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2023年高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 10:11:29
2023年高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班(9篇)
時間:2023-05-25 10:11:29     小編:xiejingc

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇一

漸漸遠(yuǎn)離家門,回首望去,,秋冬之風(fēng)無全停息,,傍晚的天空萬里地云,佇立遙望遠(yuǎn)山的落日,。驚喜,,心里的那股熱血,翻轉(zhuǎn)噴涌,。在這故鄉(xiāng),,也只有在這故鄉(xiāng)才會有如此平和的景象了吧!

落日由銜山到全然沉入地表,需要三分鐘,。

太陽剛剛西斜時,,輕煙迷蒙。太陽即所謂白日,,銀光燦燦,,令人目眩,群山也瞇細(xì)了眼睛,。

太陽越發(fā)西斜了,,那群山次第變成紫色。

太陽更加西斜了,,那群山紫色的肌膚披上了一層金煙,。

此時,站在遠(yuǎn)處望去,,落日流過湖面,,直達(dá)足下。湖邊的房舍皆放射出金光,,山坡上的人家,、松林、行人,,還有翻轉(zhuǎn)的青煙,,散落的草屑,無不現(xiàn)出火紅的顏色,。

在故鄉(xiāng)晴朗的黃昏看落日,,大有守住侍哲臨終之感,莊嚴(yán)之極,,平和之至,。縱然一個凡夫夫俗子,,也會感到已將身子包裹于靈光之中,,肉體消融,,只留下靈魂端然佇立于落日之上,。

有物,,幽然浸乎心中,言“喜”則過之,言“哀”則未及,。

落日漸沉,接近山沿,,遠(yuǎn)山忽而變成孔雀藍(lán),。

山巒已銜住落日。太陽落一分浮在松林上的霞光就后退八里,夕陽從容不迫地一寸又一寸,一分又一分,顧盼著行將離別的山際,悠悠然沉落下去,終于剩下最后一分了,,它猛然一沉,變成一彎秀目,,眉又變成線,,線又變成點——悠忽化作烏有,。

舉目仰視,,沒了太陽,光明消逝,,海山蒼茫,,萬物優(yōu)戚,。

太陽沉沒了,,故鄉(xiāng)漸漸泛起點點昏黃,,依然明亮。

匆匆趕回家中,回望太陽消失的地方,,還有淡淡的紅潤,,昭示著明天的日出,。

望著明亮碩大的月亮,,我才漸漸明白,,故鄉(xiāng)芳真改主為,,離鄉(xiāng)的人們就再也找不到從前的記憶,。泥路帶你回家,炊煙喚你吃飯,,老屋容納你童年的回憶,。所有的這些都是你在疲勞后最合適的歇腳處,都是你失意后最無私的懷抱,;都是你在迷惘時靈魂深處最純正的向往,。

走近家門,那一個個血紅的“拆”字格外刺眼,,驀地,,淚流落面……

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇二

不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香。逆境之中,,人要自強不息,,要意氣風(fēng)發(fā)。

自強不息成就豪放鼻祖,。

遭貶黃州,,他沒有哀聲嘆氣,咬定自強不息不放松,,他繡口吐出“大江東去浪淘盡,,千古風(fēng)流人物”的千古絕唱。遭貶密州,,他沒有隨波逐流,,咬定自強不息不放松,他繡口吐出“會挽雕弓如滿月,,西北望射天狼”的豪邁高歌,。遭貶儋州,他沒有消沉頹廢,,咬定自強不息不放松,,他繡口吐出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,,一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)之音,。

流放,好一個流放,,流放中他用自強開創(chuàng)了豪放詞派,,貶謫,好一個貶謫,,貶謫中他用自強演繹出萬種風(fēng)流,。他的名字叫蘇軾。

自強不息成就科學(xué)巨匠,。

正值水木年華,,他罹患肌肉萎縮癥,沒有尋死覓活,,帶著自強上路,,他將探索神奇太空進(jìn)行到底。正值青春韶光,,他身染無藥頑疾,,沒有以淚洗面,帶著自強上路,他將鉆研宇宙奧秘進(jìn)行到底,。正值春秋鼎盛,,他體得不治之癥,沒有自暴自棄,,帶著自強上路,,他將揭穿天體真相進(jìn)行到底,。

