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大學班級秋游策劃書 大學班級秋游活動策劃方案(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 07:29:58
大學班級秋游策劃書 大學班級秋游活動策劃方案(6篇)
時間:2023-05-23 07:29:58     小編:一葉知秋

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

大學班級秋游策劃書篇一

1 開展原因

秋風颯颯,秋月清清,,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感,??梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候,。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風景區(qū),。

一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎,。或許如此,,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園,。

到龍山吊床休閑,是非常愜意的事,。隨吊床的晃蕩,,心也騰上了湛藍的天空,,悠哉,,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年,。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,,味美香甜,余味難盡,。

農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈,。

路邊草上的小螞蟻,。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣,。

3 執(zhí)行對象

09國一國二班全體同學

4 社會影響

促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

大學生是充滿活力與激情的團體,,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,,有利于我們提升自己的內(nèi)涵,。

通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,,促進集體的團結(jié)協(xié)作,,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,,使彼此的感情得以升華,。

a人力資源

參加對象:09國貿(mào)一 二班全體同學

組織領(lǐng)導:班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:南湖廣場對面的龍山

時間:2009年10月30日

地點:南湖廣場對面的龍山

管理:以班導為核心 將大家分成幾組便于管理

到達方式:乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山

返程時間:下午5點30左右

初定為800元 另準備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團支書保管】

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮,、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數(shù)

相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假

組織者:09國貿(mào)班班委

參加者:09國貿(mào)班全體同學

大學班級秋游策劃書篇二

二,、活動的目的與意義

現(xiàn)在秋高氣爽,正是出游的好時節(jié)。通過策劃本次秋游活動,,希望在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時,,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,,加強同學們的集體意識,,增強班級的凝聚力,這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用,。

三,、活動對象:注會____全體同學

四、活動時間:____月____日

五,、活動地點:馬鞍山森林公園

六,、景點簡介

位于武昌之東,總面積713 公頃,,其中山林,、湖塘、農(nóng)田,、苗圃,、村莊錯落分布,構(gòu)成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境,。公園內(nèi)共有17座山林,,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,,使森林公園自然風光秀麗幽雅,,放眼望去,蒼山橫翠,,層巒疊嶂,,美不勝收。清新秀麗的田園風光,,盡收眼底,。清新的空氣,美好的風景令人神清氣爽,,留連忘返,。

人文古跡也多處可尋。姜太公,、趙云,、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區(qū)域內(nèi)留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山,、子龍山,,吹笛山就是根據(jù)有關(guān)姜太公,、趙云、朱元璋的民間傳說而得名,。太漁山南坡的云巖寺建于唐初,,毀于太平天國戰(zhàn)亂時期。該寺曾與洪山寶通寺,、武昌九峰寺齊名,。

全園規(guī)劃成四大景區(qū):夾山、馬鞍山,、太漁山和吹笛山,。目前夾山景區(qū)已經(jīng)正式對外開放。湖光山色,,清新明麗,。主要有三個景點:(1)猴山 部分猴子自由放養(yǎng)在山上,在漢僅此一家,。猴子們機靈頑皮,,主動向游客討食,頻頻做怪相,、玩雜技,、?;ㄕ?、表演各種絕活,令人捧腹,。比如,,吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋,,乃至挑肥揀瘦去粗取精,,親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師,。 (2)松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間,,時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲,有的還在游客手中啄食,,讓人倍感親切與祥和,。 (3) 野營燒烤區(qū) 給游客提供整套燒烤工具,游客圍爐自個動手燒烤,,既飽口福,,又有情趣。晚上可進行野營活動,,點篝火,、開舞會,。此外,游客還可在湖中劃船,,在湖邊垂釣,,在草坪上游戲或者登山健身觀景。

七,、經(jīng)費:票價五元/人 食物,、車費由班費統(tǒng)一支付

八、具體活動安排

1,、將全體人員分組并確定組長

2,、由組長負責購買食物

3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)

4,、由班長收齊學生證,,負責購買團體票,,并帶領(lǐng)各小組到指定位置

5,、到指定位置集合后,在規(guī)定時間內(nèi)集合組織燒烤

6,、11:30集合,,12:30~15:30自由活動

7,、15:30~17:30大家合影留念后返校

九、注意事項

1,、暈車的同學注意做好防范措施,。

2、各位同學不能擅自離開集體,。一切聽從指揮,,安全第一。

3,、保管好個人財產(chǎn),,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品,。

4,、愛護公務(wù),租用的物品要特別愛護,。

5,、不要亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境衛(wèi)生,。

6,、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災(zāi)等,。

7,、佩戴隱形眼鏡的同學,,請勿離火源太近,以免造成嚴重后果,。

大學班級秋游策劃書篇三

本站發(fā)布大學班級秋游策劃,,更多大學班級秋游策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一,、運動意義:

為了增進本班同學間的交換,,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,,陶冶情操,,培植生活實踐能力、自主運動能力,,同時領(lǐng)略成都的風情,,07地質(zhì)2班班委會抉擇在本周六(11月1日)舉辦秋游運動。既可覺得整個成員營造一種輕松自由的氣氛,,又可以加強同學們的`集體意識,。

二、運動組織:

1,、運動總負責:本班整個班委

2,、運動策劃:鼓吹委員李康彥

3、運動地點:牛首山

4,、運動光陰:2008年11月1日

5,、參加人員:地質(zhì)2班同學自愿報名

6、交通法子:步行

三,、運動內(nèi)容

1,、前期籌辦:

1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次運動的成員名單,,并為參加成員分組,,每組選出一個組長,負責本組人員,。班委負責組長,。

2)組織委員接洽場地。

4)選出幾個熟識路線的人,,負責領(lǐng)路,。

5)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購置)、調(diào)味品,、水(多帶點),、應(yīng)急藥品。

2,、運動歷程

早上8:00起程達到目標地,。在去目標地的路上,,可大體介紹一下將要進行的運動內(nèi)容及運動的流程。

8:30,,達到目標地,,整個成員按事先分好的組隊起頭進行。首先是爬山,,大家可以結(jié)伴隨行,,現(xiàn)熟識一下目標地的環(huán)境,自由游玩,。

10:30,,起頭燒烤。警惕防火,,注意安全,。

14:30清場,大家按原路返回,。

四,、注意事項

(1)步行時不打鬧,做到安全第一,。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,,不攀折花木,不采摘水果,,不能進入水庫取水,。

(3)一切舉動人指揮,如有事情必須先向組長報告,,上廁所時以小組為單位,,并有一名帶班教師陪伴。手機維持開機,,好找人,。

(4)自由運動時能開展一些有益、有趣,、有序的運動,,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水,。

(5)燒烤時注意不碰到鐵架,,更不能伸手進爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西,。

(6)小竹簽不用了及時收好,,不亂丟,不當玩具,,以免危害身材,。

(7)不暴飲暴食,,注意飲食衛(wèi)生。

(8)關(guān)于本次運動的未盡事宜,,班委將另行通知,。

五、后續(xù)工作:

各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,,討論總結(jié)此次運動的經(jīng)驗教訓,,進步。本班組織能力,。

此次運動組織者寫出運動的總結(jié),,供以后運動參考。其他參加運動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章,。

1.

大學班級秋游策劃書

2.

班級秋游活動策劃方案

3.

大學生班級秋游爬山活動策劃書

4.

大學班級集體秋游策劃書

5.

大學班級秋游活動策劃書

6.

大學生班級秋游爬山活動策劃

7.

大學班級的活動策劃

8.

大學生秋游活動策劃

大學班級秋游策劃書篇四

時值秋天,,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動,。

1. 豐富大家的課余生活,,增進同學之間的友誼。 2. 享受生活的樂趣,,為以后更好的學習生活提供有利條件,。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。

:xx年10月13日(星期天)

:靈谷峰

1.上午8:00在長江學院門口集合,,預計半個小時之后集合完畢出發(fā),。

2. 上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。

3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山,,同學們可觀賞各大景點,,合影留念。

4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐,,費用平均分攤,。

5. 下午兩點左右乘車回校。

1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,,不要單獨行動,,遇到問題可與負責人聯(lián)系,不要擅做決定,。

2. 衣著、鞋子要適合登山運動,。 3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,,以防口渴。

4. 準備相應(yīng)藥品,。創(chuàng)可貼,、止痛劑 ,,以備突發(fā)情況。

5. 記得帶傘,,以防天氣有變,。

6. 注意安全,過馬路要小心,。

7. 垃圾裝袋,,下山后集體處理,不要亂丟亂放,。

8. 負責人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù),,防止有人掉隊。

注:活動流程中出現(xiàn)的時間為預定時間,,具體時間以實際為主,。

大學班級秋游策劃書篇五

活動對象:10信科1班全體同學

活動地點:森林公園 活動時間:____年10月24日

活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,,豐富同學們的校園生活,,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力,、自主活動能力,,同時領(lǐng)略三水的風情,舉行秋游活動,。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,,又可以加強同學們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位,。

前期工作安排:

1. 組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況,。

2. 物質(zhì)器材準備:手提電腦,、音響。雨傘 衣服 紙巾等

3. 確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場,。

2.馬嘉鵬和韓麗珍,,林秀嫻聯(lián)系包車司機

3.莊曉聰,林秀嫻,,李惠超,,訂燒烤爐

5.總負責人:林秀嫻 陳春花 莊曉聰

6.張益華收____元的活動費

所需物品:

2. 飲料:可樂、雪碧,、橙汁,、礦泉水、果汁

4. 醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,,辣醬,,蜜汁、醬油,、花生油,、鹽、番茄醬,、孜然粉,、辣椒粉、蠔油,。

經(jīng)費預算:車費 食品 等各項雜費

5. 提前分好各小組的人員組成,。

6. &注意 相機的借用 &

活動流程

1. 早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地

2. 到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話

3. 有小組長帶領(lǐng)自由活動

4. 10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

5. 飯后休息,,全班在13:00開始游戲:

6. 節(jié)目安排 游戲類

(1) 紙杯傳遞,。

(2) 解套

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,,形成一個或幾個環(huán) ,。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握,。

3) 這時所有人的手連接起來,,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,,通過移動自己的身體,、變換自己的位置,來解開交錯的套,,打開成一個或若干個圈,。

(3) 真真假假

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒,。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰,。

(4) 正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,,要參加游戲的人反著說一遍,,比如“新年好”,,游戲者要立刻說出“好年新”,,說錯或者猛住的人即被淘汰,。從三個字開始說起,第二輪四個字,,第三輪五個字,,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了,。

(5) 默契

游戲開始時,,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形,、長方形、平行四邊形,、梯形,、菱形、三角形),,在這過程中,,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形,。

(6) 反應(yīng)一組

同學圍成一圈 有主持人說一些數(shù)字 每個數(shù)字代表一些東西

6. 16:00清場,然后坐車回校

應(yīng)急措施:

2.安全:事前作好安全教育工作,,叮囑同學們注意交通和活動的安全,,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,,以供預防天氣悶熱引起的中暑,。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷,、創(chuàng)傷的情況發(fā)生,。

3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,,增添氣氛,,達到相融的效果。

活動結(jié)束后期工作:

5.班委做活動后總結(jié),,總結(jié)這次活動的經(jīng)驗,。做得好的方面,、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計,、記錄,,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,,改正不好的,,修補不足的。

大學班級秋游策劃書篇六

金秋十月,,激情野炊

xx年10月14日星期六

仙女湖畔

13電子商務(wù)(2)班全體成員

夏冰

班委會成員

為豐富本班學生課余生活,,為了培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,調(diào)動學生的積極性,,增強學生之間的溝通與交流,,促進班級凝聚力,走進大自然,,在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活,。

(一)前期準備:

1.活動分組:全班分為6個組,每組8個人,,每組選派一個組長(組員自由組合),。

2.地點預約:由班長副班長負責踩點。

3.工具預約:由班長負責預約鍋,、勺,,副班長負責預約食堂盤子。

4.必備購買:有生活委員,、勞動委員,、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽,、醬,、油、獎品若干,。

5.道具預約:由宣傳委員負責預約紅旗一竿,,數(shù)碼相機一部。

6.食物購買:由各組組長負責分派任務(wù)購買蔬菜,、水果,、(各組根據(jù)實際情況自行而定)

7.娛樂預約:由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干,。

8.其他預約:各組自行可準備張桌布,,可供吃飯當桌子使用。

(二)經(jīng)費預算:

1,、撲克,、調(diào)料,、等40元。

2,、桶裝水:30元,。

3,、一次性餐具,、作料等30元,。

(三)活動流程:

1,、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,,路上文藝委員可組織學生唱歌,。

2,、到達目的地后,,各組組長清點人數(shù),確保無誤,。

3、各組組長負責分派任務(wù),,建灶臺,,洗菜,,撿柴火,做飯同時進行,。

4,、準備工作結(jié)束后,各組男生負責燒火,、打水,,女生負責切菜、做飯,。

5,、炒菜過程中各組可相互協(xié)助、交流,,班主任進行指導,。

6、炒菜完畢后,,各組鋪好桌布,,擺好碗筷,席地而坐,,準備開飯,。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果

8,、吃飯中途,,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜

9,、吃完后,,由班主任、勞動委員,、班長,、學習委員、學生代表,、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜,。

10、整個用餐結(jié)束后進行打羽毛球,、打撲克,、游戲等娛樂活動。

11,、15:00活動結(jié)束,,各組清洗廚具,清理現(xiàn)場,,清點人數(shù)集體返回,。

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