挺身而出,舍生忘死,,為國(guó)獻(xiàn)身,。
責(zé)任心靠意志來(lái)維持。盡責(zé)盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng),,主要反映在行動(dòng)之中,,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐,,只有在克服困難中,,在抵制各種誘惑中,才能反映一個(gè)人的責(zé)任感,。
責(zé)任心的強(qiáng)弱通過(guò)行為來(lái)體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,,洗一次衣服,,到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,,都是責(zé)任心的體現(xiàn),。不過(guò)這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿字 夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
開(kāi)場(chǎng)白:大家好,!今天我演講的題目是《敢于擔(dān)當(dāng),,共創(chuàng)輝煌》。 ?在座的每一位一定會(huì)對(duì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞有自己的理解,。在我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種面對(duì)責(zé)任不回避的胸襟,,是一種面對(duì)困難不退縮的勇氣,是一種面對(duì)危難敢于一馬當(dāng)先的豪情,。今天在座的各位當(dāng)中有我們的信貸人員,,我們?yōu)榱四艹晒I(yíng)銷(xiāo)一筆貸款,走嚴(yán)寒,、跑酷暑,、苦口婆心的解釋?zhuān)蛻粑幢厝祭斫狻N覀兊墓駟T每天都在三尺柜臺(tái)前用微笑對(duì)著各種各樣的客戶,,日復(fù)一日,、年復(fù)一年地從事著簡(jiǎn)單枯燥、周而復(fù)始的收收付付,,我們或許在為放出去的款收不回來(lái)而憂慮,。或許為數(shù)錯(cuò)了錢(qián),,被客戶投訴又或者被上級(jí)下了差錯(cuò)而擔(dān)憂,,但這就是我們的工作,在面對(duì)這樣或者那樣的困難的同時(shí),,我們作為一個(gè)龍行人,,扔能勇挑重?fù)?dān),全心全意為農(nóng)戶服務(wù),。只有在工作中敢于擔(dān)當(dāng),,勇于承擔(dān)責(zé)任,才能使你找到自我,,獲得客戶的擁護(hù),。
擔(dān)當(dāng)不僅要有一力承擔(dān)的勇氣,而且要有合作共事的胸襟,。擔(dān)當(dāng)不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,,而且要有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當(dāng)不僅要有義無(wú)反顧的果敢,,而且要有如履薄冰的謹(jǐn)
慎,。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準(zhǔn)備,。只有這樣的擔(dān)當(dāng),,才是真擔(dān)當(dāng),
作為一個(gè)龍行人,我們必須把擔(dān)當(dāng)精神放在首位,,勇?lián)?zé)任,,勇挑重?fù)?dān),不怕困難,。始終用發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑真誠(chéng)面對(duì)每位顧客才是我們的作風(fēng),。多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn),,徹夜不眠,,或堅(jiān)守崗位,以行為家,。但我們從沒(méi)有人抱怨過(guò)工作的繁重,,我們從不喊累,因?yàn)槲覀兠靼走@是我們的職責(zé),,每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持龍江銀行的發(fā)展,。
“敢擔(dān)當(dāng)或者說(shuō)勇于擔(dān)當(dāng)”,是一種責(zé)任,,是一種胸襟,,更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng),,是我們龍江銀行一面不倒的旗幟,,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說(shuō)出的一句空話,,更不是標(biāo)榜自己的詞匯,,它更應(yīng)該是一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神,一個(gè)崇高的理想,,一股強(qiáng)勁的力量,。作為龍行的一名員工,我感到自豪,。由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻(xiàn)給你,,我愿把對(duì)龍行事業(yè)的無(wú)限赤誠(chéng)獻(xiàn)給你。我更愿
我們擔(dān)起重任,,攜手前行,,共創(chuàng)龍江銀行輝煌的明天。
謝謝大家,!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿字 夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿篇四
在__工作接近一年,,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考,我收益匪淺,。我只是一名普通的公務(wù)員,在平凡的崗位上過(guò)著平凡的生活,夢(mèng)想中的成功似乎離我很遠(yuǎn),。一度我也曾昏昏度日,,對(duì)工作也有所懈怠,心中總想反正努力也好,,懶惰也罷,,工作還不就是那樣?但學(xué)習(xí)了“墾利精神”后我重新思考,,什么是成功,?螺絲雖小,安全事大,;崗位平凡,,責(zé)任不凡。往小的方面說(shuō),,做好工作,,是一種責(zé)任,是應(yīng)盡職責(zé),;往大的方面說(shuō),,做好工作,就是一種成功,,是為_(kāi)_添磚加瓦,,為2.1萬(wàn)人民負(fù)責(zé)。所以,,成功不一定要轟轟烈烈,,立足崗位,盡好本職也是一種成功,。
如何做好本職工作,?我想,首先要做到不說(shuō)空話,、多干實(shí)事,。“天下之事,,行之貴力”,,只有切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),戒驕戒躁,、真抓實(shí)干,,才能出成績(jī)有實(shí)效!求真務(wù)實(shí)重干,,不但是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是做人之本,、興國(guó)之道。這種精神對(duì)于今天的__,,尤其重要,。牢騷終究解決不了問(wèn)題,空話說(shuō)一百遍還是空話,。只有我們每一個(gè)人都從自身做起,,打破消極依賴(lài)的思想枷鎖,樹(shù)立事在人為的觀念,、樹(shù)立自強(qiáng)自立的觀念,、樹(shù)立愛(ài)拼會(huì)贏的觀念,那么__的發(fā)展才能更快,,__的未來(lái)才能大有希望,!是的,我們每個(gè)人力量很小,,但匯聚在一起不就是一股推動(dòng)__跨越式發(fā)展的強(qiáng)勁洪流,?
