每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
大學冬至晚會主持稿篇一
“狂歡圣誕,,喜迎新年”
豐富我院學生的業(yè)余生活,,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,。
12月9日(時間初步預定)
節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求,。
1,、前期宣傳工作(一周)
a、宣傳板
制作:繼續(xù)教育學院xx年元旦晚會宣傳板,。
要求:形式不限,,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題,。
b,、海報
制作:xx年元旦晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報,。
c,、宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,,以元旦晚會為主題,。
d、網(wǎng)站
制作:電子科技大學網(wǎng)站,、繼續(xù)教育學院,、學生之家。
要求:以此次活動為主題,,介紹本次活動的內(nèi)容,、時間、地點,,及本次活動的贊助商
e,、廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))
制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,,以元旦晚會為主題,。
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字,、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道,。
前期活動工作:(10月15日—10月20日)
1、通知各學院遞交節(jié)目名單
2,、所報節(jié)目參加人員
3,、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單
內(nèi)容:成立晚會籌備小組,,確定晚會節(jié)目,。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊,、勁舞隊、劇團進行表演,,力求節(jié)目質(zhì)量,。
中期活動工作:(10月21日—11月31日)
1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,,張貼宣傳海報,。
2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目,。
3,、進行網(wǎng)上宣傳。
4,、推進各學院的節(jié)目進程,。
5、對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選,。
6,、對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。
7,、確定所有參賽節(jié)目,。
1,、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置,。
2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作,。
3,、現(xiàn)場領(lǐng)導的接待工作、觀眾進出會場秩序,。
4,、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
5,、晚會后的收尾工作,。
宣傳費用:噴繪海報宣傳板。
活動費用:音響設(shè)備,,舞臺布置,,請柬,化妝品,,服裝租借,,熒光棒,鮮花,。
人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責,。
晚會期間:后臺秩序,、催臺、音控室,、燈光,、現(xiàn)場秩序、禮儀等,。
大學冬至晚會主持稿篇二
xx,。
承辦方:xx系學生會。
贊助方:xx,。
xx系全體師生,。
校領(lǐng)導,其他系領(lǐng)導及老師,。
xx,。
20xx年xx月xx日xx。
宣傳階段(xx月xx-xx月xx)
1,、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,,請求在班上宣傳等信息)。
2,、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處,。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,,動員學生的積極性,,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。
4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)qq群發(fā)信息,,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>
5,、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(xx月xx-xx月xx)
1,、節(jié)目的收集,,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,,各委員要及時了解身邊同學報名情況,;另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。
2,、考慮到節(jié)目不夠的情況,,文藝部要想出不少于xx個節(jié)目。
3,、晚會共xx分鐘,,節(jié)目最多占用xx分鐘,,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮xx分鐘的互動,,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾,。
4、各節(jié)目的排練,,文藝部要派人跟蹤指導,,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備),。
5、xx月xx日前,,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,,同時向師兄師姐報告并請求指導,。
6、xx月xx日,,大彩排,,在xx,邀請師兄師姐,,要求跟正式演出效果一樣,,包括燈光、音樂等要跟上,;
7,、總結(jié)彩排,,修改細節(jié),,同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
嘉賓的邀請:
1,、學院領(lǐng)導和學生會團總支干部,。
2、xx月xx號發(fā)邀請函,。
3,、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備:
1,、宣傳單(宣傳階段),,邀請函(xx月xx日),節(jié)目單(xx月xx日),。
2,、道具,、音響(包括橫幅、節(jié)目單,、光碟等)在xx號準備好,;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在xx號準備好,;服裝,、燈光、化妝等在xx號做準備(有表出來,,在那里買,,誰買,買多少,,買到統(tǒng)一放在那里,,大家都有大家的任務(wù))。
3,、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報),。
4,、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào),。
5,、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1,、開場舞(開門紅),。
2、主持人介紹本晚會,、嘉賓,、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上),。
3,、領(lǐng)導發(fā)表講話。
大學冬至晚會主持稿篇三
xx學院委員會,。
xx系團總支,。
xx系學生會。
xx,。
“xx”,。
為促進同學們的交流與團結(jié),進一步推進學院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,,活躍學習氛圍,,給同學們一個展示自我風采的舞臺,借此20xx年元旦暨xx周年院慶到來之際,,能源系特舉辦此次元旦晚會,。
20xx年xx月xx日xx點。
xx,。
