在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)感言 小學(xué)畢業(yè)感言字以內(nèi)篇一

2、 今日,，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里,。

3、 時(shí)間流逝,，您無(wú)怨無(wú)悔；信守承諾,，您不離不棄,；樂(lè)于付出，您無(wú)私奉獻(xiàn),；愛(ài)崗敬業(yè),，您盡心盡力。念師恩永不忘,，真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師您辛苦了,！祝您身體健康，幸福永遠(yuǎn),！

4,、 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

5,、 即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

6、 您是春雨,，滋潤(rùn)著幼苗的憧憬,；您是燭光，照亮了童稚的心靈,；您是馬達(dá),，推引著每個(gè)學(xué)子前行。送一條祝福,，點(diǎn)亮教師寬慰的笑容,。

7、 俗話說(shuō)：科技是第一生產(chǎn)力,，而科技需要人才,，人才需要學(xué)校,，學(xué)校需要老師！所以按這個(gè)邏輯：老師才是第一生產(chǎn)力,。祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂(lè),！

8、 人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師！

9,、 我兒子自入園以來(lái),，教師們以極大的愛(ài)心耐心職責(zé)心關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,，用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等科學(xué)的教育方法幫忙他,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今，每一天去幼兒園成為他最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，綜合本事也有了明顯提高。多謝您,！

10,、 我們是種子，在您知識(shí)的土壤里成長(zhǎng),。我們是小樹(shù),，在您智慧的陽(yáng)光里沐浴。您的教誨,，是明朗的陽(yáng)光,，照在我們的心田，讓青春之花綻放,！您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕快樂(lè),。

11、 恩師掠起心中責(zé),，傳道授業(yè)向人間,；不計(jì)辛勤播期望，澆灌未來(lái)育新苗,；兩袖清風(fēng)任勞怨,，桃李滿園笑開(kāi)顏。在此道一聲，教師,，您辛苦了,，愿您幸福安康，歡樂(lè)一生,！

12,、 園丁——崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方,！

13、 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……教師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

14、 蠟燭犧牲自己,，為別人帶來(lái)光明,，老師，您就是那只蠟燭,，犧牲了自己,，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,，在我心中,，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

15,、 經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴；走上了成功,，才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師,！

16、 一路上有您的教導(dǎo),，才不會(huì)迷失方向,；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…,。教師,，多謝您！

17、 您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘,！

18、 有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人,，給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師！

19,、 您的頻頻教導(dǎo),，讓我們學(xué)到知識(shí)，您的敦敦教誨,，讓我們懂得人生,，您的含辛茹苦，讓我們走向社會(huì),，您的百般囑咐,，讓我們受益匪淺，祝您幸福長(zhǎng)樂(lè),。

20,、 老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài),，播種春天,，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

21、 一顆愛(ài)心,，把文明之火傳遞,；一支粉筆,，用知識(shí)的源泉澆灌；一生無(wú)悔,，默默燃燒著自己,；一句謝謝，感謝師恩大過(guò)天,；謝謝你老師,，祝你快樂(lè)！

22,、 您剖析人生,，入木三分；您授業(yè)解惑,，滿腔熱忱,；您堅(jiān)守崗位，盡心盡力,；您奉獻(xiàn)青春,，無(wú)怨無(wú)悔。祝福辛勤園丁身體康健,，萬(wàn)事如意,！

小學(xué)畢業(yè)感言 小學(xué)畢業(yè)感言字以內(nèi)篇二

1.時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,，在這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,，我也交了許多朋友,。這些朋友在我傷心的時(shí)候,，鼓勵(lì)我，安慰我,，許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多。小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個(gè)結(jié)束,，其實(shí)這是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),，下一段會(huì)有友誼相伴，下一段更有豐富精彩,。

2.畢業(yè)后也許我們相會(huì)不能,，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,，有的是今世難回,，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我,。如果,，就象現(xiàn)在;如果，握手不能,，點(diǎn)頭不能,，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生，也不可奢求,。

3.在六年中,，我最想念的就是同學(xué)。你們,，給了我歡笑,，給了我憂傷，給了我鼓勵(lì),，給了我陽(yáng)光,，給了我無(wú)限財(cái)寶。你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,，你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!在憂傷的時(shí)候不要忘記我，在歡笑的時(shí)候也不要忘記我!不要忘了你還有一個(gè)惦記著你的小學(xué)同學(xué),，和一份永久的想念!