自強人,,天不負(fù),時間簡史震塵寰,。有志者,,事終成,黑洞理論絕古今,。他的名字叫霍金,。

自強不息成就鋼琴王子。

仰天大笑出門去,,我輩豈是悲觀人,,與自強同行,沒有雙手,,他用雙腳干彈萬練奏出天籟之音,。長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟滄海,。與自強同行,,沒有雙手,他用雙腳比起彼伏奏出遏云之響,。自信人生二百年,,會當(dāng)擊水三千里。與自強同行,,沒有雙手,,他有雙腳抑揚頓挫奏出金聲妙律。

困難誠可怕,,自強價更高,,他成就中國達(dá)人。問君哪得成功許,,為有自強滾滾來,,他成為鋼琴王子。他的名字叫劉偉,。

逆境之中,,人要意氣風(fēng)發(fā),自強不息。只有自強不息,,才能“山窮水盡疑無路,,柳暗花明又一村”。只有自強不息,,才能“會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”。只有自強不息,,才能“人生自古誰無死,,留取美名照汗青”。

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇三

如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時的小草,,那么感動就是春風(fēng),,溫柔而清新,輕撫著小草柔嫩的軀體,。

如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流,,那么感動就是河邊的楊柳,柳絮拂動時,,輕柔而遠(yuǎn)揚,,陪伴著河水流過遙遠(yuǎn)的河程。

感動,,是追夢的艱辛過后的一份舒心豁達(dá),。我自小就有著一個遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家!我知道,,自己的文筆不怎么樣,,表達(dá)能力也不強,然而,,我明白到追求夢想,,就必須在平凡的生活中不斷奮斗,盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛,。終于,,我揣著一份感動的心情,迎來了自己的第一次成功,,當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時,,我感動落淚了!雖然這是一次微不足道的成功,,卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線,,一回想起它,感動油然而生,。

感動,,是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰,。生活并不是一個風(fēng)平浪靜的海洋,我們的小船蕩漾在這片時,,變幻莫測的災(zāi)難向我們襲來,。也許這時,我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動,。這如19世紀(jì),,美國的一位創(chuàng)造奇跡的作家、教育家——海倫,。凱勒,。她的生活便是一個很好的例子。在無聲無色的世界里,,海倫,。凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程,。然而,,是她身邊一位默默無聞的――沙利文小姐,在海倫的生活中,,支持她,,教育她,使她從安慰中重拾人生目標(biāo),。讀著海倫的自傳,,就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動。

感動,,是孤獨的寂寞過后的一份知己情,。是的,一個人可以在雨中看枝條搖曳,,體會孤獨,,留意雨絲的纏綿,獨品大漠駝鈴的雋永,。在看風(fēng),、看雨、看月亮的日子里,,融化寂寞,。笛福筆下的魯濱孫的生活,就是一個借鑒,。在荒島上長達(dá)28年的生活,,與世隔絕!然而,,野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動力之一,。直至兩人依依惜別,魯濱孫終可告別寂寞之時,心如潮涌的感動溢于書中字里行間,。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》,,也就是在品味著一種獨特的感動。

生活需要感動,。感動,,一個湛藍(lán)的港灣、一曲潺潺的旋律,、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們在艱辛,、痛苦、寂寞等的洗禮后,,不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動,,從感動中且看瀟瀟風(fēng)雨,參悟生活,!

