范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
小學六年級英語篇一
一,、擇優(yōu)錄取,。(將正確答項的序號填在括號里。)
1,、選出下列加點字讀音完全正確的一項()
a,、沮傷(jǔ)
粗糙(cāo)靦腆(diǎn)
幾綹(liǔ)
一望無垠(yin)
b、嶄新(zhǎn)存貯(chǔ)鳥巢(chao)瑰麗(guī)
真知灼見(zhuo)
c,、摻假(chān)圍殲(jiān)遷徙(xǐ)
悵惘(chang)千絲萬縷(lǔ)
d,、粘貼(zhān)寶藏(zang)雞冠(guān)猜度(duo)枝折花落(she)
2、下面句子中“一”字的變調全部正確的一項是()
(1)美麗的貝殼,,大的,、小的、顏色不一,。
(2)一山一水,,一丘一林。
(3)一閃一閃,,像顆小星星,。
a、yī yi yi
b,、yī yi yi
c,、yī yi yi
3、根據提示要求,,下列句子朗讀重音標的正確的一項是()
a,、強調“打電話”這個意思:他上午在家里給我打了一次電話,。
b、強調“不能遲到”這個意思:今天下午這個會你可要準時??!
c、強調“不止一次”這個意思:這次考試他又得了第一名,。
d、強調不知道的內容:我不知道他明天會不會來,。
4,、從上下文連貫的要求看,下面句子橫線上所填內容最恰當的一組是:()
也許我們不能左右天氣,,但我們可以
,;也許我們不能選擇容顏,但我們可以
,;也許我們不能號令他人,,但我們可以
;也許我們不能預知未來,,但我們可以
??
a,、利用現在、指揮自己,、把握心情,、展現笑容
b、指揮自己,、展現笑容,、把握心情、利用現在d,、把握心情,、展現笑容、指揮自己,、利用現在5,、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說,主人公是??(),。
a.愛德華
b.湯姆
c.恩里科
d.海倫
6,、下面按音序排列正確的一項是()。
a.祝你成功
b.功你成祝
c.成功你祝
d.成功祝你
7,、下面故事中不是三國故事的是(),。
a.赤壁之戰(zhàn)
b.草船借箭
c.三顧茅廬
d.負荊請罪
8、為下列句中加點的字詞選擇與之相關的農具
a,、木犁
b,、耙
c,、耬
d、鐮刀
e,、鋤頭
(1)晝出耘田夜績麻,。?()(2)童孫未解供耕織。()
(3)鋤禾日當午,,汗滴禾下土,。()(4)春種一粒粟,()秋收萬顆子,。()
9,、下列文學常識中有誤的一項是()
a、李白,,字太白,,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人,。
b,、李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表
c,、一首律詩分為四聯即:首聯,、頷聯、頸聯,、尾聯,。
d、“初唐四杰”為王勃,、楊炯,、盧照鄰、駱賓王,,“落霞與孤鶩齊飛,,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。
10,、下列都是我國古代神話中的人物,,其中創(chuàng)造人類的是()。
a.盤古
b.女媧
c.夸父
d.后羿
11,、下列詞序顛倒后意思有變化的一項是()
a,、演講
b、代替
c,、蛋雞
d,、式樣
12、《孟姜女哭長城》是我國古代民間傳說,,里面提到的皇帝是(),。
a.劉邦
b.秦始皇
c.唐太宗
d.乾隆
13,、假如讓你和工商局長對話,你準備選擇哪個話題,?()
a 如何破除封建迷信活動
b 如何開展學校安全教育
c 如何有效地打擊盜版
d 如何創(chuàng)建衛(wèi)生城市
14,、下列不屬于世界四大文明古國的是()
a.中國;
b.古巴比倫,;
c.古羅馬,;
d.古埃及
15、下面不是“桃園三結義”中人物的是()
a.劉備
b.關羽
c.孫權
d.張飛
16,、下列說法錯誤的一項是()
a,、王冕的詩句“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”表面上是寫墨梅,,實際上是借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操,。
b,、龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上能下決心改革,,打破常規(guī)來起用人才來振興國家,。
