時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
高中新學(xué)期計劃表篇二
計劃寫完了,我想,,按照慣例,,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,,那就是——定了計劃,,就一定要實行。
時光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,,回首眺望,,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能。如今已經(jīng)進入高二下學(xué)期了,。
回首這一年多的點點滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這一年多中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去一年的內(nèi),,通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰都不想被時間丟下,,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價,。
在這一年多里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。上學(xué)期期末考試,,我的每門功課,都取得了比較好的成績,。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,主要有以下幾個方面:
第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教。
第二,,改進了學(xué)習(xí)方法,。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,要先把生字認會,,把課文讀熟;對課文要能分清層次,,說出段意,正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時間,再看幾篇作文,。
第三,,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,,到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù),、英語和書法,,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,,都取得了比較好的成績。自己被評為學(xué)習(xí)積極分子,。
雖然取得了比較好的成績,,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
帶著渴望,,帶著期盼,,懷著激情,懷著夢想,,又有一個嶄新的學(xué)期開始了作為高二年級的學(xué)生,,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,,我們不得不感嘆歲月如梭,,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,,總認為時間還早,高考還遠?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),,回報學(xué)校,、家長。自己,,樹立正確的人生目標,,堅定步伐,勇往直前,。
作為高二年級學(xué)生,,我們應(yīng)帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),,聽從指揮,,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,。
作為高二年級學(xué)生,,我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,,那種富有激情,、拼搏向上的精神。
首先,,我就要改掉自己一個“懶”的壞習(xí)慣,。平時我就是因為懶,認為只要在課上認真聽明白就會有好成績,,有好成果,。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己,,也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻,,同學(xué)們都在抓緊課業(yè),,為以后考大學(xué)做著準備。
其次,,也要善于與成績好的學(xué)生交流題目,,不能一直悶在心里什么都不問,。所以在這之前,,我做難題都不會。
最后,,我得把自己薄弱的科目盡量補上,。學(xué)會的掌握,尤其是數(shù)學(xué),。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因,。
高中新學(xué)期計劃表篇三
古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,,必須要有計劃性,否則就會失敗,。同學(xué)們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,,接著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現(xiàn)。
下面我想談幾點意見供大家參考:
1,、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來制定,。因為我們的學(xué)習(xí)不能獨立于學(xué)校,、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學(xué)校,、年級、班上的安排,。
2,、根據(jù)個人的實際情況來制定,。要考慮兩個方面因素:
一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況,、身體狀況,、心理狀況等;
二是可能達到的發(fā)展狀況,,即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū),。這樣制定的計劃就能避免不切實際,,半途而廢。
3,、考慮客觀存在的條件,。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助,、教師的輔導(dǎo)機會,、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的時間等等,。
1,、有學(xué)習(xí)目標??煞譃榭傮w目標和分科目標,。
2、要采取的主要措施和辦法,。譬如如何預(yù)習(xí),、怎樣聽課、怎樣做筆記,、怎樣完成作業(yè),、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯題集和典型題集,、什么時間安排分析總結(jié)等等,。
3、訂一份學(xué)習(xí)時間表,。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù),,系統(tǒng)地、有重點地,、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí),、休息、體鍛和其它事務(wù),。
4,、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,,怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,,沒做到怎么辦,。
1、標題,。寫明時間和計劃名稱,。
2、引言,。說明制定計劃的緣由目的,。
3、正文,??梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時間做學(xué)段,分為四至五個學(xué)段,,分別列出每一學(xué)段的目標,、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,,分別制定兩段的目標,、措施和辦法,總之,,要從計劃中看出進步,,看出提高,而且是循序漸進,,逼近最后目標,。
4、監(jiān)督和保證措施,。
5,、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表,。
1,、要留有余地。俗話說,,計劃趕不上變化,。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,,以免計劃經(jīng)常被打亂,,無法正常執(zhí)行。
2,、安排上最好前緊后松,。俗語云;一早三光,,一遲三慌,。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,,回旋余地大,;抓得晚抓得松,常常處于被動,,處處受掣,,時間使用上會捉襟見肘。
3,、張弛有度,。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,,腦體兼顧,,勞逸結(jié)合十分重要。
4,、重視時間的邊角余料,。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,,都說明零碎的時間具有極大的利用價值,。實踐證明,大塊時間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,,而零碎時間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。
5,、重視薄弱學(xué)科的時間傾斜,。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,,安排上實行傾斜政策不能不考慮,。
制定好計劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),,就是一紙空文,。然而,實際生活中執(zhí)行計劃是很難的,。要與懶惰作斗爭,,要與習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,,要有毅力,,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,,要淡泊寧靜,,才能嚴守規(guī)定,,堅守時間,不為自己找借口,,不允許例外,。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計劃和策略,,包括目標的調(diào)整,,方法的調(diào)整,措施的充實完善等,。所以在計劃執(zhí)行過程中,,既要堅守不變,又要適時而變,。