要做好本職工作,第二要?jiǎng)?chuàng)新觀念,、拓展思路,。“尊新必興,、
守舊必衰”,,干工作光有沖勁是不夠的,更要有正確的工作方式和方法,。因循守舊,、墨守成規(guī)的工作方式要么效率低下,要么毫無(wú)成績(jī),,甚至?xí)蔀樽璧K發(fā)展的絆腳石,。在區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,誰(shuí)能先行一步,,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,。所以,發(fā)展就要敢創(chuàng)新,,要敢破敢立,,破就要破除思想上的框框,破除不敢為懶于為的“心中之賊”;立就要樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念,、樹(shù)立敢為人先的觀念,、樹(shù)立開(kāi)放合作的觀念、樹(shù)立精于運(yùn)作的觀念,。在工作中要善于變通,,從條條框框中解放出來(lái),,只要利于__發(fā)展的,我們都要努力的去爭(zhēng)取,,變通的去落實(shí),;要勇于探索,始終保持“敢闖,、敢冒、敢為人先”的創(chuàng)新勇氣,,不斷探索新的工作方式和方法,,提高工作效率;要勤于學(xué)習(xí),,創(chuàng)新的本質(zhì)在于“新”,新從那里來(lái),?“新”來(lái)源于我們的知識(shí)和視野。只有不斷的學(xué)習(xí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,拓展戰(zhàn)略視野,才能跟上社會(huì)進(jìn)步的步伐,,為創(chuàng)新提供源源不斷的智力源泉,。
要做好本職工作,第三要科學(xué)計(jì)劃,,節(jié)點(diǎn)推進(jìn),。“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬(wàn)緒,如何保證每項(xiàng)工作都順利開(kāi)展,?那就要提前謀劃,,樹(shù)立超前謀劃的觀念,給自己的工作建立臺(tái)帳,,定下節(jié)點(diǎn),,不但可以使工作井然有序,更能自我加壓,,不斷鞭策自己努力工作,。未雨綢繆,科學(xué)計(jì)劃,,將重點(diǎn)工作建立臺(tái)帳,,按節(jié)點(diǎn)推進(jìn),才能變被動(dòng)為主動(dòng),,才能抓住一切可能的機(jī)遇,,助力__跨越發(fā)展,。
作為東營(yíng)市西郊現(xiàn)代服務(wù)區(qū)的重要組成部分,歷史性的機(jī)遇
已擺在__的面前,。如何抓住機(jī)遇,,實(shí)現(xiàn)__跨越式發(fā)展,是我們每一個(gè)__人都應(yīng)該思考的問(wèn)題,。我想,,只要我們每個(gè)人都能立足崗位,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,按照“高境界,、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),、大作為”的要求,,切實(shí)做到從思想上改造自己,從行動(dòng)是落實(shí)自己,,就一定能在平凡的崗位上取得不平凡的成績(jī),,能切實(shí)的為我們__做出更大的貢獻(xiàn),建設(shè)富裕和諧美麗新__!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿字 夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿篇五
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):有一首歌最為動(dòng)人,,那就是師德,;有一種風(fēng)景最為迷人,那就是師魂,;有一種人生最為美麗,,那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,,我們擁有同一片廣博的天空,,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)。
自從做了老師之后,,我的心里就多了兩個(gè)沉甸甸的詞語(yǔ),,責(zé)任感,使命感,。
責(zé)任感,,這并不僅僅要求我對(duì)自己負(fù)責(zé),不僅僅要求我對(duì)課堂負(fù)責(zé),,更要求我對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力負(fù)責(zé),,更是對(duì)學(xué)生的人生道路負(fù)責(zé),。
