在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇一

二十多歲的人其實(shí)是最迷茫的,，不知道自己喜歡什么,，不知道自己該做什么，在一點(diǎn)一點(diǎn)的接受著這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的冷漠,，不是說沒有溫暖真情,，而溫暖真情從小就切身體會(huì)過，但是現(xiàn)實(shí)的冷漠給了二十出頭的人太大的沖擊,，太多的無助,，迷茫。

渾渾噩噩也已經(jīng)21了,，每天重復(fù)的生活麻痹了那顆火熱的心,，幾句的甜言蜜語，虛情還是假意,？不知道那就愛的背后藏著多少不為人知的秘密,，害怕揭穿，摔碎了多少的心中的夢(mèng),，在人前光鮮亮麗,，背后的你平凡的不能在平凡，只是想好好的過每一天,，曾經(jīng)山盟海誓的愛情,，現(xiàn)在被吹的一絲不剩，還是不夠聰明，否則怎么會(huì)唉聲嘆氣,，曾經(jīng)的死心塌地,，現(xiàn)在連名字都忘記了。

那時(shí)候的青春多的都是迷茫和思考,，不是矯情,，你21歲的時(shí)候不是這樣嗎？羨慕的生活,，期待的夢(mèng)想,，在21歲慢慢發(fā)酵，不知是甜蜜還是苦澀,。

21歲,，經(jīng)歷過最痛苦的時(shí)期，是自己的選擇,，也是必須的抉擇,，想生活成別人羨慕的樣子，世界的苦澀慢慢品嘗,，而現(xiàn)在卻是生活成自己想要的生活,，天空很藍(lán)，笑容很美,。

20歲之前,，總會(huì)義無反顧的喜歡著那個(gè)人，曾經(jīng)的愛情,，如今煙消云散,，曾經(jīng)喜歡的人，身邊早已經(jīng)有了別人,，曾經(jīng)向往的愛情,，早已經(jīng)害怕了，21歲,，慢慢長(zhǎng)大,，不像以前那么幼稚，那么沖動(dòng),，那么的義無反顧,，總會(huì)小心翼翼的追求，生怕一丁點(diǎn)傷害刺傷自己,，這就是所謂的成長(zhǎng)的代價(jià)吧,。

其實(shí)我還沒有21歲，我只是在雖說著他們的迷茫,，他們的彷徨,，我不知道他們是期待著,，還是討厭著，是期待著21歲后的令人羨慕的生活,，還是討厭著21歲后的充滿不安和焦慮的未知,，誰也不得而知，或許,，每個(gè)人想的總是不一樣,，我不去擅自定義，因?yàn)檫@是他們自己的選擇,。

而我,，是既期待又討厭著21這個(gè)年紀(jì)，仿佛到了這個(gè)時(shí)候,，所有的東西都會(huì)改變,，或許會(huì)失去一些曾經(jīng)的東西，或許會(huì)忘記曾經(jīng)的人,，或許對(duì)21歲后的世界充滿未知,，充滿焦慮。

21歲的人經(jīng)常說,，小時(shí)候總是期待著長(zhǎng)大,，上大學(xué)，可是如今,，上了大學(xué),，卻又懷念從前，如果還能再來一次,，我一定不會(huì)這么渾渾噩噩的過完這一生了,。

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇二

所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂的線索,，所有的遺憾總會(huì)留下一處安慰的角落,。在青春的路上，我們把理想作為路標(biāo),，把拼搏作為動(dòng)力,，把堅(jiān)強(qiáng)作為旋律奏響的最高音。

鏡頭一：盛世蒼白了煙火

生命,，本就是一場(chǎng)煙花,。絢爛的煙火打破了寂靜的夜，紅紅綠綠的顏色總讓人忍不住駐足癡望,。只不過一瞬間,，煙花的美麗便定格在了我的腦海，好想讓時(shí)間就停留在此刻,，只可惜“煙花易冷”,，總有那么一些東西在眨眼間就會(huì)失去,，再美的東西也不可能永遠(yuǎn)擁有。癡情的季節(jié),，楓葉變得不自由,，輕佻墜落。又是一個(gè)夏洛克的秋,，又是一個(gè)貝多芬的傷,，一個(gè)出人意料的結(jié)局，不是劇情太俗,，而是主角太苦,。遺忘的我只能選擇深藏，不想為煩惱弄得滿身是傷,，適當(dāng)?shù)挠洃浛梢宰屛胰诨哪c,。華麗的煙火就如人的生命，再美麗也終究會(huì)失去,。