學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作,。我們的宣傳主要以宣傳板、海報,、條幅,、宣傳單為主,結(jié)合院報,、院廣播站,、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體,,進行全方位立體式宣傳,。我們的目的在于烘托會前氣氛,挖掘人才,,激發(fā)同學們關(guān)注晚會的熱情,,并且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內(nèi)容,,使活動成為同學們的日常話題,,調(diào)動同學們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心,。結(jié)合院報,、院網(wǎng)站等媒體,對晚會進行后續(xù)報道,,使晚會成為xx周年院慶活動中的亮點,。
1、第1次彩排:xx月xx日(周xx)xx點
本次彩排主要任務(wù)為各演員熟悉晚會流程,,為不帶妝彩排,,組織演員熟悉自己的工作,熟悉舞臺,,第一次燈光音效進行配合,并完善策劃中的不足和漏洞,。
2,、第2次彩排:xx月xx日(周xx)xx點
彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關(guān)演員必須到位,進行第一次完整彩排,,以此發(fā)現(xiàn)晚會中的不足和提出更完善的方案,,燈光、音效定稿,,初步進行舞臺設(shè)計,。
3、第3次彩排:xx月xx日(周xx)xx點
進行最后一次彩排,,本次彩排完全按照晚會當天進行,,將時間點、應急方案全部定稿,,最后一次調(diào)整演員的舞臺走位和相關(guān)道具的擺放,,彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處,進行最后的完善,。
4,、正式晚會:xx月xx日(周xx)xx點
xx點準備布置會場所需物品(氣球、幕布,、條幅),。
xx點開始布置會場,調(diào)試燈光音響,。同時主持人,、演員開始化妝。
xx點會場布置完畢,,演員最后一次走位,。
xx點開始清場,非工作人員不得入內(nèi),。各部負責人就位,,牢記職責、應急方案,。
xx點觀眾開始進場,,迎賓禮儀到位。相關(guān)負責人注意疏通人流,。
xx點學院領(lǐng)導和邀請嘉賓到場,,接待人員做好接待工作。
xx點全場暗燈,,比賽進入倒計時,。
xx點主持人引導觀眾進行倒計時,引爆現(xiàn)場氣氛,。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領(lǐng)導,。
xx點根據(jù)節(jié)目安排依次進行表演:
節(jié)目一:現(xiàn)代舞表演。
節(jié)目二:情景聯(lián)唱。
節(jié)目三:搞笑小品,。
節(jié)目四:獨唱(xx),。
節(jié)目五:詩朗誦。
節(jié)目六:吉他表演,。
節(jié)目七:互動環(huán)節(jié),。
節(jié)目八:相聲。
節(jié)目九:民族舞表演,。
節(jié)目十:音樂快板,。
節(jié)目十一:獨唱(xx)。
節(jié)目十二:勵志小品,。
節(jié)目十三:武術(shù)表演,。
節(jié)目十四:歌伴舞表演(xx)。
xx點主持人宣布晚會結(jié)束,,演員與院領(lǐng)導合影留念,。
xx點開始打掃會場,引導觀眾退場,,整理道具,,清理垃圾。
1,、場監(jiān):主要由文藝部和女生部負責協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
2,、入場組:
a,、演員簽到處:負責簽到,帶領(lǐng)演員入場(且負責演出結(jié)束后退場),。
b,、派發(fā)組:派發(fā)入場觀眾熒光棒、手拍,。
c,、解難組:負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答,需要充分了解晚會工作分配,。
3,、舞臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的'準備。
4,、具體分組:
a,、道具組:切換磁帶、cd,。
b,、燈光組:由(熟悉小禮堂燈光使用者)擔任,,主要負責晚會的燈光照明,。
c,、音響組:由(熟悉小禮堂音響使用者)擔任,主要負責晚會的音響效果,。
5,、催場組:預先通知下一個節(jié)目人員,保證晚會的連貫進行,。
6,、氣氛組:
人數(shù)不限,主要由熱心同學組成,。分布在會場的不同部分,,負責烘托現(xiàn)場氣氛。
7,、后勤組:
負責會后的收尾工作,,主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等。
舞臺幕布xx元,。
條幅xx元,。
門票xx元。
舞臺效果(煙霧,、冷焰火,、泡泡機、熒光棒,、手拍,、氣球、彩燈,、租花盆等)xx元,。
演出費用:(租衣服、主持人及演員化妝)xx元,。
演員和工作人員交通費xx元,。
邀請函xx元。
水等xx元,。
合計xx元,。
大學冬至晚會主持稿篇五
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”,“緣聚信息”,,我們結(jié)識于信息學院,,是它,讓我們匯集到一起,,成長,,收獲,,“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領(lǐng)導和老師對我們的栽培,。通過這次迎新晚會,,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,,我們感到無比的欣慰,,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,,是勵精圖治的一年,,更是我們?nèi)w信息學院輝煌的一年!
時間:12月26日
地點:山東師范大學長清校區(qū)c區(qū)101報告廳
承辦單位:信息科學與工程學院文藝部
協(xié)辦單位:信息科學與工程學院學生會全體各部
1,、活動審批
1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程,。
2)向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如c區(qū)101報告廳進行活動,。
2,、活動宣傳
1)11月11日面向10、11,、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,,并且將通知公告掛到e帆在線上。
2)11月12日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會,,具體講些活動內(nèi)容活動目的
2)制作宣傳海報和橫幅,,在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度,。
3)在qq群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知,。
4)制作宣傳視頻,,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
1,、節(jié)目海選(11月12日——16日)
節(jié)目的收集,,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,,各委員要及時了解身邊同學報名情況,;
11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,,并模擬出晚會的情景,,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導,;
12月3日,,第一次彩排,,在a區(qū)一樓,邀請老師指導,,總結(jié)彩排,,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來,。
12月15日,,第二次彩排,,在c101報告廳,,邀請老師指導,修改節(jié)目,,確定細節(jié),。
12月23日第三次彩排,在c154報告廳,,邀請老師指導,,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,,使配合更為默契,。12月26日中午,在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺,。
2,、節(jié)目單(參見附表1)
1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度,,總體把握,,安排任務(wù)。(金源統(tǒng)一調(diào)度,,勾曉騰負責會前準備,,陳文靜負責總舞蹈節(jié)目,孫朝暉負責開場舞,,現(xiàn)代舞,,王金秀負責古典舞,殷松負責男生現(xiàn)代舞,,路萌璐負責樂器兩個節(jié)目,,高慧琳負責音樂情景劇,曲平負責歌曲類節(jié)目)
2,、信息部負責攝像
3,、自律部負責燈光
4、科技部負責投影儀,,音響調(diào)試及視頻播放
5,、生活部負責服裝道具
6,、女生部負責禮儀,化妝
7,、社團部負責會場布置
8,、自律部負責晚會現(xiàn)場秩序
9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等,。(具體分工安排詳見附表2)