c、王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,,古來征戰(zhàn)幾人回”表現的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,,基調悲涼、傷感,。
17,、詩句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自名著()
a.《三國演義》
b.《紅樓夢》
c.《水滸傳》
d.《西游記》 18.世界第一長河是()
a密西西比河
b長江
c.亞馬孫河
d尼羅河
19、下列句子沒有語病的一句是()
a,、在班主任的教育下,,李志新同學很快克服了自己的缺點和錯誤。
b,、家長們討論并聽取了王教授關于新思維家庭教育的報告,。
c、開展優(yōu)質教學活動后,,李老師的教學水平有了明顯提高,。
d、看到詹天佑留下的偉大工程,,許多外國游客都不住地贊嘆不已
20,、下列詞語中帶點字意思相同的一項是()
a、張冠李戴——衣冠楚楚
b,、身臨其境——居高臨下
c,、無足輕重——親如手足
d,、喜笑顏開——五顏六色
二、公正裁判
1,、長江的源頭在我國新疆的天山,。()
3、“美妙絕倫”中的“絕”的意思是獨一無二的,、沒有可以相比的,。()
5、《半截蠟燭》是講伯諾德夫人一家如何機智勇敢地與法軍周旋的故事,。()
6,、盧溝橋事變發(fā)生于1938年7月,其拉開了抗日戰(zhàn)爭的序幕,。???????()
7,、聶榮臻將軍是我國杰出的軍事家、十大元帥之一,。()
8,、日本人民之所以稱聶將軍是“活菩薩”,是因為聶將軍心地慈善,,對兩個日本孤女至仁至義,,精心照料,表現出了一顆菩薩般的心腸,。()
10,、人類可以向海洋索取食物、石油和大量的能量,。無窮無盡的海洋資源,,我們可以隨意開發(fā)和利用。()
11,、人們從蝙蝠身上得到了啟示,,發(fā)明了雷達。()
12,、“風雨同舟”和“和衷共濟”是一組近義詞,,“休戚相關”的近義詞是“生死相依”。
13“人心齊,,泰山移”這句話告訴我們合作的重要性,。()
14、“良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行”這句話告訴我們:要善于接受別人的正確的批評和忠告,。()
15、“望洋興嘆、顧名思義,、大顯神威,、蒼翠挺撥”這四個字中沒有錯別字。()
16,、在我們的人生中,,因該及時的摘下適合的“麥穗”,再尋求新的“麥穗”,。()
17,、“白駒過隙”形容時間過的很快,它的反義詞是“度日如年”,。()
18,、蘇格拉底是希臘的一位有名的哲學家。()
19,、《石灰吟》的作者是我國唐代的于謙,。它表達了詩人不怕犧牲的精神。()
20“流金鑠石,、赤日炎炎,、烈日當空、草長鶯飛”都是描寫夏天景色的成語,。()
21,、“春姑娘邁著輕盈的步伐來了,?!边@句話運用了比喻的修辭方法。()
22,、“我愛廣玉蘭的幽香與純潔,,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力?!边@句話點明了《廣玉蘭》一文的中心,。()
23、《羊脂球》是莫泊桑發(fā)表的第一篇小說,,也是他的成名作和代表作,。()
24、畢業(yè)贈言應以勉勵,、祝愿的話為主,。()
25、福樓拜是一位提攜后輩,、關心文學青年的大作家,。()
26、被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》分130卷,,共52萬字,,作者是東漢的司馬遷。()
27,、人固有一死,,或重于泰山,或輕于鴻毛,。一語出自《史記》()
28,、李清照的《如夢令》是首詞,詞有別于詩,,又稱為長短句,,一般分為上闋和下闋。()
29,、chi ri wu ye yin 都是整體認讀音節(jié),。()
30、a d u e w r都是韻母,。()
31,、u同j q x相拼時,u上兩點要省去,。()
32,、《詩經》是我國第一部詩歌總集。()
三,、口語交際
1,、為慶祝國慶60周年,王明同學參加了年級合唱團文藝節(jié)目排練,,他媽媽怕影響學習,,不讓王明參加,如果你是王明,,你想這樣對媽媽解釋:
2,、共和國迎來了她六十華誕。六十年像一條長河,,有急流也有緩流,;六十年像一幅畫,有冷色也有暖色,;六十年像一首樂曲,,有低音也有高潮。
六十年,,共和國發(fā)生了翻天覆地的變化,,這期間許許多多令國人鼓舞,、民族振奮、舉國歡騰的共和國大事讓我們久久難忘,。你能寫出其中的幾件嗎,?
