無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇一

今天是期末考試的最后一天,，初二了，在不知不覺(jué)中,，又度過(guò)了一年。她,，是轉(zhuǎn)學(xué)生，初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,，還記得第一次見(jiàn)她，那是在課室里,，她留著齊肩的短發(fā)，微低著頭,，她有點(diǎn)微胖，卻也可以說(shuō)是豐腴,。對(duì)她的第一印象便是——恬靜。

我和同學(xué)一起走過(guò)去詢(xún)問(wèn)她的名字,，我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答，我只記得她在一張紙上,，寫(xiě)出了她的名字，她的字,，嗯，很好看,。

班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位，我和她做到了一起,，就這樣，我們成了同桌,。在后面的了解中,，我大概得知了她的狀況,，她比同齡的人要成熟，她體會(huì)過(guò)生活的艱辛,，她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡?；蛟S是她的過(guò)度成熟,，我總覺(jué)得她有些孤獨(dú),。

她的腿上，有一個(gè)刺青,，我并沒(méi)有去細(xì)細(xì)的了解，但我想,，那一定很痛吧……

不知不覺(jué),，我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，到第二學(xué)期時(shí)，她跟我們說(shuō),，她不想讀了,，或許是她的與眾不同,，她無(wú)法融入到校園生活中，她走了,，帶著我們的不舍，卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……

今天,，初二就要過(guò)去了,，她回來(lái)了,，回來(lái)帶走她留下的痕跡，遺憾的是,，我并未見(jiàn)到她,！聽(tīng)說(shuō)，她瘦了,，聽(tīng)說(shuō)，她染了發(fā)……不知,，她是否有一天,，會(huì)去掉那個(gè)刺青,，不知是否有一天，我們會(huì)遺忘對(duì)方,，不知是否有一天，我們相遇了,，兩眼相視,，有許多許多的話要說(shuō),，最終卻梗在喉嚨里，不知從何說(shuō)起,，不知如何說(shuō)起……這,，或許比遺忘要來(lái)的可怕吧……

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇二

每位同學(xué)都會(huì)有一位同桌,，有男也有女。而男生和女生則會(huì)有不同的性格,，男生一般是豪放的，女生一般是溫柔的,。可我這位同桌,，雖然也是女的，但是用“辣”來(lái)形容都不夠,，必須用“麻辣”兩字來(lái)形容才勉強(qiáng)合格,。

她的名字叫于軒,，是班里最高的學(xué)生，身高大約1米7,，力氣也是上等的，帶一副略微有點(diǎn)紅色偏紫色系眼鏡,。就是這位“麻辣”同桌，不知“虐”了我多少回,！

有一次，是在某一天的一節(jié)課上,，我們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)楊老師那抑揚(yáng)頓挫的講課聲，楊老師的聲音好似有魔力一般,，把我們拉入了那奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó),。而只有于軒好像沒(méi)被“感染”，她總想跟我說(shuō)話,，但是無(wú)奈有老師看著，她只好一如既往地開(kāi)始實(shí)行“說(shuō)話三步法”,。

第一步：捅。就是用胳膊碰我,，我沒(méi)理她,；第二步：使勁,！說(shuō)白了就是用胳膊肘使勁碰我，我還是沒(méi)理她,；第三步：掐！就是直接開(kāi)始上手掐我,。如果這時(shí)我要是再不理她，她的手好像在我的肉上生了根一樣,，掐得我直呲牙，我隨時(shí)都會(huì)感覺(jué)到要“死無(wú)葬身之地”了,！迫于無(wú)奈我只好悄悄問(wèn)她：“什么事,？”她竟然有的沒(méi)的,，跟我聊了一節(jié)課,。搞的我在這一節(jié)課里基本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾個(gè)字。

下課了,，她竟然也不肯放過(guò)我,，一直把我當(dāng)“靶子”,，不高興就掐我,，一高興就搖我……

這就是我的“麻辣”同桌，一個(gè)讓我恨得牙根癢癢的同桌——于軒,。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇三

他相貌平平，卻從不服輸,；他成績(jī)平平卻從不服輸；他并不出眾,，卻說(shuō)到做到……，他就是我的同窗好友,。

雖然他并不受大家的歡迎，只是只可憐的“丑小鴨”,，可他有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>

