為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇一

我校的招生范圍涉及全國(guó)22個(gè)省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主,，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢(shì),，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移,。20__年我校成人招生工作成績(jī)喜人,，錄取新生共計(jì)1952人，比上一年增長(zhǎng)了50.6%,。20__年將再接再厲,，繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，爭(zhēng)取突破2200人。

二,、招生宣傳工作組織

1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,，采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,，充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性,。

2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,，與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,，以及組織,、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。

3.各函授站,、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定,、精干的招生宣傳隊(duì)伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策,、招生專業(yè),、招生章程、招生宣傳技巧,，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考，及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生,。

三,、具體工作安排

1.精心制作20__年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放，努力將招生信息,、招生政策深入到學(xué)校,，深入到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。

2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站,、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開宣講會(huì),，對(duì)學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢(shì),、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),，努力使招生宣傳取得良好效果,。

3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì)，認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢問題,。

4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息,，及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹,、招生章程,、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí),、準(zhǔn)確的了解我校,，進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率?？忌顖?bào)志愿期間,，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專人負(fù)責(zé)在線答疑,。

5.對(duì)于家長(zhǎng)及考生的來電咨詢,，工作人員要認(rèn)真,、耐心,、細(xì)致地回答各類問題,，積極宣傳招生政策,，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,。

四,、工作紀(jì)律

學(xué)校招生工作本著公平競(jìng)爭(zhēng),、公正選拔,、公開透明的原則,，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，如實(shí)宣傳報(bào)考政策,，不能有違紀(jì),、違規(guī)的行為。

招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作,，而招生宣傳工作開展的好壞,，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí),，采取切實(shí)可行措施,，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,，確保今年的招生工作順利進(jìn)行,。

培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇二

一,、園況分析

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),，托班、小班、中班各一個(gè),，大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16,、17人,，滿員人數(shù)25人,。

二,、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三、招生措施

1、通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。

四,、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

具體辦法：到各小區(qū),、商場(chǎng),、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后,、周六,、周日等。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1,、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

2,、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

3,、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元,。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。

5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。

附：周邊小區(qū)分布狀況

周一,、周二去小區(qū);周三,、周四去小區(qū);周五去小區(qū)。

備注：每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,，進(jìn)行招生咨詢活動(dòng),。

宣傳所需物品：海報(bào)、家長(zhǎng)手冊(cè),、條幅,、入園咨詢登記表(略)。

培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳方案篇五

一,、活動(dòng)背景：

針對(duì)目前我校學(xué)員較少,，很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療,。通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí),。

二,、活動(dòng)目的：

1、回饋老學(xué)員,。

2,、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),，讓更多的人知道并了解星之光,，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光,，從而招收更多學(xué)員,。

3、擴(kuò)大我校知名度,、信任度,。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

紀(jì)念碑廣場(chǎng)

三,、活動(dòng)時(shí)間：

五月一日上午9：00-11：00

四,、活動(dòng)對(duì)象：

患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題：

點(diǎn)亮未來健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)準(zhǔn)備階段：

1,、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù),、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;

3,、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行預(yù)約;

4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);

5,、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問(不對(duì)老師,、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

6,、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);

7、收集學(xué)生的繪畫,、作文,、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

8、在網(wǎng)站,、貼吧,、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);

9,、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi),。

(二)實(shí)施階段：

1、把學(xué)生作文,、繪畫,、生活照、在校生或照片集中在展示板上,，供活動(dòng)對(duì)象閱覽;

2,、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生;

3,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭;

4,、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示,、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活,、課程安排;

5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別,、學(xué)生近況;

6,、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度,、人生觀,、價(jià)值觀等

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等,。

七,、費(fèi)用預(yù)算：

1、媒體宣傳費(fèi)用：

2,、材料費(fèi)用：

3,、人員費(fèi)用：

4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：

八,、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

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九,、附件：

一、儀式場(chǎng)地布置

1,、橫幅文字：點(diǎn)亮未來健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺(tái)邊背景架

彩旗：30面,，插掛于廣場(chǎng)周圍顏色——紅黃藍(lán)，各10面

2,、主橫幅：一條,，懸掛于拱門正門上方

內(nèi)容：點(diǎn)亮未來健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

尺寸：6m0.75m

樣式：紅底黃字

二、會(huì)場(chǎng)周圍布置

1,、彩旗：20面,，間隔微為50米;

顏色——紅黃，各10面,，紅黃依次插放

2,、展示板：2個(gè)，會(huì)場(chǎng)左右一邊一個(gè),。