同學(xué)們,,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功,;而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,,用行動實踐計劃,,一步步走向成功的彼岸。
把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段,,每個階段有不同的任務(wù),、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,,是整個高三第一學(xué)期時間,。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右,。這高三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開考綱,,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習(xí),。
二忌急于求成,,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多,,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。
三忌支離破碎,,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認為與理科相比,,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí),。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識,、能力、方法三個層次,。
四忌浮光掠影,,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,,缺乏專題性反思,,不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),,我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí),。我們要充分利用這五個月,,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,,復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,,只有這時候循序漸進,、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),,才能在高考中取得好成績,;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,,才能在今后的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目。
這個階段,,還有一項重要任務(wù),,這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,,我們把它戲稱為一次“小高考”,。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦,、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù),。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),,要格外重視這次考試,。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,,也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段,。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,,找到每科中的一條宏觀的線索,,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí),。這個階段的復(fù)習(xí),,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,,是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功,可以使自己信心倍增,,但不要沾沾自喜,;一模受挫,也不要恢心喪氣,,妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,,在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重,。因此,,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,,放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云:“文武之道,一張一弛”,,在此時,,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的`不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如,,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),,可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,,我們中做題應(yīng)先易后難,,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等,。
高中新學(xué)期計劃表篇四
首先,,我是剛剛初中畢業(yè),本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的,。但是我決定利用假期去補課——說是補課,,其實是利用假期去提前上高中的課程,以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境,。正所謂笨鳥先飛,,我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)我一定會比別人更強。
上了高中,,對自己一定要有目標,,所以我的目標如下:
英語聽說是高中最容易的主要課程,,所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習(xí),,高三就做一些高考真題,,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,,我高考英語的期望分數(shù)xx分,。
自然這是面對高三的計劃,對于高一,,高二的計劃,,我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,,好好吃透教材,,夯實基礎(chǔ)。說到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算,。
數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程,,但是數(shù)學(xué)不象英語,高一,,高二就可以為高三做實際的工作,,我只能在高一,高二時認真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,,回歸教材,,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ),。為高三總復(fù)習(xí)做好打算,。高三就做些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助,。順便說一下,,我高考數(shù)學(xué)的期望分數(shù)是xx分。
語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程,,所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習(xí)的機會,,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習(xí),,爭取在高二是攻下文言文,;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助,。順便說一下,,我高考語文的期望分數(shù)是xx分。自然這是面對高三的計劃,,對于高一,,高二的計劃,,我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,,好好吃透教材,,夯實基礎(chǔ)。說到底這才是根本,。
至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,,為高二的會考做好準備,爭取a等,,另外,,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算,。
這就是我的高中學(xué)習(xí)目標,。有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,,高三高考會成功,。
高中新學(xué)期計劃表篇五
不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從此刻起,,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),。所以,從此刻起,,我要有一份合理的學(xué)習(xí)計劃來輔助我的學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的資料快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)資料,。在重要的地方,,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合教師,,做好筆記來幫忙自我記住教師講授的資料,尤其重要的是要進取地獨立思考,,跟得上教師的思維與節(jié)奏,。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅僅要復(fù)習(xí)教師在課堂上講授的重要資料,,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識,。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí),。圖書館,安靜而沒有干擾,。開始學(xué)習(xí)時,,應(yīng)當(dāng)全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴格遵守,。
嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自我的學(xué)習(xí)生活,,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),,記5個英語單詞,,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章資料,,做適量習(xí)題,,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,。利用課外時間多閱讀中外名著,,加強寫作,開闊視野,。
上課前預(yù)習(xí),,找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),,解決不懂的地方,,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新,。認真上每一節(jié)課,。集中注意力,思考教師講的每一個問題,,沒有聽懂的地方課后向教師提問,,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對待大小考試的成績要有正確的認識,,深刻的自省,不驕不躁,。積極參加學(xué)校和班團體組織的各種活動,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上夢想的大學(xué),。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,期望我按照計劃書中的去做,,期末考試能夠取的優(yōu)異的成績,。
高中新學(xué)期計劃表篇六
新的學(xué)期,新的開始;新的自己,,當(dāng)然有新的計劃,。
在高一新的學(xué)期里,定要嚴格要求自己,,不再像過去一般的松散,。
1、我決定要努力點學(xué)習(xí),,雖然不能做到發(fā)奮圖強,,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,,也許過程中會困難重重,,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
2,、我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,,一定要和他們和睦相處,共同努力,,為自己爭氣,,為班爭光,為校爭光,。
3,、我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課,。
4,、我決定要把年段第一名作為自己的爭取,、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,,將自己與那些成績差的人對比,,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光,。
在新的學(xué)期里,,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),,不再把今天的事放到明天,。“明日復(fù)明日,,明日何其多,。”我會把握住每一分,、每一秒,,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,,我決定一往直前!
新的學(xué)期,,新的開始,新的計劃,,當(dāng)然造就了全新的自我,。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,,失去了自我!
加油吧,,努力吧!成功之神在向自己招手,。
高中新學(xué)期計劃表篇七
過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,,高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我信心滿滿地投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學(xué)習(xí)計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向,。
所有課程盡力上a等級,。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識點靈活掌握,。
1,、早上6:20按時起床,,首先認真閱讀今天的學(xué)習(xí)計劃,,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學(xué),,做到上學(xué)不遲到。
2,、在校期間,,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考,、提問,、虛心請教、不懂就問,,記錄好每堂課的筆記。
3,、在校下課后,,不與同學(xué)吵鬧,、打架,與同學(xué)團結(jié)友愛,、互幫互助,,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德,、智,、體三方面全面發(fā)展。
4,、下午放學(xué)回家一定要及時,,不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃,。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),,做題之前,,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時,,適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘,,保證高效率做作業(yè),我平時還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得,。
5,、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足),。
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡),。晚上睡覺前將書包與校服整理好,,以便早上上學(xué)。
1,、早上6:20-6:30起床,、洗漱。
2,、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語),。
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完),。
4,、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。
5,、12:10-12:40吃午餐,。
6、12:50-1:50午睡,。
7,、1:50后上學(xué)。
8,、晚上6:00-6:30吃晚飯,。
9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡),。
10,、10:00-10:30預(yù)習(xí)功課。
11,、10:30-10:40清書包,。
12、10:40睡覺,,最遲不超過晚上11:00睡覺,。
13、盡量不帶手機去學(xué)校,,晚上睡覺關(guān)機,。
最后,,每天自檢,每周寫篇隨筆,,順帶總結(jié)計劃落實情況,。周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,,安排一定的時間打球,、游泳、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,,并達到鍛煉身體的目的,。
高中新學(xué)期計劃表篇八
新學(xué)期馬上就來了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期,。在這個學(xué)期里,,我要百尺竿頭,更進一步,。因為高二是整個高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié),它承上啟下,,使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻,,同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,,所以我會從思想上重視高二,,在行動上抓緊高二。
首先,,上課的時候,,我要認真聽講,集中精力,,不和同學(xué)交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,,要勤學(xué)多問,,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,,要認真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。同時也要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,爭取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍,。
第三,,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,,成語,,要先查字典把它認會,弄懂意思,;還要學(xué)會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,,要先把它在書上劃下來或記下來,,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,。在課下時間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志,,增加自己的文學(xué)底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,,并且隔一段時間要有復(fù)習(xí),,以免遺忘。