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇四

《紅樓夢》第一回中,,中秋月圓之夜,賈雨村對月寓懷,,口號一絕云:時逢三五便團圓,,滿把晴光護玉欄,天上一輪才捧出,,人間萬姓仰頭看,。

今夜,中秋之夜,。

我站在陽臺旁,,微寒的冷風(fēng)拂過我的臉龐,我不禁把外套裹緊了一些,,抬起頭,,迎著風(fēng),嘗試找尋一輪明月,。然而,,并沒有明月當(dāng)空掛,也沒有點點星光,,唯見一層薄霧濃云籠罩了天空,,使天空變得更浩瀚、深邃,。

頓時,,覺得自己是如此渺小,如果一不小心,,就會迷失方向,,甚至迷失自我,。

感嘆,今夜的天空好美,。

今天,,爸下班回到家,把中秋節(jié)分到的月餅遞給我,,說:“帶到學(xué)校去,,肚子餓了可以吃?!蔽倚α诵?,接過月餅放進(jìn)櫥柜,說:“爸你留著自己吃吧,?!比缓笕胰俗聛黹_飯。

這就是中秋之夜,,我家過節(jié)的內(nèi)容,,盡管很平淡,與平常日子沒有什么兩樣,,盡管沒有圓月,,天色灰蒙蒙的,,但是我很滿足了,,就像擁有了整個世界般,心里滿盈盈的,。

我想,,我是幸福的孩子。

我的身邊總是有親人陪伴著我,,陪著我哭,,陪著我笑,所以我不孤單,,亦不害怕,。其實,我每天都在過中秋節(jié),,雖然沒有月餅,,但是能和家人聚在一起吃飯已經(jīng)足夠了,畢竟,,在異國他鄉(xiāng)的游子心里,,這比登天還難。

此刻,,四周闃靜無聲,,夜已經(jīng)深了,,偶爾有幾聲風(fēng)吹動窗戶抖動的聲音,臺燈下,,我正在奮筆疾書,,他們都已經(jīng)睡了,這般無聲無息中,,今年的中秋節(jié)即將又要過去了,。

心里,有點酸,,有點澀,。

人生充滿變故,我無法預(yù)測還能與家人一起過多少次中秋節(jié),,但是,,我知道,我會珍惜每一次與他們的相聚,,牢記每一次與他們渡過的中秋節(jié),。

腦子漸漸渾濁,眼皮開始打架,,咖啡已刺激不了我的神經(jīng),,我想,我還是早點睡吧,,能在如此溫馨的氛圍中入睡,,肯定會有一夜好夢……

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇六

一個驚嚇,將她從美夢中拖出,,不管她愿不愿意,。

“牛大媽,大軍回來了沒,,回來了沒……”,,她嚇出一身冷汗,幾絲長發(fā)垂落在雙眉間,,蒼白的面孔,,映襯憔悴的容貌。這幾個月來,,她每每于夢中驚醒,,在夢里,她總是在挽留她的丈夫,,一覺醒來后又是痛苦不已,。

“他……還沒回來……”。 正是幾個月前,,大軍與婉萍依村里的習(xí)俗結(jié)成了夫妻,,到了第四天,,他就響應(yīng)了國家的號召,趕戰(zhàn)場打日本鬼子去了,,走之前他懇求牛大媽幫他照顧一下體弱多病的妻子,,牛大媽非常欽佩這熱血愛國的小伙子,為了讓他不擔(dān)心,,大媽給答應(yīng)下來了,,幾個月來她也竭盡所能地照顧婉萍,有時婉萍病了,,大媽就奔她家去給她做飯,,直到她吃完好好歇息才離去,回自個屋里給自己做飯,。

長久下來,,婉萍每次醒來都知道自己在做夢,但還是滿懷希望地詢問床邊的牛大媽,,盡管她知道大軍可能已經(jīng)不在了……一番雜亂的伴隨著盈眶熱淚,。牛大媽對婉萍深感同情,見泛紅的眼眶,,大媽擔(dān)心婉萍胡思亂想,。

“萍兒,不用愁,,大軍那身強力壯的,,牛都能打死幾只,他到戰(zhàn)場上,,虧的是那些鬼子,,大軍定是平平安安的,只是仗沒完,,還不能回來而已!”聽了這些的話,,婉萍覺得大媽是在哄她,,但她更希望這是真的。大媽見有所好轉(zhuǎn),,就不打算停了,。