4.在六年中,，我最不舍的就是母校。您就像我的家,，我來(lái)到你身邊,，就像一只迷路的小兔找到它熟識(shí)的那片蘑菇，就像一只小船回到大海的港灣&&常常想著畢業(yè),，當(dāng)離開(kāi)時(shí),，又有些不舍。母校啊,，請(qǐng)將我的一份留念掛在您的心頭,，要知道還有一個(gè)赤子在想念您!

5.同學(xué)，是你們給了我快樂(lè),，給了我美好的歲月,。是你們伴著我玩，伴著我笑,，伴著我傷心,。是你們給了我快樂(lè),，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲,。謝謝你母校,，有著這樣一群快樂(lè)的小花，伴著我,，伴著我一起成長(zhǎng),，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。在這里我們只有那純純的情,，無(wú)私的愛(ài),，心情的笑，放聲的哭,，最真最真的自己,。

6.六年時(shí)間，說(shuō)短不短,，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段一段充滿歡聲笑語(yǔ),、真摯情感的小學(xué)時(shí)光,。

7.一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,，日起日落,，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,，我在這兒認(rèn)字寫作;今日,，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛,，塑造光輝亮麗的未來(lái),。青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌,，留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想,，讓我們永不忘記。春雨綿綿,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷,，牽著我們永遠(yuǎn)的朋友,。

8.小學(xué)生活,，我們共同走過(guò)。今天,，我在這里,，向我們的母校道別，向母校的老師們道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!

9.一頁(yè)又一頁(yè)，翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往;一葉又一葉,，數(shù)下流星劃過(guò)的夜空,。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐,，我把夢(mèng)想拾掇,，只記得青春曾來(lái)過(guò)，屬于我們一起的時(shí)代,。也許今后的路要一個(gè)人走,，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊,，都永遠(yuǎn)留在這,，留在只屬于我們xxx班級(jí)的記憶里。

10.六年的時(shí)間,，既不多,，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,，不再向前流動(dòng),。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，滴答滴答聲中流去,。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤,。月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離,。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。我們每天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

11.月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里,，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一起追逐，一起成長(zhǎng),，一起歡笑,，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切，在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

12.小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,，才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫,，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,，留在腦海不停的激勵(lì)著我,。匆匆的時(shí)光,，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶,，歡樂(lè)奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂(lè),、純真一直讓我的生活很充實(shí),。

小學(xué)畢業(yè)感言 小學(xué)畢業(yè)感言字以內(nèi)篇三

六年的時(shí)光,，既不多,，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止,，不再向前流動(dòng),。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去,。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤,。

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每一天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一齊追逐，一齊成長(zhǎng),，一齊歡笑,。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,。我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷,，一齊看著我們走過(guò)的一切,。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。短暫的別離,，是為了永久的相聚，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅,。

相知是天意，相識(shí)是人意,，相加便是友誼,，有情便有意,，我們能聚在一齊,，因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝,，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友,。當(dāng)世界在變,，唯有不變換時(shí)，我相信,，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn),。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇,。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我,；不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

以前，一齊我們哭過(guò)一齊笑過(guò),。但是這些畢竟也是過(guò)去了,。每個(gè)人的一舉一動(dòng),，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里,。也許,，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，但是天下沒(méi)有不散的酒席,，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng),。雖然結(jié)束了這一段,，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。想流淚就流的痛快,，但是淚水沖刷不了我們的記憶,。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò),，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)?，明天也是一個(gè)開(kāi)始,。

走吧，別回頭,。收起你的感傷,，露出你的笑容。是的,，我明白你有太多不舍,，而我，又何嘗不是呢,！快樂(lè),、痛苦、幸福,、悲傷,，你能忘掉哪一樣？是的,，不能忘,，我不會(huì)，你也不會(huì),，所以我親愛(ài)的同學(xué),、老師，我們都背過(guò)身去,，勇敢的往前走,。我們都承載了彼此的期望,，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信,，總有一天,，我們還會(huì)笑著相逢。

小學(xué)畢業(yè)感言 小學(xué)畢業(yè)感言字以內(nèi)篇四

1,、親愛(ài)的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái)。

2,、你現(xiàn)在好嗎,？今天快樂(lè)嗎？我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎,？為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,，只為永遠(yuǎn)的祝福你,。