3、課文《山谷中的謎底》告訴我們:“有時彎曲不是屈服和毀滅,,而是為了生存和更好地發(fā)展,。”對此觀點,,你是贊同,,還是有異議,請表明自己的觀點和理由:
4,、下面玲玲和老師的一段通話記錄,,請聯系老師說話的內容,發(fā)揮想象,,把玲玲與老師的對話補上,。
玲玲:
。老師:你是玲玲啊,,叫你爸爸或媽媽接電話行嗎,?
玲玲:
。老師:哦,,既然他們不在家,,那就請你轉告一下。
玲玲:
,。老師:是這樣,,學校明天晚上7:00召開家長會。
玲玲:,。
老師:還是你細心,,在教師辦公室二樓會議室,,主要征求他們對學校的辦學有什么意見,。
玲玲:。
把玲玲轉告她爸爸或媽媽的話整理一下,,并寫下來:
5,、假設你是記者,要采訪身邊的無名英雄,,如警察,、教師、清潔工,、辛勤的園丁等,,請你選擇一個采訪對象,寫出采訪的開場白、采訪想了解的內容以及結束語,。
采訪對象:
開場白:
采訪內容:
結束語:
6,、電腦已進入了千家萬戶,我們寫文章,、寫信都可以用電腦來代替,,且打印出來的字美觀整齊,有人就認為有了現代化的書寫工具,,不必再費神地去練字了,。對此,你有什么看法,?以正方反方的形式說明理由,。
正方:
反方:
7、介紹我國的一個民族
我國是一個多民族的國家,,每個民族都有自己的聚居地區(qū),、風土人情和民俗習慣。請任選一個你了解的民族,,向同學們作簡單地介紹:
8,、十九、聊聊當前的熱點話題
“風聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳,;家事國事天下事,事事關心,?!痹谏钪校欢螘r間內會有大家都關注的話題,,最近報紙,、電視、街頭巷尾的人們又關注什么樣的話題呢,,請你寫出一兩條:
9,、推薦一本書
你最喜歡讀的是哪一本書?為什么喜歡這本書,?請你把它推薦給大家,。
10、歡樂的畢業(yè)聯歡會結束了,。在和王老師道別的時候,,他親切地拉著我的手說:“××同學,希望你今后在學習上取得更大的進步,!”我說:
11,、我最喜歡的電視節(jié)目
電視是人們了解世界的一個窗口,,也是人們休閑娛樂的媒介。當你每天打開電視機時,,總會被繽紛的電視欄目,、多彩的內容所吸引。大家都來說說,,你最喜歡的電視欄目是什么,?為什么喜歡?這個欄目中你印象最深的是什么,?
