制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇一

1,、從思想上轉(zhuǎn)變保育員對(duì)自己角色的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期以來，人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤,、保育工作,。認(rèn)為幼兒園的保育員、后勤人員只要管好孩子的吃,、喝,、拉,、睡和環(huán)境衛(wèi)生,，后勤管理人員是“消防員”哪里有火情到哪里。保育員也覺得自己只要做好本職工作就行了,。為了改變心態(tài),，我園組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，例舉日常工作中的實(shí)際例子,，讓大家認(rèn)識(shí)到保育員的一言一行,、一舉一動(dòng)也直接影響著幼兒，貫徹保教結(jié)合的原則,，必須有保育員的積極配合,。保育員也慢慢意識(shí)到，只要不斷學(xué)習(xí)保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要,。

2,、加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)

(1)提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，與優(yōu)秀的保育員配班,，工作起來,，稱心如意，與缺乏責(zé)任感,、只顧做自己本份工作的保育員配班,，總是絆手絆腳的，心情很不舒暢,。為了提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感,，我園實(shí)行教師和保育員相互選擇配班這一形式，提高了保育員的工作積極性,，增強(qiáng)合作能力與對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感,。逐步配合教師完成班級(jí)的保教工作。

(2)提高保育員的專業(yè)技能積極組織保育員參加保健部門舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn),，提高保育工作水平和工作流程,，并進(jìn)行規(guī)范的操作。為了更好地配合教師開展教育活動(dòng),，幼兒園舉行的一些專業(yè)知識(shí)講座,，保育員也一起參加,，了解最新的教學(xué)知識(shí)，更密切地配合教師步調(diào)一致地開展日常的教育教學(xué)工作,。

(3)建立一日工作常規(guī)

1,、在幼兒園一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜,。

2,、為了使保育員明確工作任務(wù)，減少忙亂現(xiàn)象,，對(duì)保育員的工作時(shí)間和工作內(nèi)容進(jìn)行了安排,，擬訂了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,，基本形成了良好的工作程序,。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還配合老師組織好教育活動(dòng),，在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育和良好生活習(xí)慣培養(yǎng),，并能隨時(shí)組織幼兒活動(dòng)。

1,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理環(huán)境是幼兒園的門面,，環(huán)境管理的如何，直接影響著幼兒園的形象,，也是幼兒后勤工作管理好與壞的表現(xiàn),。幼兒園的環(huán)境任何時(shí)候都應(yīng)該是清潔、安全,、美化,、充滿童趣的。后勤方面應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教育,、安全,、衛(wèi)生的要求和孩子的需要以及園長(zhǎng)的總體規(guī)劃和設(shè)想對(duì)幼兒園的綠化、環(huán)境,、園舍,、大型器械等不斷創(chuàng)設(shè)和改善。并按照勤儉辦園,、開源節(jié)流的目標(biāo)辦事,，想方設(shè)法用最少的資金辦最多的事情。同時(shí)也要建立和健全各項(xiàng)管理措施,。教師教育幼兒愛護(hù)公物,，保護(hù)好環(huán)境，做到整潔衛(wèi)生,，文明,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，后勤人員注意清潔、維護(hù),。對(duì)園舍環(huán)境,、器械等進(jìn)行定期的安全檢查、維修;并制訂崗位職責(zé),，做好檢查,、維修的記錄。

2,、教學(xué)設(shè)備和物品的提供與管理隨著社會(huì)的發(fā)展,，教學(xué)設(shè)備越來越先進(jìn)，選擇也越來越多樣化,。后勤采購人員根據(jù)幼兒園的教學(xué)需要,，有計(jì)劃地改善和提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,，精打細(xì)算,，貨比三家，不鋪張浪費(fèi),，當(dāng)好管家,。辦學(xué)條件改善了，重要的是設(shè)施設(shè)備的管理和保養(yǎng),。

(1)要確立設(shè)備管理人人有責(zé)的觀念,。把設(shè)備的使用和保管工作向全體教職工闡明，并逐漸確立人人有責(zé)的意識(shí),。要求大家配合保管好設(shè)備,，從而能充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和條件。

(2)定專人管理幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施,。定期檢查核對(duì)設(shè)備、設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)維修，保證安全使用,。

