在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

成長(zhǎng)的煩惱初中生篇一

小義是我的老同桌,。可現(xiàn)在,，他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我，坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了,。雖然只有一排之隔，他卻從沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話,，也不來(lái)教我解題了。我問(wèn)他為什么,，他十分坦然地說(shuō)：“初三了，學(xué)習(xí)比朋友重要,。”

是的,，初三了，但初三就不需要友情了嗎?

“放棄”是醒來(lái)后無(wú)可奈何的決定,。

小立是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人，她經(jīng)常作詩(shī)吟詩(shī),。她寫的文章，讓人讀后有意擾未盡之感,。

可現(xiàn)在,，她書包里的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩(shī)而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來(lái)的習(xí)題,；嘴里說(shuō)的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”,。咬,，初三了,，難道初三就不要愛(ài)好了嗎?

“失敗”是醒來(lái)后無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí),。

臨近中考,，同學(xué)們都在奮力拼搏,，而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開(kāi)了“紅燈”,。同學(xué)們正在加大馬力往前沖，而我彼邊“停車檢修”,。

在學(xué)校里,，老師的神情讓我無(wú)地自容,；在家里,，父母的嘆息使我的心無(wú)法安寧……

呆呆地照著鏡子,，望著鏡中的那個(gè)我想大聲喊：“爸爸媽媽,，我沒(méi)有你們想像的那么沒(méi)出息……”

唉,，初三了，整天都只有無(wú)奈和嘆息嗎?

尾聲

初三了,，我們漸漸地從那年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)……

我們長(zhǎng)大了,，漸漸地體會(huì)到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長(zhǎng)的煩惱……然而,，我似乎發(fā)現(xiàn)：

它只是一個(gè)小小的開(kāi)始……

成長(zhǎng)的煩惱初中生篇二

在我的成長(zhǎng)中，有許多煩惱,，但還是有人羨慕我,，我也不知道原因是什么。

在我的記憶中,，我曾聽(tīng)過(guò)一句詩(shī)”少年不識(shí)愁滋味”或許以前的孩子都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,。但隨著科技的不段發(fā)展,，把越來(lái)越多的煩惱都加在了我們的頭上,，使我們寸步難行。

在現(xiàn)實(shí)世界中,，我有著許多煩惱的事情,，例如：家長(zhǎng)偷看我們的日記,，考試考不好要父母混合雙打，做不對(duì)一件事情就要嘮叨的沒(méi)完沒(méi)了的,，這就是新一代的唐僧。

其實(shí)我們只是想要一點(diǎn)點(diǎn)的自由，可是你們非不給,，還來(lái)罵我們這么沒(méi)有出息,，可是我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,，這個(gè)樣子實(shí)在是太不公平了。小學(xué)的時(shí)候,，有時(shí)我還會(huì)想他們是有義務(wù)給我們的。

有時(shí)我自己常想,，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣,，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律,。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱,，但我堅(jiān)信：

煩惱是自己打破的，

快樂(lè)是自己尋找的,！

成長(zhǎng)的煩惱初中生篇三

小小少年，很少煩惱,，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

小時(shí)侯,，我很想長(zhǎng)大,，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情,，不必背著媽媽的叨嘮,，爸爸的責(zé)備,。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,。長(zhǎng)大了,，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,，我不敢去玩,，去看自己喜愛(ài)的書,，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,，等到華燈初上,，我又騎著自行車狂奔在回家的路,。課程也逐漸地繁重起來(lái),。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),，我望著一大堆的書 ,，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文,？還是數(shù)學(xué)？還是地理,？還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊,！去打打羽毛球,，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧,。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片??！可玩著玩,，我又想起了自己可憐的功課,，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,，丟掉那無(wú)盡的煩惱,，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶,，沸水一次又一次的沖擊,，讓我感到了茶的清香,。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,，也被我貪婪的嘴給霸占了,，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶,，可記憶卻已不再朦朧,。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重,，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書,，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事,。

成長(zhǎng)的煩惱初中生篇四

時(shí)光流逝,，指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門,。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著我,。

長(zhǎng)大,，自有酸甜,，也有苦辣,。

隨著上了初中。我的時(shí)間就越來(lái)越緊迫了。沒(méi)空看書,，沒(méi)時(shí)間玩。許多我想做的事,，都不能做了。

煩惱啊,，煩惱,！

我想看電視,，看《秦時(shí)明月》,，看《快樂(lè)大本營(yíng)》。我想聽(tīng)音樂(lè),，我想去騎自行車,。

可是，成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我,。

晚上睡覺(jué)，我一直在想著讓我開(kāi)心的事,，現(xiàn)在，只能寄托夢(mèng),，能把我到去那夢(mèng)中快樂(lè)的天堂了,。

交朋友，原來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事,。但是,，因?yàn)橛辛怂^的“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分,。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事,，成為了煩惱。

好朋友幫助你成績(jī)變好,。壞朋友，使你成績(jī)不好,。我該選什么樣的朋友呢？

某同學(xué)的學(xué)習(xí)好,，可是很驕傲。而某同學(xué),，雖然成績(jī)不好，但是他樂(lè)于助人,，會(huì)玩。我該交那一個(gè)朋友呢,？

經(jīng)過(guò)心理的一陣翻騰后,。我決定去交對(duì)我有用的朋友,。

有些時(shí)候，煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大,。時(shí)間一分一秒的流逝著。我也因?yàn)闀r(shí)間的流逝,，成為了一個(gè)小大人。