12,、我是喜歡的一句名言
我們在平時的閱讀中,已經學習了不少名言,。相互交流一下,,你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發(fā),?把你喜歡的名言做成小書簽送給你的朋友,。
蘇教版國標本小學語文六年級畢業(yè)歸類復習試題(古詩)
一、描寫花草樹木的詩
1,、描寫梅花的名句:__________________,,____________________。
2,、描寫柳樹的名句:__________________,,____________________。
3,、描寫草的名句:__________________,,____________________。
4,、描寫竹子的名句:__________________,,____________________。
二,、描寫祖國大好河山的詩
1,、描寫西湖的名句:__________________,____________________,。
2,、描寫廬山的名句:__________________,,____________________,。
3、描寫泰山的名句:__________________,,____________________,。
三,、描寫春天的詩
1、春風又綠江南岸,,______
2,、等閑識得東風面,______
3,、春眠不覺曉,,______
4、好雨知時節(jié),,______
5,、隨風潛入夜,______
6,、竹外桃花三兩枝,,______
7、清明時節(jié)雨紛紛,,______
8,、春色滿園關不住,______
9,、西塞山前白鷺飛,,______
10、青箬笠,,綠蓑衣,,______
四、描寫夏天的詩
1,、接天蓮葉無窮碧,,______
2、泉眼無聲惜細流,,______
3,、黑云翻墨未遮山,______
五,、描寫秋天的詩
1,、月落烏啼霜滿天,______
2,、停車坐愛楓林晚,,______
3、野 曠 天 低 樹,,______
六,、描寫冬天的詩
1、千 山 鳥 飛 絕,,______
2,、孤 舟 蓑 笠 翁,,______
七、送別的詩
1,、莫愁前路無知己,,______
2、洛陽親友如相問,,______
3,、勸君更盡一杯酒,______
4,、桃花潭水深千尺,,______
八、寄托思鄉(xiāng)之情的詩
1,、春風又綠江南岸,,______
2、少小離家老大回,,______
3,、舉頭望明月,______
4,、獨在異鄉(xiāng)為異客,,______
九、哲理詩
1,、橫看成嶺側成峰,,______
2、不識廬山真面目,,______
3,、問渠哪得清如許,______
4,、欲窮千里目,,______
5、___________________,,絕知此事要躬行,。
十,、愛國詩
1,、人生自古誰無死,,______
2、死去元知萬事空,,______
3,、生當作人杰,______
十一、托物言志詩
1,、,。不要人夸好顏色,?!?王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,,。,任爾東西南北風,。——清 鄭燮《竹石》
3,、千錘萬擊出深山, ,,,要留清白在人間?!?于謙《石灰吟》
十二,、描寫月亮的詩
1、床前明月光,,______
2,、小時不識月,______
3,、大漠沙如雪,,______
十三、惜時詩
1,、少壯不努力,。——漢樂府民歌《長歌行》
2,、莫等閑,,_______________——岳飛《滿江紅》
十四、描寫兒童的詩
1,、兒童散學歸來早,,________。
2,、蓬頭稚子學垂綸,,________。
3,、兒童急走追黃蝶,,________。
小學六年級英語篇二
六年級畢業(yè)班作文分類整理
my weekend/summer holiday
i’m going to have a busy saturday morning, i’m going to do my the afternoon, i’m going to go sunday morning, i’m going to the bookstore by bus.i’m going to buy a magazine and some story the afternoon, i’m going to visit my grandparents with my the evening, i’m going to watch will be fun.(打算計劃 一般將來時be going
last weekend
i was busy last saturday morning, i washed my the afternoon, i did my the evening, i visited my sunday morning, i played football with my sunday afternoon, i cleaned my room.i was very happy.(介紹已經度過的假日一般過去時 ed)
my holiday
it was a nice holiday.i went fishing with my father.i played computer games.i cleaned my room.i took pictures.i went hiking with my friends.i did my homework.i was very about your holiday?
me
my name is…i’m 13 years old.i’m a lovely boy/girl.i’m 150cm tall, i’m 40 kg.i’m thin and tall.i have big eyes and a small hair is short/long.i like singing, playing computer games and collecting favorite food/fruit/colour/class is apple/red/yellow,blue.i usually go to school on is me, do you like me?
