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最新護(hù)士的個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)模板(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 20:50:38
最新護(hù)士的個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)模板(四篇)
時(shí)間:2023-05-23 20:50:38     小編:xiejingc

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

護(hù)士的個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

二,、專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),,開拓創(chuàng)新意識,,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度,,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,,每月進(jìn)行理論及操作考試,,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,,“醫(yī)者父母心,,我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),,我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),,覺得是非常幸福的事情,。

三、在生活方面:養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,,誠實(shí)守信,,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷,。

今后的目標(biāo):

我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,,努力克服自己存在的問題,,做到:

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性,。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),,認(rèn)真履行職責(zé),,愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家,,工作積極主動(dòng),,對待病員熱情、耐心,,滿足病人的需求,。護(hù)理工作是平凡的工作,然而,,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

護(hù)士的個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

一,、突出??铺厣蛟熳o(hù)理品牌,。

1,、推進(jìn)家屬、患者參與的合作性照顧項(xiàng)目隨著公立醫(yī)院的改革,內(nèi)分泌科護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),,應(yīng)在機(jī)會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,,走專科建設(shè)之路,。今年擬培養(yǎng)1名健康教育護(hù)士和1名糖尿病足師,,對糖尿病治療的“五駕馬車”進(jìn)行指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善指導(dǎo)的手段和方法,,采取多樣形式的宣教,,限度地滿足了病人對健康知識的需求,提高了病人的“自護(hù)能力”,,調(diào)動(dòng)了病人及家屬參與疾病康復(fù)的積極性,,并有力地促進(jìn)了護(hù)患溝通。同時(shí)開放糖尿病門診,,讓護(hù)理工作也更加貼近患者,、貼近臨床、貼近社會,。

2,、開展多團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目由科室牽頭,聯(lián)合責(zé)任護(hù)士,、醫(yī)生,、心理咨詢師、健康管理師,、營養(yǎng)師,、藥劑師、志愿者,、義工等多學(xué)科合作開展團(tuán)體健康教育,、營養(yǎng)配餐、心理輔導(dǎo)等項(xiàng)目,,由相關(guān)人員提供專業(yè)多角度咨詢,,滿足患者全方位需求。

3,、建檔,、建立隨訪系統(tǒng)建立系統(tǒng)的出院隨訪系統(tǒng),由相對固定的資深護(hù)理人員通過電話,、網(wǎng)絡(luò)等平臺,,持續(xù)關(guān)注和支持患者和家庭,減少居家面臨的困擾和風(fēng)險(xiǎn)

二,、抓好質(zhì)量管理,。

1,、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,,設(shè)置工作重點(diǎn),,堅(jiān)持把以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。

2,、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,,滲透、貫穿,、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán),。從病人的角度評價(jià)護(hù)理質(zhì)量,,把病人的滿意度作為評價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠,。

三,、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

1,、配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),。不同年資,、層次、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),,讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

2、持續(xù)抓好??浦R的培訓(xùn),,提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房,、“每周一課”,、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式,。

3,、每周利用床旁交接班進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月進(jìn)行1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。

4,、鼓勵(lì)護(hù)士參加院內(nèi),、外的培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新技術(shù),、新知識,。

四、細(xì)化,、完善護(hù)理流程和告知,。

20xx年基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理,、健康宣教方面已有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作,。20xx年計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),使其更符合臨床工作實(shí)際,、切實(shí)可行,。有效的告知是病人配合的必備環(huán)節(jié),我們將完善入院,、治療,、特殊注意事項(xiàng)、出院的告知,。

五,、切實(shí)落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù),探索護(hù)患合作工作模式,。

1,、提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)護(hù)士自己的個(gè)人的護(hù)理品牌,。繼續(xù)完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,,把過去的“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)”。

2,、把“以病人為中心”的服務(wù),,具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn),。包括:診療計(jì)劃,、與患者的溝通內(nèi)容,如:及時(shí)的醫(yī)療護(hù)理信息,,從而使家庭有效參與醫(yī)療護(hù)理的決策,;對危重、疑難和問題患者及家屬進(jìn)行重點(diǎn)宣教和指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)絡(luò)經(jīng)治醫(yī)生,,跟蹤問題的解決情況,,建立出院患者后續(xù)康復(fù)隨訪制度,為出院提供電話隨訪和咨詢,,建立隨訪檔案等,。

六、從提升服務(wù)品質(zhì)出發(fā),,凝練培育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,走護(hù)理文化創(chuàng)新發(fā)展之路。

1,、發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),,充分利用其優(yōu)點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式指導(dǎo)其工作,,讓其自信地發(fā)揮個(gè)人專長,。

