無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

成長(zhǎng)的煩惱演員表 成長(zhǎng)的煩惱字篇一

放下書(shū)包,，馬上就躺倒在床上，“好累呀,，唉,！”

作業(yè)越來(lái)越多了，早上也趴在床上不想起來(lái),。我們是在成長(zhǎng),，卻也遇上了滾滾而來(lái)的煩惱。

就說(shuō)上次和同桌吵架的事吧,！那天……

我們一起玩,，也不知道怎么了，好像是在玩的時(shí)候,，我開(kāi)玩笑的打了他一下,，他卻狠狠的還了我一下，于是我們就吵了起來(lái),，接著就誰(shuí)也不理誰(shuí),。

其實(shí)也沒(méi)有什么，本來(lái)在中午的時(shí)候,，我們就能和好的,，但是，卻怎么也沒(méi)有想的會(huì)這樣,。

他的生物作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,，想讓我借他抄，我才不接呢,！我想，看生物老師怎么整你,！我們的生物老師是特別的兇,，哈哈,！如果只是這樣，也沒(méi)有什么,。但是,，又有一個(gè)朋友沒(méi)有寫(xiě)生物作業(yè)，找我借給他抄,。我想氣氣同桌,，便把作業(yè)給了那個(gè)朋友。但是他卻硬要來(lái)抄,，我去阻擋,，于是，我們的關(guān)系一下子破裂了,。一個(gè)下午我都在賭氣,，哼！他有什么了不起的,！

等到回家,，我已經(jīng)不是太生氣了，但一想到他那個(gè)樣子,，就不想和他和好,。

第二天是星期六，我一起床就忘記了這件事,，但補(bǔ)課時(shí)看見(jiàn)他那個(gè)樣子,，我突然就很生氣，雖然他已經(jīng)好了的樣子,，但我還是固執(zhí)的認(rèn)為他錯(cuò)了,，我堅(jiān)決不理他！總是這樣,，你以為我好惹?。『?！

又過(guò)了一天,，我還是和他保持著僵持狀態(tài)，雖然我感覺(jué)我也有錯(cuò),，但我覺(jué)得,，一定要給他一個(gè)下馬威，不然他就沒(méi)有教訓(xùn),！

朋友們都希望我們和好,，可是我卻不領(lǐng)情，雖然也有和好的愿望,，但一貫的性格,，卻使我要堅(jiān)持下去,，要讓他看看，不要以為多了不起,，尤其是從他口中聽(tīng)到“你也不對(duì),，要向我道歉”的話，我更加不滿,，這樣顯得多有理似的,，我也知道我有錯(cuò)，但你這么說(shuō),，算什么,？哼！

他終于還是道歉了,，我本來(lái)還想再,。但想到我也有不對(duì)，而且也不生氣了,，又有些后悔,，于是呢，朋友又是朋友了,?；叵氘?dāng)初，又有些可笑,，那一段煩惱,，也許也是珍貴的回憶。

結(jié)尾：時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,，但像這樣的煩惱,，卻接踵而至，在成長(zhǎng)的海洋里卷起的波濤,，我們不可避免,。我們?cè)诼L(zhǎng)大，這條成長(zhǎng)的道路上會(huì)迎來(lái)很多的煩惱,，但也會(huì)有快樂(lè),，無(wú)論是煩惱還是快樂(lè)，我想,，都會(huì)成為美好的回憶,。

我在成長(zhǎng)，固有煩惱,，但依舊期待長(zhǎng)大,。

成長(zhǎng)的煩惱演員表 成長(zhǎng)的煩惱字篇二

日子一天天過(guò)去，我也一天天地成長(zhǎng)，但是,，在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱與憂愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)一波又一波,，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂(lè)的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處,。

成績(jī)的高低，中考的壓力,，老師的作業(yè),，父母的期望，要遵守越來(lái)越多的新規(guī)則,，完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù),。使我感到壓力重重。

人生只有一條路,，在于你肯不肯向前去,，那些勇敢的冒險(xiǎn)者們是從來(lái)不服輸?shù)摹ＭＯ?？留在那里墮落,？?dāng)你墮著墮著到底了，也就再也起不來(lái)了,。人本就應(yīng)該承受煩惱,，所有的成功都不是一帆風(fēng)順的，只有在無(wú)數(shù)次的愁苦,，煩惱后,，人才會(huì)真正變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢,。才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái),。

或許在這條路上有高山長(zhǎng)河，或者從天而降一個(gè)巨石,。起身,，向前。我應(yīng)該知道一切苦痛都會(huì)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中,。你的前面只是一個(gè)光明,，向他出發(fā)從此獲得光明。

真的,，我應(yīng)該去慶幸,。自己是一個(gè)人，而不是其他動(dòng)物,，我在成為高級(jí)動(dòng)物時(shí)也應(yīng)該舍去一些東西,。我會(huì)煩會(huì)悶，而其它動(dòng)物則沒(méi)有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒(méi)有的東西,。

真的,，我應(yīng)該去慶幸。自己有煩惱,，我長(zhǎng)大了,。我就應(yīng)該長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了才會(huì)有那么多責(zé)任,，煩惱,。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無(wú)憂無(wú)慮的心遠(yuǎn)去吧,！我本就不需要它了,，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

用一顆廣闊的心去包容煩惱,，煩惱都能包容我還怕什么呢,？

用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會(huì)啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云,。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬(wàn)物的心,，去使用它，前面一片光明,，背后一片光明,。

