制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇一

1,、從思想上轉(zhuǎn)變保育員對自己角色的認(rèn)識長期以來,，人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作,。認(rèn)為幼兒園的保育員,、后勤人員只要管好孩子的吃、喝,、拉,、睡和環(huán)境衛(wèi)生，后勤管理人員是“消防員”哪里有火情到哪里,。保育員也覺得自己只要做好本職工作就行了,。為了改變心態(tài)，我園組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，例舉日常工作中的實際例子,，讓大家認(rèn)識到保育員的一言一行、一舉一動也直接影響著幼兒,，貫徹保教結(jié)合的原則,，必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識到,，只要不斷學(xué)習(xí)保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要,。

2、加強對保育員的培訓(xùn)

(1)提高保育員的合作意識與責(zé)任感有經(jīng)驗的老師都知道,，與優(yōu)秀的保育員配班,，工作起來,，稱心如意，與缺乏責(zé)任感,、只顧做自己本份工作的保育員配班,，總是絆手絆腳的，心情很不舒暢,。為了提高保育員的合作意識與責(zé)任感,，我園實行教師和保育員相互選擇配班這一形式，提高了保育員的工作積極性,，增強合作能力與對班級工作的責(zé)任感,。逐步配合教師完成班級的保教工作。

(2)提高保育員的專業(yè)技能積極組織保育員參加保健部門舉辦的業(yè)務(wù)知識系統(tǒng)培訓(xùn),，提高保育工作水平和工作流程,，并進行規(guī)范的操作。為了更好地配合教師開展教育活動,，幼兒園舉行的一些專業(yè)知識講座,，保育員也一起參加，了解最新的教學(xué)知識,，更密切地配合教師步調(diào)一致地開展日常的教育教學(xué)工作,。

(3)建立一日工作常規(guī)

1、在幼兒園一日活動中,，保育員工作瑣碎而又繁雜,。

2、為了使保育員明確工作任務(wù),，減少忙亂現(xiàn)象,，對保育員的工作時間和工作內(nèi)容進行了安排，擬訂了一日保育工作常規(guī),，并在工作實踐中不斷加以完善,，基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,，還配合老師組織好教育活動,，在一日活動中隨時注意對孩子進行思想品德教育和良好生活習(xí)慣培養(yǎng)，并能隨時組織幼兒活動,。

1,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理環(huán)境是幼兒園的門面，環(huán)境管理的如何,，直接影響著幼兒園的形象,，也是幼兒后勤工作管理好與壞的表現(xiàn)。幼兒園的環(huán)境任何時候都應(yīng)該是清潔,、安全,、美化,、充滿童趣的。后勤方面應(yīng)隨時根據(jù)教育,、安全,、衛(wèi)生的要求和孩子的需要以及園長的總體規(guī)劃和設(shè)想對幼兒園的綠化、環(huán)境,、園舍,、大型器械等不斷創(chuàng)設(shè)和改善。并按照勤儉辦園,、開源節(jié)流的目標(biāo)辦事，想方設(shè)法用最少的資金辦最多的事情,。同時也要建立和健全各項管理措施,。教師教育幼兒愛護公物，保護好環(huán)境,，做到整潔衛(wèi)生,，文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，后勤人員注意清潔,、維護。對園舍環(huán)境,、器械等進行定期的安全檢查,、維修;并制訂崗位職責(zé)，做好檢查,、維修的記錄,。

2、教學(xué)設(shè)備和物品的提供與管理隨著社會的發(fā)展,，教學(xué)設(shè)備越來越先進,，選擇也越來越多樣化。后勤采購人員根據(jù)幼兒園的教學(xué)需要,，有計劃地改善和提供先進的教學(xué)設(shè)備,，精打細(xì)算，貨比三家,，不鋪張浪費,，當(dāng)好管家。辦學(xué)條件改善了,，重要的是設(shè)施設(shè)備的管理和保養(yǎng),。