my friend
i have a friend,his/her name is… he/she is 13 years ’s/she’s a lovely boy/’s/she’s 150cm tall, he’s/she’s 40 ’s/she’s thin and /she has big eyes and a small /her hair is short//she likes singing, playing computer games and collecting /she usually goes to school on foot.i’m so happy to have a good bedroom
i have a lovely/big/small is small, but it is clean and wall is curtains are is a bed in my is a desk near my the desk, there is a yellow lamp.i do my homework under the lamp.i have a big shelf in my are many books on the shelf.i like reading very is my bedroom.i like my bedroom,.four seasons
there are four seasons in a ’re spring, summer, fall and spring, it is windy and wear can fly summer, it is sunny and wear can swim in the fall, it is dry and wear can go hiking with our winter, it is snowy and wear can make (my school day)
today is sunday.(wednesday.)i get up at 7:00.i eat breakfast at 7: 8:00, i clean my i go swimming in the river at 9: that, i do my homework at 1: 3:00,i read books in the library.i go home at 5: is my day.i like my ’s day
today is sunday.(wednesday.)tom gets up at 7: eats breakfast at 7: 8:00, he cleans his he goes swimming in the river at 9: that, he does his homework at 1: 3:00, he reads books in the goes home at 5: is tom’s likes his family(tom’s family)
there are three people in my father, my mother and father is 39 years is tall and is a doctor /policeman /teacher /…h(huán)e goes to work by likes collecting stamps.(…)my mother is is beautiful/ has big is a singer/teacher/salesperson…she goes to work by likes singing and dancing.i am a student, i’m 13years old.i go to school on foot.i like playing computer games.(watching tv).this is my family.i love my family.
小學六年級英語篇三
六年級畢業(yè)復習-語文積累(名句歸類)
勸學類:
詩 句
作者
詩題
黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲,。
顏真卿
《勸學》 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。
陸 游
《冬夜讀書示字聿》 惜時類: 1.少壯不努力,,老大徒傷悲,。
漢樂府
《長歌行》 2.一年之計在于春,一日之計在于晨,。3.一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰。
送別類: 1.勸君更盡一杯酒,,西出陽關無故人,。
王 維
《送元二使安西》 2.莫愁前路無知己,天下誰人不識君,。
高 適
《別董大》 3.孤帆遠影碧空盡,,唯見長江天際流。
李 白
《送孟浩然之廣陵》 4.桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情,。
李 白
《贈汪倫》 5.又送王孫去,萋萋滿別情,。
白居易
《賦得故草原送別》 四季類:
春天: 1.不知細葉誰裁出,,二月春風似剪刀。
賀知章
《詠柳》 2.等閑識得東風面,,萬紫千紅總是春,。
朱 熹
《春日》 3.遲日江山麗,春風花草香,。
杜 甫
