總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

1,、通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握，在具備基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,，將其充分應(yīng)用于實(shí)踐生產(chǎn)過程中,，達(dá)到學(xué)以致用的目的；

2,、熟練操作玉米‖馬鈴薯的田間栽培管理技術(shù),；

3、掌握exc等軟件簡(jiǎn)單處理分析數(shù)據(jù)的方法,，為以后能夠?qū)⒗碚撨\(yùn)用到實(shí)踐生產(chǎn)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年5月-20xx年10月

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)尋甸大河橋農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行,。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

熟悉玉米馬鈴薯間作實(shí)際操作技術(shù),，準(zhǔn)備好玉米（尋單7號(hào)）和馬鈴薯（會(huì)-2）,。接下來對(duì)試驗(yàn)地的田間規(guī)劃、設(shè)計(jì),。3月23日整地,、起壟,、播種馬鈴薯，然后按田間實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行間苗,、定苗,、追肥、除草及培土等,。適時(shí)掛牌,，并對(duì)掛牌植株定期進(jìn)行觀察記載，主要記載及測(cè)定項(xiàng)目有：株高,、莖粗、葉面積,、透光量單株產(chǎn)量等發(fā)育性狀,。在收獲期，進(jìn)行田間測(cè)定及室內(nèi)測(cè)產(chǎn),，收獲時(shí)連同標(biāo)簽牌一起取下,。對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、整理,。

五.試驗(yàn)過程

1,、指導(dǎo)老師提供試驗(yàn)材料（玉米—尋單7號(hào)、馬鈴薯—會(huì)-2）,、試驗(yàn)地準(zhǔn)備,； 2、3月28日對(duì)試驗(yàn)地田間進(jìn)行規(guī)劃,、設(shè)計(jì),；

3、3月30,、31日翻地,、起壟，寬窄行種植馬鈴薯,，播種,、施肥后覆蓋上3cm左右的細(xì)土壤。5月4日直播玉米,。

處理 1（2:2）

作物

帶幅

(cm) 190 370 — 寬行 140 150 220 250

50 窄行 50 40 50 40

株距 (cm) 22 35 22 35 22 間距 (cm) 50 50 — 密度 (株/畝) 3090 20xx 3276 20xx 6061 復(fù)合密度 (株/畝) 5095 5335 6061 玉米 馬鈴薯 玉米

2（4:4）

馬鈴薯

3 玉米

4,、接下來進(jìn)行田間管理：間苗、定苗,、追肥,、澆水、除草及培土等,。 5,、在馬鈴薯初花期和收獲前期,，用hobo數(shù)據(jù)采集儀（h08-004-02）監(jiān)測(cè)馬鈴薯行間中層和頂層光照度。采用連續(xù)測(cè)量,，每次檢測(cè)不少于3天

6,、馬鈴薯初花期、收獲期對(duì)掛標(biāo)簽牌樣株進(jìn)行數(shù)據(jù)采收,，測(cè)量株高,、葉面積和莖粗。

7,、收獲期測(cè)定馬鈴薯生物產(chǎn)量,、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量。

8,、對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,、整理：采用excel 20xx和spss 19.0軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單相關(guān)分析。

六．實(shí)習(xí)心得體會(huì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)與平時(shí)上課的`實(shí)習(xí)大不一樣,，短短五個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我更加獨(dú)立,。它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)、在實(shí)踐中了解社會(huì),。既開闊了視野,，又增長(zhǎng)了見識(shí)。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

通過這次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到農(nóng)業(yè)工作的辛苦和科研工作的艱辛，每一點(diǎn)成績(jī)的取得都凝結(jié)著農(nóng)科人員辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶,。我還認(rèn)識(shí)到,，要在農(nóng)業(yè)科研方面做出成績(jī)需要付出很多很多，需要對(duì)這份事業(yè)投入熱情,，需要有堅(jiān)定的意志和不斷探索的欲望,，需要有默默奉獻(xiàn)的精神和淡薄名利的心態(tài)，去掉現(xiàn)代社會(huì)的浮華,，靜心專研,，干一行愛一行。