(1)要確立設(shè)備管理人人有責(zé)的觀念。把設(shè)備的使用和保管工作向全體教職工闡明,，并逐漸確立人人有責(zé)的意識,。要求大家配合保管好設(shè)備,，從而能充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和條件。

(2)定專人管理幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施,。定期檢查核對設(shè)備、設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,、及時維修，保證安全使用,。

1,、合理配餐，營養(yǎng)計算合理配餐是幼兒飲食的關(guān)鍵,。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學(xué)調(diào)配,，使?fàn)I養(yǎng)均衡。每半月由保健醫(yī)師,、炊事員和家長代表一起共同指定食譜,，按幼兒生長發(fā)育必需的營養(yǎng)要求，共同研究,，提前制定下兩周食譜,，不斷改善花樣品種，保證每周每天不重樣,，每月進行一次營養(yǎng)計算,。按時公布"本周食譜"，聽取班級與家長對膳食工作的意見,，及時給予反饋調(diào)整,，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，以提高家長的滿意度,，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營養(yǎng)素,。

2、堅持深入實際,，嚴(yán)格膳食工作的檢查,、監(jiān)督。后勤管理人員和保健醫(yī)生每天堅持下廚1-2次檢查工作;首先嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān),，不購買腐爛、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理其他人不得進入食品加工間和操作間,，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。完善進出倉制度，由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作,，包括：食品名稱,，生產(chǎn)日期，供貨商地址,，檢驗報告等,。其次是重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量,。為了管理好幼兒的膳食工作,，對食品的采購、食物的保管,、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時指正,。保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,。督促炊事員養(yǎng)成良好的個人生活衛(wèi)生習(xí)慣和嚴(yán)格執(zhí)行伙房

1、管理出效益,，管理出成果已成為人們的共識。而管理的成效又取決于人的素質(zhì),，可見我們應(yīng)深入研究,、正確認(rèn)識，辨證的看待個體素質(zhì)和團隊結(jié)構(gòu),、管理行為以及管理環(huán)境之間的制約關(guān)系,。

2、后勤工作的服務(wù)職能受后勤人員強烈的責(zé)任感,、飽滿的工作熱情制約,。后勤的服務(wù)職能主要表現(xiàn)在四個方面，

a,、創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境,，為保教工作服務(wù)，保證幼兒園保教任務(wù)的完成;

b,、完善幼兒園的保教設(shè)施設(shè)備,，做好幼兒園保教工作的先行工作;

c、三是為師生服務(wù),，改善幼兒和教職工的生活福利;四是管好幼兒園的財務(wù),、財產(chǎn)，充分發(fā)揮有限經(jīng)費的經(jīng)濟效益,。后勤員工只有牢固樹立全心全意為保教一線服務(wù)的思想,，在本職崗位上勇于負(fù)責(zé)，嚴(yán)守規(guī)范,，用飽滿的工作熱情努力工作,，才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，努力為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

1,、管理與服務(wù)并重,，管理同時也是服務(wù)。素質(zhì)和管理能力息息相關(guān),，眾所周知,，健全的管理體制，通常運用行政手段和經(jīng)濟方法確保各項任務(wù)的完成,。不斷完善與建立健全必要的規(guī)章制度離不開現(xiàn)代化的管理手段,，所有這一切都要求幼兒園應(yīng)擁有一個具有一定文化素質(zhì)、實踐操作能力和分析問題,、解決問題能力強的后勤人員管理團隊,。

2、后勤員工同樣需要經(jīng)過走出去,、請進來等多種方式方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，才能得到提升。

3,、加大管理力度,，促進幼兒園后勤人員管理水平的提高。領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,。園領(lǐng)導(dǎo)充分關(guān)心后勤工作,，充分調(diào)動后勤員工的工作積極性，重視增強后勤團隊的凝聚力,。一方面要在園中形成一種尊重后勤人員勞動的輿論傾向,，一方面要努力改善后勤員工的工作條件，同時,，要妥善處理好后勤群團隊內(nèi)部的人際關(guān)系及后勤人員與教師,、領(lǐng)導(dǎo)之間的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是影響后勤團隊凝聚力的重要因素,，也是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)職能的必要條件,。完善和健全各項規(guī)章制度。目標(biāo)管理責(zé)任制層層落實到位,，對于幼兒園后勤工作的順利開展具有一定的保證作用,，責(zé)任明確，職責(zé)分明,，獎罰分明,，才能保證后勤人員管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。

