每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
教師實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)篇一
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們，教育他們,，這個(gè)世界就是天才的世界。
跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)訓(xùn),，我才發(fā)現(xiàn),，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。
和孩子們?cè)谝黄鸬南才罚F(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的,。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同,。
初為人師，欣喜中有困惑,，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
只有不好的老師,，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們,。短暫的實(shí)訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。
教師實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)篇二
光陰似箭，日月如梭,、轉(zhuǎn)眼間,，愉快而又艱辛的實(shí)訓(xùn)工作快要結(jié)束了，在這一個(gè)半月里,，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,，在教案的準(zhǔn)備和書寫上,，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上,，都有了很大的提高。一個(gè)半月的時(shí)間不長，但感受頗多,。
現(xiàn)將在實(shí)訓(xùn)中的心得總結(jié)如下：
一、教師要有自己獨(dú)到之處
雖然實(shí)訓(xùn)之前,，我們?cè)賹W(xué)校里也有過代課的實(shí)踐，但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底,。隨著二期課改的實(shí)施，賦予我們教師更多的要求,。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新,，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,，有新意。讓學(xué)校在快樂的心情下上好每一節(jié)體育課,，也方便于我畢業(yè)論文的研究。
二,、初為人師,，為人師表
教育實(shí)訓(xùn)開始以前，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的全體實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行了動(dòng)員,，并結(jié)合以往教育實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，向?qū)嵱?xùn)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓(xùn),，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f是學(xué)生的榜樣,，他的一舉一動(dòng)，都在影響著學(xué)生的身心,。在教育實(shí)訓(xùn)中,，我盡量做到為人師表,，主要表現(xiàn)如下：
1、投身于教育實(shí)訓(xùn)中,。雖然,，在實(shí)訓(xùn)前也有過一些試教活動(dòng)，但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說,，這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)訓(xùn)老師,，這之間需要付儲(chǔ)一定的努力,。首先，在實(shí)訓(xùn)第一周,，聽了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備,。為了上好第一堂課，我深鉆教材,，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新,，進(jìn)行新教法嘗試,。然后,，開始上課，而在這期間,，我又與其他實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行交流，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足,。
2、在實(shí)訓(xùn)中,，我不僅僅只限于教學(xué)工作，而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)訓(xùn)學(xué)校的實(shí)際情況,，開展了大量有益的活動(dòng)，豐富了實(shí)訓(xùn)生活,。我們和學(xué)生，我們即是實(shí)訓(xùn)老師,，又是學(xué)生的知心朋友,，但這兩者之間的距離保持適當(dāng),。我與學(xué)生交朋友,，空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,，做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情，而在上課,、考試時(shí)，對(duì)他們提出了很高的要求,，又要有一定的嚴(yán)肅度,，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信,。
三,、做老師容易,，做好老師難
做一名老師容易,，做一名好老師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先,，要管理好整個(gè)班集體,，提高整體教學(xué)水平,。然后,，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活中的益友,。
實(shí)訓(xùn)工作還有半個(gè)月就要結(jié)束了,，但我相信這不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),，對(duì)于我們今后走上工作崗位，都有很大的`幫助,。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，也提高了我的專業(yè)水平,，教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭取更大的進(jìn)步,。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺得是快樂的,，而且永遠(yuǎn)銘記于心!