在實(shí)習(xí)過程中,，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立工作與相互配合同時(shí)進(jìn)行的工作方式,。培養(yǎng)了我，既能獨(dú)立的承擔(dān)一項(xiàng)工作任務(wù)又能很好的進(jìn)行合作,，來完成一項(xiàng)工作任務(wù)的能力,。在整個(gè)大田生廠實(shí)習(xí)過程中，我和試驗(yàn)小組的同學(xué)們一起下地勞動(dòng)，一起到實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn),，整理數(shù)據(jù),。積極把指導(dǎo)老師交給我們?nèi)蝿?wù)按時(shí)按質(zhì)的完成，從來不讓指導(dǎo)老師操心,。我們相互幫組彼此照顧,，在實(shí)習(xí)中我們是戰(zhàn)友，在生活中我們是朋友,。在此非常感謝張潔,、張燕艷、陳夢(mèng)麗和陸靖同學(xué)的幫組和照顧,。 在此,，要特別感謝安老師對(duì)本次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)，幫助我選題,，制定實(shí)驗(yàn)方案,，以及對(duì)論文寫作的指導(dǎo)修改，在短短5個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中還教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)的方法和做人處事的態(tài)度,。在此表示誠(chéng)摯地感謝。同時(shí),，感謝學(xué)校提供我們進(jìn)行畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的這次機(jī)會(huì),，學(xué)到了很多收獲了很多，不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力,，也積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。最后，非常感謝學(xué)校的培養(yǎng)和各位老師的諄諄教誨,，我將以云南農(nóng)大學(xué)子為驕傲,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們國(guó)家“三農(nóng)”問題的解決，做出一名農(nóng)業(yè)工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段,，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,，對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),，所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義,。

一直以來，我們作為學(xué)生,，只是一味地獲取知識(shí),，真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的，我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉，對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,，以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域,。通過實(shí)習(xí)，我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過于淺薄,，還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,，在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來,，認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí),，并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累,，是我們必須要做到的,。

我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院，它直屬于湖北省漳河工程管理局,，是湖北省水利廳的下級(jí)單位,。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主,，兼有發(fā)電,、水產(chǎn)、旅游,、水電建筑安裝,、航運(yùn)等綜合效益為主的單位，所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì),、評(píng)估,、監(jiān)理、建造等方面的工作,。通過這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),，而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義，不僅是由于自己的重視,，還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)之后,，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過程中受到了許多長(zhǎng)輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用,，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能,。

1。 了解在新形式下的我國(guó)水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針,、政策和發(fā)展趨勢(shì),；

2,。 通對(duì)灌區(qū)、水庫(kù),、水電站的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,，增強(qiáng)對(duì)水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識(shí),，于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)知識(shí)結(jié)合,，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，增加工程概念,，豐富實(shí)踐知識(shí),，提高分析和解決實(shí)際問題的能力，為今后的工作打下基礎(chǔ),；

3,。 了解水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用,，組成建筑物及運(yùn)行管理,；

4。 通過了解水利工程規(guī)劃,、設(shè)計(jì),、施工和運(yùn)行管理的基本步驟，加深對(duì)工程施工技術(shù),、施工組織和施工管理知識(shí)的理解,。

1。通過現(xiàn)場(chǎng)參觀,、查閱報(bào)告和接觸觀音寺大壩修整實(shí)例，熟悉各種工程中與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的工程項(xiàng)目的組成,，和各部分的工程概況和實(shí)施過程,，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及工程項(xiàng)目評(píng)估進(jìn)行分

2,。通過對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察,，初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn)；

3,。通過在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過程中多接觸工程實(shí)例,，閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料，熟悉施工技術(shù),，施工技術(shù),、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù)，積累關(guān)于工程實(shí)施過程前期,、中期和后期的大概工作流程,。

4。了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過程。

在我的實(shí)習(xí)過程中,，主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況,。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程，壩址位于觀音寺下游2,。5公里處,。攔截漳河主河道142。6公里,，控制流域面積1957平方公里,，庫(kù)容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,，高程129米,，最大壩高66。5米,，壩頂長(zhǎng)度630米,，壩體工程量544萬立方米。而在實(shí)習(xí)期間,，觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造,。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi)，位于漳河水庫(kù)觀音寺大壩壩后右側(cè),，觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,，裝機(jī)2400kw，設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707,。5萬kwh,，按照無人值班（少人值守）原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，它主要包括,，建筑工程（包括發(fā)電廠房工程,、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程,、其它工程）,，機(jī)電設(shè)備及安裝工程（水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備,、升壓站設(shè)備,、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備,、照明設(shè)備,、防雷與接地工程、電纜橋架工程,、消防工程,、集中控制中心設(shè)備,、電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備），金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程（基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu),、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu)）,，臨時(shí)工程（導(dǎo)流工程、施工道路,、隧洞臨時(shí)支撐,、施工用臨時(shí)房屋其它臨時(shí)工程）。

