制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園家委會活動計劃篇一

本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,，希望在這學(xué)期家委會工作中，家委會能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動的.組織管理等等，起到良好的作用,，收益到良好的效果,。

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動內(nèi)容,，辦出特色的品位,。其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實現(xiàn)家長教育家長的目的。

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用,，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平,，提高幼兒園教育保育質(zhì)量,。

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點,、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作,。

2,、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議，做好溝通工作,。

3,、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。

4,、在家長中起好帶頭表率作用,，積極配合幼兒園工作。

5,、關(guān)心幼兒園的安全,、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,。

6,、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。

7,、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論,，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。

9,、積極撰寫育兒文章,，及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

1,、對幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。

2,、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。

3,、積極為幼兒園大活動的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,，并做好參與和各項協(xié)助工作。

4,、家長是幼兒園形象的維護(hù)者,、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實,、客觀,、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,，協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長,，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力,。

幼兒園家委會活動計劃篇二

家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,，擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，積極參與幼兒園管理,，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量,。

1.轉(zhuǎn)變觀念

家教觀念決定著家長教育行為,。目前，不少幼兒家長在兒童觀,、發(fā)展觀,、教子觀、人才觀等方面都存在差異,，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,，我們要繼續(xù)通過家長園地,、家長會、宣傳材料,、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,，并為孩子提供適宜的、適量的活動材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,，豐富知識、開闊視野,、陶冶情操,、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系,。要建立互相尊重,、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系,。

2.加強(qiáng)溝通

由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,，促進(jìn)每個幼兒身心發(fā)展，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通,。家園溝通是雙向的,，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流,、溝通，利用家訪,、熱線電話,、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,，加強(qiáng)家園的互動與交流,，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法,，相互反饋教育效果,，只有這樣才能取得共識，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。

在子女的教育問題上,，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的,。因此,，我們要從實際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實際效果,，提高指導(dǎo)活動的可接受性,。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要,，通過家長學(xué)校這個平臺,，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,，提高活動的效果,。此外，家教指導(dǎo)也是一項長期的,、并寓于日常生活之中的教育,。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同,，孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo)，因而,，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,，我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo),。

教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動,。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動，如三八愛媽媽活動,，家長開放活動,、五一親子制作比賽、慶六一家園活動等,，每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,，做到心中有家長，調(diào)動家長的積極性,，每次家園活動出勤率要求達(dá)95%以上,，不讓家長處于被動，使家園活動收到的效果,，家園形成合力,。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等，對家長工作做得好,，家長滿意率高的班級,，學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。