1、豐富人生色彩幼兒園后勤員工服務(wù)意識的增強體現(xiàn)在不斷樹立信心,、實現(xiàn)自我加壓,，提高工作效率，當(dāng)月的任務(wù)當(dāng)月完成,，今天的工作不能推到明天去做;體現(xiàn)在在工作中堅持以整體利益為重,，顧全大局，服從全局,。

2,、工作中堅持做到八個字：主動、熱情,、耐心,、周到。這是服務(wù)藝術(shù)中最基本的要求,，也是幼兒園后勤團隊優(yōu)質(zhì)服務(wù)所要追求的理想境界,。一切為了孩子，為了孩子的一切,，為幼兒構(gòu)建美好和諧的環(huán)境,，實施和諧教育，這是我們幼教工作者共同奮斗的目標(biāo),。每個崗位給每一個人提供了一個展示自我才能的平臺,，只要在認(rèn)真、專業(yè),、務(wù)實的精神指導(dǎo)下,，不斷學(xué)習(xí),、勇于探索,、勤奮工作，相信自己的工作和生活一定會有更大的收獲,，自己的人生也會更加豐富,、更加絢麗多彩。

3,、幼兒園的后勤工作是一項非常復(fù)雜的服務(wù)性工作,，大到園舍場地的綠化維修，小至鍋碗瓢勺,，還有孩子的吃,、喝、拉,、撒,、睡等，可真算是千頭萬緒。在幼兒園的后勤人員管理工作中,，要特別注意提高后勤工作人員的自身素質(zhì),，提高幼兒園的衛(wèi)生保健水平，充分利用家長資源促進幼兒園的后勤人員管理,。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇三

閑適的暑假過去了,。在烈日炎炎中，我們迎來了桂花幼兒園一個新的學(xué)期,，更是一個新的開始,。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生，更嚴(yán)格的管理制度來約束自己,，更熱情的態(tài)度來對待家長,。我們要堅持按照《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來對自己的教學(xué)工作做出合理的計劃。

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn),，并發(fā)表自己的心得體會,，同時，針對自己這一周教學(xué)工作做一個總結(jié),，歸納自己教學(xué)工作的缺點和優(yōu)點,，進一步提高自己的教學(xué)水平。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn),，如：如何開展符合幼兒心智的主題活動,，如何設(shè)計主題墻，如何設(shè)計區(qū)角,，如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展自己的教學(xué)工作,，并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗等等。

幼兒園要派人定時排查安全隱患,，保證幼兒在園期間的安全,。每次接送學(xué)生，必須有老師跟車,。幼兒園里,，老師要隨時關(guān)注學(xué)生，以防意外發(fā)生,。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,，關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,，定期做一些防火,、防震、防雷的安全演習(xí),。而且,，在做安全衛(wèi)生檢查時,，必須有記錄與照片。

制定嚴(yán)格的教師考核細(xì)則表,，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細(xì)則表,，此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為，如上班時間內(nèi)不打接私人電話,，老師和保育員之間想到尊重,，團結(jié)協(xié)作，不說不利于團結(jié)的話,，不做不利于團結(jié)的事,，老師與老師之間也一樣，嚴(yán)重違反規(guī)定者辭退處理,，每天,，晨午檢必須有記錄與照片， 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 ,。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責(zé),，并且加倍完善管理制度。

老師上課前都要細(xì)心備課,，上課時認(rèn)真地書寫板書,，學(xué)生的提問都要認(rèn)真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，在健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)五個領(lǐng)域里，根據(jù)幼兒實際情況和學(xué)習(xí)進度,，開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,，讓幼兒在體、智,、德,、美四個方面全面發(fā)展,。