1,、合理配餐，營(yíng)養(yǎng)計(jì)算合理配餐是幼兒飲食的關(guān)鍵,。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學(xué)調(diào)配,，使?fàn)I養(yǎng)均衡。每半月由保健醫(yī)師,、炊事員和家長(zhǎng)代表一起共同指定食譜,，按幼兒生長(zhǎng)發(fā)育必需的營(yíng)養(yǎng)要求,，共同研究，提前制定下兩周食譜,，不斷改善花樣品種,，保證每周每天不重樣，每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,。按時(shí)公布"本周食譜",，聽取班級(jí)與家長(zhǎng)對(duì)膳食工作的意見，及時(shí)給予反饋調(diào)整,，使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高,，以提高家長(zhǎng)的滿意度，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營(yíng)養(yǎng)素,。

2,、堅(jiān)持深入實(shí)際，嚴(yán)格膳食工作的檢查,、監(jiān)督,。后勤管理人員和保健醫(yī)生每天堅(jiān)持下廚1-2次檢查工作;首先嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,，嚴(yán)禁外來人員出入廚房,。完善進(jìn)出倉制度，由專人進(jìn)行食品入庫與出庫的檢查工作,，包括：食品名稱,，生產(chǎn)日期，供貨商地址,，檢驗(yàn)報(bào)告等,。其次是重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量,。為了管理好幼兒的膳食工作,，對(duì)食品的采購、食物的保管,、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時(shí)指正,。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間,。督促炊事員養(yǎng)成良好的個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和嚴(yán)格執(zhí)行伙房

1、管理出效益，管理出成果已成為人們的共識(shí),。而管理的成效又取決于人的素質(zhì),，可見我們應(yīng)深入研究、正確認(rèn)識(shí),，辨證的看待個(gè)體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),、管理行為以及管理環(huán)境之間的制約關(guān)系。

2,、后勤工作的服務(wù)職能受后勤人員強(qiáng)烈的責(zé)任感,、飽滿的工作熱情制約。后勤的服務(wù)職能主要表現(xiàn)在四個(gè)方面,，

a,、創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境，為保教工作服務(wù),，保證幼兒園保教任務(wù)的完成;

b,、完善幼兒園的保教設(shè)施設(shè)備，做好幼兒園保教工作的先行工作;

c,、三是為師生服務(wù),，改善幼兒和教職工的生活福利;四是管好幼兒園的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn),，充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)效益,。后勤員工只有牢固樹立全心全意為保教一線服務(wù)的思想，在本職崗位上勇于負(fù)責(zé),，嚴(yán)守規(guī)范，用飽滿的工作熱情努力工作,，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，努力為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

1,、管理與服務(wù)并重,，管理同時(shí)也是服務(wù)。素質(zhì)和管理能力息息相關(guān),，眾所周知,，健全的管理體制，通常運(yùn)用行政手段和經(jīng)濟(jì)方法確保各項(xiàng)任務(wù)的完成,。不斷完善與建立健全必要的規(guī)章制度離不開現(xiàn)代化的管理手段,，所有這一切都要求幼兒園應(yīng)擁有一個(gè)具有一定文化素質(zhì)、實(shí)踐操作能力和分析問題,、解決問題能力強(qiáng)的后勤人員管理團(tuán)隊(duì),。

2、后勤員工同樣需要經(jīng)過走出去、請(qǐng)進(jìn)來等多種方式方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，才能得到提升,。

3、加大管理力度,，促進(jìn)幼兒園后勤人員管理水平的提高,。領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。園領(lǐng)導(dǎo)充分關(guān)心后勤工作,，充分調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性,，重視增強(qiáng)后勤團(tuán)隊(duì)的凝聚力。一方面要在園中形成一種尊重后勤人員勞動(dòng)的輿論傾向,，一方面要努力改善后勤員工的工作條件,，同時(shí)，要妥善處理好后勤群團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的人際關(guān)系及后勤人員與教師,、領(lǐng)導(dǎo)之間的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系是影響后勤團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要因素，也是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)職能的必要條件,。完善和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。目標(biāo)管理責(zé)任制層層落實(shí)到位，對(duì)于幼兒園后勤工作的順利開展具有一定的保證作用,，責(zé)任明確,，職責(zé)分明，獎(jiǎng)罰分明,，才能保證后勤人員管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,。