記得有一次，班里舉行競(jìng)選,，她也參加了。競(jìng)選開(kāi)始,，很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái),，進(jìn)行了演說(shuō)，給同學(xué)們打了“頭炮”,。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的成績(jī)下降很多,，再加上人緣不好，落選了,。事后,，他靜靜的坐在位子上，一言不發(fā),。我怕他想不開(kāi),，趕忙勸她,。他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)“下次我還要競(jìng)選,！”我為他有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d！

而他那種說(shuō)到做到的精神,，更另我折服！

一次,，老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫(xiě)的作文集,，參加班級(jí)評(píng)選。我很想介紹,，卻一直沒(méi)有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候,，她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來(lái)后她高興的對(duì)我說(shuō)“我真快樂(lè),！因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)！”在她的啟發(fā)下,，我也大膽的走上了講臺(tái)……

她的樂(lè)于助人，更讓我記憶猶心,。那天,，我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),，一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我,。我正在左顧右盼的時(shí)候,，她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶,。望著她,，我心里頓時(shí)涌上一股暖流,，同時(shí)覺(jué)得萬(wàn)分感激。

這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸,、說(shuō)道做到，而且樂(lè)于助人的女孩,。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇四

我后面有一對(duì)冤家同桌，他倆就是白楊和邵振興,，只要他倆有空,，張嘴就打架，只要他倆一張嘴,，就準(zhǔn)有好戲看。

這節(jié)課是自然課,，瞧他倆又打起來(lái)了,。

邵振興先惹事：“小心火燭，提放白楊,，白楊是一潑婦?！卑讞罨貞?yīng)：“小心火燭，提防邵振興,，邵振興是個(gè)沙皮狗,?！彼麄兙瓦@樣你一句我一句地拉開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的帷幕,。

一會(huì)兒“戰(zhàn)爭(zhēng)”就全面升級(jí)了,，他們把各自廢橡皮切成一塊，互相對(duì)打,。一開(kāi)始邵振興百發(fā)百中，連白楊發(fā)出去的“子彈”也被他贏去了,，可能挨打之后會(huì)學(xué)乖,，白楊學(xué)聰明了，邵振興的子彈也被白楊收入囊中,，最終二人以平手結(jié)束第一回合。不過(guò)表面風(fēng)平浪靜,，海底可是波濤洶涌呢！

接著的必殺絕招就是――三八線,。所謂“三八線”,，也就是兩個(gè)桌子中間的線，他們倆把兩張桌子拉開(kāi),，中間隔著一條“河”，誰(shuí)要是不小心過(guò)了線,，那對(duì)不起，誰(shuí)就是三八，而且更絕的是誰(shuí)的東西過(guò)了線，那東西就是另一個(gè)人的了（包括手,、腿等）。一開(kāi)始白楊大意了,，筆袋越過(guò)了“國(guó)境”線,，邵振興一把就把白楊的筆袋都拽了過(guò)去，說(shuō)：“哇,！這些東西都是我的了,。”白楊剛要去奪,，邵振興又一把抓住了她的手說(shuō)：“過(guò)線了，剁去,。”可把白楊害了個(gè)手忙腳亂呢,，多虧上課鈴響了,，他倆才暫時(shí)收兵。

俗話說(shuō)：冤家宜解不宜結(jié),。但熱鬧我們還是很樂(lè)意看的嘛，所以說(shuō),，我們表面勸解，其實(shí)都盼著呢,。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇五

記憶是個(gè)神奇的存在,，當(dāng)你回憶他是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,，令你難過(guò)，令你歡笑,，也有感動(dòng)。

那是一個(gè)深秋的早晨,；我們正在上課我低著頭抄筆記?！彙⑩?、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去，此時(shí)的我似乎感覺(jué)到不舒服、頭疼極了,。她似乎和往常也不太一樣,、臉紅極了,、我便擔(dān)心的問(wèn)：“你怎么了，是不是不舒服呀,？”她難受的說(shuō)：“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院?！蔽亿s緊說(shuō)：“趕快去吧!”

同桌請(qǐng)假后,，就離開(kāi)了學(xué)校,。不一會(huì)我也感覺(jué)到難受,，頭疼極了，但我知道一定要堅(jiān)持,，兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么,。

“同桌,、同桌”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,，我抬起頭,。“咦，你怎么那么快就回來(lái)了,。”她說(shuō)：“沒(méi)事我就扎了一針，這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了，快吃吧!”我感動(dòng)的哭了,。

吃了藥好多了,，再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌,，心中不免多了些感動(dòng),。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人,。謝謝你,，你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌,。

那份濃濃的同桌情,，它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,，像翅膀,，飄落在我成長(zhǎng)的天空,，飛滿(mǎn)我生命的旅程。