我的煩惱也出現(xiàn)了,。有時(shí)因?yàn)樯砥?，肚子疼,，這使我煩惱,。不能出去游泳,，不能又跑又跳,，不能去玩,，不能太晚睡覺(jué),。

生活，就好像被固定了,，這不能做那也不能做。

這使我十分煩惱,。

在成長(zhǎng)中,，有許多的煩惱,。有些煩惱，就像雨霧,，被天上升起的太陽(yáng)照射下,，一會(huì)兒就云消霧散了,。但我認(rèn)為煩惱如良藥,，雖苦口,，但會(huì)使我成長(zhǎng),！

成長(zhǎng)的煩惱初中生篇五

自從上了初一后,，我的壓力顯然倍增，上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名,。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心啊,！可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名,！

壓力隨著成績(jī)變大,，就像彈簧一般！可我,，卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去,。一次次傷人的話從父母嘴中噴出,！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>

被老師罵，被父母罵,，我很累,！

我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做,！我就這樣一邊加油,，一邊聽(tīng)著辱罵。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,，27題的計(jì)算,，我錯(cuò)了11題！下課后,，我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室,。英語(yǔ)老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),，我知道這是上帝給我的禮物,。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室,！

天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我,！

一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍,，我忍著,；第二遍，繼續(xù)忍著,；第三遍，我做了我的第一次,，也是我的最后一次的頂嘴,。

母親給了我兩個(gè)耳光，我閉嘴了,，一股咸水流入了我的,，又是淚水！

打罵升級(jí)著,。鄰居來(lái)了,，拉著母親。我知道父母的壓力很大,，而壓力都是源自那場(chǎng)車禍,，父親住院，家里欠下了一些債,。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái),。

誰(shuí)能告訴我該怎么做,！這便是我的煩惱，我想回到從前,，因?yàn)楝F(xiàn)在的我,，感到很累，很累,。

成長(zhǎng)的煩惱初中生篇六

在成長(zhǎng)的路上,，必定會(huì)有許多煩惱：可能是關(guān)于老師的，可能是關(guān)于父母的,，也有可能是有同學(xué)的,。

我現(xiàn)在就在成長(zhǎng)之中，也有很多煩惱,。曾經(jīng)有很多事想不開(kāi),，也有是想去一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁,，無(wú)憂無(wú)慮的完美世界,，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，根本沒(méi)有這樣的世界,，不管是在哪,，煩惱總會(huì)有的。

在小學(xué)時(shí)代,，那是幾乎沒(méi)有煩惱,，那是很天真，很快樂(lè),?？傻搅顺踔校瑹涝絹?lái)越多,，作業(yè)多了,，假期少了，老師是變了……又到了青春期,，性格急躁,，家長(zhǎng)不理解老師也不理解。如果家長(zhǎng)讓這樣做,，我非得反著來(lái),；如果老師批評(píng)，會(huì)很不服氣,，如果讓同學(xué)看見(jiàn),，會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。還有心理上有一種強(qiáng)烈的“成人感”，但遇到挫折時(shí),，又渴望依賴,。

現(xiàn)在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,，但還是有點(diǎn)不適應(yīng)：每天白天八節(jié)課,，晚上兩節(jié)課，中午還有一節(jié),，每天七點(diǎn)半上課,，晚上八點(diǎn)半才放學(xué),，周六周日有時(shí)還不放假,，兩個(gè)星期過(guò)一次；相比小學(xué),，一天一共猜七節(jié)課,，早上八點(diǎn)才上課，沒(méi)有午自習(xí),，沒(méi)有晚自習(xí),。唉，相比之下,，真懷念小學(xué),。

還有上了初中，成績(jī)直線下降,，上小學(xué)經(jīng)?？记拔遑剂?，現(xiàn)在，倒退了好幾十名,，從而有點(diǎn)厭學(xué),，不知是老師的方法變了，還是自己的方法有問(wèn)題,，現(xiàn)在上初中經(jīng)常無(wú)精打采,，有時(shí)上課也沒(méi)精神,，有時(shí)想去找老師討教，但又覺(jué)得距離好遠(yuǎn)。現(xiàn)在,，我就生活在這種煩惱之中

不知還要努力多久才能到盡頭,，不知還要拼搏多久才能見(jiàn)到彩虹,，不知還要煩惱多久才會(huì)有快樂(lè)……

成長(zhǎng)的煩惱初中生篇七

“問(wèn)君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流?！彪S著時(shí)間的推移,，我在慢慢長(zhǎng)大，煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多,。

“你看看,！你看看！都那么大的人了,，還把房間弄得像豬窩一樣,，也不懂收拾收拾！”“快起床了,，太陽(yáng)都曬到屁股底下了,，你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅，正在背英語(yǔ)呢,，你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間,？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”

咳,！一大清早的就嘮嘮叨叨,，昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜，早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床,，真煩,！坐到了寫字桌前，手里捧著一本英語(yǔ)書,，嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,，讀了半個(gè)小時(shí)，好不容易休息一會(huì)兒,，吃完了早餐,，又得復(fù)習(xí)功課了。

我站在老師的辦公桌前,，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢,？回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢,？他們知道后一定會(huì)很傷心,、很失望的，咳,！真煩,。

“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文，寫《新秀全程通》,、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,，數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》,，英語(yǔ)是……”

班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè),，足足宣布了五分鐘，看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng),，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),，就只覺(jué)得煩，老師有沒(méi)有想過(guò)我們,，我們有七科,，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天,，還讓不讓我們活?。∈裁葱菹⑷瞻,?！簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛！

正所謂凡人等于煩人,，每人都有煩惱,，雖然有很多煩惱，但都要面對(duì)它,，用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它,。