幼兒園還積極參與班級教室建設(shè),。在建設(shè)中，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,，主題墻要有靈感性,、藝術(shù)性等，區(qū)角也要有創(chuàng)意,。教師必須達到10件教玩具,，孩子也要達到7~8件教玩具,。

同時，幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系,，共同努力讓幼兒更好的成長,。如，每月開展一次家長開放日,主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛,，不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,，并對家長們宣傳活動主題，鼓勵家長參與到活動過程中,，為家長和孩子拍攝照片,。

老師將會全程陪同孩子，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、口頭表達能力,、動手動腦能力,，學(xué)會觀察事和物等。

全托,、半托管理要細(xì)心,，且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,，每天檢查一次安全衛(wèi)生,，必須要有記錄與照片，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片,。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂,。

在本學(xué)期，我園將會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,，教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展,，以組織老師學(xué)習(xí)自學(xué)的方式，了解指南,，實施指南,，跟家長探討指南，宣傳指南,，把自己的工作做得更優(yōu)秀,、規(guī)范，讓家長們更放心,、滿意,。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇五

新的學(xué)期已進入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計劃去實施,、并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務(wù)于每位幼兒、每位家長,、并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期,，我將從以下幾個方面開展工作：

1,、衛(wèi)生環(huán)境。三位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境、隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度,。

2,、教學(xué)環(huán)境。因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來、幼兒的注意力不易集中,，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲,、歌曲,、故事等形形式，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,、不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲，保護學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1,、品德教育方面,。配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、通過晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,、加強對游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智育方面,。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,、鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,、通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識、積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進幼兒全面的發(fā)展,、為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),、尊重孩子,、走進孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論、通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源、我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,、我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,、，同時認(rèn)真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議,。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計劃,。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,，換取每個家長的放心,。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇六

1、理清思路,，振奮精神,，增強信心，在改革的大潮中,，適應(yīng)變化,，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng),。

2,、加強整體互動，促進學(xué)習(xí)效應(yīng),，產(chǎn)生對知識的渴望,、渴求，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望,。

3,、發(fā)揮群體智力，自覺,，主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,，用心去做，用心去體會一切,。

4,、掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標(biāo),。

5,、本學(xué)期是省級評估的重要時期，為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求,。

6、學(xué)會找準(zhǔn)自己的`著力點,，敢于創(chuàng)新,，不斷創(chuàng)新。

7,、向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中積極探索,。

8、促進四個學(xué)會的深入,，即學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會合作,、學(xué)會生存,。

9、增強集體觀念,，有熱情,、有的努力工作，在業(yè)務(wù)求精上下功夫,。

1,、繼續(xù)做好檢查安全防護網(wǎng)，繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度,。

2,、每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,。

3,、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。

4,、每周對食堂煤氣用具,、煤氣管、電器設(shè)備,、門窗,、進行一次全面的檢查修理。

5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

6、每天整理和檢修體育用品房器材,，保證體育器械的安全性,。

7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,，堅守崗位,，按時關(guān)鎖大門。

8,、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。

9,、門衛(wèi)每天做好下班前的電器,、電源、門窗的常規(guī)檢查,。

10,、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收,，幼兒的用餐留樣,，并做好登記。

11,、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖，防止外人進入,。

12,、食堂做好各種機器的安全操作。

13,、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全,。

(一)庫房管理與采購

1、購置和發(fā)放新生床上用品,、書包,、服裝等。

2,、做好開學(xué)前,，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放,。

3,、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。

4、做好省級評估用物的購買與制作,。

5,、學(xué)期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

6,、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作,。

7、做好各種節(jié)日,、十周年園慶,、職工福利的購買。

8,、維修各班級的壞床,。

9、投放沙池玩具,、體育器材,。

(二)維修工作

1、開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,，整理好體育用品房器材,。

2、每周檢查各班級和走廊,、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

3,、開學(xué)前整理音樂室窗簾,、地柜門，保證在省級評估前完成,。

4,、進入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器,，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器,。

