人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
一件有趣的事日記篇一
一位英國老師正在上有關(guān)猴子的課文，旁邊放了幾只既穿得衣服又聽得懂人話的猴子,。老師拍拍手叫了一聲“猴子上來，”猴子一聽,，迅速地跑了過來,，有的.跳到了電燈上，蕩秋千,；有的跳到了老師的肩膀,，圓溜溜的眼睛直瞅著同學(xué)們,；有的跳到了講臺(tái)上，把講臺(tái)當(dāng)做舞臺(tái),，在那正跳著舞呢,！
其中有只猴子,，它奪走了老師手里的煙頭，自己吸,。老師急了,，忙說：“別把我的煙斗拆了,。”可是這調(diào)皮的猴子一聽,，卻眼瞪得圓圓的硬是把煙斗拆壞了,，把同學(xué)們逗得哄堂大笑,。
老師帶著同學(xué)們來到了一個(gè)也有猴子的教室里,，有一只猴媽媽正在化妝，她用潤(rùn)唇膏在自己嘴唇上涂了涂,，又在舌頭上涂了涂，然后對(duì)著鏡子照了照,，好像感到十分滿意,。另一只猴爸爸面帶笑容地看著自己的寶寶,，輕輕地?fù)u著搖籃，還咿咿呀呀地唱著搖籃曲,。把我逗得捧腹大笑,。??
節(jié)目看完了,。我想今天看電視真是一件有趣的事,。
一件有趣的事日記篇二
星期天的上午，我正在看電視,，看見小姨端著盆水往外走,，就好奇的跟過去,。原來小姨是要澆花。我感覺很好玩,，就請(qǐng)小姨讓我也澆一次花,。小姨居然答應(yīng)了,。
我端起盆子，把盆里的水慢慢得往花盆里倒,，想著倒?jié)M花盆在換一盆,，可是我端著的一盆水倒完了也沒見水在哪,，好像變魔術(shù)似的，唯一能證明澆過了的就是花盆里的土是濕的,?？墒俏业降囊慌杷苣娜チ耍课覇栃∫?，小姨笑著說：“自己找答案吧,，你不是很愛動(dòng)腦筋嗎”
我蹲下身子，仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)放著花盆的地面上有一灘水。這水從哪來的,，難道是我剛才澆的.水嗎,？可我明明都倒到花盆里了,。我再次觀察花盆的四周，沒有洞呀,！我不解的撓撓頭,，突然我眼前一亮，叫正好走過來的哥哥幫忙,，把花盆側(cè)翻一下,。啊,！找到了。原來花盆底下有兩個(gè)大洞,。這又是為什么呢,？我找來《十萬個(gè)為什么》查找,。哦，原來是這樣的：花盆底部的兩個(gè)孔是用來把多余的水滲出去,，否則,，水在花盆底部長(zhǎng)時(shí)間浸泡花根,，花根就會(huì)腐爛，花就會(huì)死掉,。
“小姨,，我知道了,。”我興高采烈地大聲喊道,，并把答案告訴小姨,。小姨贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你真棒,！以后遇到什么問題，就應(yīng)該這樣多觀察,，自己找答案,，這樣你的小腦瓜就會(huì)變得越來越聰明,。”
聽了小姨的話，我心里甜滋滋的,。