使命感,作為學(xué)生接觸知識(shí),,接觸社會(huì)的引導(dǎo)者,,每一個(gè)教師都有一種神圣的使命,,就是把知識(shí),更要把良好的學(xué)習(xí)意識(shí),,生活意識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生,,為他們自己人生的白紙上添加出美麗炫目的色彩。
責(zé)任感,,使命感,,這兩個(gè)沉甸甸的詞匯意味著我要去承擔(dān),要去奉獻(xiàn),,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異與毀壞一個(gè)學(xué)生,。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時(shí)間將一個(gè)有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生,,我們要用真誠(chéng)的交流,,熱情的鼓勵(lì),耐心的幫助,,讓這些孩子在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育,。
在我的課堂中,每當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課,,背著老師搞自己的小動(dòng)作時(shí),,我總是忍不住的去用語(yǔ)言甚至走到他座位上去提醒他;每當(dāng)有學(xué)生不會(huì)做練習(xí),,在座位上迷茫的時(shí)候,,我總是很耐心的去引導(dǎo)他,甚至手把手的教導(dǎo)他,。記得上學(xué)期,,我上五年(2)班的課,班中有個(gè)學(xué)生李燁煒,,每次其他同學(xué)做練習(xí)的時(shí)候他總是不做,,我問(wèn)他:“你為什么不做練習(xí)呢?”他說(shuō):“不會(huì)做,?!薄安粫?huì)做我可以教你?!比缓笪疫B續(xù)教了他幾節(jié)課,。后來(lái)接觸多了我發(fā)現(xiàn)并不是他不會(huì)電腦的操作,而是語(yǔ)文基礎(chǔ)不好,,不懂拼音,,導(dǎo)致在電腦上的操作進(jìn)行不下去,。知道這個(gè)原因后,我想過(guò)放棄,,畢竟語(yǔ)文不是一朝一夕可以補(bǔ)回來(lái)的,。但是一想到我肩膀上的“責(zé)任感”“使命感”這兩個(gè)詞,我就不能放棄,,至少要讓他跟上大部分同學(xué)的步伐,。于是我特地裝了一個(gè)拼音的練習(xí)軟件,當(dāng)其他同學(xué)在練習(xí)書(shū)本的內(nèi)容時(shí),,我把他單獨(dú)叫上講臺(tái),,慢慢的給他講,然后在他旁邊陪著他練習(xí),,當(dāng)他遇到困難時(shí)適當(dāng)?shù)慕o他一點(diǎn)幫助,。一開(kāi)始,李燁煒不愿意,,總是找借口不練習(xí),,我看到這情況也想過(guò)要不要放棄呢?不,!絕對(duì)不能,!放棄他一節(jié)課等于放棄他一輩子。于是我通過(guò)軟件中的一些小游戲加上我自己的一些技巧,,慢慢的引導(dǎo)他,。幾節(jié)課之后,我和他的共同努力沒(méi)有白費(fèi),,慢慢地他能跟上同學(xué)們的步伐了,。
學(xué)生的成長(zhǎng)呼喚教師的責(zé)任心和使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性,,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中,??鬃釉唬浩渖碚涣疃?;其身不正,,雖令不從。我們老師要從小事做起,,從自我做起,,小至辦公桌上一本書(shū)的放置,電腦硬盤(pán)內(nèi)一個(gè)文件的存放位置,大到對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的態(tài)度和言語(yǔ)都會(huì)影響的學(xué)生,,所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生,;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,,只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道,。
正因?yàn)橛羞@樣的責(zé)任感和使命感,我也適當(dāng)?shù)囊髮W(xué)生們清楚自己作為小主人翁的責(zé)任,。是不是應(yīng)該從小事做起呢,?今天充分利用好時(shí)間了嗎?上課時(shí)腦袋有沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)呢,?作業(yè)是不是都完成了,?有沒(méi)有讓父母操心呢?