成長(zhǎng)的煩惱演員表 成長(zhǎng)的煩惱字篇三

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧,？我也不例外,，記得那次……

在一個(gè)星期六的早上，我還做著美夢(mèng),?！瓣?yáng)陽(yáng)，快起床,。媽媽在門口大聲喊我,。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚(yú)打挺一下子從床上坐起來(lái)了,。馬上穿好衣服開(kāi)始“工作”了,。

我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下有小朋友歡快的笑聲，我禁不住打開(kāi)窗戶往下一看,，都是我的好朋友們,。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒，而我卻像一只被困在籠里的小鳥(niǎo),，我如果能出去和小朋友一起玩多好,！我只能繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)終于寫(xiě)完了，興奮的跑到客廳剛要下樓,，又被爸爸給叫住了,。

爸爸站在寫(xiě)字臺(tái)前，手拍著我的作業(yè)本：“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了,?！?/p>

我情不自禁的走了過(guò)去，擦了又隨手畫(huà)了一個(gè)正方形,。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,，好像在扭動(dòng)身子，就像在跳霹靂舞,。

我高興的說(shuō)：“畫(huà)完了?！睖?zhǔn)備沖出家門,，下樓happy?？砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫?。我拿起尺子不情愿的畫(huà)了一個(gè)。

時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,，要吃午飯了,，樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái),，心想：小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè),。我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，出去玩一下都不行,，我出去玩一會(huì)兒回來(lái)再改也不遲呀,！

爸爸媽媽你們放心，我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，積極學(xué)習(xí),。你們工作已經(jīng)很辛苦了，請(qǐng)你們放開(kāi)手,，讓我自己飛翔吧,！

成長(zhǎng)的煩惱演員表 成長(zhǎng)的煩惱字篇四

“快點(diǎn)做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了,?！边@是星七天晚上我和媽媽的對(duì)話。

隨著年級(jí)的步步升高,，作業(yè)也隨之成倍成倍的增加,。怎么個(gè)多法?現(xiàn)在一個(gè)晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現(xiàn)在2個(gè)練習(xí)本只能用一個(gè)學(xué)期，以前2個(gè)練習(xí)本能用2個(gè)學(xué)期;現(xiàn)在1個(gè)學(xué)期要用一大盒筆芯，以前1個(gè)學(xué)期只用一小盒;現(xiàn)在1個(gè)學(xué)期的本子能裝一大袋,，以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好,，可是，不能讓它們成為我們的一種負(fù)擔(dān)啊!

煩惱2：輔導(dǎo)班越來(lái)越多

大家都知道,，現(xiàn)在升學(xué)很嚴(yán)峻,，所以，即使是每次都是第一的好學(xué)生,，家長(zhǎng)也會(huì)讓他在課余時(shí)間上輔導(dǎo)班,。大家的周末幾乎都是這么過(guò)的：上午英語(yǔ)輔導(dǎo)班，下午奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班,，上午作文班,，下午趕作業(yè)。有的家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)民樂(lè)可以加分,，慌忙讓孩子報(bào)名去學(xué);又聽(tīng)說(shuō)舞蹈證書(shū)可以加分,，又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機(jī)器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之,，就形成了我們的一種壓力,。

家長(zhǎng)們，你們問(wèn)過(guò)你們的孩子愛(ài)學(xué)這一些特長(zhǎng)班嗎?問(wèn)過(guò)他們的愛(ài)好嗎?多學(xué)特長(zhǎng)的確是好事,。興趣是最好的老師,，沒(méi)有興趣學(xué)是學(xué)不好的。

煩惱3：休息的時(shí)間越來(lái)越少

作業(yè)多了,，輔導(dǎo)班多了,，休息的時(shí)間就少了。整天被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓得喘不過(guò)氣來(lái),，都沒(méi)有是間好好地玩玩游戲,，聊聊學(xué)習(xí)了。時(shí)間久了,，同學(xué)們都互相疏遠(yuǎn)了,，內(nèi)心也變得孤獨(dú)了，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也不會(huì)去問(wèn)同學(xué)們了,，這樣對(duì)生活和學(xué)習(xí)都十分不利,。

“大自然是最好的老師?！弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中,，在玩中學(xué)習(xí)，那才是最好的,。并不一定整天都在書(shū)堆里學(xué)習(xí),，才能學(xué)到知識(shí),。在玩中學(xué)到的知識(shí)也是十分寶貴的。

老師們,，家長(zhǎng)們,，我們都知道你們的做法是為我們好。但是,，我們也有自己的學(xué)習(xí)方式,。請(qǐng)你們改變方式，我們一定會(huì)比以前學(xué)的跟家出色的!

成長(zhǎng)的煩惱演員表 成長(zhǎng)的煩惱字篇五

小時(shí)侯,，我很想長(zhǎng)大,，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情,，不必背著媽媽的叨嘮,，爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了,，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái),。放學(xué)后，我不敢去玩,，去看自己喜愛(ài)的書(shū),，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,，等到華燈初上,，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái),。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),，我望著一大堆的書(shū) ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,，是語(yǔ)文,？還是數(shù)學(xué)？還是地理,？還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)?。∪ゴ虼蛴鹈?，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧,。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片??！可玩著玩,，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了,。我多想再回到童年,，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

不知聽(tīng)過(guò)多少遍,，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八,、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征,。但他們不知道,，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。

進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右,。

不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),，嚴(yán)格的教誨要求,。更不必說(shuō)……

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,，壓力之沉重,，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),，那思緒點(diǎn)點(diǎn),，也許是不倦回眸的一些往事。

記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想.數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的`卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱.

眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái).于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心.令我快樂(lè)無(wú)比!

經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!

成長(zhǎng)道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!