在對(duì)這個(gè)工程實(shí)地實(shí)習(xí)及考察公司已由最初的1條dl線（包括1條open線和1條lock線）,，發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線,。二期工程正在籌建中。

工作業(yè)績(jī)：本人從事工作以來,，除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,，保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外，主要負(fù)責(zé)了第三,、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作（主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn)）并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。

工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,，在這期間,，我學(xué)到了許多，也悟到了許多,。主要有以下幾點(diǎn)：

1,、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),，可能感覺枯燥無味,，但當(dāng)你工作以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要,。如我學(xué)的機(jī)電一體化,。機(jī)械原理，機(jī)械制圖,，電氣知識(shí)這些是必須知道的,，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率,，工作質(zhì)量，這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,，而是要精通,。做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,，若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),，在這方面你怎能服人那,？遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢？

2,、學(xué)好一門外語是你增加工資的資本,。學(xué)我們機(jī)電這一行的，也就是理科生,，不注重外語的學(xué)習(xí),，只要是考試能通過就可以了，而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到,。你在一外資企業(yè)工作,，不會(huì)一門外語是行不通的，不會(huì)外語,，你就無法和老板交流,，溝通。你只能悶著頭的干（和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)別）,。干了什么,？干的怎么樣？老板根本不知道,，那他怎么認(rèn)可你呢,？你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那？

3,、不但有良好的工作態(tài)度,，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語："踏踏實(shí)實(shí)做人,，老老實(shí)實(shí)做事,。"在今天，只是老老實(shí)實(shí),，勤勤懇懇做事是不夠的,，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,。讓老板知道你做了什么,，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能,，別人才會(huì)認(rèn)可你,，承認(rèn)你！

4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部,。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,，作為部門擔(dān)當(dāng),，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,，發(fā)揮集體的力量,，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間,。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的,。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,，工場(chǎng)包括制造課,，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課,。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的,；我們做的初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等,。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩,。所以，團(tuán)結(jié),、溝通是非常必要的,！總之，用知識(shí)武裝起自己來,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事。你才能成功,！

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了,。在這半年多的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,，什么都不懂,，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,，在老師和師姐的幫助下,，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。

除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗s0100 這次在海規(guī)生物技術(shù)（上海）有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的意義,。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用,。剛接觸論文課題時(shí),，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右,?？墒牵F(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰,、有力,。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中，在老師們悉心指導(dǎo)下,，我不但對(duì)elisa有了系統(tǒng)的理解,，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移,，自己的意志也得到了磨練,，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,，唯有不斷努力,，才能與時(shí)俱進(jìn)?？傊?，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分,、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。 我在海規(guī)生物科技（上海）有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間,。

在這半年的時(shí)間里，我受益非淺,。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人,、規(guī)規(guī)矩矩做事,。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直,、要實(shí)事求是,，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來說非常重要的,。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,，他人也會(huì)如是回報(bào)?？傊?，在海規(guī)公司的半年時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),，開始接觸社會(huì),、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,。 十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào),。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我懂了不少東西。

大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了,。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí),；現(xiàn)在即將踏上社會(huì),，顯然，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變,，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,，好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,，不盡如意,。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,，應(yīng)該還算是及時(shí)吧,，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,，我會(huì)朝這個(gè)方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,，我從中受益非淺,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

作為一名公司辦公室文員，不單單要求在自身的提高,，而且要求要對(duì)辦公室的日常工作有所了解,。

俗話說：隔行如隔山，初來本公司時(shí),，由于行業(yè)的區(qū)別,，及工作性質(zhì)的不同，確實(shí)有過束手無策,，好在有同事的幫忙,，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機(jī)構(gòu),，是溝通內(nèi)外、聯(lián)系四面八方的樞紐,。辦公室的工作千頭萬緒,，有文書處理、檔案管理,、收發(fā)傳真,、必需品的采買、招待客人及后勤管理等,。面對(duì)繁雜瑣碎的工作,，我從陌生到熟悉，憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)精神,，秉持著多問和多學(xué)的理念,，逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。

1、嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度,。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際,，不遲到，不早退,，不曠工,。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,，日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,，對(duì)待同事要坦誠(chéng)寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠,，不玩游戲,、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情,。