“可不是嘛,我家老頭子年輕那會不也這樣,,扛著槍桿子就沖戰(zhàn)場去了,,幾年沒他一點消息,可把我急了,,像你這樣,,也哭哭啼啼了好久,。之后 他終于回來了,直到前幾年才到下邊報道,,現(xiàn)在回想起來,,那些年真白擔(dān)心了。流了那么多淚水,,你知道的,,這流出的還得靠吃飯補回,這不是沒事瞎在那兒掉淚,,浪費食物嘛……”婉萍聽了牛大媽的勸,,又覺得言之有理,也才逐漸收住眼淚,,之后如同往常那樣,,每天夜里就夢到丈夫,一覺醒來又詢問大媽,,每一次驚醒后,,她雖然很想哭,但始終忍住了,,怕丈夫回來的時候斥責(zé)她浪費牛大媽那么多稻谷,。

看到婉萍變得更堅強了,牛大媽無比欣慰,,當(dāng)年,,牛大媽也是那樣過來的,被牛大爹娶這兒來,,不多久就凝視著丈夫的背影,,看他一步步地邁向戰(zhàn)場,雖然不愿意,,也不愿接受,,但她還是熬過來了,她沒有等回牛大爹,,見他的機會就唯有夜里的夢中……

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇七

下課的鈴聲終于響了,,同學(xué)們立刻站了起來,準(zhǔn)備向操場狂奔(下一節(jié)課是體育課),。隨著老師走出教室的那一瞬間,,不知道誰說了一句“沖啊”,導(dǎo)致班里頓時變得向鬧市一樣,。

我向后排望了望,,看見我的鐵哥們還在埋頭計算著什么。于是,我望了望窗外:還是先去一下洗手間吧,。等我回到教室,,他們已經(jīng)笑得樂翻了天??匆娢襾?,他們開始把談?wù)摰膶ο褶D(zhuǎn)移到我的身上。a笑著問“你下課去哪了,?都看不到你的人,。”“我去洗手間,,不用向你匯報吧,。”我看了看周圍,,都是一些很玩得來的朋友,,便問“你們在討論什么類,那么好笑,?”

b(初中和我同校)回答:“初三你們班的交化學(xué)的老師的外號叫什么來著,?”我笑了笑,說:“地中海,?!?/p>

c好奇的問:“為什么?!?/p>

b搶著回答說:“那個老師頭頂上都沒有頭發(fā),。初中我班也有給老師取外號的。比如什么巨無霸,,教物理特厲害,;還有富哥,名字里帶了一個富字,?!?/p>

“我初中的老師教書都蠻厲害的,物理老師是中考出卷的,;語文老師寫的文章在雜志上都發(fā)表過”我自豪的說,。

我接著說”我班主任是教政治的,我初中每次考試政治都不及格,。我最討厭政治了,背那么多,,幸虧我喜歡的是理科,,要不然慘了?!?/p>

“我還不是一樣,,初中我最怕的就是歷史,,中考只考了38分(中考滿分50分),哎,,真是郁悶,。”

“反正都過去了,,有什么好想的,,現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué),,那萬事就ok了,,”d一本正經(jīng)的說。

“說的也是啊,,現(xiàn)在好好努力,,不要到時候后悔就來不及了。不說了,,我去做作業(yè)了,,馬上就要上課了類?!闭f著,,我向座位走去。

“下節(jié)課是體育啦,,去打打球,。放松一下啦,一天到晚就知道做,,你不累我看著都累啊,。”“知道了啦,,那走吧,。”

這就是高三的生活,,在課間找樂趣,。讓自己慢慢成長。

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇八

這一刻所有的理由都滑落,,隨颯颯秋風(fēng)而去,;這一刻所有的借口都粉碎,就像腳下被風(fēng)化了的白石沙,,再沒有任何顏色,!在如此美好的日子里,站在如此壯麗的山頂,我還有什么理由,、什么借口不拋開所有的哀怨情愁,,靜靜地享受須臾來之不易的安愉,欣賞眼下這無限的風(fēng)光,,引吭高歌……

