無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)水宣傳周是什么時(shí)間篇一

水——生命之源，我們每個(gè)人都需要水,。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然,。因此,，節(jié)水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為,。

水是我們生命的源泉,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，人體平均62%是水,，胎兒時(shí)期90%是水，嬰兒80%以上,，成年60—70%,，老年60%以下。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過程”由此可見,，水對(duì)人的重要性,。并且，我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng),。

星期五,，陳主任要求同學(xué)們，每個(gè)人親手制作一張小卡片,，由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過往的行人,。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí)，更提高了我們的個(gè)人素養(yǎng),。

世界節(jié)水日——三月二十二號(hào),，是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù),、開發(fā),、管理的原則，1993年1月18日,，聯(lián)合國(guó)第47次大會(huì)通過193號(hào)決議,，提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。

世界節(jié)水日,，讓我們提高了對(duì)水的保護(hù)意識(shí),。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū)，不知有多少人因水而喪失生命。而我們,，卻一伸手,，就會(huì)有大量的水，我們應(yīng)該感到慶幸,、幸運(yùn),。

水是生命的源泉。惜水,，愛水,，節(jié)水，從我做起,，不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚,！

節(jié)水宣傳周是什么時(shí)間篇三

節(jié)約，一個(gè)現(xiàn)在流行的詞語(yǔ),，現(xiàn)在天天說節(jié)約,，可是又有多少人真正做到了呢？

電,，是光明之火,，是綠色能源；電是我們忠實(shí)的朋友,。它和我們的生活形影不離,，沒有它，我們很多事情就會(huì)做不成,。

下面,，就讓我來和大家說一下關(guān)于電的知識(shí)吧！

一般地,，電視的`耗電量在80瓦以下,，電腦在250-400瓦之間，一臺(tái)電腦每個(gè)月的耗電量：假如每時(shí)300瓦×一天10小時(shí)×30天=90千瓦,，90度電,。而電腦在睡眠狀態(tài)時(shí)也可以耗電，約7.5瓦,，說明電腦為了保護(hù)數(shù)據(jù)還在耗不少的電,，電腦即使關(guān)了機(jī)，插頭不拔,，照樣在耗電,。

還有一些關(guān)于空調(diào)的例子。在夏天的時(shí)候,，很多人都開空調(diào),，就因?yàn)椴缓侠淼挠每照{(diào),，才浪費(fèi)了許多電，有些人一開空調(diào)降溫到十幾度,，一整夜也不關(guān),，寧愿蓋著棉被，也不愿意把空調(diào)關(guān)了,，把棉被拿走舒舒服服地睡,。還說：“電有什么的，交錢就行了”,！他們說出這句話時(shí)也不覺得是多么地可笑,。如果真的沒有電了，用錢就能買得回來嗎,？

聽了這樣的事例以后,，大家有沒有對(duì)“節(jié)約”這個(gè)詞有新的概念？

除了用電以外,，我還發(fā)現(xiàn)電腦在我們的生活中也是形影不離,，在這里我要向經(jīng)常用電腦的人給一個(gè)建議，就是要給電腦定時(shí)清理機(jī)內(nèi)灰塵,，擦拭屏幕,，因?yàn)檫@樣即可節(jié)約電又能延長(zhǎng)電腦的壽命,。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)電洪流,，開開關(guān)關(guān)照亮萬家燈火。為了我們共同的利益,，為了我們的子孫后代,，讓我們每個(gè)人從我做起，節(jié)約每一度電,，做資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)主人。節(jié)約用電,，功在當(dāng)代,，利在千秋。

節(jié)水宣傳周是什么時(shí)間篇四

“叮鈴鈴”下課鈴響了,。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間,，打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。

“嘩啦啦”水不停地沖著,，甚至到小男孩洗完了手都沒停下,！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了,。

可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒,，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了,。小女孩嚴(yán)厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭？”

小男孩低著頭回答：“是······是的,?！?/p>

小女孩很生氣，但還是努力保持語(yǔ)氣的平靜,，說：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊?。　?/p>

小男孩這才溜進(jìn)洗手間,，把水龍開關(guān)給扭緊了,。

等小男孩再次走出來時(shí)，小女孩嘆了口氣,，用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)他說：“唉,，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊啊,！水可是生命之源?。≈两襁€有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活,！你這樣做太浪費(fèi)水資源了,，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員??！”

小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股,，抓著后腦勺,，連聲說道：“知道了，下次不會(huì)了,?！?/p>