范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

走向成功 走向成功二模卷篇一

四歲那年,，我開始學(xué)琴，剛開始時我很聰明,，新的曲子彈三兩下就會了,，可是，有一次老師給了我一曲半拍的新曲子,，我的小手指不知道為什么,，總是不聽我的指揮，我讓它彈這兒,，它非得彈那兒,，好象不是我的小手了。我設(shè)法讓它聽指揮,，按節(jié)拍彈,，但它仍就亂動，我試了許許多多法子,，可是都沒有用,，急得我都像切了洋蔥片似的，哭水漣漣,。

這時,，媽媽午覺睡好了，出來找水喝,，我飛一般地跑去,，“媽媽!媽媽!”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后,，媽媽才回過神來,，“什么事?”媽媽說。我說：“媽媽!你幫幫我呀!我不會彈鋼琴了!左右小手指不聽指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說：“這種情況別人可都幫不上忙了,，一只手練熟了,，再練另一只手，一直練到每只手都可以“一音不錯”,，再雙手和練,。”

開始,，我一點也不相信,，我照媽媽說的那樣一遍一遍地練著，一次一次地背著,，直到 重重“一音不錯”,，這時,，我決定試著和著練一下，真沒想到,，我練好了,，我又一遍一遍地練著，練熟了,，又一遍一遍地背著,，我已經(jīng)彈得特別的熟了,。

頓時,，我心里一熱,，似乎明白了什么。

我想：做什么事情都像練鋼琴一樣,，如果一直認(rèn)真去做,，就一定會成功!

走向成功 走向成功二模卷篇二

合作常常有意外的收獲，因此團結(jié)合作是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì),。團結(jié)合作會帶來許多驚喜,，我成功地同別人合作過很多次。

我5歲時曾經(jīng)和爸爸合作完成了一間小木屋,。那個木屋雖然不是真正可以住人的屋子,，可那木屋內(nèi)的一盞小燈卻很明亮，它把木屋的影子永遠(yuǎn)映在我腦中,，誰叫它是合作留給我的記憶呢!,。

5歲那時，我非常想要一間明亮的玩具木屋,。于是,，有一天我和爸爸決定一同做一間玩具小木屋。就在那天中午,，我和爸爸開始了,，爸爸先是找來了各種不同的工具和材料等。我呢?和爸爸商量了屋子的外貌,，然后去找來了一張紙歪歪扭扭地畫出了小木屋的簡筆畫。爸爸和我準(zhǔn)備好了材料后,，爸爸一邊看著簡筆畫,，一邊問我做多大，又一邊用手指在一大塊木板上丈量了一會,，用筆勾畫出幾條線后,，鋸下一小塊木板，然后把一根長方體小木棒給我,，叫我拿著它,。我拿得緊緊的,。接著爸爸把膠水涂在棒上，我就把它緊緊沾在木板上方合適的位置上……過了十多分鐘我們做完了支撐木屋的四根小木柱,，接著我根據(jù)自己想法,，又拿了另一塊小木板，放在四根木柱上方,，用鐵釘釘,，想把它固定在木柱上，可一錘下去,，木柱競成了兩半,。爸爸見了，就和我一同想辦法,，這次我們加粗了木柱,，輕輕地放上木板，我拿著釘子,，爸爸小心翼翼地釘……

我和爸爸相互合作,、共同想辦法解決問題。到了晚上我們終于做出了一個雙層木屋,。我和爸爸還特別弄了個小燈泡掛在木屋上,。由于我和爸爸合作成功地做出了一間漂亮的小木屋。

現(xiàn)在看著那個小木屋,，我體會到了成功往往需要合作,。

六年前的合作，給我?guī)砹藘蓸訓(xùn)|西——興奮,、喜悅和耐心,。