純潔的學(xué)生就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種,,作為人類(lèi)靈魂工程師的我們其主要責(zé)任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,,去引得萬(wàn)山紅遍層林盡染。
作為教師,,走上三尺講臺(tái),,教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),,為人師表。我為我有如此的責(zé)任感和使命感感到自豪,,更希望每一個(gè)老師都能用內(nèi)心的責(zé)任與使命去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,,用真心凝成團(tuán)結(jié),為明天的更加輝煌而努力奮斗,。讓我們能滿懷豪情的告訴天下,,我就是一名老師!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿字 夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
大禹治水,三過(guò)家門(mén)而入,,終疏九河入海,;商鞅變法,落得五馬分尸,,卻至死不言悔,;昭君出塞,“一去紫臺(tái)連朔漠,,獨(dú)留青冢向黃昏”,,一個(gè)弱女子撐起了大漢半邊天。
中國(guó)自古以來(lái)就有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。范仲淹說(shuō)要:“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè),。”的確,,他也是這么做的,。范仲淹放棄京城的歌舞升平,主動(dòng)要求到邊塞去戍疆,,他到邊塞后,,嚴(yán)格治軍,使敵軍十余年不敢進(jìn)犯,。后來(lái),,皇帝要拜他為宰相,這是多少人心馳神往的官位,。但范仲淹拒絕了,。他認(rèn)為天下蒼生才是他義不容辭責(zé)任,只有邊境安寧,,國(guó)家才能安定,,百姓才能安居樂(lè)業(yè)。范仲淹心懷天下,,雖放棄了相位,,卻不遜于任何一個(gè)宰相。甚至連他最后臨終留下的《遺表》也全是對(duì)天下蒼生的掛念,,對(duì)私事一字不言,。
清末的時(shí)候清政府一口氣簽了一百多項(xiàng)不平等條約,喪權(quán)辱國(guó),,民族危亡,。國(guó)家生死關(guān)頭康梁不畏犧牲公車(chē)上書(shū)掀起維新變法。但是變法失敗了,。譚嗣同仰天長(zhǎng)嘆:“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚,,天涯何處是神州?!贝褥铝钫D殺戊戌六君子,,譚嗣同沒(méi)有逃跑,他說(shuō):“各國(guó)變法無(wú)有不流血犧牲者,,今中國(guó)變法,,流血犧牲,自我輩始,?!庇谑撬拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”赴了斷頭臺(tái)。是什么讓先進(jìn)的中國(guó)人前仆后繼,,不畏流血犧牲,?沒(méi)錯(cuò),是擔(dān)當(dāng),!正是因?yàn)樾闹械男拍钍沟脽o(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為中華民族為國(guó)家興亡甘死如飴,。就像夏明翰說(shuō)的:“死了我一個(gè),還有后來(lái)人,?!闭且?yàn)橄荣t們視死如歸般的擔(dān)當(dāng),才得以推動(dòng)了這個(gè)龐大而古老的國(guó)家在黑暗中摸索,,在近代的屈辱中成長(zhǎng),,不斷向前進(jìn)步。
他們是中國(guó)的脊梁,。于是乎有人說(shuō):“以天下為己任只是大人物的事,,與普通人無(wú)關(guān)?!蔽乙詾榇笾?!德國(guó)有這樣一句話“納粹殺共產(chǎn)主義者,我不是共產(chǎn)主義者,,我不說(shuō)話,;納粹殺猶太人,我不是猶太人……最后,,他們奔我而來(lái),,再也沒(méi)有人能起來(lái)為我說(shuō)話了?!彼嬖V我們要敢于發(fā)出自己的聲音,,敢于挺身而出,,生活沒(méi)有旁觀者,,沒(méi)有人能夠獨(dú)善其身。每個(gè)人都可以有,,應(yīng)該有,,必須有自己的擔(dān)當(dāng)。羅陽(yáng)用生命詮釋擔(dān)當(dāng)含義,。為了早日讓飛機(jī)在航母上起飛,,羅陽(yáng)堅(jiān)持親力親為,一直堅(jiān)守在工作一線,。即使身體不適,,也從未停下來(lái)。重重困難擺在羅陽(yáng)面前,可是他卻說(shuō):“外國(guó)人能干成的事情,,中國(guó)人同樣能干成,,而且還能干得更好?!彼偸莿谛膭诹?,不知疲倦的工作直至生命的最后一刻。你雖然倒下了,,但中國(guó)的強(qiáng)軍夢(mèng)正在起飛,。
楊善洲兩袖清風(fēng),扎根大亮山,,義務(wù)植樹(shù)22年,,將5、6萬(wàn)畝林場(chǎng)無(wú)償捐給了國(guó)家,;徐本禹家境貧寒,,卻放棄攻讀研究生的機(jī)會(huì)去支教,用知識(shí)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村,;白禮芳奉獻(xiàn)了自己的全部,,沒(méi)有登上“感動(dòng)中國(guó)”的舞臺(tái),但他卻用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),。他們都是普通人,,卻因?yàn)橛幸活w“為天地立心,為生民立命”的心而感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人,,變得偉大,,變得令人尊敬。他們的一舉一動(dòng)改變的不僅僅是那些被幫助的人,,還有13億國(guó)人顫動(dòng)的心,。
“惟楚有才,于斯為盛,?!碧煜碌呐d亡,匹夫亦有責(zé)任,,湘水之濱的才俊更應(yīng)“責(zé)立湖湘,,任當(dāng)天下”。因?yàn)樯鐣?huì)就像一條船,,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備,。