演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
英文演講稿一分鐘篇一
1)開始時(shí)對(duì)聽眾的稱呼語 最常用的是 ladies and gentlemen,，也可根據(jù)不同情況，選用 fellow students, distinguished guests, mr chairman, honorable judges(評(píng)委)等等,。
2)提出論題 由于演講的時(shí)間限制,，必須開門見山，提出論題,。提出論題的方法有各種各樣,，但最生動(dòng)，最能引起注意的是用舉例法,。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開始,。另外,，用具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也是一個(gè)有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規(guī)則的話題,，你可以從舉一系列有關(guān)車輛,、車禍等的數(shù)據(jù)開始。
3)論證 對(duì)提出的論題,，不可主觀地妄下結(jié)論,，而要進(jìn)行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分,。關(guān)鍵是要把道理講清楚,。
常見的論證方法有舉例法,、因果法、對(duì)比法等等,，可參見英語議論文的有關(guān)章節(jié),。
4)結(jié)論 結(jié)論要簡(jiǎn)明扼要，以給聽眾留下深刻印象,。
5)結(jié)尾 結(jié)尾要簡(jiǎn)潔,，不要拉拉扯扯，說個(gè)沒完,。特別是不要受漢語影響,，說些類似“準(zhǔn)備不足，請(qǐng)諒解”,，“請(qǐng)批評(píng)指正”這樣的廢話,。最普通的結(jié)尾就是：thank you very much for your attention。
英文演講稿一分鐘篇二
演講的開頭,，也叫開場(chǎng)白,。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用,。演講稿的開頭,，通常有以下幾種：
1）開門見山，揭示主題
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山,，直接揭示演講的中心,。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！?/p>
運(yùn)用這種方法,，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,，使聽眾一聽就知道講的中心是什么,，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡,、冷靜,，很難吸引人。
2）說明情況,，介紹背景,。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：“三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,，……－－但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了,。”
這個(gè)開頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的.說明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備,。運(yùn)用這種方法開頭,，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開河,，離題萬里,，更要防止套話、空話,，敗壞聽者的胃口,。
3）提出問題，引起關(guān)注,。
寫演講稿的開頭,，可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,，以引起聽眾的興趣,。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,，確實(shí)能促使聽眾去思考,。
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1．開門見山,，提示主題,。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題,，直接提示演講的中心,。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！边\(yùn)用這種方法,，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,，使聽眾一聽就知道講的中心是什么,，注意力馬上集中起來。
2．介紹情況,，說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文,。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近,；兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大,。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情,、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊,。
3．提出問題,，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問一問,，今天為什么邀我在這兒發(fā)言,？我，或者我所代表的奴隸們,，同你們的國慶節(jié)有什么相干,？《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么,？”除了以上三種方法，還有釋題式,、懸念式,、警策式、幽默式,、雙關(guān)式,、抒情式等。
開場(chǎng)白技巧
1.開門見山,，不講多余的話
有的人演講,，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說：“誰也明白,，這些都是謙虛的話,。可是,，在說出來之前,，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備,，沒有什么可以說的,，那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來的，無論是三言二語或長(zhǎng)篇大論，又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說,，沒有什么意思,，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過的話,，卻要說給人家聽,，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說這種“多余的話”,，并不一定是出自本心,，不過是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說,，自己也這么說,，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力,。
實(shí)例一：
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開門見山,，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭：
這次擴(kuò)大會(huì)議,，主要是討論黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題,。
實(shí)例二：
再如張承先的《“三個(gè)面向”是教育改革的指針》的開頭：
1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比,，面向世界,，面向未來”?！叭齻€(gè)面向"指明了斯歷史時(shí)期教育工作的戰(zhàn)略方向,，是今后教育改革的總指針。
這樣的開頭,，使聽眾一聽就知道明白講的是是什么,，注意力馬上就能集中起來。
2.交代背景,，說明演講的目的和原因
實(shí)例：
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會(huì)上李先念主席的講話》的開頭：
在我國舉國上下,，萬眾歡騰，熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里,，以西哈努克親王為團(tuán)長(zhǎng),，宋雙和喬森潘閣下為副團(tuán)長(zhǎng)的民主柬埔察代表團(tuán)特地來參加我國的慶祝活動(dòng),，并進(jìn)行正式友好訪問,，我們感到格外高興。我代表中國政府和人民,，對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝,。
這個(gè)開頭,，說明了這次演講的背景、起因,，使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。
英文演講稿一分鐘篇三
尊敬的老師同學(xué)們：
你們好,！
古人云,，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以人不能老滿足于平庸的生活,，一刻都不可以,，所以我決定今天參加競(jìng)選，打算用我自己的力量為大家盡一份力,，讓大家有一個(gè)更好的五年級(jí)生活,，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評(píng),，我有自信,，我不會(huì)讓大家失望的。希望大家能夠支持我,，鼓勵(lì)我,。
我認(rèn)為，能力不是最重要的,，因?yàn)槟芰梢月囵B(yǎng),，沒有人一生下來就是天才吧？但是,，對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛一定是最重要的,，因?yàn)槟侵苯記Q定了你能不能帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)走得更好，雖說是我?guī)ьI(lǐng),，不如說是大家一起用雙手打造出來的我相信我們大家一定可以做到,！為什么呢？
第一,，我有熱情,，我有滿腔的熱血。如果你們相信我的話,，我一定會(huì)盡我的全力回報(bào)大家,，作為班長(zhǎng)，我不是領(lǐng)導(dǎo)大家對(duì)大家發(fā)號(hào)施令,，而是人民公仆啊,，我是一個(gè)孜孜不倦勤勤懇懇的服務(wù)者，我相信在我的各種服務(wù)之下,，班級(jí)一定會(huì)更加緊密團(tuán)結(jié),，一定會(huì)有更大的凝聚力,，一定會(huì)有更好的成績(jī)！
第二,，我有這個(gè)能力,，不瞞你們說，我從二年級(jí)開始,，就一直是班長(zhǎng),，我有著極為豐厚的經(jīng)驗(yàn)，我可以協(xié)調(diào)好同學(xué)與老師之間的關(guān)系,，成為連接同學(xué)和老師兩方最為緊密的紐帶,，請(qǐng)同學(xué)們相信我！
當(dāng)然空口無憑,，如果我有幸成為了班長(zhǎng),，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1.勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)地完成所有老師交代的任務(wù),。
2.任勞任怨,，不論是意見還是建議我都會(huì)虛心接受。
3.積極參與各項(xiàng)活動(dòng),。
4.給予所有人我力所能及的幫助以上先是這些,，在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力為大家服務(wù)得更好。
在今后的日子里,，我會(huì)向大家證明,，你們今天的選擇是明智的！謝謝大家,！