教師實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)篇三
隨著時(shí)間的關(guān)系,，我在__幼兒園的實(shí)訓(xùn)生活也結(jié)束了,。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,，然而這次實(shí)訓(xùn)讓我也受益頗豐。萬事開頭難,，剛進(jìn)園實(shí)訓(xùn)初期，讓我感到了很大的困難,。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，應(yīng)對(duì)新工作,，應(yīng)對(duì)性格各異的孩子,，我覺得毫無頭緒,。不明白到底該從哪里入手,，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕簡單松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),，做著一個(gè)個(gè)游戲,?？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱情高漲的小臉,，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨(dú)立帶孩子,。
經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)訓(xùn)過程中,，讓我懂得了應(yīng)對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界,。而作為他們的老師,，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫忙他們改正缺點(diǎn),，不僅僅要關(guān)心照顧幼兒,，還要與幼兒家長溝通交流。在實(shí)訓(xùn)期間,，我學(xué)著,，試著與家長打交道,，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,，都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)訓(xùn)過程中所獲得的最寶貴的東西,。
在機(jī)關(guān)幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日，一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表,。在實(shí)訓(xùn)期間，由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師,，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表,，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作,。
首先，保教工作,。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面,。我虛心請(qǐng)教保育員,，用心配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng),，我提醒幼兒注意安全,，不追逐打鬧,。進(jìn)餐時(shí),，幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯,，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食,。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,，給幼兒蓋好被子,，小聲告訴他們安靜入睡,，不能說話。盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識(shí),。
其次，教育工作,。應(yīng)對(duì)上課,，作為實(shí)現(xiàn)老師,。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,。我從熟悉教材開始,，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得資料,。我從教案到教具，一步一步的去準(zhǔn)備,，直到得到直到老師的認(rèn)可,，我才走上了“講臺(tái)”,。但當(dāng)應(yīng)對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措,、由于對(duì)幼兒的不了解太少,，對(duì)他們提出的問題難以回答,，又沒有整頓好課堂紀(jì)律,。第一次正式上課沒有成功,。但是又一次的講課中,，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色,。
再次，家長工作,。作為教師，每一天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)十分重要的資料,。我們要虛心聽取家長的合理化得的推薦，同時(shí)對(duì)于家長的無理要求,，妥善處理，友善的拒絕,。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，取得家長信任,。
經(jīng)過這一月的實(shí)訓(xùn),，雖然時(shí)間很短,，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易,。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有良好的職業(yè)道德,。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心,、細(xì)心,、更要有職責(zé)心,。
總之,，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，透過實(shí)訓(xùn)我也看到了自己的不足,，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高。這使我明白,，務(wù)必要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能,，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生,。
教師實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)篇四
入職不久,，我似乎在慢慢了解著教師到底是一個(gè)什么樣的職業(yè),。
一、真實(shí)
在來頂崗實(shí)訓(xùn)之前,，學(xué)長學(xué)姐們不知是開玩笑還是認(rèn)真的，他們常說第一周一定要板著臉,，不能笑,，這樣才能樹立起自己的威信，不然到后面就管不住學(xué)生,。
剛來的幾天，我確實(shí)這么做了,，上課面無表情，看自習(xí)時(shí)更是嚴(yán)肅,。我想大概是學(xué)生們保持著對(duì)老師這個(gè)身份的敬意,，所以也敬我三分,。然而我本來就十分愛笑,，又不忍心訓(xùn)他們，一直保持著嚴(yán)肅也讓我沒有之前的開心,。突然發(fā)現(xiàn),，這并不是我想要的生活,，我也不想把自己的職業(yè)搞的那么嚴(yán)肅,，每天都要板著臉,，這樣會(huì)讓學(xué)生生活在恐懼之中,，而拒絕與你親近。強(qiáng)裝出來的殼遲早會(huì)破,，不如做一個(gè)真實(shí)的自己,。我覺得只要用了心，就會(huì)做得越來越好,。我真心希望我的工作狀態(tài)是學(xué)生敬愛我,，而不是畏懼我。
看來,，管理學(xué)生的學(xué)問還需要我慢慢的悟,。
二、有感情
這兩周下來,，雖然英語是主科,，但是我和學(xué)生們的接觸并不多。他們很熱情,，有時(shí)為了保持威信,，有時(shí)擔(dān)心自己能力不到怕處理錯(cuò)問題，所以并沒有和他們過多的交流,。想想自己之前想象的實(shí)訓(xùn)是希望能真正幫助學(xué)生成長,，但是現(xiàn)在似乎只是在做份內(nèi)的工作而已。我實(shí)訓(xùn)班的班主任,，對(duì)班里的學(xué)生管的很嚴(yán),，但是很照顧,，有人生病還會(huì)給他買藥。
學(xué)生大部分的時(shí)間都在學(xué)校里度過,，除了知識(shí)，他們也在學(xué)校里成長,。知識(shí)的講授,，是重要的，是對(duì)未來的鋪墊,。但是我更應(yīng)該多給他們情感還有價(jià)值觀上的支持,，真正的關(guān)心他們，畢竟教師的職責(zé)是教書和育人,。
我深刻地明白認(rèn)真只能把事情做對(duì),，用心才能把事情做好。在以后的生活中我要多對(duì)學(xué)生們付出一些,，從自己行為規(guī)范開始,，做好榜樣，希望我能夠給他們帶來好的影響,，對(duì)他們有所幫助,。就像網(wǎng)課里講的，我們還年輕,，正走在事業(yè)的上升期,，所以要好好努力，加油!