他讓我感動(dòng),，讓我體會(huì)到了同桌的情誼，他讓我難以忘懷,。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇六

李吳儀是個(gè)女的，但有點(diǎn)像男的,，她是一個(gè)“瘋婆子”，整天大驚小怪的,。

李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個(gè)粉紅色發(fā)夾，大大的眼睛,，鼻梁上架著一副眼鏡,，你們準(zhǔn)以為她是個(gè)常識(shí)淵博的小博士吧,，她可不是“小博士”,，她的成績(jī)像深圳六月的天，一會(huì)兒好一會(huì)兒壞,。

說(shuō)她瘋，在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,，她可是“瘋子三人組合”里的領(lǐng)頭羊呢，我遭到了不幸,，我的同桌是誰(shuí)呢？就是李吳儀,。

我跟她同桌，我可是個(gè)文明人,，怎么能和一個(gè)瘋子坐在一起呢？說(shuō)實(shí)話,，我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個(gè)，真是“左青龍,，右白虎，中間來(lái)個(gè)米老鼠”,，而我就是那個(gè)米老鼠。

李吳儀整天都在追打男生 ,，邊追邊說(shuō)：“男孩子是不準(zhǔn)欺負(fù)女孩子的！”我心里想：那難道有女孩子能欺負(fù)男孩子這條法規(guī)嗎,？

她每次追我的時(shí)候,，她總是說(shuō)：“群屎狂，站?。　蔽乙裁看味蓟?fù)羲f(shuō)：“來(lái)追我呀,！李牌醬醋！｜我每次都躲到男廁所里,，她就只好悻悻地走了。

有一次,，我試圖攻擊她，我輕輕碰了她一下,，她就哇哇大哭起來(lái)，去告訴老師,，真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地,。

怎么樣，”瘋婆子“李吳儀瘋吧,？如果你跟她同桌，可要小心點(diǎn)哦,！

點(diǎn)評(píng)：一個(gè)活靈活現(xiàn)的瘋婆子形象躍然紙上，外貌,，語(yǔ)言,，個(gè)性化的動(dòng)作都特別出彩。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇七

我的同桌是一個(gè)女生,，一般都是“男生吃飯狼吞虎咽，女生吃飯細(xì)嚼慢咽,。”可是我的同桌卻不一樣,。正好相反，我的同桌吃飯可是吃得又快又多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我，她就是——張心睿,。不信，我講給你聽(tīng)聽(tīng),！

和她做老對(duì)兒的第一天中午，我拿了一盒飯,，自顧自地吃起來(lái)。大約八分鐘后,，終于把白菜吃完了，不經(jīng)意地一扭頭,，嚇了我一跳，只見(jiàn)同桌的飯盒里只剩了一口芹菜,，米飯、白菜,、肉全沒(méi)了,，幾乎連點(diǎn)渣滓都沒(méi)剩。她的嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,，手上的勺子上還有一大口芹菜,，一會(huì)便進(jìn)了同桌的嘴里,。我立刻回過(guò)神來(lái),，趕忙大口吃飯,，但我還沒(méi)來(lái)得及吃上一口飯，同桌已經(jīng)將吃完的飯盒送入飯箱了,，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,，看得我驚了好長(zhǎng)時(shí)間,。當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)的時(shí)候,，她又拿出了一個(gè)橘子，兩口就吃完了,，使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到：“飯桶”同桌，你真行,！

不過(guò),，雖然她吃那么多，那也不是白吃,，她可特別聰明！

那一次,，我被一道解方程的題難住了，急得抓耳撓腮,，只好把求救的目光投向同桌，同桌拿過(guò)我的本,，遲疑了數(shù)秒后,，大笑地對(duì)我說(shuō)：“你太笨了，這都不會(huì),？你看,，這道題……”同桌

巧舌如簧，一連說(shuō)了好幾種解題方法,，聽(tīng)得我恍然大悟。唉,，這大腦袋里可全是知識(shí)，厲害,！

怎么樣,，我的同桌是不是很“與眾不同”呀,！

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇八

他個(gè)子不算高也不算矮,，瘦瘦小小的眼睛，兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯,，特別喜歡裝酷，但不管怎么裝,，還是很丑，你猜得出他是誰(shuí)了嗎,？他就是我的同桌,。

自從我和他成為同桌后，就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人,，一點(diǎn)都不像他看起來(lái)那樣一本正經(jīng)。