3,、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒(méi)有言語(yǔ),，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

4、昨天,，已經(jīng)是歷史,；明天，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

5,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

6,、老師希望你以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，你一定會(huì)取得進(jìn)步的。

7,、我們擁有六個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

8,、希望我們的友誼像放在火中的鐵,，永不冷卻，像蒲公英那樣,，永不滅亡,，像大海那樣一望無(wú)際。

9,、你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己。

10,、最想聽(tīng)到的是你的笑聲,，最想看到的是你的快樂(lè)，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,，這是我最真心的祝福,！

11、明天,，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好,！

12,、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍,、甚至飛翔,。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷,。

13,、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福,，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,，祈禱你的未來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,。

14、你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

15,、對(duì)生活,，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái),，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航,！

16,、一份一角，當(dāng)思來(lái)之不易：半絲半縷,，恒念物力維限,，錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費(fèi),。

17,、立志、勤學(xué),、追求、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫出一支青春之歌,。

18,、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。

19、毅力,，是巨大而神奇的刻刀,，只要你牢牢地握住它,，便能在人生的堅(jiān)石下，刻下卓越的痕跡,。

20,、明天，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛,、無(wú)限迷人,！

21、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

22,、成長(zhǎng)的軌跡最是美麗，苦也甜蜜,；成長(zhǎng)的動(dòng)力最是給力,，累也得意；成長(zhǎng)的祝福最是積極,，快才有益,。

23、你要知道,，聰明是一顆種子,，只有種在勤奮這片沃土中時(shí)，才能生根,、發(fā)芽,，開(kāi)出瑰麗的花朵。

24,、心中沒(méi)有遺憾,，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感,，雖然離別就在眼前,；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn),。

25,、這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛,、無(wú)限迷人,！

26、紅葉紛飛的楓林里,，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。

27,、日給你溫暖，月給你溫馨,，星給你浪漫,，風(fēng)給你清爽，雨給你滋潤(rùn),，雪給你完美,，霜給你晶瑩，我給你祝福,！

28,、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。

29、我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減少,。在以后的日子里,，我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開(kāi)心快樂(lè)！

30,、小學(xué)畢業(yè)了,，六年的同窗將要離別。帶著記憶,，帶著幻想,，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方,。

31、牛的享受最少,，貢獻(xiàn)最大,。它吃的是草，貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶,，所以,，還是當(dāng)一頭老黃牛最好！

32、人生像一本書,，無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它,；聰明的人全神貫注的捧讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次,。

33,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

34,、沒(méi)有你的日子里,，我會(huì)更加去珍惜；沒(méi)有錢的日子里,，你要保重你自己,；沒(méi)有愛(ài)的日子里，請(qǐng)你和我在一起,！

35,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情誼長(zhǎng)，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量?。?/p>

36,、希望你能堅(jiān)定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。

37,、生命,，從小溪的流淌中獲得；青春,，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

38,、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

39、友誼的種子,，深埋在你我的心中,，春天一到，才會(huì)抽芽,，就會(huì)開(kāi)出屬于你的,、也屬于我的花朵。

40,、比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來(lái),，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,，你呢,？

41、一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),，葉子回歸大地,。你是否也將離去？世界上沒(méi)有不散的宴席,，但我希望,，我能留在你的心中！

42,、初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。無(wú)論順境逆境,，我們都要明確人生的目標(biāo),，善待自己、珍惜生命,。

43,、愿你像那小小溪流，將那高高山峰作為生命起點(diǎn),，一路不停跳躍,，一路不停奔騰，勇敢地,、勇敢地奔向生活大海,。

44、作為一個(gè)學(xué)生,，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，成績(jī)一定會(huì)提高的,！

45、藍(lán)天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲別離的輕愁,，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

46,、朋友,，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散,，但你卻是我心中,，最珍惜最難忘的朋友。

47,、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光,！

48,、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

49,、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字,！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。但是,，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

50,、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?？談學(xué)習(xí)、理想,，還有將來(lái)即使我們天各一方,，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

51,、寶貴的暑期時(shí)間,，不要只用來(lái)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來(lái)游學(xué),、實(shí)習(xí),，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資,。