5、定期給所有電腦升級殺毒,。

6,、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

(三)財務(wù)工作

1,、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳,。

2、每月按時公布伙食盈虧帳,。

3,、按時發(fā)放各種工資,、獎金、津貼,。

4,、做好各班幼兒的請假登記。

5,、做好每月的財務(wù)報表上報工作,。

(四)食堂工作

1每天做好室內(nèi)外、餐廳,、晚托班的整潔,。

2、根據(jù)幼兒飯量的大小,、分餐與開餐的先后,，分餐發(fā)放。

3,、學(xué)期結(jié)束前清點餐用具,。

4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi),。

(五)門衛(wèi)工作

1,、種好種植園地和綠化帶植物,，定期施肥剪枝,。

2、油漆動物籠子,，做好清潔,、購進動物。

3,、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

4、每天放學(xué)后整理沙池玩具,，定期清洗沙池玩具,。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇八

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階,、讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園,，老師的收獲園,。

堅持反思感恩

(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活,，學(xué)會工作,，從而學(xué)會感恩，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。

2、每周例會智慧分享,，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢、每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),、從而把積極,、上進、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!

(二),、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中,，堅持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”。

1,、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進行,，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?！?/p>

2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,、”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

(三)、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合，初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四),、家園共育,，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性,。

2、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃,、有目標(biāo)、有講稿,，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,。)

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決,。

堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰!學(xué)會堅持,、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇九

到了九月份,，學(xué)期工作已經(jīng)開始,，園長除了抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點做好本學(xué)期的各項工作,。

1、督促教師對這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上,，填寫幼兒在園情況匯報單,、要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征,。

2,、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,，開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活情況的記載表,。

3、各班教師采取家長會的方式,，分別與家長詳細(xì)交談,，分析幼兒的特點、應(yīng)注意的主要問題,、在家里的教養(yǎng)方式等等,、要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行,。

4 ,、要求各班教師管理各班的財產(chǎn)，并做好記錄,。

5,、做好學(xué)期工作計劃，在開會時,，認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,，學(xué)期結(jié)束時由各班教師向園長匯報。

6,、計劃根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放學(xué)期低獎金，以調(diào)動全園教職工的積極性,。

7,、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備,、要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),，重點安排好第一個月的工作計劃,。

三月份

一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

1,、召開教職工會議，宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,，討論全園大事,、教工福利等問題。

2,、向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計劃,，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況，制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃,。

4,、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點提前做好準(zhǔn)備,。

5,、規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點的布置,，在活動區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等,。

6、出黑板報,，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,、家長學(xué)校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

7,、繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

二,、組織好開學(xué)初的保教活動,。

1、讓幼兒在又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,，對幼兒進行常規(guī)教育,。

2、觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病。

3,、做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著、三八婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5,、抓住季節(jié)特點,，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。

三,、加強計劃調(diào)控

1、制訂幼兒園各個班級工作計劃,，形成本學(xué)期配套的計劃體系,。

2,、召開家長會,，更新家長園地內(nèi)容,。

3,、每位教師計劃本學(xué)期研究工作,，落實具體措施,，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成,。

4、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察,、記錄,。

四、后勤工作要緊,。

1,、結(jié)合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況·,。

四月：

一,、利用大好春光，促進幼兒全面發(fā)展,。

1,、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,，感受動物,、植物、氣溫等的變化,。

2,、運用多種活動內(nèi)容和形式，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3、組織戶外游戲,，活動前后要注意教育的連續(xù)性,，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境,，互相關(guān)心,。

二、加強春季衛(wèi)生保健工作,。

1,、春季氣溫變化大，應(yīng)特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護理,，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視,，以防幼兒受涼,。

2、加強空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液,，適量服用大蒜,。

三,、結(jié)合春季人們的勞動和“五一”節(jié)，安排有關(guān)的教育活動,。

1,、觀察成人勞動，了解人們勞動的意義,。

2,、認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系，初步知道“五一”是國際勞動節(jié),，小朋友也有一雙能干的手,，可以學(xué)做許多事情。

