作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。

文明禮儀教案 文明禮儀的詩句篇一

鏡頭二：“你算老幾,？快點把你的xx拿來給我，要不然的話,，嘿嘿……”一位大同學(xué)用恐嚇的語氣朝著另一位小同學(xué),，迫使小同學(xué)無奈地拿出他所需要的東西來。

鏡頭三：課堂上,，老師正在精彩地上課,，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽課，只見一位同學(xué)拿出一枝筆來,，在桌子上很快地畫上了一幅畫,。

鏡頭四：中午用餐時,，同學(xué)們嘴里含著飯，正在開心地說笑,，一個小笑話,，使其中的一位同學(xué)忍不住把嘴里的飯噴了出來，掉到了另一位同學(xué)的飯碗里,，真是讓人哭笑不得,。

鏡頭五：學(xué)校的服務(wù)部邊，垃圾箱里有食品包裝袋,、包裝紙,，垃圾箱邊的地上也扔滿了包裝袋、包裝紙,。

鏡頭六：課間,，有的同學(xué)橫沖直撞，你追我打,，大聲喧嘩,。

……

這就是不文明行為，這些舉不勝舉的不文明現(xiàn)象,，都發(fā)生在我們的生活之中,，我們每天都重復(fù)著這些讓我們自己稱之為不文明的現(xiàn)象。雖然老師每天都在制止這些不文明現(xiàn)象,，教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做個講文明、有禮貌的好學(xué)生,，但同學(xué)們并沒有把這真正當(dāng)回事,。許多同學(xué)能背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，卻還在隨地吐痰,，隨手扔紙屑,，許多同學(xué)在學(xué)校里能學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻要飯來張口,，衣來伸手,，完全像變了個人。

同學(xué)們也知道這些行為不好,，但在做的過程中,，卻無法約束自己的行為，說到底這些不文明的行為的產(chǎn)生,，是同學(xué)們還沒有意識到文明禮儀是一個人修養(yǎng)的具體體現(xiàn),，是做人的基本要求。有的同學(xué)是受到了社會上不良風(fēng)氣的影響,，分不清美丑,，以為那種行為是瀟灑,，有派頭。全然不知道這只是一種不良的社會風(fēng)氣,。

要想改變同學(xué)們身上的不良習(xí)氣,，就要教育他們自覺遵守社會公德，向不文明行為告別,，提高自身文明素養(yǎng),，讓他們牢記文明禮儀就在他們平時的一舉一動、一言一行之中,。

古人曾說“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,，就必須嚴(yán)格要求自己，從小事做起,。我相信，只要我們真正重視起來,，就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓文明伴我們成長。

文明禮儀教案 文明禮儀的詩句篇二

如果你失去了今天,，還不算非常失敗,，因為可以明天再來；如果你失去了金錢,，也還不算失敗,，因為我們可以繼續(xù)努力，把它爭取賺回來,； 但是,，人，不能沒有了禮儀,，假如你失去了文明,，你就是一個徹底失敗的人，并且失去了做人的真諦,。文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德,，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚,。

古代東漢末年的時候,，孔融的父親買了一些梨子，到家后,，父親特地選了一個最大的梨子給孔融,，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的,，所以應(yīng)該吃最小的梨，大的梨應(yīng)該給哥哥吃,?！备赣H聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓,。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,，等于尊重自己,，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人,。要學(xué)會在學(xué)校尊重老師,、在家中尊重長輩、在社會中尊重人民,、就一定會成功的,。在日常生活中，禮儀也是無處不在的,，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí),。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài),、語言,、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個人禮貌的一部分,。

在生活中,，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈,、不踐踏草地,、遵守交通規(guī)則、見到老師,，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn),。也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字,，事后說聲“謝謝”,，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友,，簡簡單單的三個字,，就給別人留了好印象，難道不好嗎,？所以,，讓我們一起努力,，一起讓禮儀無處不在。文明禮儀伴我成長在這個社會上,，世界都在提倡講文明愛文明,。