那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,，是他最在行的。我們都埋頭計(jì)算,，“這道題怎么做，我不會(huì),?！币粋€(gè)聲音在耳邊響起，“呵,，還有他不會(huì)的題目?！蔽医舆^(guò)題目就大笑起來(lái),，他丈二和尚摸不著頭腦,，我差點(diǎn)笑噎到，停了一會(huì)兒,，便對(duì)他說(shuō)：“你把眼珠挖出來(lái)再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧,！把數(shù)字都給抄錯(cuò)了,！”

他疑惑地望了我一眼,，又去看看題目，不到一會(huì)兒,，我便聽(tīng)見(jiàn)驚天動(dòng)地的聲音“天哪，我真的抄錯(cuò)了,！”這也太馬虎了吧,！

就為他這個(gè)毛病，總是把自己弄得焦頭爛額的,，明明東西就放在眼前，他卻視而不見(jiàn),。

我們上美術(shù)課時(shí)，他一直拿不定主意,，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà),，我都畫(huà)好一半了，他才決定好,，誰(shuí)知這時(shí)他又畫(huà)錯(cuò)了，“我的橡皮擦呢,？”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有看到我的橡皮啊,？”我皺了下眉，起身幫他找,，就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上，“噢,，原來(lái)橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長(zhǎng)嘆。

這也太馬虎了吧,。做什么事情都馬馬虎虎,，希望他可以再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了,。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇九

新的學(xué)期開(kāi)始了，我有了新的書(shū)本,，有了新的目標(biāo),，當(dāng)然也有了新同桌。

知道新學(xué)期要重新排座位有可能要換新同桌,，我特別擔(dān)心和以前的同桌小葉子分開(kāi)。果然,，開(kāi)學(xué)第三天,，我們就迎來(lái)殘酷的排座位。

我和葉芊彤當(dāng)了一年的的同桌,，已經(jīng)有了深深的感情，不想分開(kāi),，心里有些忐忑,。排座位的時(shí)候,，我們倆緊握雙手,，走到教室門(mén)外。按身高來(lái)算,，我確實(shí)要比葉芊彤高一點(diǎn)，所以宋老師把我和她隔離了兩個(gè)人,，我心里想：可能還有希望?？扇~芊彤卻跟我想法不一樣，她對(duì)我說(shuō)：“咱倆可能坐不到一起了,。”我適當(dāng)?shù)呐浜纤f(shuō)可能吧,，心想：說(shuō)不定我們還能分到一起呢,！想歸想，結(jié)果如何,，我們也只能拭目以待。

很快就到了我們,，我和她握緊手臂，走進(jìn)教室,，看到其他地方都被分到合適的位置,，有的人很開(kāi)心跟新同桌坐在一起，有的不停的抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳,。當(dāng)葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時(shí)，她向我送來(lái)了一個(gè)絕望的眼神,，她說(shuō)的是對(duì)的，我們確實(shí)坐不到一起了,，我有點(diǎn)失望,，有些遺憾。

最后我被分到王浩宇和柴子恒中間,。回想起三年級(jí)時(shí)上語(yǔ)文課時(shí)老師不是點(diǎn)我的名字,，就是點(diǎn)她的名字。我心想：我和葉芊彤分開(kāi)，其實(shí)是為我們好,。

我和新同桌相處的還好，但是我還是時(shí)不時(shí)想我的老同桌葉芊彤,，想起和她在一起的難忘的同桌時(shí)光，她是我永遠(yuǎn)的朋友,。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十

如果說(shuō)誰(shuí)是我們身邊最親的親人，除了家人和老師,，我認(rèn)為便是同桌了，是啊,，校園生活作為我們生活中的一部分，我們也應(yīng)讓它變得色香味俱全,。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐溃闶俏覀兘?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人,。

一年級(jí)時(shí),，我的同桌是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男孩,。他的遭遇使我同情心泛濫，而且一并懂得了一個(gè)道理,，人在世界上，本是不公平的那個(gè)坑,。他的遭遇也讓我懂得了要關(guān)心，體會(huì)到了同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)。

二年級(jí)時(shí),，我的同桌是一個(gè)樂(lè)觀向上,，積極學(xué)習(xí)的男生。我跟他在一起,，學(xué)習(xí)你追我趕，不分上下,。他讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，我的成績(jī)居高不下，和他一起齊頭并進(jìn),。