“回首向來蕭瑟處,,歸去,也無風(fēng)雨也無晴,?!被叵氲巧揭潦迹讲綖闋I,,每前進(jìn)一步都有意想不到的傷等著我,;每一道傷口記載著愉樂與經(jīng)驗;鉆過的每一段叢林,、爬過每一塊石頭,,都留著我的體溫和汗水;每一個腳印都寫上了我最踏實的旅程,。一切就如風(fēng)雨一般,,很快過去了,登上了山頂,,先前的困難險阻都已無所謂了,,反而覺得空氣清新了,陽光增媚了,,花兒添紅了,,草兒葉兒都新染上了綠色,把秋天起到了千里之外,,躲在北國的風(fēng)光下蕭瑟,,讓南方的秋依舊是綠,依舊嫵媚,。

藍(lán)藍(lán)的天空,,斷云微度。白云雖在天空,,可也羨慕我們,,它只能隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去,我們卻擁有健美的雙腿,,雀躍在整個白沙流的山頂,。山腳下的樹大概一直在想:我什么時候也能上這山頂享受一下……“山光悅鳥性”不賴,鳥兒見這優(yōu)美的景色,,怎能不動情,,清喉歡唱呢,!

我揮舞著長長的蘆葦竿,,情不自禁地放歌,,伴著鳥兒的歌聲在飄蕩,手中的蘆葦竿也陶醉于美景,,伴著歌唱的節(jié)奏,,迎著秋風(fēng),一邊搖擺一邊沉醉,,我也忘記了自我……

陽光鋪紅了同這們可愛的臉蛋,,一張張歡快的、期待的,、充滿熱情的臉,,映入我的眼簾,再美的景色也抵不上追逐的同學(xué)們,。突然渴望手中有相機把這一瞬間永遠(yuǎn)保存下來,,珍藏在我的腦海的最深處,某年某日想起同學(xué)們純真的笑臉,,我會不由自主地偷笑,,笑這美麗的白沙流,如此不堪一擊,,卻讓那笑容,,絢麗了十八歲的天空,布滿白沙流山頭,,充斥到我的心間,。

離開,如夢般醒來,,可我遲遲沒有寫下對你的愛,。最讓人不舍的一刻,如期到來,,我只留下了一次回眸……

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇九

倪瓚曾曰:“蘭生蕭艾中,,未嘗損芳馨?!焙我??深陷浮漚,蘭也是蘭,,困于泥淖,,蓮還是蓮。只因自身清雅難掩,,清風(fēng)便順勢而來,。

劣碗擊之,,渾濁不堪;優(yōu)品擊之,,則俱清然,。瓷碗若此,人生不亦然,?提升自我,,成功自來。

他只不斷提升自我,,方享絕美人生,。菩提樹下,他一身凜然,;雁過無痕,,他目光蒼涼。南懷瑾,,執(zhí)著追求提升自我的智者,,給庸人留下一個背影。世人不解,,早已學(xué)富五車,,為何還要青燈常伴?本可享適安逸,,為何還是五入川藏,?當(dāng)南先生由佛壇轉(zhuǎn)向紅塵,世人才讀懂了他:修身立命,,方是為之本,;普度眾生,青史流芳,。

尼采曾說:人和樹一樣,,枝葉越伸向陽光,他的根越要扎向黑暗的地底,。汲取養(yǎng)料,,助自身蓬勃,方可攬清風(fēng)明月于懷,,坐看人世悲歡離合,。

在人生這場自我較量中,南先生般的智者無疑都是贏家,。宋濂負(fù)篋曳屣,,執(zhí)經(jīng)叩問,在先賢的教誨中提升自我,,方成一代名臣,;高爾基半工半讀,,自學(xué)成才,終如海燕般傳播成功的福音,;崔如琢十年封筆,,十年修煉,終繪出《荷風(fēng)盛世》高懸人民大會堂,;趙薇北影二度求學(xué),,攻讀導(dǎo)演,一部《致青春》也圓了她的青春夢,。

人們常說伯樂難求??僧?dāng)伯樂真的來了,,自己就真的是伯樂尋的那匹千里馬嗎?盡其志方可無悔,。提升自我,,擁千里之能,方可一遇伯樂,,便名震四海,,彪炳史冊。

