每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期初考試反思 期中試后的反思篇一

這次考得差的原因是：1.錯字多,，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,，有一道題,，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢,，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分,。3.作文詞句太羅嗦,，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分,。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,，一共被扣了4分,。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,，我把句子意思才寫了一半,，突然，我心里冒出一個想法：不寫了,，反正這道題也扣不了多少分,。就這樣，我又白白丟掉2分,。另外,，我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼,，我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優(yōu)點的,。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀,。

雖然這次考得不太好,，但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大，把缺點都改成優(yōu)點,，雖然世界上沒有幾個十全十美的人,，可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試，成績已經(jīng)出來了,，但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望,。

第一，給詞加點字選擇意思,，我錯了,。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里，反復(fù)讀，并加以理解,。

第二,，判斷題，我錯了,。原因是我沒有認真,、仔細、反復(fù)讀題,。再一個,，那道題不好理解，我應(yīng)該多讀,、多想,，再做題。

第三,，閱讀理解的概括全文的題,，我錯了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文,、理解短文,，并寫出起因及結(jié)果。

第四,，最后,，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯的地方,，以后我要認真仔細答卷,。

這次考試雖然考完了，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷,。下次考試我一定要認真仔細的答題,，反復(fù)閱讀題目，爭取下次考高分,。

期初考試反思 期中試后的反思篇二

時光如逝,，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光,，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了,。在期中考試后，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞,。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,，我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

這半年來,。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步,。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧,，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。對于現(xiàn)金社會,，我要不斷的充實自己，完善自己,，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候,，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求,，當機遇來的時候就要好好的抓住它,，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何,，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準備著,，等待著機會的到來?！?/p>

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點：

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教,。

第二,，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè)，看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),，但月考時，我的成績卻不很理想,。

最后一次月考后,，在老師和爸爸、媽媽的幫助下,，我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個不足的地方,。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂,，只好打電話問同學(xué)了,。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績,，改正錯誤,，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),，爭取每門功課都能取得好的成績,，當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),，關(guān)心集體,，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活,，且?guī)椭w做事,。

期初考試反思 期中試后的反思篇三

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼五年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,，成績已經(jīng)出來了,，面對成績，我應(yīng)該總結(jié)一下,，使下半學(xué)期考試考得更好。

我的成績是語文94,，數(shù)學(xué)96,，英語98，遠遠低于我的目標：語文95以上,，數(shù)學(xué)100分,，英語100分。哎,，沒有一個達到我的目標的,。

通過這次考試，我知道了,，很多都是馬虎,、粗心大意造成的。

數(shù)學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米,，寬是9米,。如果長增加60米，問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,，我看成寬增加60米,，結(jié)果完全錯了，扣掉四分,。

英語考試失誤是因為我驕傲了,。我錯的那道題是聽力題,，錯的原因是：我以為很簡單，加上老師讀得太快,，我沒聽清楚,，最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少，積累太少,，才導(dǎo)致我失分太多,。

通過考試的成績，能看出,，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點,，今后只有努力、刻苦,、認真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點彌補,，以后才能考出好成績，但是通過這次考試也能照亮我前方的路,，我只有不斷地克服困難,，才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望，而我考得太一般般,，我以后一定不馬虎,，考完試以后一直認認真真的檢查，失敗是成功之母,，只要認識錯誤,、改過自新，不斷努力,，相信我我能行!