三年級(jí)時(shí)，我的同桌是一個(gè)不自立的男生,，在班上的同學(xué)們眼里是一個(gè)非常文靜的男生,。在這里，我學(xué)到了他的優(yōu)點(diǎn)，做事等取得成績(jī)時(shí)不炫耀,。在這兩個(gè)學(xué)期里，我也幫助了他許多,，如讓他學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，自己系紅領(lǐng)巾,，自己削鉛筆,，還教會(huì)他不影響同學(xué),，如午讀看書(shū)不議論等。

四年級(jí)時(shí),，我的同桌是一們成績(jī)一般，不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生,。她的字跡很工整，但上課不積極,。因?yàn)樗覔Q了三年預(yù)習(xí)本,，因字太丑看不下去再換一本,，改過(guò)自新,，從頭開(kāi)始,。

世界這到大，人這么多,。山外有山，人外有人?？鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)“三人行必有吾師焉”嘛，同桌便是我們的老師,。我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。吃得苦中苦,，方為人上人,。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十一

我的同桌，哎,！怎么說(shuō)他呢？他是一個(gè)調(diào)皮,，愛(ài)逗人笑，愛(ài)搗亂的同學(xué),。

他叫胡星宇，我這學(xué)期第一次和他同桌,。

他有一個(gè)思維比較活躍的大腦，上面蓋著黑短發(fā),。一雙眼睛近視了，鼻梁上架著一副眼鏡,，下面還有一張愛(ài)說(shuō)小話的嘴。

與他相關(guān)的事太多了,，就選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧。來(lái)說(shuō)一個(gè)時(shí)間最近的事：

數(shù)學(xué)課上,，教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè)，而胡星宇不但沒(méi)做,，還在一旁玩耍,，一節(jié)課快結(jié)束了,，他一字沒(méi)動(dòng),。梁老師走到他身邊，看到他還沒(méi)做,，再看看其他同學(xué)都快做完了,，怒氣就涌了上來(lái)。梁老師氣極了,，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭，氣沖沖的回到講臺(tái)上,。胡星宇卻揉揉腦袋說(shuō)：“哎喲，好痛?。∵€好沒(méi)敲壞,，敲壞還賠不起哩！“短短的一句話便引得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái),。

他也讓人感到厭煩。上語(yǔ)文課沒(méi)什么事,，可上數(shù)學(xué)課，他的怪花樣全來(lái)了--一會(huì)兒學(xué)豬叫,；一會(huì)兒講笑話,；一會(huì)兒猜謎語(yǔ),；一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上，瞪著他,，或笑他……

事實(shí)上，他天生就是一個(gè)喜劇演員,。可他不應(yīng)該上課表演,，要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問(wèn)題,，可上課就不一樣了，上課表演會(huì)影響老師講課,，同學(xué)聽(tīng)講。因?yàn)樗谋硌輹?huì)使老師停下講課,，觀察誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講；同學(xué)們則被他吸引,，引得哄堂大笑。

瞧,，這就是我那調(diào)皮、淘氣,、愛(ài)搗亂、愛(ài)逗人笑的同桌,。你覺(jué)得他怎樣呢？

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十二

初二下學(xué)期那年,，我們級(jí)終于分班了。但沒(méi)想到分班之后,，我的同桌依舊是我以前那個(gè)班的同學(xué)。這讓我不禁有點(diǎn)失望,。

我的同桌很沉默,，所以課間完全不會(huì)有人來(lái)找她聊天,，甚至連課堂都很少與我說(shuō)話,，但上課非常認(rèn)真。所以坐在她周?chē)耐瑢W(xué)都覺(jué)得她呆呆的,，性格沉悶，是個(gè)書(shū)呆子,。她不會(huì)跟我說(shuō)話，除非問(wèn)我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,。當(dāng)然，大部分的因素是我明知道她性格沉悶,，卻依舊不屑于與她搭話。

直到一天,，物理測(cè)驗(yàn)時(shí)，我不知是過(guò)敏還是怎么的,，我一直咳嗽一直咳嗽，就像是吃了炫邁一樣,，怎么也停不下來(lái)，難受極了,！我一邊痛苦地咳嗽，一邊用求助的眼光望向四方,。可是卻發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們只顧著寫(xiě)試卷,，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者是不能幫助我。這下我的心也開(kāi)始痛苦起來(lái)了,。

就在這時(shí)，一只手覆上我的背脊,，輕輕地，一下一下地拍著我的背脊,，讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來(lái)后,，我才循著這只手看去,，卻看見(jiàn)我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題，左手卻依然輕輕幫我拍著,。陽(yáng)光透過(guò)窗外跳在她的頭發(fā)上，輪廓上,，恍若一個(gè)高貴美麗的天使。心里覺(jué)得暖暖的~

