在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
感謝老師的感謝信字 感謝老師的感謝信英語篇一
你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心,、關懷、辛勤的教育和幫助.
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣,、膽大,、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心,、信心,、責任心關心他、愛護他,用鼓勵,、賞識,、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所,、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯,、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂.不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良,、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡,、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著,、擔心生病、擔心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛,、除了鼓勵,、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師,、陳老師,、韓老師、劉老師及教育過,、關心過,、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
感謝老師的感謝信字 感謝老師的感謝信英語篇二
敬愛的老師:
您好,!
此時,,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,,您也許還在專心地準備著教案,
昏暗的黑夜里,,當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了,。”
父母給予我肉體,,讓我能真實地活在這個世界上,,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來,!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,,而您卻教會了我如何去認識這個世界,,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,,如何去欣賞,,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活,。
當我犯錯誤時,,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心,。
當我遇到挫折時,,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦,。
當我碰到疑難時,,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦,。
如果說我是度過嚴冬的小草,,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒,;如果說我是奔騰的河流,,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,,那么您就是一雙磅礴的手,,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,,是您打開我蒙蔽的雙眼,,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自我不為人知的一面,,讓我去發(fā)揮我的專長,。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領,。
您給予我精當?shù)闹R點,,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值,!
敬愛的老師,,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,,也給了我做人的道理,,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦,!
我真心地想對您說:“老師,,您辛苦了!”
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信字 感謝老師的感謝信英語篇三
小二班的各位老師:
問你們好,,展筆快樂,!
至白絢進入小二班這個優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的??老師不許這么
做??”,,變得懂事了,有禮貌了,,更加獨立自主了,。相信她在以王老師為核心,趙老師,、侯老師等老師的教誨與培育下,,會取得更大的進步。在此,,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。
閨女,你是爸爸心中的帝國,,
如果,,爸爸有多么忠于帝國,,
那么,爸爸就有多么愛你,。
紙短言長,,不盡領悟,既此擱覺,,順頌懿安,。
白絢的家長
感謝老師的感謝信字 感謝老師的感謝信英語篇四
尊敬的張老師:
您好!這次給您寫信,是因為我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生而且即將畢業(yè)了,,對老師的留戀之情時時涌上心頭,。
記得我6歲剛上學那年,是您把我領進了教室,,認識了班里的同學。我一年級的時候老是遲到,,但是您都原諒了我,,我也一向回味著老師那種善意的關懷,提醒自己不要再遲到,。還有,,我的體質不好,我在一次玩耍的時候,,不留意摔傷了腿,,流出了血,同學們把我扶到您的辦公室,,看到我受傷了,,您十分著急,直接拿出了兩個創(chuàng)可貼,,貼在我的傷口上,,這讓我體會到了您對我滿滿的愛意。有時,,您對我生氣,,我明白,您是關心我,。
您在講課的時候,,總是在微笑,您很幽默,,總是在講課中給我們講一些搞笑的故事,,讓我們覺得很搞笑,很快樂,。謝謝您,,張老師!
這天是母親節(jié),,您也是位母親,可您卻把很多時間放在了教育,、愛護我們上,,這份愛我銘記在心。
我此刻是畢業(yè)班的學生了,,一個月后就要派位了,,難舍之情溢于言表,我會更加珍惜此刻的時光,,努力學習,,表達對您的感謝!
祝您
永久年輕
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信字 感謝老師的感謝信英語篇五
敬愛的老師們:
您好!此時,,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,?;璋档暮谝估铮敺毙前橹疫M入夢鄉(xiāng)時,,您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了,?!备改附o予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,,而老師您給予我的卻是靈魂,,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根,,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,,教會我如何去感恩,如何去欣賞,,如何去面對,,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,,在您嚴厲的訓斥的背后,,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,,在您清晰嚴肅的教導背后,,我看到的是用心良苦,。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,,我看到的是孜孜不倦,。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,,提醒我在春日里蘇醒,;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,,教我要有張有弛,;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,,托起我徐徐上升,!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,,教我去洞察這個世界,。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長,。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領,。
您給予我精當?shù)闹R點,,卻讓我暢游在無限文章整理編輯:應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值,!
敬愛的老師,,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,,也給了我做人的道理,,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦,!
我真心地想對您說:“老師,,您辛苦了!”
此致
敬禮
感謝老師的感謝信字 感謝老師的感謝信英語篇六
尊敬的校領導及老師:
你們好,!
我是一年級(一)班喻語萱的家長,,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,,宋老師,,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活,。
由于前段時間天氣驟變,,在xx年9月25日的下午,,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務室做了檢查并服藥,。但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針,。為此掉了一個星期的課程,。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,,并一在讓我們放心,,孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是,,在xx年9月28日的晚上,,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片,。并為孩子補習了那下的語文和數(shù)學,。本來擔心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學,。吳老師和宋老師一來,,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心?,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學,,她滿口的愿意。
借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,,看到老師們對孩子這么有愛心,,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明,。
一年級(一)班喻語萱家長
感謝老師的感謝信字 感謝老師的感謝信英語篇七
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們銷售心理學一年了,,對我的教育,,我終身難忘。我想對您說:譚老師,,謝謝您!
在去年里,,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,,您給了的幫助我想對您說:“謝謝您,,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師! 老師您說過在課堂上,,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們去做一些很奇葩的事情,。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,,對您有很多的不滿意,,但是,現(xiàn)在終于領悟到您的好了,。
如果我們是美麗的花朵,,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,,有了老師我們才可以茁壯的成長,、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,,老師,,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。 我真情的說:”譚老師,謝謝您!“
最后,,祝譚老師身體健康,、工作順利、萬事如意!
你的學生:xxx
x年x月x日