《絕句》 4.春色滿園關不住,,一枝紅杏出墻來。
葉紹翁
《游園不值》 5.好雨知時節(jié),,當春乃發(fā)生,。
杜 甫
《春夜喜雨》 夏天: 1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,。
楊萬里
《小池》 2.接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅。
楊萬里 《曉出凈慈寺送林子方》 3.黑云翻墨未遮山,,白雨跳珠亂入船,。
蘇 軾
《望湖樓醉書》
秋天: 1.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,。
杜 牧
《山行》 2.銀燭秋光冷畫屏,,輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,,坐看牽??椗恰?/p>
杜牧
《秋夕》 空山新雨后,天氣晚來秋,。
王維
《山居秋暝》 何當載酒來,,共醉重陽節(jié)
孟浩然
《秋登蘭山寄張五》 冬天: 1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,。
柳宗元
《江雪》
2.日暮蒼山遠,,天寒白屋貧。
劉長卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
愛國類:
1.天下興亡,,匹夫有責,。
顧炎武
2.人生自古誰無死,,留取丹心照汗清,。
文天祥
《過零丁洋》 3.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,。
范仲淹
《岳陽樓記》 4.生當作人杰,,死亦為鬼雄。
李清照
《絕句》 5.王師北定中原日,,家祭無忘告乃翁,。
陸 游
《示兒》
友情類: 1.海內存知己,天涯若比鄰,。
王 勃
《送杜少府之任蜀州》 2.桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情。
李 白
《贈汪倫》 思鄉(xiāng)類:
1.獨在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親,。
王 維 《九月九日憶山東兄弟》 2.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),。
李 白
《靜夜思》
節(jié)日類: 1.爆竹聲中一歲除,,春風送暖入屠蘇。
王安石
《元日》 2.清明時節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,。
杜 牧
《清明》
3.但愿人長久,千里共嬋娟,。
蘇 軾
《水調歌頭》 4.遙知兄弟登高處,,遍插茱蓃少一人。
王 維 《九月九日憶山東兄弟》 心情類:
悲傷: 1.死去原知萬事空,,但悲不見九州同,。
陸 游
《示兒》 高興: 1.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂,。
杜 甫
《聞官軍收河南河北》 2.兩岸猿聲啼不住,,輕舟已過萬重山。
李 白
《早發(fā)白帝城》
憂愁: 1.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,。
李 白 《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 格言,、知識就是力量。讀萬卷書,,行萬里路 學而不厭,,誨人不倦。黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲,。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,。謙受益,,滿招損。良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,。世上無難事,只怕有心人,。聰明在于勤奮,,天才在于積累。諺語,、知己知彼,,百戰(zhàn)百勝。萬事具備,,只欠東風,。言必行,行必果,。吃一塹,,長一智。海內存知己,,天涯若比鄰,。路遙知馬力,日久見人心,。有理走遍天下,,無理寸步難行。海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,,三個和尚沒水喝,。玉不琢,,不成器;木不雕,,不成材,;人不學,不知理,。
世上無難事,,只怕有心人。只要功夫深,,鐵杵磨成針,。
一日之計在于晨,一年之計在于春,。機不可失,,時不再來。春雷響,,萬物長,。
俗語
百聞不如一見
不費吹灰之力
不管三七二一
拆東墻補西壁 不到黃河心不死
不識廬山真面目
初生牛犢不怕虎 此地無銀三百兩
打破沙鍋問到底
各人自掃門前雪
今朝有酒今朝醉近水樓臺先得月
宰相肚里好撐船 醉翁之意不在灑 狗嘴里吐不出象牙 江山易改本性難移 歇后語
孔夫子搬家-盡是輸(書)包公斷案-鐵面無私 竹籃打水-一場空 兔子尾巴-長不了 明珠彈雀-其得不復 逆水行舟-不進則退 對聯
望江樓,,望江流,,望江樓下望江流,江樓千古,,江流千古 印月井,,印月影,印月井中印月影,,月井萬年,,月影萬年 上海自來水來自海上
山西懸空寺空懸西山 蠶為天下蟲 鴻是江邊鳥 數字聯