再之后,，我們成了好朋友。我們并沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻玩在一起,，但我知道我們之間不會(huì)吵架不會(huì)冷戰(zhàn)，就像有一根繩子把我們綁在一起,，不遠(yuǎn)不近，不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離,，也不會(huì)束縛著我們。

如今我們初三已畢業(yè),，我們雖要各奔東西，但我們的友誼依然存在,，彼此心照不宣。啊,，我的好同桌,，你一定要快樂(lè),！

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十三

周二,，我們坐在座位上靜靜地等待黃老師調(diào)換位置。

黃老師決定讓張譽(yù)和我同桌,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是天大的好消息,。因?yàn)槲医K于可以躲避煩人的盧華庭。

一大早,，我坐在座位上認(rèn)真早讀。沒(méi)多久張譽(yù)背著個(gè)大書(shū)包走了進(jìn)來(lái),，書(shū)包往椅子上放，嘴里念著：“誒呀媽呀,，腦瓜疼吶，重死了,！”我本想跟張譽(yù)打招呼的，可我“嗨”字還沒(méi)出口時(shí),，他就去交作業(yè)了。

等他回到座位上時(shí),，他把我當(dāng)作空氣似的。不打招呼,，讀他的課文去了。我心中燃燒了熊熊大火,。我以為張謄是個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩，眼前卻是一個(gè)冷漠的男孩。我先不理他,，看他有什么反應(yīng)。

可沒(méi)想到,，張謄很快讓我睜開(kāi)了眼睛。那天上課，黃老師叫我們把書(shū)翻到第二頁(yè),，把第一課的生字抄在小字本上。我翻書(shū)的時(shí)候,，鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。我連忙撿起來(lái),，糟糕，鋼筆摔爛了,！這可怎么辦？我額角的汗不停往下流,。

張譽(yù)看見(jiàn)了，問(wèn)：“喻巧靈,，鋼筆是不是摔爛了？我有兩支借你一支吧,。”我呆住了,，剛才那個(gè)冷漠的張譽(yù)去哪兒了？難道有兩個(gè)張謄,？現(xiàn)在的他，是樂(lè)于助人的他嗎,？一串串不解的問(wèn)題向我走來(lái),。

我接過(guò)張譽(yù)的鋼筆,，說(shuō)：“謝謝你,！”張譽(yù)笑著說(shuō)：“樂(lè)于助人是我應(yīng)該做的嘛！”

后來(lái),，我發(fā)現(xiàn)張譽(yù)不少優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)：背誦課文,。我還只能結(jié)結(jié)巴巴地背誦第二自然段，張譽(yù)卻已整篇課文倒背如流,。張謄畫(huà)畫(huà)在我們班可是出了名的，一只鳳凰都被他畫(huà)得栩栩如生,。比我們想象中的還漂亮些！

這次換同桌,，我有了一個(gè)令人佩服的同桌！

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十四

“你怎么又超線了,？”“你又把水弄到我的本上了！”我和同桌基本上就是這些對(duì)話,。可是昨天下午我卻做了一件對(duì)不起他的事兒,，具體情況聽(tīng)我慢慢講述。

今天我早早來(lái)到了學(xué)校,，不一會(huì)兒同桌也來(lái)了。我看見(jiàn)她好像帶了一個(gè)像膠水一樣的東西,。于是就想：沒(méi)想到她竟然帶“”到學(xué)校，平時(shí)老欺負(fù)我,，這回看我怎么懲罰你！他看了我一眼問(wèn)：“你在想什么呢,？”然后我就幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)她說(shuō)：“你以為我不知道你的秘密嗎？我這就去告訴老師,。”同桌望著我奔跑的身影,，一臉茫然。

不一會(huì)兒,。我大搖大擺地跟在老師后面下來(lái)了，我坐到我的位置上,，悄悄對(duì)她說(shuō)：“你死定了,，你的假水秘密已經(jīng)被老師知道了,，等著挨罰吧！”她反駁道：“我……我沒(méi)有”他雙手指著我,，眼睛瞪得就銅鈴，聲音大的像打雷一樣,。我也和他針?shù)h相對(duì)。

這時(shí)老師板著臉快速走到我的位置上,，使勁地拍了一下桌子，然后對(duì)我的同桌大吼道：“犯錯(cuò)了還有臉在課上說(shuō)話,！”我看見(jiàn)同桌的臉上通紅，眼圈也紅紅的,，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)我再看她的時(shí)候,，她已經(jīng)趴在桌子上哭了。