第四,,在英語學(xué)習(xí)方面,,我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時,在課下增加詞匯量,,增大閱讀量,,增加鍛煉口語和聽力的機會,爭取能融會貫通,、舉一反三,,超越課堂所學(xué)。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量,,并且掌握適合自己的聽力方法,,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,,不怕犯錯,,在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪節(jié)目,,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會,;在閱讀上我會從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦,;寫作上要多加練習(xí)。
第五,,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,,多做習(xí)題,開拓思路,,用做題量來提高自己的解題能力,,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師,。建立錯題集,,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結(jié),,查缺補漏,,及時改正,爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤,。除了課堂練習(xí)以外還要準備課外練習(xí)冊,,在課余時間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題。
第六,,在其他科目的學(xué)習(xí)上,,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學(xué)科,,我也要多多背誦,,多加練習(xí),多學(xué)多問,,多做總結(jié),。
第七,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加奧數(shù),、英語,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識,。要擠出時間,提高效率,。并且關(guān)心國內(nèi)外大事,,與時俱進,德智體美勞全面發(fā)展。
第八,,在保證學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升的同時,,我還要保證身體的健康、體魄的強健,,在課下時間增加體育鍛煉的時間,,按時規(guī)律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,。
總而言之,,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,,爭取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進,,做好高二承上啟下這短時間,做一個各方面都很出色的學(xué)生,。
高中新學(xué)期計劃表篇十
為了確保計劃的落實,,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促,、自本人驗收,。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查驗收表,,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格,,每完成一個項目,,就打上一個勾,以便督促檢查,,一段時間后進行一次驗收,。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找原因,,想出辦法,,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的,,一旦定好,,就應(yīng)采取一切措施,堅決執(zhí)行下去,。
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好朋友來說,,在開始階段,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少,,因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了,。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少,而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加,。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,,這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因,。因此,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,,可能會覺得時間特別緊張,,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學(xué)習(xí)計劃的完全落實,。只要堅持走過了開始這個階段,,過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變。
一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,,他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間效率,,以增加自由學(xué)習(xí)時間,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大,,一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來,。
有朋友說,一邊聽音樂,,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)的效率,;還有的朋友說,一邊做健美操,,一邊背英語單詞可以充分利用時間,。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,,有的部位主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,,有的負責(zé)人的聽覺,,有的負責(zé)人的視覺。
各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,,各司其職,。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),,反之亦然,。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí),還會提高學(xué)習(xí)效率呢?
對學(xué)生來說,,適度的娛樂很有必要,。但是,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),,娛樂就是娛樂,,干任何一件事情都必須專注,不能把學(xué)習(xí),、娛樂和消遣同時進行,,否則也會影響學(xué)習(xí)計劃的完成。
要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,,學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要,。條件好的學(xué)校,朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),,這時最好能避開過道,,選擇一個干擾較少的位置,準備好學(xué)習(xí)所需用品,,然后靜下心來,,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),,最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,,這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
制訂的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,,不能有急于求成的心理,。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗,。所以,,要從小目標開始,樹立信心,,獲得技能,,進而實現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,,如果機會不能實現(xiàn),,或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,那么,,修改學(xué)習(xí)計劃就很有必要了,。因為這是自己的學(xué)習(xí)計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合自己,,為自己服務(wù),。
制訂的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。嚴格?zhí)行學(xué)習(xí)計劃,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的,。與此同時,,應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),,那么就得增加學(xué)習(xí)時間。
由于每個人的實際情況不一樣,,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上,。只有循序漸進,才能取得好成績,。
在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進去,,積極性沒有了,,那么就隨心所欲的娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制,。因為每個人都是自己唯一的主宰,。
高中新學(xué)期計劃表篇十三
高中有其特殊性,學(xué)生要時刻抱有“因人而異”的觀念,,密切結(jié)合自身情況學(xué)習(xí),。然而不可避免,老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)往往得顧及整體,,這使一些基礎(chǔ)較好的同學(xué)不得不做“無用功”,。所以高中需要學(xué)會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法,、句法,,如果你覺得這些內(nèi)容很簡單,已經(jīng)掌握了,,那就別整理了,時間寶貴,,得把它用在更需提高,、更見成效的地方!