1、豐富人生色彩幼兒園后勤員工服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)體現(xiàn)在不斷樹立信心,、實(shí)現(xiàn)自我加壓,，提高工作效率，當(dāng)月的任務(wù)當(dāng)月完成,，今天的工作不能推到明天去做;體現(xiàn)在在工作中堅(jiān)持以整體利益為重,，顧全大局，服從全局,。

2,、工作中堅(jiān)持做到八個(gè)字：主動(dòng)、熱情,、耐心,、周到。這是服務(wù)藝術(shù)中最基本的要求,，也是幼兒園后勤團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)所要追求的理想境界,。一切為了孩子，為了孩子的一切，為幼兒構(gòu)建美好和諧的環(huán)境,，實(shí)施和諧教育,，這是我們幼教工作者共同奮斗的目標(biāo)。每個(gè)崗位給每一個(gè)人提供了一個(gè)展示自我才能的平臺(tái),，只要在認(rèn)真,、專業(yè)、務(wù)實(shí)的精神指導(dǎo)下,，不斷學(xué)習(xí),、勇于探索、勤奮工作,，相信自己的工作和生活一定會(huì)有更大的收獲,，自己的人生也會(huì)更加豐富、更加絢麗多彩,。

3,、幼兒園的后勤工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的服務(wù)性工作，大到園舍場(chǎng)地的綠化維修,，小至鍋碗瓢勺,，還有孩子的吃、喝,、拉,、撒、睡等,，可真算是千頭萬緒,。在幼兒園的后勤人員管理工作中，要特別注意提高后勤工作人員的自身素質(zhì),，提高幼兒園的衛(wèi)生保健水平,，充分利用家長(zhǎng)資源促進(jìn)幼兒園的后勤人員管理。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇三

閑適的暑假過去了,。在烈日炎炎中，我們迎來了桂花幼兒園一個(gè)新的學(xué)期,，更是一個(gè)新的開始,。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生，更嚴(yán)格的管理制度來約束自己,，更熱情的態(tài)度來對(duì)待家長(zhǎng),。我們要堅(jiān)持按照《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來對(duì)自己的教學(xué)工作做出合理的計(jì)劃。

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn),，并發(fā)表自己的心得體會(huì),，同時(shí)，針對(duì)自己這一周教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)，歸納自己教學(xué)工作的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn)，如：如何開展符合幼兒心智的主題活動(dòng),，如何設(shè)計(jì)主題墻,，如何設(shè)計(jì)區(qū)角，如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展自己的教學(xué)工作,，并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等,。

幼兒園要派人定時(shí)排查安全隱患，保證幼兒在園期間的安全,。每次接送學(xué)生,，必須有老師跟車。幼兒園里,，老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,，以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時(shí)備好常用藥物,，關(guān)注幼兒身體健康,。幼兒園還要宣傳安全知識(shí)，定期做一些防火,、防震,、防雷的安全演習(xí)。而且,，在做安全衛(wèi)生檢查時(shí),，必須有記錄與照片。

制定嚴(yán)格的教師考核細(xì)則表,，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細(xì)則表,，此表規(guī)范了教師日常工作時(shí)間的行為，如上班時(shí)間內(nèi)不打接私人電話,，老師和保育員之間想到尊重,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不說不利于團(tuán)結(jié)的話,，不做不利于團(tuán)結(jié)的事,，老師與老師之間也一樣，嚴(yán)重違反規(guī)定者辭退處理,，每天,，晨午檢必須有記錄與照片， 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 ,。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責(zé),，并且加倍完善管理制度,。

老師上課前都要細(xì)心備課，上課時(shí)認(rèn)真地書寫板書,，學(xué)生的提問都要認(rèn)真解答,。老師以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，在健康,、語言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域里,，根據(jù)幼兒實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,，讓幼兒在體,、智、德,、美四個(gè)方面全面發(fā)展,。