2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,保持優(yōu)勢互補(bǔ)的良好局面,,讓大家在協(xié)同工作中取得成績。充分發(fā)揮個(gè)人力量,,讓每個(gè)人都參與管理,,以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識。

3,、積極培育內(nèi)分泌科護(hù)理文化,,突出專科特色,,豐富護(hù)理人員的業(yè)余文化生活,充分發(fā)揮了文化的凝神聚氣作用,。

七,、做好信息的傳達(dá)和文件的整理。

每次參加醫(yī)院,、護(hù)理部的會議后,,科室對內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá),科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到,。對下發(fā)文件分類進(jìn)行存放,,以便查閱。擬指定專人對文件進(jìn)行管理,。努力做到思想與醫(yī)院同步,,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。

八,、開展護(hù)理成本效益的研究,。

避免資源的閑置與浪費(fèi),,提高資源利用率,合理配置科室資源,。定量分析,,以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi),提供更多的適合社會需要的衛(wèi)生服務(wù),,取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,。

護(hù)士的個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

一、加強(qiáng)護(hù)理人員知識的學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

1,、按護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)抓好護(hù)理人員的“三基”及專業(yè)技能訓(xùn)練與考核工作。

2,、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士的考核,,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練與專科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,?;竟ε嘤?xùn)內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)素質(zhì),、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、治療操作技能等。

3,、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,,改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉工作,。嘗試推廣“一對一全程服務(wù)”,,由一位護(hù)士負(fù)責(zé)一位病人的全程治療。

4,、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會,,通過院內(nèi)聽課、參加自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)檢索等多種途徑,,使護(hù)士不斷接受新觀念、新知識,、新方法,,提高護(hù)理能力和技術(shù)水平。

5,、護(hù)士長組織學(xué)習(xí)??浦R,各個(gè)設(shè)備的操作流程等,。如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能,。

二、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,,確保護(hù)理工作安全,、有效

1、開發(fā)提高護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力,,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量,。

2,、建立檢查、考評,、反饋制度,。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)理人員及查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,,提出整改措施,。

3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,,從細(xì)節(jié)上抓起,,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。

4,、做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)對護(hù)士的管理,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

6,、強(qiáng)化護(hù)理人員對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,,平時(shí)加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

7,、加強(qiáng)護(hù)理隱患上報(bào)制度,,鼓勵(lì)護(hù)士積極上報(bào)不良事件,,通過信息交流,,獲得更多的幫助,積極采取有效措施,防微杜漸,,減少護(hù)理缺陷,、差錯(cuò)、事故的發(fā)生。

8、嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá)100%。擬申請?jiān)鲑徃邏合惧仯员WC消毒效果,,及時(shí)供應(yīng)術(shù)中物品,。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù),,對違反無菌原則的人和事給予及時(shí)糾正,,防止院內(nèi)感染,,確保無菌切口感染率≦0.5%。

三,、深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量

1,、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,,護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

2,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對護(hù)理人員工作給予激勵(lì),,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

3,、定期進(jìn)行護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、愛崗敬業(yè)教育活動(dòng),,提高護(hù)士隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì),。

4,、嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)制及做好5秒鐘接待病人,,做到:服務(wù)周到、態(tài)度和藹,、語言文明,,做到四心:治療精心、護(hù)理細(xì)心,、病人安心,、家屬放心;兩滿意:病人滿意,、領(lǐng)導(dǎo)滿意,;努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)零投訴。

5,、護(hù)理工作的對象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬,、醫(yī)療、后勤,、其他科室,。護(hù)士長每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,,收集病人信息,,取得理解、信任和支持,,以更好配合治療,。

6、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對治療的護(hù)理延伸到病人身心的整體護(hù)理,。隨時(shí)為病人著想,,主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度,,對病人的病情,、治療效果,、治療并發(fā)癥等,不予議論,。改善服務(wù)態(tài)度,,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿足病人一切合理的需求,,為病人創(chuàng)造溫馨舒適的治療環(huán)境,,達(dá)到滿意度95%以上。

7,、利用晨會,、護(hù)士例會等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識,主動(dòng)服務(wù),,熱情接待,,主動(dòng)介紹情況。做到四輕,,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,,采用鼓勵(lì)性語言,動(dòng)作輕柔,,使患者感覺我們親人般的溫暖,。

8、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施,??剖遗c護(hù)理人員簽定護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全責(zé)任狀。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析,,針對反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改意見,,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

9,、開展我為病人辦實(shí)事,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)大家談活動(dòng)。此活動(dòng)計(jì)劃在第四季度進(jìn)行,。做法:要求每位護(hù)士結(jié)合實(shí)際,,為病人辦1-2件實(shí)事,事情無論大小,,只要體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)思想即可,,讓病人實(shí)在感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),然后每位護(hù)士結(jié)合自己經(jīng)歷暢談對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的感受,,提高服務(wù)意識,,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

