在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

尋找童年的句子篇一

我的家鄉(xiāng)靠海，而童年時代的我就是在家鄉(xiāng)度過的,，自然也是在海邊度過的多,。

從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀潮,、玩耍,。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對大海有著莫名的好感,。

最初,，大海給我的感覺是新鮮、奇特,，頗有一種變化莫測的感覺,。時而，海面是如此平靜,。靜靜地,，如同一面里碧藍的鏡子，又似一座直通天際的橋,；時而,，海面上泛起漣漪。一道道,，映著太陽撒下的光芒,，顯得格外耀眼；時而,；大海猶如一群正咆哮的獅子,，又似千軍萬馬，奔涌,，翻騰,，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上,，濺起了雪白的浪花,。這一切使我感到即害怕又好奇。

漸漸地,，我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會出現(xiàn)反差如此的的變化,。我與大海的情感更加深厚了。一有空,，我便獨自去海邊，去體會那種變化莫測的`感覺,。逐漸地,，我再也不感到害怕,，反而越來越喜愛大海。喜愛它那天空般的碧藍,；喜愛它那濤聲陣陣,；喜愛它那排山倒海的氣勢；也喜愛撞擊后的朵朵浪花……總之,，與大海有關的一切,，我都喜愛，因為我喜愛這片碧藍的天地,。

后來,，我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天,，我都要去觀海,，去吹海風，去傾聽大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲,。在我看來這就是一幅美麗,、壯觀的海景圖：海上騰著細浪，一艘艘漁船在大海中行使,，映著陽光,，是多么柔和。沙灘上,，孩子們在那“堆城堡”,、拾貝殼，打鬧聲,、歡笑聲交織一片,，給人一種和諧的感覺。站在岸上,，我呆住了,。只知道自己被碧藍藍天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦后,，讓自己真正地融入這幅海景圖中去,。

七歲那年，我隨父母來到了廣州,。從那以后,，我很少再能見到大海，很少再能去傾聽大海的陣陣濤聲,，也很少再能見到那熟悉的浪花,。對海的感覺，說不清道不明,，只有用心體會,，才能感受到那一份熟悉,。如今，我只要有機會回家鄉(xiāng),，我總要去親近大海,，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮,！

對于童年的記憶總是美好的,、純潔的，多么令人懷念,，可惜我無法回到童年,，再也不會有那種天真。只有那美好的回憶在我夢中飄蕩……直到永遠……

尋找童年的句子篇二

童年是一粒檸檬味的棒棒糖,，酸甜酸甜的,；童年像是一片飄落的樹葉，讓我去珍惜,；童年是手掌上溫存的幸福,，是在金色的陽光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望,。

帶著回憶,，坐在秋千上，蕩呀蕩呀……

童年的雨天日子,，是穿著一雙紅色小水鞋,，撐著一把天藍色的小傘的我和伙伴們在雨中打鬧的情景。當時的我們毫不擔心地走進小水潭,，一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳,，像飛來了一只只粉黃的小蝴蝶。

童年的陽光日子,，是飛揚的裙角在竹林里穿梭,，是陽光透過竹葉形成的光斑追逐我的情景。當時的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑,，那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲,，真像一曲交響樂。

如今時光是……

雨天,，坐在房間里,，耳邊傳來媽媽叫：“不要再聽張杰了哦，要聽聽英語磁帶,，那對中考才有用,。”爸爸拿著一份試卷走進來說：“來，再做做這里的練習,。隔壁姐姐說她去年就是做了這里的練習,，剛好中考時就有了，她也就考上重點中學了,。”是的,，現(xiàn)在我的雨天就是四方的房間,，眼前的課桌，還有那手中的筆,。

晴天,，坐在教室里，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過不停,，我也不時從書山中伸出頭來透透氣,。看到的是同學們埋頭寫作業(yè)情景,，聽到的.只是同學們低頭背書的聲音,。是的，現(xiàn)在我的晴天就是長長的黑板,，摞摞的書,，還有那寫不完的張張試卷。

我累了,，真的累了,。安靜地仰望天空，以最真的心祈禱——我要回到童年,。叮當貓,，請給我一個時光機，讓我回到童年吧,？一次就好了,。