幼兒園還積極參與班級(jí)教室建設(shè)。在建設(shè)中,，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點(diǎn)作主題，主題墻要有靈感性,、藝術(shù)性等,，區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達(dá)到10件教玩具,，孩子也要達(dá)到7~8件教玩具,。

同時(shí)，幼兒園還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同努力讓幼兒更好的成長(zhǎng),。如，每月開展一次家長(zhǎng)開放日,主要為指導(dǎo)家長(zhǎng)如何給孩子適宜的愛,，不同的開放日老師會(huì)設(shè)計(jì)不同的主題,，并對(duì)家長(zhǎng)們宣傳活動(dòng)主題,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)過程中,，為家長(zhǎng)和孩子拍攝照片,。

老師將會(huì)全程陪同孩子,，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、口頭表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦能力,，學(xué)會(huì)觀察事和物等。

全托,、半托管理要細(xì)心,，且要安排老師專門管理。宿舍更要加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理措施,，每天檢查一次安全衛(wèi)生,，必須要有記錄與照片，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片,。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。

在本學(xué)期,，我園將會(huì)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,，教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展，以組織老師學(xué)習(xí)自學(xué)的方式,，了解指南,，實(shí)施指南，跟家長(zhǎng)探討指南,，宣傳指南,，把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,，讓家長(zhǎng)們更放心,、滿意。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇五

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,、并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長(zhǎng)、并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，這學(xué)期,，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：

1、衛(wèi)生環(huán)境,。三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,、隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境,。因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來,、幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲,、歌曲、故事等形形式,，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,、不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1,、品德教育方面,。配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、通過晨間談話,、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,、加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2,、智育方面。多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,、鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,、通過觀察，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),、積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展、為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字,、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)、尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能,。

2、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,、通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源,、我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持,、我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長(zhǎng),，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)、,，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,，虛心采納合理建議。

2,、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅(jiān)持電話追蹤問候。

4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃,。

5,、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇六

1、理清思路,，振奮精神，增強(qiáng)信心,，在改革的大潮中,，適應(yīng)變化，努力學(xué)習(xí),，掌握過硬本領(lǐng),。

2、加強(qiáng)整體互動(dòng),，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),，產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求,，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望,。

3、發(fā)揮群體智力,，自覺,，主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做,，用心去體會(huì)一切,。

4、掌握不進(jìn)則退的原則,，要不斷地超越自我,，超越目標(biāo)。

5,、本學(xué)期是省級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期,，為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求,。

6,、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的`著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新,。

7,、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，向自己學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中積極探索。

8,、促進(jìn)四個(gè)學(xué)會(huì)的深入,，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存。

9,、增強(qiáng)集體觀念,，有熱情、有的努力工作,，在業(yè)務(wù)求精上下功夫,。

1、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng),，繼續(xù)觀測(cè)房屋裂縫的安全程度,。

2、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作,。

3、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù),。

4,、每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管,、電器設(shè)備,、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理,。

5,、每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

6,、每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性,。

7,、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長(zhǎng),，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門,。

8,、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

9,、門衛(wèi)每天做好下班前的電器,、電源、門窗的常規(guī)檢查,。

10,、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收,，幼兒的用餐留樣,，并做好登記。

11,、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖，防止外人進(jìn)入,。

12、食堂做好各種機(jī)器的安全操作,。

13,、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

(一)庫房管理與采購

1,、購置和發(fā)放新生床上用品,、書包、服裝等,。

2,、做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品,、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放,。

3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,。

4,、做好省級(jí)評(píng)估用物的購買與制作。

5,、學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫房盤點(diǎn),。

6、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作,。

7,、做好各種節(jié)日,、十周年園慶、職工福利的購買,。

8,、維修各班級(jí)的壞床。

9,、投放沙池玩具,、體育器材。

(二)維修工作

1,、開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材,，整理好體育用品房器材。

2,、每周檢查各班級(jí)和走廊,、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修,。

3,、開學(xué)前整理音樂室窗簾、地柜門,，保證在省級(jí)評(píng)估前完成,。

4、進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),，放好各處遙控器,，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