應(yīng)求“精”,。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學(xué)光做習(xí)題不對答案,,這種做法的效果幾乎是零,。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提高”,。但做錯的題并非看懂答案就行,,而應(yīng)在“看懂”后的第二天嘗試獨立地再解一遍。
做英語試卷時常會碰到不認識的詞,,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,,反復(fù)記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了,。查生詞時,,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感,,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性,。
高中要背誦的東西相當(dāng)多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的,。因此,,背誦時應(yīng)背誦(看、背結(jié)合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍,,相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,,老老實實地背吧!
在高中后期,,各類講座、競賽會接踵而至,。對于講座,,要選擇針對自己水平的去聽,十分關(guān)鍵的一點是要當(dāng)個“包打聽”,,詢問有經(jīng)驗的老師,,一定要把某時某地舉行的權(quán)威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理?;ㄐr間去聽個“經(jīng)典”的補課班,,一旦參加就要認真去學(xué)。但補課得保證自己是學(xué)有余力的,,先基礎(chǔ)后提高,。
一整年毫無休歇地學(xué)估計沒人撐得住,即使身體不垮,,心理上也會受不了,。但這個理由并不能成為高中“玩”的借口,,在高中,“玩”中亦應(yīng)有“學(xué)”,??纯春喕娴挠⑽膫商叫≌f,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽《xx英語》中美妙的詩文朗誦,,我保證那決不會比流行音樂差,;看看能為作文提供人文底蘊書,在緊張枯燥的高中學(xué)習(xí)中,,這些已是足夠有趣的消遣了,。常被人問起:“有沒有什么學(xué)習(xí)捷徑”?
我想說的是:學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有技巧和方法,。懷一顆“天道酬勤”的心,,以技巧結(jié)合切實的努力,成功便有可能為你所得,。
高中新學(xué)期計劃表篇十四
今天,,我覺得新學(xué)期應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃,我就拿出筆和紙,,開始行動,。
我決定早上認真聽講,不要拋錨,。晚上認真做作業(yè),,保證每天晚上寫日記。還要當(dāng)天的錯當(dāng)天改,,當(dāng)天的疑問當(dāng)天解決等等內(nèi)容,。接下來,我就把內(nèi)容全寫在了紙上,,我得要保證,,紙上寫的事我都必須做得很好,必須十全十美??!
面對既將來臨的高三,人生至關(guān)重要的時刻,,我一定要認真對待,,成功地度過它。以下便是我的學(xué)習(xí)計劃:
我的最終目標是考上自己心中理想的大學(xué),,為了實現(xiàn)這一目標,,期間我會把它分成幾個階段,一步一步的去實現(xiàn)它,。
一是上課注意聽講,,認真對待老師講的每一個問題,;
改掉開小差、分心的缺點,;集中精力聽講,注意掌握基本知識,。老師講題時仔細分析老師的解題技巧,,融會自己的解題思路,學(xué)會多樣多變,,提高自己的解題能力,。
二是做題
在掌握基本知識的基礎(chǔ)上大量廣泛做題,做題時認真,、仔細,,讀懂題意,明白條件,,理清思路,,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認真,,準確無誤,,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,,把握做題的準確性,,提高解題能力。做題時,,還要用正確的心態(tài)去對待,,做資料、卷子要當(dāng)做高考來看待,,這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態(tài),,而且還能培養(yǎng)自己認真答題的好習(xí)慣。
三是下課不要過度放松自己
在復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)好的情況下,,多練習(xí)寫字,字體是人的門面,,切不可馬虎,,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分,。
四是認真對待考試
把平常的每次考試都看成高考,,鍛煉沉著、冷靜,、平穩(wěn)的心態(tài),;做到做題認真,、準確、干凈速度快,;增強邏輯性,,提高隨機應(yīng)變能力;提高臨場發(fā)揮能力,。
五是解決錯題
每科備一錯題本,,把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,并區(qū)別對待,;一是對自己不會做的題重視,、鉆研;從多方面分析研究,,將解題方法爛熟于心,,融會貫通。二是對會做而做錯的題,,認真查找原因并牢記在心,,做到永不再錯。
以上便是我經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),,并從父母的教育中汲取的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,為了做到完美高三,我一定會履行自己的計劃,,為我的未來而奮斗,,實現(xiàn)我的理想。