2,、認(rèn)真做好公司的文檔工作。對(duì)于檔案室的文件要按照順序和分類排好,，還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,，以便管理和查閱，對(duì)于一些人員和公司文件要加密放好,。正確及時(shí)打印各類文件和資料,，認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記,、分遞,、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表,、協(xié)議書整理歸檔入冊(cè),，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件,、批示精神,。

3、管理,、維護(hù)電腦,、電話、傳真機(jī),、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,，準(zhǔn)確登記使用情況,，及時(shí)更換設(shè)備耗材。

4,、如實(shí)做好復(fù)印登記工作,。做到一張不漏，及時(shí)收帳,，對(duì)于所有現(xiàn)金復(fù)印客戶做到如實(shí)登記,，及時(shí)上交財(cái)務(wù)部。

5,、按時(shí)將復(fù)印費(fèi),、傳真費(fèi)、水電費(fèi),、等各項(xiàng)費(fèi)用登記在冊(cè),，隨時(shí)備查;每月上報(bào)一次辦公用品庫(kù)存情況,。

6,、做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作,。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施,。在工作中，緊緊把握理論聯(lián)系實(shí)際這一主線,，努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,，豐富閱歷，擴(kuò)展視野,，使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者,。積極參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,，堅(jiān)持每天寫工作,，認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容，使自己的素質(zhì)有了很大的提高,，為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持,。

在這一年間，本人能敬業(yè)愛崗,、全力以赴地開展工作,，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題和不足,，主要表現(xiàn)在：第一,，工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;第二，有些工作還不夠過細(xì),，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,，自己的文字功底還需加強(qiáng)練習(xí);第四,，急需練字，才能更好地從事辦公室工作,。

在以后走向社會(huì)工作時(shí),，我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，拓寬知識(shí)面,。第二，本著實(shí)事求是的原則,，做到上情下達(dá),、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)管理,，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作,，形成良好的部門工作氛圍,。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平,。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī),。

以上是我對(duì)自己已一些缺點(diǎn)的總結(jié)及今后在工作中應(yīng)如何去做好工作的想法，我會(huì)在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來做好每一天的工作,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批評(píng)指正,，我會(huì)努力成長(zhǎng)為一名對(duì)公司有用的人才。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了,。有一天在畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時(shí)間真的不多了,，很快就要面臨設(shè)計(jì)講解，畢業(yè)過程的最后一賽了,。似乎自己都沒有很大的意識(shí),，也許真的被這次的實(shí)習(xí)生活看的太認(rèn)真了，很小心的做人,，認(rèn)真的做事!

記得從光棍節(jié)實(shí)習(xí)工作到現(xiàn)在,，快有五個(gè)月了。這五個(gè)月的釘子碰的不少,，收獲卻要比釘子多,。每一個(gè)月的生活似乎都在變更，十二月里,，我開始認(rèn)識(shí)單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子,，老前輩們,，師姐及基層工作的勤奮員工們，一個(gè)月是不可能去認(rèn)識(shí)近佰人的一個(gè)社會(huì)圈,，為了更好的有個(gè)開始,，我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備，分清理清之后,，我的行動(dòng)就這樣開始...進(jìn)行著.....

十二月份,，熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路，不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,，一天的新東西太多了,，主任教我識(shí)路、分析各處景觀褒貶,、認(rèn)識(shí)上層領(lǐng)導(dǎo),、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們，這段時(shí)間真的累的夠嗆的,。從小就不亂跑不愛說話的我,，現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活?？墒菂s讓我認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)圈的一個(gè)運(yùn)行原則,，就是好好學(xué)習(xí),，不要偷懶,，一偷懶就會(huì)有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì),，陰呀!你不曉得,，沒有人會(huì)告訴你的。

一月份,，我不知不覺中進(jìn)入了管理學(xué)習(xí)中,，好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務(wù)。雖說是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作,。其實(shí),，我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護(hù)人員中真的很好提取，在養(yǎng)護(hù)技術(shù)上我有了更好的一個(gè)認(rèn)識(shí)以及興趣提高了很多,。很難得的一點(diǎn)是,，我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問題，就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,，不會(huì)說,，那個(gè)誰呀，喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了,。呵呵,，所以這個(gè)月過得很愉快,，很新鮮。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),，可也是一中歷練不可缺少的獨(dú)擋一面之理哦,。