5,、定期給所有電腦升級(jí)殺毒,。

6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉,。

(三)財(cái)務(wù)工作

1,、做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

2,、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳,。

3、按時(shí)發(fā)放各種工資,、獎(jiǎng)金,、津貼。

4,、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記,。

5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作,。

(四)食堂工作

1每天做好室內(nèi)外,、餐廳,、晚托班的整潔。

2,、根據(jù)幼兒飯量的大小,、分餐與開餐的先后，分餐發(fā)放,。

3,、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

4,、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi),。

(五)門衛(wèi)工作

1、種好種植園地和綠化帶植物,，定期施肥剪枝,。

2、油漆動(dòng)物籠子,，做好清潔,、購進(jìn)動(dòng)物。

3,、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

4、每天放學(xué)后整理沙池玩具,，定期清洗沙池玩具,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇八

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際,，繼續(xù)以“我能行,，我努力，我真棒!”為精神動(dòng)力,，抓好常規(guī)工作的同時(shí),，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,、讓我園成為孩子的樂園,，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園,。

堅(jiān)持反思感恩

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

1,、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù)。

2,、每周例會(huì)智慧分享,，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢,、每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)),、從而把積極、上進(jìn),、健康的思想帶給大家,。

3、周二保育員例會(huì),，在上個(gè)學(xué)期的收獲中,，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中,，堅(jiān)持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”

2,、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示、”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

(三),、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語言,、音樂、科學(xué),、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

(四),、家園共育，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題,。

1,、每月用書面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對(duì)性,。

2、每?jī)蓚€(gè)月召開一次家長(zhǎng)會(huì),，活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有講稿,，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,。)

3、遇到家長(zhǎng)投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào),，并妥善解決。

堅(jiān)信幼兒可以做到,，堅(jiān)信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩!

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇九

到了九月份，學(xué)期工作已經(jīng)開始,，園長(zhǎng)除了抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

1,、督促教師對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查,、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在此基礎(chǔ)上,，填寫幼兒在園情況匯報(bào)單、要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征,。

2、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育,，開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活情況的記載表。

3,、各班教師采取家長(zhǎng)會(huì)的方式,，分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談，分析幼兒的特點(diǎn),、應(yīng)注意的主要問題,、在家里的教養(yǎng)方式等等、要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話,，談話也可按幼兒類型進(jìn)行,。

4 、要求各班教師管理各班的財(cái)產(chǎn),，并做好記錄,。

5、做好學(xué)期工作計(jì)劃,，在開會(huì)時(shí),，認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排，學(xué)期結(jié)束時(shí)由各班教師向園長(zhǎng)匯報(bào),。

6,、計(jì)劃根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放學(xué)期低獎(jiǎng)金,，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

7,、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備、要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo),，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的工作計(jì)劃。

三月份

一,、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

1、召開教職工會(huì)議,，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),，討論全園大事、教工福利等問題,。

2,、向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備,。

5、規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,，教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,，在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等,。

6、出黑板報(bào),，告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

7,、繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

二、組織好開學(xué)初的保教活動(dòng),。

1,、讓幼兒在又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病,。

3,、做好春季傳染病的預(yù)防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,、三八婦女節(jié),，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng),。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

三、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控

1,、制訂幼兒園各個(gè)班級(jí)工作計(jì)劃,，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì),，更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容。

3,、每位教師計(jì)劃本學(xué)期研究工作,，落實(shí)具體措施，保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成,。

4、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察,、記錄,。

四、后勤工作要緊,。

1,、結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況·。

四月：

一,、利用大好春光,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1,、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征，感受動(dòng)物,、植物,、氣溫等的變化。

2,、運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3,、組織戶外游戲，活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性,，活動(dòng)中要注意安全,，教育幼兒保護(hù)環(huán)境，互相關(guān)心,。

二,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作。

1,、春季氣溫變化大,，應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,，衣服不能減得太快,，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼,。

2,、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如晨間幼兒口腔噴醋溶液,，適量服用大蒜。

三,、結(jié)合春季人們的勞動(dòng)和“五一”節(jié),，安排有關(guān)的教育活動(dòng)。

1,、觀察成人勞動(dòng),，了解人們勞動(dòng)的意義,。

2、認(rèn)識(shí)人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系,，初步知道“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，小朋友也有一雙能干的手，可以學(xué)做許多事情,。