回到家后我把這事告訴了媽媽?zhuān)郎厝岬貑?wèn)：“你看清楚是什么了嗎,？”“沒(méi)有?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道。然后媽媽教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子你不清楚的事情,，不能輕易下定論！”聽(tīng)到媽媽的話我若有所思,。第二天我到小賣(mài)部終于知道那是什么東西。

我真想對(duì)我同桌說(shuō)一聲對(duì)不起,！

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十五

今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)：“某些同學(xué)的座位要調(diào)換一下,。”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,，全班都轟動(dòng)了，從第一排到最后一排無(wú)人不激動(dòng),，要知道，我們班有許多同學(xué)不滿(mǎn)自己的同桌,。我把背挺得直直的，想讓老師給我換同桌,。

其實(shí)呀，我并不討厭黎賓賢,，只是因?yàn)槲覀兊男愿癫煌Ｎ业男愿穹浅Ｖ婀?，一?huì)兒開(kāi)朗活潑，一會(huì)兒又變得杞人憂(yōu)天,。而她卻是心直口快,，有什么便說(shuō)什么,。這才造成我們永遠(yuǎn)也無(wú)法成為愉快的同桌。

所以我才如此著急的換同桌,，可是，眼看著許多同學(xué)都換了,，而我，老師卻遲遲不肯換,。正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，老師喊道：“任桐和康鳳燦對(duì)換,。”老師終于把我換走了,！管他到底是誰(shuí)，反正可以肯定的是，我離開(kāi)黎賓賢了,！

我立馬提起包，拿起書(shū),，坐到康鳳燦的座位，原來(lái)是羅欣悅呀,！我和她以前就是同桌，所以并沒(méi)有多少驚喜感,，但是,，我們一起探討過(guò)許多問(wèn)題,，總而言之,，我們相處得非常好,。

但是,，老師似乎是故意耍我,，下午，老師說(shuō)：“任桐和康鳳燦換座位,。”真是語(yǔ)驚四座,，令人大跌眼鏡！可是大家都不敢說(shuō)出來(lái),，一股怒氣涌上心頭。但我沉住氣說(shuō)：“老師,，您可是上午把我和康鳳燦對(duì)換的呀?！边@時(shí)，大家也紛紛說(shuō),，老師只好給康鳳燦重新調(diào)換座位。

我終于成功了,！

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十六

真好，多日的心愿終于實(shí)現(xiàn)!望著陰雨纏綿今日變晴的藍(lán)天,，我的心情也由多云轉(zhuǎn)晴，綻放笑顏,。為什么呢?因?yàn)槲医K于換了一個(gè)新同桌,。

跟以前譚同學(xué)都快同桌一年了,，我漸漸少了一些新鮮感，好多次有一個(gè)想法在心里徘徊著,。好在，今天終于換了一個(gè)新同桌,，心情就像多年不住的房子開(kāi)了個(gè)一扇窗戶(hù)，絲絲微風(fēng)透進(jìn)來(lái),。

大家來(lái)猜猜我的同桌是誰(shuí)吧。她有著一雙水汪汪的大眼睛,，長(zhǎng)相俊俏，身材嬌小,。而且寫(xiě)著一手好字，學(xué)習(xí)成績(jī)也是出類(lèi)拔萃,。她是誰(shuí)呢?哈哈，她就是我們班的宣傳委員――倪同學(xué),。

倪同學(xué)才跟我坐一天，我便受益良多,。比如大家都知道我有些浮躁，耐不住性子,，上課時(shí)無(wú)法全程靜心學(xué)習(xí),。我的同桌最好是一個(gè)平和與沉穩(wěn)的個(gè)性，這樣也好互相彌補(bǔ),，倪同學(xué)便是如此。上了半節(jié)課,，我便開(kāi)始了我的“多動(dòng)癥之旅”，不是看看書(shū)包,、就是動(dòng)動(dòng)鉛筆盒,，思緒也慢慢飄到窗外,，心里好不愉快,。不一會(huì)兒，倪同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病,。下課后，她跟我耐心的說(shuō)：“段銘軒,，你上課的時(shí)候不能這么好動(dòng)呀，注意力不集中,，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，上課要多舉手發(fā)言,，多動(dòng)腦?！边@是第一個(gè)跟我這樣說(shuō)道理的同桌，真好!

