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誤解的意思 誤解字篇一

還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,，我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上,。來(lái)到學(xué)校，我拿出課本就讀起書(shū)來(lái),，可不一會(huì)兒預(yù)備鈴就響了,。我望了望黑板，又望了望今天的值日生,，他正和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑,，玩得正高興。于是,，我便走上講臺(tái),，拿起板擦擦起黑板來(lái)。當(dāng)我剛擦完黑板時(shí),，老師就來(lái)了,。老師看看我，又看了看同學(xué)們,，對(duì)我說(shuō)了一聲：“靜琪同學(xué),，現(xiàn)在快上課了，不便和你交談,，你下課后,，到我的辦公室來(lái)一趟?！?/p>

我聽(tīng)了心里美滋滋的,，以為老師是要表?yè)P(yáng)我懂事，熱愛(ài)集體,。整節(jié)課上,，我都全神貫注地聽(tīng)老師講課，盼望著快點(diǎn)下課,，好到老師的辦公室去受她的表?yè)P(yáng),。

終于，一節(jié)課過(guò)去了,，我急急忙忙跑到老師的辦公室去,。我走進(jìn)老師的辦公室，老師連正眼都沒(méi)望我,，只是生氣地說(shuō)：“靜琪同學(xué),，我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，沒(méi)想到你居然到上課才擦黑板,，身為班長(zhǎng)的你做出這樣的事成何體統(tǒng),？你試想,，要是同學(xué)都像你一樣，那咱班又成什么樣了,？”

我剛開(kāi)口想向老師說(shuō)明情況,。可老師卻說(shuō)：“你不用解釋了,，今天晚上的作業(yè)你加一倍,，現(xiàn)在可以回教室了?！蔽疑鷼鈽O了,，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,，忙說(shuō)：“不是又怎樣,？你是班干部，幫助同學(xué)也是應(yīng)該,，再說(shuō),，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的,，快回教室去!”我難過(guò)極了,，跑回教室痛哭起來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái),，說(shuō)：“不要哭,，不然會(huì)影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了。

回到家里,，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記里,，并在結(jié)尾寫(xiě)了這樣一段話：“親愛(ài)的老師，您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀,？雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,，但是我會(huì)努力的，請(qǐng)你原諒我的無(wú)理,，也請(qǐng)您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”

誤解的意思 誤解字篇二

如果有誰(shuí)誤會(huì)了我，就憑我這副牛脾氣,，二話不說(shuō)準(zhǔn)會(huì)跟他鬧得天翻地覆,，不過(guò)老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì),。

記得二年級(jí)的時(shí)候,，我在寫(xiě)字比賽中獲得第一名，星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎(jiǎng)儀式,?？删驮谀且惶?，我準(zhǔn)備和媽媽去北京看爸爸，不能參加領(lǐng)獎(jiǎng)儀式,。于是我寫(xiě)好請(qǐng)假條向班主任請(qǐng)假,，恰好班主任不在，我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交,。

星期一早上第一堂課,，班主任就板著面孔問(wèn)：“星期五學(xué)校頒獎(jiǎng)，你跑哪里去了,？”

我心里一驚,，“我去了北京”

“北京？那為什么不告訴我,？校長(zhǎng)給你頒獎(jiǎng),，人不在，丟我的臉,，丟全班人的臉,，你的獎(jiǎng)狀不發(fā)了?！卑嘀魅卧秸f(shuō)越生氣,。

“我…我…已經(jīng)…?！卑嘀魅尾蝗菸艺f(shuō)話,，“下次再犯，我處分你,?！?/p>

我心里委屈極了，很顯然我的請(qǐng)假條并沒(méi)有轉(zhuǎn)交給班主任,，當(dāng)天晚上我哭了一夜,。

大概過(guò)了一個(gè)星期，班主任找到我,，“這件事情不能怪你,，你已經(jīng)辦了請(qǐng)假手續(xù)，只是當(dāng)時(shí)我不知道,，希望你不要介意,。”說(shuō)完,，從抽屜里拿出那份獎(jiǎng)狀,，還有獎(jiǎng)品給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來(lái)。

這個(gè)獎(jiǎng)得來(lái)真不容易,，害得我哭了兩次,。

誤解的意思 誤解字篇三

生活中的誤解也無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有,。

不久前,，同學(xué)們對(duì)于班主任的不斷批評(píng)、臟話連連而十分生氣,，認(rèn)為班主任已經(jīng)厭煩了我們,，不再關(guān)心我們。于是大家紛紛發(fā)表著自己的不滿,，更加猖狂的違規(guī),，直到后來(lái)的一次次交談中，大家才認(rèn)識(shí)到是自己誤解了班主任苦口婆心的一番好意,，十分慚愧,。

雖然誤解曾經(jīng)一度使班集體不團(tuán)結(jié)、不和諧,，但是誤解過(guò)后,，班上同學(xué)們更友好了，更加熱愛(ài)演習(xí),，更加珍惜在一起的時(shí)光了,。

人非完人，孰能無(wú)過(guò),？

誤解好似一杯咖啡,，雖然入口苦澀，但是隨之而來(lái)的也有香醇,。

誤解是把雙刃劍,，不論是歷史還是現(xiàn)實(shí)都做出了最明確的詮釋。