3、“五一”節(jié)前舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四,、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

根據(jù)本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，如體育活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，游戲活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中。

五,、家長(zhǎng)工作要點(diǎn),。

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，具體指導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶幼兒踏青,、游覽、觀察,、飼養(yǎng),，如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。

2,、各班安排各具特色的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇十

保教工作：

1、周二晚教研會(huì):王園長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行主題為“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓(xùn),。

2,、各班根據(jù)各年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃，突出班級(jí)特色,。

3,、各班做好教師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

4,、各班繼續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作,，家長(zhǎng)和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,，確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng),。

5,、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6,、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作,。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片,、教師觀察筆記(圖文并茂),、課程及時(shí)上傳。

8,、已開設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站,。

行政后勤：

1、保?。?/p>

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教,、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計(jì)劃：本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評(píng)估數(shù)據(jù)采集,，包括幼兒身高,、體重、頭圍,、胸圍,、視力等方面。

3,、班級(jí)幼兒一日生活,、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒,、幼兒帶藥,、喝水等各項(xiàng)記錄)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱;

家長(zhǎng)工作：

1,、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行“家長(zhǎng)戶外接送”制度,，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循幼兒園的接送時(shí)間。

2,、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況,，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊(cè),。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇十一

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,。在園領(lǐng)導(dǎo)跟老師的幫助和信任下,，順利的完成本學(xué)期的工作，而通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,，望著身邊漸漸成長(zhǎng)的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加政治學(xué)習(xí),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

剛踏入工作崗位不久,，自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的，需要很多的實(shí)踐,，摸索,，經(jīng)驗(yàn)的積累。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，觀摩其他教師上課,，積極參加園本教研活動(dòng)，以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。

1,、在活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。并能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。在教學(xué)中,，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來,，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然,；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后,，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,，于是我就進(jìn)行觀察，原來他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物,?！笆遣粫?huì)搭房子嗎？還是什么問題呢,？”后來我發(fā)現(xiàn),，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題,。

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,，在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育，介紹新書,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),，安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,，家長(zhǎng)都從家里帶來了，讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí),。

一,、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽取家長(zhǎng)意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。2、常規(guī)教育

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì)；在活動(dòng)中,，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。同時(shí)培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁,、洗手喝水,、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行,。此外,，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做,，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

二,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3,、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

三,、家長(zhǎng)工作

1、真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，加強(qiáng)家園溝通,。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),。

2、積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，今天誰吃飯有進(jìn)步,，睡覺也乖了，自己睡著的,；今天誰情緒不太好,，情緒有些浮躁等等，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況,。

3、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,，讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作,。使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，收集家長(zhǎng)的意見和建議，保持家園一致教育。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇十二

一,、以教師成長(zhǎng)為基礎(chǔ),，繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，整合新教師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造一支執(zhí)行力強(qiáng),、共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍,。

1,、新教師：

新學(xué)期新老師4人，均有7年以上工作經(jīng)驗(yàn),。其中兩人來自省級(jí)幼兒園,，兩人有藝術(shù)特長(zhǎng)。我們需要在8月份盡快讓他們熟悉管理流程,、課程特點(diǎn),、同事、孩子和家長(zhǎng),，讓他們?cè)陂_學(xué)后能夠順利工作,。8月份完成所有入職培訓(xùn)，打開各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。管理者和倒班教師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接,、溝通等工作,，為新教師創(chuàng)造輕松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、性格,、特長(zhǎng)，分配相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺(tái),。

2、現(xiàn)任教師：

結(jié)合學(xué)年考核和個(gè)人自評(píng),，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理進(jìn)行評(píng)估比較,，調(diào)整優(yōu)秀教師崗位工資,，提高優(yōu)秀教師待遇,。管理者要評(píng)估骨干教師的不足，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,；優(yōu)勢(shì)也要總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、管理人員：

進(jìn)行總結(jié),，分析園區(qū)內(nèi)外部情況和員工年齡、專業(yè)