二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題，為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽,、愉快的心情,，以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生,、次序便成了近一周的工作任務(wù)了,。基層工作人員那個(gè)月真的好辛苦,，我也很想對(duì)她們說聲辛苦了,。

二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合，有的時(shí)候苗木來的車數(shù)過多,，我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗(yàn)收一下苗木,，數(shù)量上的統(tǒng)計(jì)以及苗木地點(diǎn)的放置，隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求,。忙碌的事情基本上有一個(gè)程序,，所以累字中也有滿足感，很不錯(cuò),。

四月份基本上就是在為南康市申報(bào)國(guó)家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地,、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。做了好幾周的長(zhǎng)安汽車—奔奔,，每一條道路都走了個(gè)遍,。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計(jì)繁雜的天文數(shù)字，雖然還沒有結(jié)束,，可是讓我更好的對(duì)某地圖有個(gè)跟好的認(rèn)識(shí),，我不是某地人，我可以做某地人,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

首先感謝**中心校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的幫助與支持,，更要感謝學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)！短短五周的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，在肯定自己的同時(shí),，當(dāng)然我暴露出的不足也很多，有一句話說的好：教然后知不足,。真的感覺到了,！

實(shí)習(xí)這段時(shí)間感覺自己才剛剛師范，自己需要提高的地方太多了,。正式上課期間我總共上了差不多30多節(jié)課（包括習(xí)題課）,。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求,，鉆研教材,，備好每一節(jié)課，編寫好教案,，并在交予科任老師審閱后進(jìn)行試講,。在各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上，再次對(duì)教案進(jìn)行了修改后才上臺(tái)講課,，課后認(rèn)真批改作業(yè),。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，最后一周我接受了中心校教學(xué)主任的聽課與考核,，考核的結(jié)果還算滿意,，當(dāng)然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經(jīng)歷更讓我成長(zhǎng)了很多,！

至少我不再像以前很懼有人聽你的課,。實(shí)習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中，我的腦袋里根本沒有“時(shí)間“這個(gè)概念,，更談不上“時(shí)間分配教學(xué)”了,。但幾周實(shí)習(xí)下來，我在這方面也有了明顯提高,。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,，有的是在講臺(tái)上的自然大方，對(duì)于臺(tái)下投來的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收?，F(xiàn)在我也初步具備了一定的教學(xué)能力,。但我知道我仍然是一個(gè)成長(zhǎng)中的教師,，成長(zhǎng)的過程是需要范錯(cuò)誤的,，所以面對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對(duì)。我對(duì)于實(shí)習(xí)的理解是：實(shí)習(xí)就是一個(gè)不斷修正自己的過程,，實(shí)習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的平臺(tái),。所以說無論是好的還是不好的，這都是我實(shí)習(xí)的收獲,，收獲就是財(cái)富,，相信將來這筆財(cái)富能用上！

我認(rèn)為學(xué)校的主人永遠(yuǎn)是學(xué)生,，所以我的教學(xué)與管理都是本著“以學(xué)生為本”,。說到管理班級(jí)，這是我收獲最大的地方,。我懂得了如何與學(xué)生相處,，如何管理學(xué)生,。在班主任的悉心指導(dǎo)下,，我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明,，建立班主任的威信,。為了更好的約束每個(gè)人,，我們制定了班級(jí)公約,，明確規(guī)定了每個(gè)人該能做什么不能做什么,，并給以相應(yīng)的加分扣分及獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律,。對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一昧的訓(xùn)斥,，要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo),。反正教師對(duì)于學(xué)生的肯定，鼓勵(lì),，表?yè)P(yáng)一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與批評(píng),。我兼2年級(jí)的副班主任，短短幾周時(shí)間也驗(yàn)證了這一點(diǎn),。

其實(shí)真是“只有教不好的老師,，沒有教不好的學(xué)生”，教學(xué)方法至關(guān)重要,。實(shí)習(xí)最后一天要和學(xué)生說再見的時(shí)候,，可愛的孩子們都給我寫了封信。一個(gè)小胖男孩是這樣寫的：感謝王老師一直對(duì)我的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，我非常愛學(xué)習(xí),，因?yàn)槟愕谋頁(yè)P(yáng)，我感受到我進(jìn)步了,。