3,、“五一”節(jié)前舉辦春季運動會,。

四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

根據(jù)本學(xué)期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論總結(jié)經(jīng)驗，制訂教研實踐活動的評議標(biāo)準(zhǔn),，如體育活動評議標(biāo)準(zhǔn),，游戲活動評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評議標(biāo)準(zhǔn)，幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中,。

五,、家長工作要點。

1,、加強家園聯(lián)系,，具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青、游覽,、觀察,、飼養(yǎng)，如何加強春季護理和預(yù)防春季傳染病,。

2,、各班安排各具特色的家長開放日活動。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇十

保教工作：

1,、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓(xùn),。

2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,，突出班級特色,。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準(zhǔn)備計劃工作。

4,、各班繼續(xù)做好班級的學(xué)期家訪工作,，家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,，確保學(xué)期班級家訪工作能起到效應(yīng),。

5、新生班級幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。

6,、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7,、各班級幼兒園活動照片,、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳,。

8,、已開設(shè)的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤：

1,、保?。?/p>

1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2,、幼兒保健計劃：本周進行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集,，包括幼兒身高、體重,、頭圍,、胸圍、視力等方面,。

3,、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風(fēng),、消毒,、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),，家長可以隨時監(jiān)督檢閱;

家長工作：

1,、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度，請家長遵循幼兒園的接送時間,。

2,、周五班級反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況，請家長認(rèn)真對待,，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊,。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇十一

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,。在園領(lǐng)導(dǎo)跟老師的幫助和信任下,，順利的完成本學(xué)期的工作，而通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進步,，望著身邊漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加政治學(xué)習(xí)，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。

剛踏入工作崗位不久，自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,，需要很多的實踐,，摸索，經(jīng)驗的積累,。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動,，以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的月計劃,、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動,。

1,、在活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。并能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實踐操作活動,，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié),，改進教育的方式,、策略等，收到了一定的效果,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,。

我深刻地認(rèn)識到,，時代在發(fā)展，社會在進步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,，進步是一種需要和必然,；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向,，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,，有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中,，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進行觀察,，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物,。“是不會搭房子嗎,？還是什么問題呢,？”后來我發(fā)現(xiàn),，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了,。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚,。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育,，介紹新書,。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持,。如在進行主題活動《玩具總動員》時,，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了,，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí),。

一、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。2、常規(guī)教育

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育。本學(xué)期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵,；在活動中,，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。同時培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如：入廁,、洗手喝水、吃飯,、午睡等都有秩序的進行。此外,，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4,、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食，進餐時不打鬧講話,，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進入午睡室后，不吵鬧,，盡快入睡,，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好,。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

二,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3,、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

三,、家長工作

1、真誠地對待每一位家長,，加強家園溝通,。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵。

2,、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，今天誰吃飯有進步，睡覺也乖了,，自己睡著的,；今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等,，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。

3、向家長匯報幼兒在園生活,，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,，及時與家長聯(lián)系，收集家長的意見和建議,，保持家園一致教育,。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題,。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇十二

一,、以教師成長為基礎(chǔ)，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，整合新教師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造一支執(zhí)行力強、共同成長的教師隊伍,。

1,、新教師：

新學(xué)期新老師4人，均有7年以上工作經(jīng)驗,。其中兩人來自省級幼兒園,，兩人有藝術(shù)特長。我們需要在8月份盡快讓他們熟悉管理流程,、課程特點,、同事、孩子和家長,，讓他們在開學(xué)后能夠順利工作,。8月份完成所有入職培訓(xùn)，打開各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。管理者和倒班教師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、溝通等工作,，為新教師創(chuàng)造輕松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、性格,、特長，分配相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺,。