1.萬瓦千磚 百日造成十字廟 一舟二櫓 三人遙過四通橋 2.一掌擎天 五指三長兩短 六合插地 七層四面八方 3.冰冷酒 一點兩點三點 丁香花 百頭千頭萬頭 砌墻的磚頭-后來居上 關公戰(zhàn)李逵-大刀闊斧 狗咬呂洞賓-不識好人心 外甥打燈籠-照舊(舅)
王婆賣瓜-自賣自夸 姜太公釣魚-愿者上鉤 飛蛾撲火-自取滅亡 搟面杖吹火-一竅不通
黃鼠狼給雞拜年-沒安好心 門縫里看人-看扁了 肉包子打狗-有去無回 八仙過海-各顯神通
歇后聯
馬過木橋--蹄打鼓 雞啄銅盆--嘴敲鑼 開花芝麻--步步高 出土甘蔗--節(jié)節(jié)甜
小學六年級英語篇四
人教版六年級語文畢業(yè)歸類復習——字詞部分
1、按要求把下列詞語歸類
高山峻嶺 流水潺潺 危峰兀立 水平如鏡 風和日麗 微波粼粼
彤云密布 怪石嶙峋 碧空如洗 狂風暴雨 連綿起伏 波濤洶涌
寫山的()
寫水的()
寫天氣的()
2,、在下面每組詞語中,,用橫線劃出不是同一類的詞語。
1)錄音機 電視機 錄像機 電話機(2)西紅柿 西瓜 梨 挑子3)大學 中學 學生(4)崇高 狼狽 理想 矯健
5)球類 乒乓球 足球 排球(6)蘿卜 青菜 蔬菜 包心菜
3,、把下面的詞語分成四類寫下來,。
鋼筆 鋼琴 鞍馬 雙杠 鎯頭 橡皮 鑿子 單杠 風琴 尺子 鋸子 籃球架 二胡 圓規(guī) 笛子
4、在括號里填上恰當的答案
1)節(jié)約對光榮正如浪費對(),。2)春天對耕耘正如秋天對(),。
3)夏天對炎熱正如冬天對()。4)勤勞對富裕正如懶惰對(),。
5)輪船對大海正如飛機對(),。6)汽車對運輸正如漁網對()。
5,、按一定的順序把下列每組詞語排列起來,。
1)工具書 書 字典 小學生字典————————————
2)杭州 中國 世界 浙江 浙江大學————————————
3)動物 蒼蠅 生物 昆蟲————————————
4)汽車 紅旗牌轎車 車 轎車————————————
6,、在括號里填上適當的量詞。
一()魚一()筆一()鳥一()眼鏡
一()明月一()花一()樹一()葡萄
一()書包一()軍艦一()箭一()寶箭
一()照片一()雕塑一()獎狀
小學刨子
小學六年級英語篇五
作文歸類復習
這節(jié)課一起總結復習了作文題型,。結合小學階段所學內容,,總結了六個作文題,應該算是比較全面的了:一般將來時,,一般過去時,,正在進行時,第三人稱單數,,自我介紹和there be句型,。結合六個題型,我引導學生進行了題目猜測和寫作練習,。對作文寫作進行了系統(tǒng)的歸類和練習,。
首先,遇到作文題,,一定要讀懂題意,,判斷好時態(tài)用法。其次,,看好要求,,字數或者幾句話,不要在字數不夠方面扣分,。
其次,,作文書寫方面也要找竅門。句型要簡練,,單詞拼寫要正確,,平時練習時可以用盡量多的語言去描述,但是碰到考試,,為了保證不出錯,,要求學生還是越簡單越好,不要出不必要的錯誤,。
1,、一般將來時。題目可能會這樣出:小學的最后一個暑假你將怎樣過,?升入初中后你的打算如何,?
遇到類似的題目,肯定是用一般將來時描述,,學生可以根據構思寫出最簡單的五句話,,有的同學校描述的單詞不會寫,那就找你會寫得去寫,,但一定要求拼寫正確,。如:i am going to play football.2,、一般過去時。題目可能會出現:上個暑假(寒假,、周末,、春節(jié))是怎么過的? 教給學生一個竅門,,那就是不管問的是那個時間,,你只要背過5句話,遇到還沒到的時間就用將來是描述,,遇到過完的時間就用過去時,,我們就可以用上面間的那句話來改寫:i played football.只要主語和干什么,句子簡單明了,,出錯幾率很低,。這樣對于少部分單詞不過關的學生來說,非常實用,,他們可以用五句話改變出幾篇文章來,。
3、第三人稱單數,。題目:描述你最喜歡的老師,、同學、家人,、筆友等等,。主要練習三單形式,這一部分也是作文題中出錯最多的部分,。結合這個問題,引導學生盡量簡單描述,。
文章開頭會說朋友的名字,,很多學會用的句型非常復雜,出錯率很高,,如:my friend's name is /his name is xxx.這些都容易出錯,,所以可以直接描述she is xxx.句子簡單明了,不宜出錯,。
描述長相時用he has big eyes.他的興趣愛好 he likes playing football.他的交通方式 he goes to school by bike.一般來說,,描述其他人,會用到這些句型,,但如果是幾選一的題目的話,,還是不提倡寫別人,出錯率還是較高,。
4,、自我介紹,。
這個個題型簡單,先做簡單自我介紹,,再把將來時或過去時的句子套用幾句就夠了,。i am xxx.i am 11.i go to school by bike.i played football yesterday.i did homework yesterday.5、正在進行時,。
一般會給出一幅圖,,讓學生描述。如:look!the bird is flying.學會模仿例句 寫出句子就行了,。
6,、there be 句型。
一般也是給出一幅圖,,進行描述,。這個提醒也是要求學生,盡量簡單的描述物品,,區(qū)分好單復數就行了,。there is a are many birds.結合六種題型,引導學生進行了綜合性復習,。大部分學生感覺這種方法比較具體,,簡明,而且還學了一些小竅門,。
在作文上的教學理念就是:平時盡量往難里寫,,考試盡量往簡單里寫。