然而,,又有多少人在紅塵喧囂中空付了流年,,辜負(fù)了青春。當(dāng)年紅透半邊天的“快女”“超男”,,還有幾個活躍在熒幕前,?二十歲的花季便在刺眼的鎂光燈,粉絲的前呼后擁之中匆匆而過,。他們忘了成名前那些揮汗如雨的不眠之夜,,必然也將被時代遺忘。

莫讓虛名浮躁了內(nèi)心,,唯有提升自我修養(yǎng),,方可取得成功。若官們懂得提升道德修養(yǎng),,何來棟梁成蛀蟲,?若“專家”們懂得提升學(xué)術(shù)修養(yǎng),何來文化界萬馬齊喑,?若不法商販懂得提升規(guī)則的修養(yǎng),,何來食品安全事頻發(fā)?提升自我,,是成功的不二法門,,也是坦蕩做人的關(guān)鍵,。

蘇轍詩云:“谷深不見蘭生處, 追逐微風(fēng)偶得之?!比粢皇罏樘m,,清風(fēng)常伴,吟月弄影,,豈不妙哉,?

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇十

身為新時代的青少年,我們有理由驕傲并深感自豪,??茖W(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣,以巨大的威力,,以人們難以想象的速度,,深刻地影響著人類經(jīng)濟和社會的發(fā)展。

從印刷術(shù)到造紙術(shù),,從文字處理到網(wǎng)絡(luò)資訊的共享,,科學(xué)技術(shù)使人的智力得以深化;從抗生素到器官移植,,從水利灌溉到生物品種的改良,,科技為人類緩解了一次次的危機??萍甲屓藬[脫了貧窮的籠罩,,科技發(fā)展帶來了人的生理、心理和精神價值的深化,、廣化和優(yōu)化,,科技的力量一次次地將歷史推向新的巔峰,人類的文明在科技的助力下,,綿延不絕,。

兒時,懵懂的我經(jīng)常會一臉憧憬:長大了我要當(dāng)科學(xué)家,!話語間,,“科學(xué)家”似乎成了高端和神秘的代名詞。其實,,否也,。從古至今,科學(xué),、技術(shù),,一直都是真實地存在于我們生活中,觸手可及,。幾千年來,,馬車變成了轎車,、火車、飛機,,煤油燈變成了白熾燈,、霓虹燈、節(jié)能燈,,海角天涯變成了近在咫尺,、視頻聊天、鼠標(biāo)一點盡知天下事,。在今天的生活中,,科技正扮演著越來越重要的角色。不僅我們朝夕相伴的電視機,、電腦,、汽車、手機等于科技密切相關(guān),,就是我們吃的米、喝的水,、穿的衣,,還有看病治病用的設(shè)備、藥品,、凡此種種,,何物與科技無干?我們要生活,,須臾不能離開科技,。因此,科技就是生活,。

可是,,在如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時代,人們卻驚訝的發(fā)現(xiàn),,人與人之間心與心的距離太過遙遠(yuǎn),,社會變的冷漠。在這個冷漠的社會,,人的尊嚴(yán)得不到尊重,,那種人性之間的愛與美德正在逐漸消失,美德,,正在遠(yuǎn)離人們的心中,。

美德,是至善,、至純,,至高人性的結(jié)晶,。他展現(xiàn)了當(dāng)下社會的人文精神和價值取向,它源于生活又融入生活,,只要我們用心去感悟,,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。一個甜蜜的微笑,,一種執(zhí)著的追求,,一次慰籍人性的寬容;講究文明,,真誠待人,;求知若渴,完善自我,;打破成規(guī),,探索創(chuàng)新;善待自然,,呵護草木——這些都是美德頌曲中撥動人心的音符,。

當(dāng)科技在我們生活中發(fā)揮著日趨重要的作用時,我們也不要忘記當(dāng)下社會的人文精神和品質(zhì),,它們是相互促進(jìn),、相輔相成的,已有這樣,,未來才會更美好,。

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