2、現(xiàn)任教師：

結(jié)合學(xué)年考核和個人自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理進行評估比較,，調(diào)整優(yōu)秀教師崗位工資，提高優(yōu)秀教師待遇,。管理者要評估骨干教師的不足,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃；優(yōu)勢也要總結(jié)形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,，這樣才能取長補短,。

3、管理人員：

進行總結(jié),，分析園區(qū)內(nèi)外部情況和員工年齡,、專業(yè)

結(jié)構(gòu)和人員流動預(yù)測，制定詳細(xì)的教育和后勤工作計劃,。開展工作部署要有可實施性,、有效性和重點性。絕對要避免老師不知所措,，真正幫助和引導(dǎo)老師成長,，尤其是在教研活動中。要克服針對性差的問題,，減少數(shù)量,，提高標(biāo)準(zhǔn)。

1,、新入學(xué)的孩子：

8月份做好親子課，分批加強與孩子和家長的聯(lián)系和溝通,，消除孩子的分離焦慮,，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。

大一新生和轉(zhuǎn)校生要做好調(diào)查孩子的喜好、家庭環(huán)境,、性格特點,，形成初步檔案。要采取有針對性的措施,，做好家庭溝通,，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級套路,、溝通方式,、溝通渠道、教師專業(yè)能力和個性特征,，建立家庭溝通的基礎(chǔ),。

各班做好家長移動幼兒園的開放工作，讓更多的家長通過智能手機隨時隨地了解孩子在幼兒園的情況,。沒有智能手機或者不會上網(wǎng)的家長,，要做好家里的聯(lián)系欄和通知，做好不同類別的家長溝通,。

2,、老學(xué)生：

每個班都要做好對本班孩子的個性特征和能力的評價。

關(guān)注新學(xué)期孩子能力培養(yǎng)的重點計劃,，尤其是孩子的行為習(xí)慣,。對比上學(xué)期和《3~6歲兒童發(fā)展指南》各年齡段孩子的作息規(guī)律，做好班級孩子能力培養(yǎng)計劃,，采取針對性措施,。而且要和家長溝通好，家長要充分配合幼兒園培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,。在課程安排上,，要嚴(yán)格遵循幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃，并做好過程記錄,。每班開設(shè)流動幼兒園,，加強與家長的溝通渠道，搭建及時溝通的校園平臺

3,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

每個班級都要創(chuàng)造自己的特色,，注重孩子的參與，培養(yǎng)孩子的能力,，展示孩子的才華,。

4、人文環(huán)境：重視高質(zhì)量的溝通,，以學(xué)習(xí)分享的心態(tài)互相溝通,，以欣賞的眼光看待同事,，促進大家共同進步成長。公平,、用心地對待每一個孩子,。對父母友好，有自己的原則,，基于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,，一起培養(yǎng)孩子。

控制傳染病,，管理兒童飲食,。服務(wù)好老師，服務(wù)好孩子,，服務(wù)好家長,。根據(jù)大一大四的情況，要做好家長講座和家庭互動,。年底組織親子運動會,，在原有的基礎(chǔ)上做一些創(chuàng)新。

注意工作過程數(shù)據(jù)的整理,，活動結(jié)果的總結(jié),，幼兒園發(fā)展趨勢的分析。以建設(shè)省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),，以黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度，為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇十四

時間：第十七周(6月17日——6月21日)

具體內(nèi)容

行政事務(wù)：

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,，園部撰寫審核。(6月17日前上交)

2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(相關(guān)資料整理)

4.組長整理教研組相關(guān)資料，準(zhǔn)備期末上交,。

教育教學(xué)：

1.做好中心骨干教師考核,。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩,。(周一9：20到達人員：xxxx)

4.教育學(xué)會展示課,。

5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,，為基本功競賽做準(zhǔn)備(教研組長)

后勤保育：

1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議,。

2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級,。

4.完善本學(xué)期保健資料,。

5.各班級上交給類總結(jié),。

6.進行本學(xué)期期末安全演練。

幼兒園園長工作計劃春季 幼兒園園長工作計劃春季篇十五

堅持“用愛養(yǎng)育,，用心教育”的辦園理念，加強理論學(xué)習(xí),，樹立新的教育理念,，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進行科學(xué)的管理,，使幼兒園各項工作走上制度化,、規(guī)范化，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。使我園各項工作不斷上新水平,，求再發(fā)展。

