每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

班級團結(jié)友愛篇一

運動場上,，我班的運動員奮力拼搏,。我們期待運動員們成功的喜悅，也隨時準備送上失敗的鼓勵,。他們以自己的行動,，充分展現(xiàn)了自己的實力，展現(xiàn)自我的風采,，展現(xiàn)了自己頑強拼搏的精神,。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,，為我們班爭了光,。

運動場下，喊加油聲此起彼伏,。運動員從賽場上氣喘吁吁的下來了,，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水,，成為了運動會上別樣的風景線,。

我們小記者也不能閑著，一邊趕場看比賽,，了解最新的賽事,；一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子,，表揚我班得金牌的同學，又鼓勵失敗的同學不要失去信心,；一邊把成稿送到主席臺,，為了109班得文明班級爭分。

雖然大家各有所事,，可心是連在一起的,；目標也只有一個，為班級爭光,。109班是一個團結(jié)友愛的班集體,，我喜歡我的新班級。

每個健兒都是我們班的英雄,。成功不是看輸贏,，而是看我們在這過程中領(lǐng)悟了多少。一場簡簡單單的運動會,，給我們來的是兄弟姐妹般的感情,，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？

這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次,，但明年運動會,，我們會卷土重來，再立新功,！同學們，團結(jié)起來,，美好的明天,，我們一起開拓！

班級團結(jié)友愛篇二

說我們這個班集體普通,，是因為它不是很寬敞,，可是教室干凈，整潔,。桌子凳子都整齊的擺著,，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了,；我們班的教師雖然不是特級教師,，但講課也生動有趣，對我們也和藹可親,；我們班的同學都心地善良,、學習刻苦、團結(jié)友愛,，這是在學校出了名的,。我們會為班級獲得了榮譽而高興,，為班級沒得到第一而傷悲?？傊?，我們班是非常平凡的。然而,，也是非常溫暖,、充滿生氣的。

不久前校園運動會到了,，我班的運動健將們各個摩拳擦掌,，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名,。

但是,，因為一時疏忽，在打籃球這個項目中沒有獲得第一名,，所以積分最多的四（3）班理所當然地獲得了第一名,。

同學們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖,，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊,，真是‘一失足成千古恨’啊,！”這時四（3）班隱隱約約傳來了歡呼聲,。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲,。是啊,，經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀,，讓同學們失去理智嗎,？

那歡呼聲雖在平時是相當?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊,。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們,，我們因為怕他們傷心而沒有歡呼，只在心里高興,。還去安慰他們,。如今可學會恩將仇報了呵？真是厲害??！我真是完全服了他們！”

說完,，還狠狠地拍了一下桌子,。大家看去,，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了,?！笆前。@真是讓人悲哀啊,?！薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人？””停下來,，同學們,！”班長雙手舉起來，大喊一聲,。原本像小鳥一樣,，唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮,。

“自己能力不夠別人,，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了,？我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心,，但是這不能有什么實際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動會準備吧,！”同學們會意地點了點頭,，擦干了眼淚，堅定地說：“好的,，班長,！”

在下一年的運動會上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

山,，不在于高，有仙,，則靈,；湖，不在于深,，有龍,，則靈。