結(jié)構(gòu)和人員流動(dòng)預(yù)測(cè),，制定詳細(xì)的教育和后勤工作計(jì)劃,。開展工作部署要有可實(shí)施性、有效性和重點(diǎn)性,。絕對(duì)要避免老師不知所措,，真正幫助和引導(dǎo)老師成長(zhǎng)，尤其是在教研活動(dòng)中,。要克服針對(duì)性差的問題,，減少數(shù)量，提高標(biāo)準(zhǔn),。

1,、新入學(xué)的孩子：

8月份做好親子課，分批加強(qiáng)與孩子和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,，消除孩子的分離焦慮,，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。

大一新生和轉(zhuǎn)校生要做好調(diào)查孩子的喜好、家庭環(huán)境,、性格特點(diǎn),，形成初步檔案。要采取有針對(duì)性的措施,，做好家庭溝通,，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)套路,、溝通方式,、溝通渠道、教師專業(yè)能力和個(gè)性特征,，建立家庭溝通的基礎(chǔ),。

各班做好家長(zhǎng)移動(dòng)幼兒園的開放工作，讓更多的家長(zhǎng)通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地了解孩子在幼兒園的情況,。沒有智能手機(jī)或者不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),，要做好家里的聯(lián)系欄和通知，做好不同類別的家長(zhǎng)溝通,。

2,、老學(xué)生：

每個(gè)班都要做好對(duì)本班孩子的個(gè)性特征和能力的評(píng)價(jià)。

關(guān)注新學(xué)期孩子能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,，尤其是孩子的行為習(xí)慣,。對(duì)比上學(xué)期和《3~6歲兒童發(fā)展指南》各年齡段孩子的作息規(guī)律，做好班級(jí)孩子能力培養(yǎng)計(jì)劃,，采取針對(duì)性措施,。而且要和家長(zhǎng)溝通好，家長(zhǎng)要充分配合幼兒園培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,。在課程安排上,，要嚴(yán)格遵循幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃，并做好過程記錄,。每班開設(shè)流動(dòng)幼兒園,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道，搭建及時(shí)溝通的校園平臺(tái)

3,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

每個(gè)班級(jí)都要?jiǎng)?chuàng)造自己的特色,，注重孩子的參與，培養(yǎng)孩子的能力,，展示孩子的才華,。

4、人文環(huán)境：重視高質(zhì)量的溝通,，以學(xué)習(xí)分享的心態(tài)互相溝通,，以欣賞的眼光看待同事,，促進(jìn)大家共同進(jìn)步成長(zhǎng)。公平,、用心地對(duì)待每一個(gè)孩子,。對(duì)父母友好，有自己的原則,，基于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，一起培養(yǎng)孩子。

控制傳染病,，管理兒童飲食,。服務(wù)好老師，服務(wù)好孩子,，服務(wù)好家長(zhǎng),。根據(jù)大一大四的情況，要做好家長(zhǎng)講座和家庭互動(dòng),。年底組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，在原有的基礎(chǔ)上做一些創(chuàng)新。

注意工作過程數(shù)據(jù)的整理,，活動(dòng)結(jié)果的總結(jié),，幼兒園發(fā)展趨勢(shì)的分析。以建設(shè)省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),，以黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度,，為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇十四

時(shí)間：第十七周(6月17日——6月21日)

具體內(nèi)容

行政事務(wù)：

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃，園部撰寫審核,。(6月17日前上交)

2.撰寫幼兒評(píng)語并發(fā)園部審核,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料,，準(zhǔn)備期末上交,。

教育教學(xué)：

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課,。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩,。(周一9：20到達(dá)人員：xxxx)

4.教育學(xué)會(huì)展示課。

5.以教研組為單位開展折紙,、彈唱等訓(xùn)練,，為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備(教研組長(zhǎng))

后勤保育：

1.召開期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作,。

3.全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí),。

4.完善本學(xué)期保健資料。

5.各班級(jí)上交給類總結(jié)。

6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練,。

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃春季篇十五

堅(jiān)持“用愛養(yǎng)育,，用心教育”的辦園理念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，樹立新的教育理念,，提高教師素質(zhì)，對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,，使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化,、規(guī)范化，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,，求再發(fā)展。