52,、思索，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè),。

53,、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人,！

54、沒(méi)有秋霜的錘打,，沒(méi)有秋風(fēng)的鍛鑄,，秋天的楓葉怎會(huì)周身紅徹？愿你像這火紅的楓葉,，在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色,！

55、祝賀你,，小學(xué)畢業(yè)了,。對(duì)生活，愿你充滿希望,；對(duì)未來(lái),，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航,！

56、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇,！

57,、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中,，有著最真摯的相知,，這份緣值得我們珍惜。

58,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中,，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

59,、人的一生也像四季：春播,、夏長(zhǎng)、秋收,、冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧,！

60、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái),。

61,、是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎,。世界上只有她最令人向往,，她的名字就叫――未來(lái)。

62,、思念是一季的花香,，漫過(guò)山谷，籠罩你我,，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,，溢出眼睛，直到心底,。祝開(kāi)心,。

63、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題,，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題,，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得,。

64,、小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí),？將在那豐收的時(shí)候！

65,、害怕攀登高山的人,，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,，應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。

66,、弄不清思緒萬(wàn)千,，望不穿心湖微瀾，看不透咫尺牽絆,，數(shù)不盡月夜更換,，舍不去情深緣淺，放不下無(wú)盡掛牽,。

67,、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié),，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！

68,、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,，愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,，重逢首將在那更燦爛的明天,。

69、記住每一位同學(xué)吧,！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴,；記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,。

70,、風(fēng)是透明的，雨是滴答的,，云是流動(dòng)的,，歌是自由的，愛(ài)是用心的,，戀是瘋狂的,，天是永恒的,，你是難忘的。

71,、你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

72,、在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望,。

73,、你曾擁有陽(yáng)光燦爛的昨天，你將迎來(lái)美麗快樂(lè)的明天,，勇敢地面對(duì)未來(lái)的道路吧,！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

74,、甜美悅耳的歌聲將永遠(yuǎn)為你而唱,，真正的快樂(lè)永遠(yuǎn)擁抱著你。在這屬于你特別的一天,，請(qǐng)接收我真摯的祝福,。

75、祝你：所有的希望都能如愿,，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn),！

76,、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

77,、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中，珍藏著我們大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中當(dāng)然也有我們大家的友誼與歡樂(lè),。

78,、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),！

79,、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧,！

80,、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時(shí)間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓,！

81,、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧,！不必惋惜,，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

小學(xué)畢業(yè)感言 小學(xué)畢業(yè)感言字以內(nèi)篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)學(xué)校了,！驪歌也彷彿從我耳邊想起,，我們即將要告別童年生活。

記得初進(jìn)國(guó)小一年級(jí)時(shí),，我陌生的踏入教室,，而一年級(jí)的老師愛(ài)濃裝艷抹，但也兇巴巴的,，所以我不喜歡這樣的老師......

三,、四年級(jí)的老師和藹可親、慷慨,，是一位很棒的女老師,。

五、六年級(jí)的老師，幽默風(fēng)趣,，教學(xué)認(rèn)真,，也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢！

回憶錄一打開(kāi),，剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前,。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年，平?？赡芸此坪?jiǎn)單的動(dòng)作,、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形,、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,，而畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也是長(zhǎng)大后最有紀(jì)念價(jià)值的東西了！

六年的學(xué)校生活過(guò)的還不錯(cuò),，小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單,，想到國(guó)中的課業(yè)肯定很難，以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活,。

唉,！真煩！同學(xué)的笑聲,、老師的教導(dǎo)、,，都在耳邊想起,，真是有點(diǎn)依依不捨！

回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，而時(shí)間也一下就過(guò)了,，曾經(jīng)擁有的酸、甜,、苦,、辣，也跟著畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了,！

六月是鳳凰花開(kāi)的季節(jié),、是驪歌清唱、蟬鳴之際,，我感到有點(diǎn)悲傷,，不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠(yuǎn)弗屆，我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師,、同學(xué)聯(lián)絡(luò),，現(xiàn)在的世界遠(yuǎn)在天邊，就像近在眼前呢！所以這就是我不那么悲傷的主因,。

雖然如此,，我還是要對(duì)老師、同學(xué)們獻(xiàn)上祝福,，也希望大家能和我連絡(luò),！最后我要說(shuō)聲：「后會(huì)有期了！」