10,、舉辦別開生面的微笑服務(wù)演講比賽,。此活動(dòng)計(jì)劃在年底進(jìn)行,。做法:演講比賽設(shè)滿分100分,其中中心突出,,主題鮮明50分,,脫稿演講10分,表達(dá)流暢10分,,普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰10分,表情自然,、聲情并茂10分,,儀表良好、舉止大方10分,。演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,獎(jiǎng)勵(lì)300元。二等獎(jiǎng)兩名,,各獎(jiǎng)勵(lì)200元,。三等獎(jiǎng)三名,各獎(jiǎng)勵(lì)100元,。

四、和諧團(tuán)隊(duì),,共同發(fā)展

1,、堅(jiān)持“以人為本”,關(guān)心,、愛護(hù),、尊重、理解護(hù)士,。以誠相待,,解決護(hù)士生活中的實(shí)際困難,做護(hù)士的知心朋友,,讓護(hù)士心身愉快地投入工作,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

2,、護(hù)士長廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,集思廣益,,及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,;讓護(hù)士參與病房管理,增強(qiáng)護(hù)理人員的主體意識和責(zé)任感,。

3,、建立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制,,護(hù)士長要善于運(yùn)用激勵(lì)原理來管理,重視賞識教育,,做到獎(jiǎng)罰分明,,調(diào)動(dòng)大家的積極性。

護(hù)士的個(gè)人工作計(jì)劃 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,,提高整體護(hù)理質(zhì)量。根據(jù)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)教育課程做好自己護(hù)士工作,,落實(shí)好“三個(gè)基地”和專業(yè)技能培訓(xùn)和考核工作,。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入醫(yī)院護(hù)士,,合同護(hù)士,,低年資護(hù)士的評估重點(diǎn),并加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)意識,,護(hù)理部上半年計(jì)劃加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識,,增加評估數(shù)量,提高評估標(biāo)準(zhǔn),。

2,、加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn):各專業(yè)科目周期開展理論和技能培訓(xùn)和評估方案,每年組織考試,,考核2—3次,,理論考試應(yīng)閉卷進(jìn)行,需要注意考試效益,,杜絕“走形式”,。為自身護(hù)士工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、基本技能評估:屬于規(guī)范化的護(hù)士培訓(xùn),,每年開展16項(xiàng)基本技能考核,考核要求與實(shí)際工作相結(jié)合,。

4,、加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織和規(guī)則實(shí)際考試,,更深入了解工作規(guī)則,,結(jié)合臨床應(yīng)用學(xué)習(xí)。

二,、增加文化知識學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素質(zhì)。

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)文化禮儀,,加強(qiáng)現(xiàn)代護(hù)理的文化意識,,遇到禮儀疑問先在護(hù)士工作會議中討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展,。

2,、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平,。

三、加強(qiáng)自身護(hù)理工作管理,,提高自身整體素養(yǎng),。

(一)醫(yī)院護(hù)士在早期管理班舉行,其主要思路是更新人類精神的管理,,管理技能和護(hù)理服務(wù),,在當(dāng)今社會,人們保健服務(wù)需求的新的一年和護(hù)理長期前景情感交流等,。

(二)加強(qiáng)護(hù)士的目標(biāo)考核,,評價(jià)和年度對與護(hù)士的照顧和評價(jià)指標(biāo)的質(zhì)量和其他管理部門評價(jià)相結(jié)合端到端管理。

(三)促進(jìn)跨部門之間的溝通和護(hù)士學(xué)習(xí),,跨組織的關(guān)懷和護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)交流會議質(zhì)量季度檢查,,了解如何提高護(hù)理管理。

四,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,,確保醫(yī)療安全,有效,。

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,護(hù)理工作中發(fā)現(xiàn)了問題,,提高解決問題的能力,,部門開設(shè)質(zhì)量控制團(tuán)隊(duì),同時(shí)發(fā)揮了質(zhì)量控制的作用,,負(fù)責(zé)人明確自己的質(zhì)量控制點(diǎn),,督促提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)檢查,,評價(jià),,反饋體系的建立,建立可追溯系統(tǒng),,護(hù)士長經(jīng)常到各區(qū)檢查,,監(jiān)督和評價(jià)。評價(jià)方法多樣:現(xiàn)場評估,,看看病人,,查看記錄,,聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作,,及時(shí)提出糾正措施,。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理工具,加強(qiáng)質(zhì)量控制手段,,利用“控員—護(hù)士長—護(hù)理部”的三層定期缺陷分析體系,,及做好醫(yī)療記錄。年終考核評出集體第一,、二,、三名。

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