簡(jiǎn)單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大,。教育的藝術(shù)不在于傳播，而在于激勵(lì),、喚醒,、鼓舞！在管理學(xué)生我本著更多的接觸學(xué)生,，沒事就走進(jìn)學(xué)生,，多去班級(jí)，多讓學(xué)生給自己找麻煩,，多幫助學(xué)生解決問題,，這讓我鍛煉的機(jī)會(huì)就更大，經(jīng)驗(yàn)也會(huì)積累的更多,！

短短5周的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,，它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程，既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練，又是對(duì)師范生心理,、思想,、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)小學(xué)教育現(xiàn)狀的了解,，激發(fā)我們對(duì)小學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德,、師能,、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，更多的了解有關(guān)小學(xué)教育的理論知識(shí),，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。

有人說選擇了教師就是選擇了平凡,，但我覺得當(dāng)上教師的都是不平凡的人,。有人說當(dāng)教師太平淡，其實(shí)我覺得任何事情最終都會(huì)歸于平淡,。而能把很平淡的事情做的有味道,，我覺得這才是本事。我的指導(dǎo)教師就是這樣一位,。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo)：畢業(yè)之后無論做什么,，至少我不會(huì)離開教育。最后一天要和學(xué)生說再見的時(shí)候,，我再次看到了教育的美麗,，這份美麗我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。經(jīng)歷了教育的見習(xí)與實(shí)習(xí)這2部曲,，我已經(jīng)開始期待這第三部曲,，相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準(zhǔn)教師”,！因?yàn)檫x擇,，所以堅(jiān)定……

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束得很匆忙。讓我學(xué)到了很多東西,，受益匪淺,，感覺這段時(shí)間的生活都變充實(shí)了，在xx公司的實(shí)習(xí)既開闊了視野,，又增長(zhǎng)了見識(shí)。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,，會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄,、計(jì)算,、分析,、檢查、預(yù)測(cè),、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分,。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。

有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談,。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí),。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要,。

為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),，我在實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

這里的同事對(duì)我非常和氣,，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),，對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問必答,，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，都給予了細(xì)心的指導(dǎo),，我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo),。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn),。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了,，因而我覺得自己過得很充實(shí),，覺得收獲也不小。

在他們的幫助下,，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。在這里我的收獲很大,，我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù),、記賬、登帳,、填制記賬憑證,、使用打印機(jī)等好多的知識(shí)，掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,，也學(xué)到了不少為人處事之道,，認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等,。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),，那么,，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì)計(jì)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,，極具邏輯性,。

在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬,、錯(cuò)賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序,、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

實(shí)習(xí)，是為了叫我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際遇到的情況結(jié)合起來,，在實(shí)習(xí)中一條最重要的途徑就是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，為自己今后進(jìn)入社會(huì)的工作崗位做好充實(shí)的基礎(chǔ)。

這次的實(shí)習(xí)是學(xué)校統(tǒng)一組織安排的,，我們大四的所以即將要畢業(yè)的實(shí)習(xí)生一起跟著學(xué)校的老師來到了這xx的xx中學(xué),。教師的工作是很神圣的，將自己所學(xué)的知識(shí)能毫無保留的傳授給其他的學(xué)生,，這是成人之美的事情,，自己也能從中獲得快樂，在你看到自己的學(xué)生能接受自己所教學(xué)的知識(shí)時(shí),，你的心中會(huì)感到很滿足,。這次的實(shí)習(xí)也是將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的回顧與升華，讓自己了解到即將步入社會(huì)的我們,，需要面臨什么樣的挑戰(zhàn),，所以，實(shí)習(xí)對(duì)于我來說很重要,。

一直以來,，我都是以一個(gè)學(xué)生的身份坐在講臺(tái)下聽老師給我們講課，現(xiàn)在,，突然角色的互換,，讓我有點(diǎn)措不及防，不知道該在講臺(tái)上做一些什么,，看著學(xué)生求知的面孔,，更是讓我覺得慌張，很怕自己會(huì)給學(xué)生傳授錯(cuò)誤的知識(shí),?？墒俏矣欣蠋煹膸椭鸵蝗嚎蓯鄣膶W(xué)生們的諒解,，讓我在授課的過程中慢慢地進(jìn)入佳境，我可以感受到站在講臺(tái)上的一種自信,，更讓我覺得很滿足,，我可以將自己沒有做過的事情完成好。學(xué)生們的面孔和老師的眼神,，讓我知道我獲得了他們的肯定,。