鏡頭二：仰望不變的星空

夜涼如水,，我靜靜的站在窗前，仰望這如水的夜空,，我幼稚的想要遙望未來,，卻不曾知道，“未來”是一個(gè)多么迷茫的名詞,，看不到,，也摸不到，它不像快樂那樣觸手可及,，而僅僅是一個(gè)未知數(shù),。我要做的，只有走好眼前路,。我總是傻傻的以為快樂會(huì)長(zhǎng)久,，像不變的星空，永遠(yuǎn)陪著我,，未來的未來不曾想過,，當(dāng)故事失去了美夢(mèng)，美夢(mèng)失去了線索,。我只能用淚水勾勒著委屈,，細(xì)數(shù)繁星閃爍，細(xì)數(shù)此生奔波,，原來曾經(jīng)的曾經(jīng),，我們也快樂過、痛苦過,。

鏡頭三：葉飄落,，是風(fēng)的追求

窗外,，落葉悠然的飄在空中，劃過一道美麗的弧線,，然后優(yōu)雅落地,。我坐在窗前望著這一切，耳朵里還塞著耳機(jī),，嘴里哼著不成曲的小調(diào),，靜觀這世界。也許經(jīng)歷的多了,，一切就都學(xué)會(huì)了,，學(xué)會(huì)忘記世俗的煩惱，學(xué)會(huì)接受種種挫折,。不怕痛,，因?yàn)橥吹谋日l都頹廢；不怕傷,，只因?yàn)閭谋日l都斷腸,；不怕愛，只因?yàn)閻鄣谋日l都裂肺,。寫到這里突然想到一句話：孤單,，是一個(gè)人的狂歡，而狂歡,，確實(shí)以軍人的孤單,。我還只是一個(gè)孩子，不需要承受那么多,。

鏡頭四：童年的紙飛機(jī)

在很多時(shí)候,，我依然把自己當(dāng)作一個(gè)孩子，沒有破碎的心,，沒有痛苦的眼淚,。每時(shí)每刻都是一副天真無邪的樣子，無憂無慮的生活,，就像現(xiàn)在的小孩子在山間田野捉迷藏,、放風(fēng)箏，什么都懵懂,，所以很容易滿足。現(xiàn)在的我們,，隨意揮霍著自己的青春,，身上還存在著少許童年的稚氣。也許,，是我還不懂什么叫珍惜,，所謂生活,，所謂時(shí)光，也只是供我們玩樂,。有時(shí)候,，我也痛苦過、后悔過,，生活總是這樣不倦的作弄我們,，同時(shí)，我們也在玩弄生活,。我想,，應(yīng)該是時(shí)候展開翅膀去觀看世界了吧！童年,，是我人生中不可缺少的一部分,，是我成長(zhǎng)道路上留下的第一道風(fēng)景，現(xiàn)在的我們,，更應(yīng)該努力批拼搏,！

鏡頭五：讓青春不留遺憾

躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的指紋,，躲在某一地點(diǎn),，想念一個(gè)站在來路也站在去路的、讓我牽掛的人,。往事去得好遠(yuǎn),，慢慢的、悄悄的,，都還來不及忘記,，就早已經(jīng)凝固了。為生活學(xué)習(xí)奔波之余,，回望流逝的年華,，有多少人、有多少事從我們的青春里路過,。在這青春的歲月中,，我踏著一塊塊并不穩(wěn)固的基石踉踉蹌蹌的往上爬，一步步,，都讓自己走的踏實(shí),。每一個(gè)腳印，都留下我努力的影子,。細(xì)心描繪自己的青春拋物線,，不要讓今天成為明天的遺憾！

如果夢(mèng)想是熏人欲醉的海風(fēng),，那么理想就是前行的路標(biāo),；如果夢(mèng)想是巍峨如云的高聳,，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果夢(mèng)想是高歌奮進(jìn)的譜曲,，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最高音,。努力奮斗，為了自己無悔的青春,！

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇三

初夏,，獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌,，陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來,，在肩頭綻開大朵透明的花。

五月,，天氣慢慢變的燥熱,，連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書卷的香味,，每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備,。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……

望著窗前開的正艷的梨樹,，思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),，想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí)，“周冊(cè)”,，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí),。“我剛才講到哪了,？”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,，“不知道額……”我小聲的嘀咕著，“課后作業(yè)罰寫十遍,，明天交給我”我不禁眼前一黑,，班上的同學(xué)似乎被壓抑久了，發(fā)出了爆笑,。青春似乎就是這樣,，無樂不歡。

課下時(shí),，一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,，而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲，嚇女生們一跳,，而他們笑得前仰后合,，課上，同桌睡覺時(shí)總是在他耳邊說老師來了,，這樣的把戲不知玩了多少遍,，卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),，講笑話,，咯嘰他，諸如此類,，數(shù)不勝數(shù),，青春似乎就是這樣，無惡不作,。

臨近考試,，班里的淘氣包們也消停不少，一時(shí)間班里只有筆尖劃過習(xí)題的沙沙聲,，而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,，班里一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效,，只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,，而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,，在歡笑快樂的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁,。