我作為一個小學(xué)生，小市民是祖國未來的主人,，棟梁,，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起,，從我做起,，從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,，為什么這么說呢,？這必須從那三件事說起。記得暑假的一天,，我乘公交車去好朋友家玩,，公交車在一站停下來時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,，她滿臉皺紋,，左手提著一包行李，看樣子要去遠(yuǎn)處,，右手拄著拐杖，當(dāng)時車上已經(jīng)滿了,，老太太四周看了一下,，仿佛在找空座位，我連忙擠過去,，把老太太扶到我的座位上,，老太太臉上露出了欣慰的笑容。還記得上個周末,，爸爸媽媽帶我去公園玩,，因為當(dāng)時天氣非常熱，驕陽似火,，烤得大地滾燙,，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶,，我不管三七二十一,，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,，但是我心里十分高興,，爸爸媽媽也夸獎了我,。 有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^晚飯,，聽到有“篤,，篤”的敲門聲，打開門一看,，原來是爸爸的同事,，我趕忙熱情招待，給他端茶,，臉上一直帶著笑容,，那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”！我更開心了,！講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明,，樹新風(fēng),！講文明，懂禮貌中國是一個文明古國,，講文明,，懂禮貌是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個中國人必備的條件,。如果每個人都具備好的文明素質(zhì),，中國人的整體素質(zhì)必將提高。我經(jīng)常坐一路公交車,，車上有一排老弱病殘的專用座位,，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人,、小學(xué)生。而且,，如果公交車的座位都座滿后,，乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,，只有在監(jiān)票人的提醒后,，才會有人極情愿地站起來。

其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為,，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木,，出口就說臟話,，損壞公共財物。有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，事實上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題,。在生活中，注意您的思想,，您的言語,，您的行為。做文明時代的我們,，忘記文明,，等于后退。讓我們的生活中多一些文明,，少一些蠻不講理,。美好的社會，來自我們的努力,。用我們語言讓社會更文明,，用我們的行動讓街道保持整潔。對于他人,，我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷,。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧！

文明禮儀中國有五千年的歷史,，有“禮儀之邦”之稱,。說到禮儀，我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀,，可有些人，明知道但偏偏不遵守,。星期天,，我和小曼一起去買東西，半路上,，看見一個小孩隨地扔垃圾,，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處，可他還是不扔,；還有一個小孩,，把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。我看見了,，對第一個小孩十分憤怒地說：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢,？會破壞、污染環(huán)境的,，知道嗎,？”小孩說：“知道啊，我太矮了,，所以扔不到垃圾桶里,。” “哼,！你明明可以跳起來就扔進(jìn)去,。你看那個小孩，他也跟你一樣,，人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,，你為什么做不到呢？”小曼生氣地說,。小男孩說：“我會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦,！”下課了，同學(xué)們十分吵鬧,，很多人都在追跑,。值日生不知道提醒過多少次，可還是有人不聽,。但有些同學(xué)他們很安靜,，有的在踢毽子；有的在跳繩,；有的在教室里看書…… 文明禮儀不僅僅只有以上這些,，還有很多很多，比如：不隨地吐痰,，見到老師要問好,，衣冠整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽,，尊老愛幼,，孝敬父母，要使用文明語言,，如：別人幫助你,，你要說：“謝謝?！蹦阕擦藙e人,，要說：“對不起,。”向別人借書時,，要說：“借我看一下,，好嗎？”等,。如果每個人都遵守文明禮儀的話,，這個世界將變得更加美好！

爭做文明好學(xué)生文明,、禮貌,、禮儀無時不在，無時不有,，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色,，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明,、懂禮貌、知禮儀,。在學(xué)校,，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手，聽老師講課,；尊敬老師,，見到老師問好；能和同學(xué)和睦相處,，友好合作,，得理讓人，失理道歉,；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，講究衛(wèi)生,，熱愛勞動，班集體,，為班集體爭光。在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁,；對父母長輩的批評，不發(fā)脾氣,，不頂撞,；家里來了客人，熱情,、大方,、有禮貌的招待。在公共場合,，我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人,；尊老愛幼,，幫助有的人，時時處處為別人著想,。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,，只要從自己做起，從身邊的小事做起,?！拔鹨陨菩《粸椤⑽鹨詯盒《鵀橹?。

讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起,、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧,！

文明禮儀教案 文明禮儀的詩句篇三

做一個講文明的人 如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起,，從身邊做起,。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待,，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情，尊重,，關(guān)愛和友誼,，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田。

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,，人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人,。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,，再富也會變成窮人,，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難,，其實只要你去做了,，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。做一個講文明的人,，就是要尊老愛幼,，孝敬父母，尊敬老師,，關(guān)愛他人 ……

有一次,，我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游，我們一到煙臺,，放好行李之后就坐公交車去海邊玩,。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,，這時,，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,，把老奶奶扶到他的座位上,，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子,，謝謝你！” 今年5月12日,，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。

人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢,、捐物,、獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者,。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來忙去,，顧不上休息,。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過來，有的一天只能休息兩,、三個小時,。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊,！! 讓我們從現(xiàn)在開始,，做一個講文明的人吧！

(文明從我做起) 一個個的小家庭組成的一個大家那是國,。那什么是家呢,？就是由一個一個成員而組成。所以,，一個國家中人最重要,。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！?/p>

為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。” 不知大家是否記得,，三年前中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，尤其是星期六、日教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。

