在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

寫鳥(niǎo)的詩(shī)句 寫鳥(niǎo)窩多的詞是篇一

屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,，唱出了悅耳的歌聲,。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè)了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中,，看到了如此美景,，體現(xiàn)詩(shī)人海闊天空的心情，向往美好生活的感情,！孩子觸景生情,，吟誦古典絕句間，展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀,，又能返璞歸真貼近生活,。

——題記

我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇,！毛絨絨的羽毛下面,，縮著兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,，好像在說(shuō)：我非常樂(lè)意生存環(huán)境呢,！

黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色,，嘴呈淡紅色,。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,，一眨一眨的,，似乎訴說(shuō)：“不要傷害鳥(niǎo)類了！”吃食的時(shí)候,，黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊,，啄一次食物，揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,，這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養(yǎng)的,。

黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，上下翻騰,，邊跳邊叫,，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙,，喚醒大森林一起做早操,。一二三四,，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗,。呵呵，真是太可愛(ài)了,！

每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),，黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺(tái)上晾衣桿上，休息時(shí),，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。這個(gè)時(shí)候,，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你,，真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢,！

黃鸝鳥(niǎo)伴著宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽(tīng),，每天凌晨天一亮,，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái)，好像在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨”呢,！其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處,，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Ｗo(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀,！

媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文,，孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱填寫在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上,，然后,，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫的小動(dòng)物的外形,、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,，采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者,。

從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維,、不厭其煩地引導(dǎo),，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面：

一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí),，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,，在對(duì)活動(dòng)情況描寫時(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫,。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序,，有條理、有層次地觀察和描寫,，能把小動(dòng)物寫得清楚,、細(xì)致、生動(dòng),。

二,、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地,、比較具體地描寫了小動(dòng)物的樣子,、外形，并且能夠把自己的情感融入其間,；也能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情,，表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè)；有的時(shí)候,，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢,。

寫鳥(niǎo)的詩(shī)句 寫鳥(niǎo)窩多的詞是篇二

一棵大樹(shù)上住了兩只鳥(niǎo)，一只是百靈鳥(niǎo),，一只是啄木鳥(niǎo),。驕傲的百靈鳥(niǎo)看不起啄木鳥(niǎo)，經(jīng)常嘲笑它,。

你敢和我比歌聲嗎,？百靈鳥(niǎo)神氣地說(shuō)。

不敢,，百靈鳥(niǎo)妹妹,。啄木鳥(niǎo)溫柔地回答。

我就知道你不敢,，膽小的東西,！百靈鳥(niǎo)說(shuō),，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

我確實(shí)不敢跟你比,，但我并不膽小,。啄木鳥(niǎo)爭(zhēng)辯說(shuō)，我生來(lái)就是為樹(shù)木治病的,，并不是來(lái)比歌聲的,。說(shuō)到治病，你還不如我呢,，再說(shuō)

住嘴,！百靈鳥(niǎo)發(fā)火了，你怎么敢和我相提并論,！你等著吧,，你就會(huì)被人殺死，我卻永遠(yuǎn)在這里,，什么也不怕！

何必這樣說(shuō)呢,？啄木鳥(niǎo)親切地說(shuō),，我們還是和平相處吧，有什么可吵的呢,？

你根本就和我不配,，你算什么東西！百靈鳥(niǎo)大聲地說(shuō),。

啄木鳥(niǎo)不再理會(huì)百靈鳥(niǎo)了,。

日子一天天過(guò)去了。有一天,，百靈鳥(niǎo)在深情地唱歌,，歌聲實(shí)在太好聽(tīng)了，吸引來(lái)了獵人,，就把它抓走了,。獵人一到家，就把百靈鳥(niǎo)關(guān)在一個(gè)籠子里面,，讓它再也不能飛出來(lái)了,。

啄木鳥(niǎo)回到家，發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)不見(jiàn)了,，覺(jué)得很奇怪,。這時(shí)候，大樹(shù)說(shuō)：百靈鳥(niǎo)被獵人抓走了,，估計(jì)再也沒(méi)法回到森林了,。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)完大樹(shù)的話后,，唉！嘆了口氣,，就繼續(xù)做它的工作了,。