每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
初中教材平凡的世界導讀篇一
在讀這本書的`過程中,，我不得不一次次地停下來，慨嘆書名的妙處,，同時也不停地問自己,，究竟什么是平凡?什么是偉大?什么是生活?
日出而作，日落而息,，日復一日,，年復一年，這才是生活?，嵥榈拿芗m葛，你牽著我,，我絆著你,，剪不斷，理還亂,，欲說還休,，這才是生活。大起大落，大喜大悲,，銘心的愛,，刻骨的恨，說來無聊,，但卻纏繞,。有喜怒哀樂，有愛恨情仇,，有凌云壯志,，也有頹唐消沉，這才是活生生的人,，這才是生活,。百折不撓，愈戰(zhàn)愈勇,，山崩地裂不皺眉,，那是神話中的英雄;現(xiàn)實中，縱然是強者,，也難免苦痛,，難免掙扎，難免有“彎”的時候,，但彎而不折,，生活需要的就是一個“韌”字。
而現(xiàn)在,，《平凡的世界》讓我從空中回到了地面,，知道了腳踏實地，知道了平凡中的偉大,。
讀了《平凡的世界》后,，我最大的收獲就是，《平凡的世界》讓我能夠認識到：平凡的人的平凡的生活是最偉大的,，能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心,。
《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一樣,，這是一個平凡的世界,。幾十年的時光，在路遙筆下鋪展開來,，沒有一點的矯柔造作,，沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景,。一個平凡人的奮斗歷程,，一個平凡家庭的奮斗歷程,，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程,。
初中教材平凡的世界導讀篇二
讀了這本書一時間思緒萬千,，心中有許多感想?yún)s不知從何說起。仔細思索,，覺得讓我最受啟發(fā)的是孫少平的一個觀點,。
孫少平認為：即使自己的父母是百萬富翁，他也不會繼承父母的遺產(chǎn),，要靠自己的勞動去賺錢,，去生活。
的確,，孫少平一直在用行動證明自己的觀點,。起初，他寧愿在湟源的建筑工地上干活,，也不愿意回雙水村和哥哥一起經(jīng)營磚瓦廠,，因為他不想在哥哥的庇護下生活。后來他在別人的幫助下被調(diào)到銅城大崖灣煤礦工作,。雖然很危險,，但是他非常喜歡這份來之不易的工作。
1985年的第1天,，孫少平為了救人受了傷,。住院期間，妹妹的男朋友吳眾平讓他調(diào)到省城工作,。他沒有同意,，出院以后又回到了大崖灣煤礦，因為他已經(jīng)找到了自己生活的方向,。
孫少平的思想和言行讓我一生受益,，最讓我印象深刻的是他的那個觀點。讀完這本書以后我不禁想到：現(xiàn)在我的父母是普通老百姓,，我沒有辦法依靠他們的地位衣食無憂的生活;假如我的父母是國家高層的領(lǐng)導,，我也不會依靠他們的地位或者接受他們的財產(chǎn)。用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活,，這樣就能體現(xiàn)到成就感,，可以鍛煉出一顆獨立自主的心。
人是平凡的,，又是偉大的,，在相互依存的同時，要用自己的勞動去創(chuàng)造,，從而體現(xiàn)出人生的意義和價值,。