通過這次實(shí)習(xí)，我感覺到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)其實(shí)很淺薄,，在教學(xué)的過程中會(huì)出現(xiàn)很多我不能解決的問題,，我知道在今后的工作中自己還有很多需要學(xué)習(xí)和努力的，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來說不可缺少,，所以我需要不斷的實(shí)踐,，多多的積累，努力地讓自己成為一名讓學(xué)生認(rèn)可的好老師,，不僅是這樣,，我還需要得到前輩們的肯定，如此一來,，我也能堅(jiān)信自己的選擇沒有錯(cuò),。

作為一名教師，為人師表很重要,，做好學(xué)生的表率,，愛護(hù)自己的學(xué)生，可以用自己的身軀保護(hù)學(xué)生們的安全,。每節(jié)課上課前,，都需要準(zhǔn)備好上課要將的內(nèi)容，將知識(shí)通俗易懂,、井井有條地傳授給學(xué)生,。看待自己的每一個(gè)學(xué)生,，都要做到人人平等,，不能因人而異，不低估學(xué)生的能力,?？刂谱约旱那榫w，學(xué)會(huì)無限的寬容自己的學(xué)生,。

實(shí)習(xí)期間轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，對(duì)這所中學(xué)很不舍，對(duì)我的學(xué)生更加不舍,。但我知道,，我需要開啟屬于自己全新的旅程,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼集體實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了一周,。在本次西安市經(jīng)開第一中學(xué)的實(shí)習(xí)中,，我跟的帶教老師是初二（四）班班主任高龍老師，他擔(dān)任初二（三）班和初二（四）班兩個(gè)班的英語老師,。在這短短的一周時(shí)間里,，我不僅體驗(yàn)了作為一名英語老師的教學(xué)生活,，同時(shí)也體驗(yàn)了作為一名班主任老師的工作日常,。

每天早上六點(diǎn)半，我們迎來新一天的工作,。由于天氣原因,，本周沒有進(jìn)行跑操活動(dòng)，因此,，學(xué)生們會(huì)在七點(diǎn)左右進(jìn)入食堂用餐,，在七點(diǎn)半開始早讀。作為班主任,，每天都要在早讀前進(jìn)入教室,，維持班級(jí)紀(jì)律，讓同學(xué)們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

早讀過后,，實(shí)習(xí)老師們會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間在初二的十個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽課，通過一周的聽課,，我發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的五位英語老師都有其各自的特點(diǎn)和講課風(fēng)格,。由于各班進(jìn)度相似，我經(jīng)常能在同一天中聽到同一講內(nèi)容的不同上法,，由此也感受到了同課異構(gòu)的魅力,，并從中學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。例如,，五班六班的王老師側(cè)重于課堂活動(dòng)的設(shè)置,，九班十班的孫老師則更注重于培養(yǎng)學(xué)生隨時(shí)查字典的好習(xí)慣等。

初二年級(jí)是ab班的設(shè)置,，單數(shù)班為重點(diǎn)班,，偶數(shù)班為平行班，因此,，同一老師在不同班型講同一節(jié)課的節(jié)奏和內(nèi)容也會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,，更利于學(xué)生接受和消化新知識(shí)。

除了聽課,，我還會(huì)協(xié)助帶教老師批改每日作業(yè),，以聽寫和練習(xí)冊(cè)為主,，通過作業(yè)批改，老師會(huì)更加了解學(xué)生的學(xué)情,，在后續(xù)講課和講題中也能進(jìn)行更加具有針對(duì)性的講解,。

本周，除了聽課和作業(yè)批改以外,，我還進(jìn)行了兩個(gè)班的微課堂分享和習(xí)題講解課,。走上三尺講臺(tái)，看著一雙雙求知和可愛的眼睛,，我真正體會(huì)到了作為一名人民教師肩上所擔(dān)的神圣責(zé)任,。

在接下來的一周，我會(huì)好好利用時(shí)間,，盡量多走進(jìn)不同年級(jí)和老師的英語課堂,，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為自己最后的公開課展示做準(zhǔn)備,。同時(shí),，我也會(huì)用這周時(shí)間繼續(xù)探索自己所發(fā)現(xiàn)問題的解決方案，盡自己所能去幫助到我所帶的孩子們,。今后,，我會(huì)繼續(xù)完善自身的學(xué)習(xí)，希望在未來的某一天可以真正踏入教師行業(yè),，度過作為教師的幾千幾萬天,。