學(xué)校，這個(gè)我們締造青春的地方,，同樣也會(huì)將青春終結(jié),。又是一年畢業(yè)季，同學(xué)在這里各奔東西,，也許這一別就是一生,。從前無話不說的摯友到最后也失去了聯(lián)系……

青春像是一場(chǎng)漫無目的的旅行，中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,，但到最后終將駛向終點(diǎn),。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

致我們終將逝去的青春。

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇四

新生入校,，有老師問說：“……你要想清楚,，你是從哪里來的?又要到哪里去?”，我……我從曾經(jīng)來,，要到……到無名的未來,。道這是青春蒼白的回答。

我?guī)锥柔葆?，彷徨我的未來它什么?我?guī)锥荣|(zhì)疑,，質(zhì)疑我的未來它好或不好?我?guī)锥葢n愁，憂愁我的青春如此迷茫!終于明白，未來如此深邃,，卻并非是要你在迷茫不安中度日,，而是叫你為遙不可及的目標(biāo)奮斗至實(shí)現(xiàn)。

我想,，靠一己之力飛出大山,，飛出小城，飛到春暖花開的大海,，飛到海天一色的沙灘,。朋友調(diào)侃，若飛不出去怎么辦?我說：“飛不出去就走出去,，走不出去就圓潤(rùn)的滾出去,，總歸是非要出去不可的?！?/p>

這,，就是我的夢(mèng)想，也許它有點(diǎn)籠統(tǒng),，也許它有點(diǎn)簡(jiǎn)單,，也許它還有點(diǎn)激進(jìn)，但到底比之前的不知所措好不少不是嗎?

這,，不只是夢(mèng)想,。它還是一個(gè)必須且終將實(shí)現(xiàn)的事情。即便知道此路黑暗陰冷,，也要忍到春暖花開,，走到燈火通明，這件事,，一步都不能讓,。

我堅(jiān)信，我的努力會(huì)令夢(mèng)想開花結(jié)果,，會(huì)令青春坦途光明,。

高中青春校園劇 高中青春勵(lì)志語錄篇五

推開窗口，看看那窗口外的`青春軌跡,，我們可以穿過那一陣奢華的喧器,，再穿過一條青草的小路,，如果,，你愿意讓我握信你的手，我會(huì)指給你看,，天空那么遙遠(yuǎn),，我那么真實(shí),，在我的眼睛還能望見你的時(shí)候,，所有流水年華終將，讓我們發(fā)現(xiàn),，世界給予我們的一切的真相,。我們其實(shí)都在等待，等待在生命中蒼老,，宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口,，外面是空曠的,，沒有諾言,，也沒有永遠(yuǎn)，而青春的軌跡,，卻在打開窗口那一剎那間,，灰飛煙滅。

窗口處的你站在我面前,，看著我的淚,，灼熱在我冰冷的面頰，你懂的,，我的靈魂過于柔軟,，此刻，在你的眼前,，我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,，疼痛比任何進(jìn)修都來得尖銳，你可在乎,？還是,，你只能不在乎？于是,，你轉(zhuǎn)身,，不留戀我的哀傷，就這樣走出我的視線,。你下決心了吧,，消失于我的生命中，我,，在顫抖中明白,，這許多年來，你從來就不屬于我,。

我一直在想,，你是我的朋友嗎？我定義不出你在我心中的位置,，而你能嗎,？高中的歲月,，單純而平靜，你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,，你在窗口邊游離的張望,，你等待著只與我的同行，都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),，你總是淡淡一笑,，像晨光一般透明，純凈的面容,，溢起一陣漣漪,，只是我的心會(huì)淡淡的化開。

我于是不停穿梭于你與星星之間,，讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,，因?yàn)槭軅募拍`魂，因?yàn)槟阏f過,，只是,，星星始終沒有愛上你，或許,，他有的,，僅僅只是感激罷了，而我,，卻在你與他不算故事的故事中沉淪,。

我變了，不再平靜,，不再理智,，瘋狂而創(chuàng)造性，開始追逐虛幻的氣泡,。深夜的時(shí)候站在窗口外,，你在身邊，很近,，很靜,，我仰著臉，看你,，告訴你,，好冷，你敞開外套,，把我冰冷的手放進(jìn)去,，然后把我的臉，把我的身體都放進(jìn)去,，放在你溫暖的懷抱里,。我的眼睛在黑夜里閃爍著,，劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼,。在與你越來越曖昧的相處中,，我敏感而又脆弱，我用疼痛麻醉自己,，不想沉溺你的溫柔中,。

窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落，一去不返,，我在遙望中看到,，愛不再重要，唯一的美麗心情,，在天空那一邊,，那一道彩虹，是青春的軌跡,，所有的昨天，都?xì)w于此,。