在品社課上,，老師讓我們自由寫(xiě)作，我的鉛筆突然沒(méi)有鉛了,，倪同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，二話不說(shuō),，拿出自己的鉛筆借我繼續(xù)作業(yè)。我的心里充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖,。

有這樣的同桌真好!你們喜歡我新同桌嗎?

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十七

9月份，我們來(lái)到了一所新學(xué)校,，九三初中，一個(gè)新班級(jí),，七年級(jí)四班,，新名字,，中學(xué)生。

在新的環(huán)境中,，我認(rèn)識(shí)了新的老師、同學(xué)和新的朋友,。當(dāng)然也有新同桌。

我的同桌很有趣,。他很胖，有一張張媛媛人的臉,；兩道月牙眉下有兩只明亮的眼睛，不大,，卻給人一種很有靈性的感覺(jué)；兩邊臉頰發(fā)紅,，讓人想沖上去蹭兩下，給人一種可愛(ài)的感覺(jué),；他的鼻子小，嘴巴小,。總之他給人的第一印象就是雖然胖,，但是很可愛(ài),，讓人感覺(jué)很舒服,，很親切,。

我的同學(xué)很健談。一說(shuō)話就沒(méi)完沒(méi)了,。我記得剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,，我和他不是一桌的,。因?yàn)槟菚r(shí)候我們是隨機(jī)選的位置,，他是我的前臺(tái)。起初我們并不認(rèn)識(shí),，只看到他和同桌聊天，一邊做著動(dòng)作,，一邊跳著舞給.作曲，原來(lái)他們?cè)谡務(wù)撌罴倮锏娜な?，聊得很精彩。再加上他奇怪的口音,，讓人忍不住笑了。后?lái),，他成了我的同桌。下課后,，他不停地給我講他的趣事，逗得我哈哈大笑,。即使在課堂上，他也不能改變他的講話,。一旦他抓住了主題，他就會(huì)一直說(shuō)下去,，不再聽(tīng)下去。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)不好的原因吧,！

雖然他不是校長(zhǎng)，也不喜歡學(xué)習(xí),，但他有一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)，那就是他喜歡工作,。據(jù)說(shuō)在他之前的小學(xué),，他就是勞動(dòng)之星,！全校,，連校長(zhǎng)都知道他的名字,。所以,，我的同桌以前是個(gè)大紅人,！甚至開(kāi)學(xué)第一天,，他就拿著螺絲刀來(lái)學(xué)校,，說(shuō)以后有什么東西壞了,，就用螺絲刀修,。

這是我的同桌,，一個(gè)話很多不愛(ài)學(xué)習(xí)但是很有能力的人。我很榮幸能和他同桌。

樂(lè)觀的同桌 樂(lè)觀的同桌字篇十八

一說(shuō)起我同桌,，我心里就有一股說(shuō)不完勁,，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,，那就是超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人,！

我同桌一幅日本美女型貓臉,，一雙會(huì)放電大眼睛,，眨一下,，讓你立刻昏倒。那么美女形五官,，你也猜不著他竟然是個(gè)男。

今天早上,，我穿著漂亮新裙子去上學(xué),，心情格外舒暢,。半路上遇見(jiàn)了我那同桌,，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了,?！蔽夜室庋b做沒(méi)看見(jiàn)他,，繼續(xù)前進(jìn),，可他把我叫住了,，我沒(méi)有管他,，立刻飛也似向?qū)W校跑去,。來(lái)到學(xué)校后,，我地同桌問(wèn)我：“你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎,？”我慌張地說(shuō)：“沒(méi)有?！苯又彝勒f(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)有，你那么緊張干嘛,。沒(méi)想到你是這樣人,，人家叫你都不應(yīng),，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌嗎,？雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,，哼,！……當(dāng)時(shí),，我

很想差話，但是他滔滔不絕地說(shuō),，我也是一肚子苦水——說(shuō)不出啊。

昨天,，我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,，我得了個(gè)全班第一“98分,，”故意挖苦我同桌：“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分??？”“關(guān)你什么事,，我凌天才,，天生才子，才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢,？”我說(shuō)：“這位天生蠢才啊,，我可是全班第一耶,，你最好老實(shí)給我看看,?！边@時(shí)只見(jiàn)凌天才臉色突變,，大喊著：“什么,，我是蠢才,，你話太傷人了吧,，你這小東西,，怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢,？儒女,，不可教也……

你說(shuō)我那超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人同桌,，我怎樣才不被他教訓(xùn)呢，看過(guò)我文章,，留言告訴我哦,。