教職工：本園新加入教師2名,，保育員1名,。全園共有園長(zhǎng)1名，教師5名,，其中4名都有工作經(jīng)驗(yàn),，1名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員3名,，其中2名有工作經(jīng)驗(yàn),，一名為新增人員，無經(jīng)驗(yàn),。炊事員1名,。幼兒：根據(jù)縣教育局東教基xxxx13號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神，我園小班人數(shù)超過30人,，故分成2個(gè)班級(jí),。根據(jù)年齡及幼兒能力分為：小一班14人，小二班17人,，中班28人,，大班20人。

(一)培訓(xùn)工作：

1,、組織教師走出去參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息,，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,，提高管理水平。

2,、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，探究保教問題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,。

3、鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功,，培養(yǎng)"全面加特長(zhǎng)"的教師,。

(二)保教工作：

1、保育工作：

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。

2,、教育教學(xué)：

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出到“不同幼兒不同對(duì)待”的教育方法,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌，語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,，確保幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范進(jìn)行,。

(4)通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

①創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

②鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

③培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

④培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官,，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑤保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng),、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì),。

⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑦豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo),。

⑧加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo),。

⑨加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競(jìng)賽活動(dòng),。

⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等,。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展,。

3,、衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。

(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,，班級(jí)家園欄定期張貼衛(wèi)生常識(shí),，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí),。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

(三)教育科研工作

目前,，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,，要解決這些問題,，必須走科研興教之路。

第一,、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，深入研討，集思廣益,，并發(fā)揮教研組的作用,，把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究。

第二,、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,，開展專題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教學(xué)過程,，改革教學(xué)方法，貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵(lì)形式多元化的,、各具特色的教學(xué)模式。

第三,、加大教研力度,。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo),、幼兒感興趣的,、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法,。

第四,、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題,。定期組織觀摩等研討活動(dòng),，共同探討、反饋課題研討情況,，擬定下一階段的研討方法,，爭(zhēng)取出成果。

第五,、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫,、音樂教育,、語言教育，各段要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng),，通過聽課,、評(píng)課，提高教師教研能力,，促保教質(zhì)量提高,。

第六、教師要根據(jù)目標(biāo),，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,，設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

(四)家長(zhǎng)工作：

1,、每學(xué)期至少召開1次“家長(zhǎng)會(huì)”,，共同商討幼兒園大事、要事,，反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議,、意見，溝通家園聯(lián)系,，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2,、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系,，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園,、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致,。

(2)每學(xué)期組織一次"半日家長(zhǎng)開放日"活動(dòng),，通過聽課、評(píng)課讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育,，提高教育幼兒的能力,。

3、搞好家園聯(lián)系，促家園工作全面發(fā)展,。

(1)經(jīng)常家訪,，幼兒2天沒入園,，班主任老師要打電話家訪,，必要時(shí)應(yīng)登門家訪。

(2)每月設(shè)立一次園長(zhǎng),、班主任接待日,，讓家長(zhǎng)來園了解幼兒情況。

(3)節(jié)日舉行“家園同”活動(dòng)等,，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

各月工作安排

8月份：

23~27日全體教師加班園內(nèi)大掃除，做好班級(jí)布置,，迎接幼兒來園,。

28~31日新生報(bào)名。

9月1日老生報(bào)名,，根據(jù)班級(jí)人數(shù)分班,，對(duì)教師及保育員進(jìn)行培訓(xùn)。

9月份：

1,、全園開展安全,、常規(guī)教育。召開家長(zhǎng)會(huì),。

2,、確定早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操,。

3,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng)。

4,、組織教師培訓(xùn),。

10月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”的主題活動(dòng),。

2、開展全園教師公開課聽課評(píng)課教育教研活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動(dòng)，抓緊班級(jí)繪畫,、音樂,、語言教育活動(dòng)的開展。

4、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

11月份：

1,、安排親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，密切家園聯(lián)系,。

2、督促組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組,，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

12月份：

1,、加強(qiáng)冬季安全教育,。

2、開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽,，提高幼兒語言表達(dá)能力,。

3、完善本班各項(xiàng)活動(dòng),。

20xx年1月份：

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”大型親子活動(dòng)。

2,、展示本班特色成果,。

3、召開期末家長(zhǎng)會(huì),。

4,、教師業(yè)務(wù)檢查評(píng)價(jià)。