所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。 代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒,。

同學(xué)們,，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣,，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上,，時時刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。

文明禮儀教案 文明禮儀的詩句篇四

在和別人交往時，要用文明語言和別人交談,。如：請,、謝謝、您好,、對不起,、再見等等文明用語。和別人交談時,，要誠懇,、和善。在稱呼別人時,，要有禮貌地叫，不能夠隨便地叫喂,、哎,，這會讓別人感到你這個人很不禮貌,。

在家里時,，如果事先知道要來客人，應(yīng)該提早把家里打掃干凈,，并準(zhǔn)備好水果、點心,，等客人來后,，應(yīng)叫一聲叔叔好或者阿姨好。并且,，要馬上請客人坐下,。這時，就可以使用禮貌用語——請坐?？腿藖碓L,，常常會帶去一些小禮物，對此應(yīng)表示謝意,，也可以相應(yīng)地回贈一些禮物,。客人提出要走,，應(yīng)及時婉言相留,，如果留不住，也應(yīng)該微笑地和客人說再見,。

在外出旅游時,，我們一定要對外出旅游應(yīng)自覺遵守的禮儀規(guī)則十分了解。不然,，比如亂丟垃圾,、亂吐痰等等，這都是不應(yīng)該的,。

除了這些還有在很多時候、場合都要注意,?？偠灾远傊?，我們一定要遵守文明禮儀,，做一個文明小衛(wèi)士！

在一輛汽車上,，乘坐老老小小許多人,。忽然，上來了一位年邁的老奶奶,。這時,，一位少先隊員連忙站起來，并有禮貌地說了一聲∶老奶奶,，您請坐,。又有一位青年人，隨便地往地上吐了一口唾沫同學(xué)們,，上面這篇小短文,。誰做的對，誰做的不對呢,？你們一定會說少先隊員做得好,，青年人做得不好。沒錯，在生活中,，我們溫暖會遇到許多這樣的情景,，這一幕幕，會讓你們想到什么呢,？

也許你們會想,，只不過在車上吐一口痰，只不過是讓一下座位有什么大不了的,。而我卻不那么認(rèn)為,，遵守文明禮儀是每個人必須要的，而不是做給別人看的,，為了得到夸獎的,。那么，在不同場合,，我們應(yīng)該怎么做呢,？

在學(xué)校里，我們要衣著整齊,，舉止文明,，碰到老師或同學(xué)，要有禮貌地打一聲招呼,。上課發(fā)言時,，要先舉手，等得到老師允許后再站起來回答,，不能沒得到老師允許就站起來回答,。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體,；適時,；整潔；大方,；講究場合,。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,，應(yīng)主動向老師行禮問好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作、生活場所,，不能隨便翻動老師的物品,。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

4,、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用喂,、哎等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時，須用請,、謝謝,、麻煩你等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝,。對于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等,，不應(yīng)嘲笑,、冷笑、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌,、體態(tài),、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談,，不要隨便議論同學(xué)的不是,。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此,，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分,。學(xué)生在課堂上，在活動中,，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀,。

1,、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響,，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時,，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好，待老師答禮后,，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況,，不得已在教師上課后進(jìn)入教室,，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室,。

(2)聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中,，獨立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,，應(yīng)該先舉手,，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時,，身體要立正,，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話,。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對老師的不尊重,。下課時，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：再見,。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開,。

文明禮儀教案 文明禮儀的詩句篇五

在一些美麗的景點,，走在干凈的小路上,，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花,，讓人有心曠神怡的感覺,。

可每當(dāng)大批游人過后，低頭一看,，地上的垃圾糖紙,、零食袋、塑料方便袋,、果皮等,，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,，簡直太不尊重人們的勞動成果,。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾,，稍不留神還會有讓人摔倒的危險,。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒,、滑倒,，你的心里是什么滋味呢？是好受還是難受呢,？如果,，每人都扔到那兒去，那么,，還是景點嗎,？分明就是一個垃圾堆。

我們家在我的帶頭下,，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣,。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭?，因為天很熱,，于是就買了個雪糕,，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過,，如果每人都扔一個垃圾,，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎,？在這樣的景點玩多不舒服,！”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指,，并扔進(jìn)了垃圾箱,，這時，我才滿意的點點頭,。

再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學(xué)校樓梯上的一個個的標(biāo)志,，為什么老有同學(xué)不遵守,？我們的預(yù)備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時上課,、擺好桌面？為什么課堂紀(jì)律老有幾個同學(xué)不能自覺遵守……

你們知道嗎,，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看,、用嘴說、用心想，這樣的人

才能算是聰明，可有的同學(xué)為什么老是做不到？

中國是一個禮儀之邦,，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好！