教職工：本園新加入教師2名,，保育員1名,。全園共有園長1名，教師5名,，其中4名都有工作經(jīng)驗,，1名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員3名,，其中2名有工作經(jīng)驗,，一名為新增人員，無經(jīng)驗,。炊事員1名,。幼兒：根據(jù)縣教育局東教基xxxx13號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神，我園小班人數(shù)超過30人,，故分成2個班級,。根據(jù)年齡及幼兒能力分為：小一班14人，小二班17人,，中班28人,，大班20人。

(一)培訓(xùn)工作：

1,、組織教師走出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息,，并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,，提高管理水平。

2,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)幼教理論知識,，探究保教問題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,。

3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,，培養(yǎng)"全面加特長"的教師,。

(二)保教工作：

1、保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查,、督促,，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。

2,、教育教學(xué)：

(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌，語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動規(guī)范進行,。

(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

①創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

②鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動,、愛護動植物的良好品質(zhì),。

⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑦豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo),。

⑧加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動,。

⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等,。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展,。

3,、衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度，加強檢查,、指導(dǎo),。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。

(三)教育科研工作

目前,，幼兒園教育在教學(xué)思想,、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題，要解決這些問題,，必須走科研興教之路,。

第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，深入研討,，集思廣益，并發(fā)揮教研組的作用,，把改進教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進行研究,。

第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點問題,，開展專題研究,，改進教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程,，改革教學(xué)方法,，貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵形式多元化的,、各具特色的教學(xué)模式。

第三,、加大教研力度,。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo),、幼兒感興趣的,、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法,。

第四,、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題,。定期組織觀摩等研討活動,，共同探討、反饋課題研討情況,，擬定下一階段的研討方法,，爭取出成果。

第五、本學(xué)年園教研重點將是:繪畫,、音樂教育,、語言教育，各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動,，通過聽課,、評課，提高教師教研能力,，促保教質(zhì)量提高,。

第六、教師要根據(jù)目標(biāo),，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動計劃。

(四)家長工作：

1,、每學(xué)期至少召開1次“家長會”,，共同商討幼兒園大事、要事,，反饋家長對園工作的建議,、意見，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進作用,。

2,、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系,，達到家園同步教育,，促進幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況,，也讓家長了解學(xué)園,、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求，達到家園教育的一致,。

(2)每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動,，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,，提高教育幼兒的能力,。

3,、搞好家園聯(lián)系，促家園工作全面發(fā)展,。

(1)經(jīng)常家訪,，幼兒2天沒入園，班主任老師要打電話家訪,，必要時應(yīng)登門家訪。

(2)每月設(shè)立一次園長,、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情況,。

(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,，進一步密切家園聯(lián)系。

各月工作安排

8月份：

23~27日全體教師加班園內(nèi)大掃除,，做好班級布置,，迎接幼兒來園,。

28~31日新生報名。

9月1日老生報名,，根據(jù)班級人數(shù)分班,，對教師及保育員進行培訓(xùn)。

9月份：

1,、全園開展安全、常規(guī)教育,。召開家長會,。

2、確定早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操,。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。

4,、組織教師培訓(xùn)。

10月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”的主題活動。

2,、開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動,。

3,、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動，抓緊班級繪畫,、音樂,、語言教育活動的開展。

4,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

11月份：

1、安排親子運動會,，增強幼兒體質(zhì),，密切家園聯(lián)系。

2,、督促組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

12月份：

1,、加強冬季安全教育。

2,、開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽,，提高幼兒語言表達能力。

3,、完善本班各項活動,。

20xx年1月份：

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”大型親子活動,。

2,、展示本班特色成果,。

3、召開期末家長會,。

4,、教師業(yè)務(wù)檢查評價,。