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教育局工作計劃匯報材料篇一

以黨的“xx屆四中全會”精神為指導,，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,，堅持“在創(chuàng)新上思考、在務(wù)實上著力,、人才強教和長效教育”的理念,，按照“鞏固、深化,、提高,、發(fā)展”的要求，鞏固教育教學成果,，深化教育教學改革,，全面推進素質(zhì)教育，進一步提高教育教學質(zhì)量,，促進教育事業(yè)科學發(fā)展,。

二、工作思路

根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展的實際現(xiàn)狀,，在優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)方面,，我們確立“學前教育抓規(guī)范，義務(wù)教育抓均衡,，高中教育抓質(zhì)量,，職業(yè)教育抓培訓，各類教育抓協(xié)調(diào)”的總體思路,，加強薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),，大力支持學前教育、職業(yè)教育規(guī)范有序發(fā)展,；進一步理順各級各類教育的關(guān)系,，努力做到優(yōu)化結(jié)構(gòu)與提升內(nèi)涵并舉，實現(xiàn)各級各類教育的相互銜接,，整體協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,。為此我們一是要繼續(xù)堅持“564”的既定工作思路，鞏固成果,，繼續(xù)保持義務(wù)教育和高中教育持續(xù)快速發(fā)展的良好勢頭,。二是要加大學校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，利用布局結(jié)構(gòu)調(diào)整后的閑置校舍,，積極發(fā)展農(nóng)村學前教育,，探索幼兒學前三年和小學1-3年共六年教育的新模式,，逐步實現(xiàn)每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村都能落實幼兒學前教育的目標,，并逐步調(diào)整教師隊伍結(jié)構(gòu)，做好對教師的適應(yīng)性培訓,。要增添幼兒教育設(shè)施,，改善辦園條件，規(guī)范辦園行為,，提升管理水平,。三是要依托區(qū)域內(nèi)xx省煤炭工業(yè)學校，靖煤公司技工學校和xx區(qū)職業(yè)技術(shù)學校大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,，落實好國務(wù)院,。

“564”的具體內(nèi)容為：強化一個管理，加強兩支隊伍建設(shè),，開展三項活動,，走好五條路子，落實六條措施,，實現(xiàn)四個目標,。

強化一個管理，即強化教育教學工作過程管理,。加強兩支隊建設(shè),，即建設(shè)一支求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,、勤政廉潔的教育管理隊伍,；建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、教書育人,、甘于奉獻的教師隊伍,。開展三項活動，即開展以實施有效教學為主題的“課堂教學效益年”活動,、中小學教師雙過關(guān)活動和師生讀書活動,。走好五條路子，即堅持通過布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,，整合教育資源,，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，走適度集中,、規(guī)模辦學的路子,；堅持德育為首、五育并重的原則,，走全社會齊抓共管多渠道開放型培養(yǎng)人才的路子,；堅持常規(guī)教學與教學改革相結(jié)合的原則，走深化改革，強化教研,，提高教育教學質(zhì)量的路子,；堅持實際、實用,、實效的原則,，走大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的路子；堅持管理就是服務(wù)的原則,，走為社會,、為基層、為師生服務(wù),、辦人民滿意教育的路子,。落實六條措施，即抓教研,，促質(zhì)量,；抓管理，求實效,；抓隊伍,，強素質(zhì)；抓班子,，上水平,；抓信息，提效率,；抓廉政,，樹形象。實現(xiàn)四個目標,，即在提高教育教學質(zhì)量上實現(xiàn)新突破,；在整合教育資源，加快布局結(jié)構(gòu)調(diào)整上實現(xiàn)新突破,；加快園林化學校和五星級學校創(chuàng)建工作,，在優(yōu)化校園環(huán)境上實現(xiàn)新突破；加大培訓力度,，在全面提升教師的教育教學水平和能力上實現(xiàn)新突破,。

三、工作要點

加強管理,，提高教育教學質(zhì)量

1.按照規(guī)范,、引領(lǐng)、服務(wù),、協(xié)調(diào),、推動的原則，強化宏觀調(diào)控、監(jiān)督指導和服務(wù)協(xié)調(diào)等方面的職能,，加強教育行政管理,。局機關(guān)各股室要改進工作方式和工作作風，切實加強調(diào)查研究和宏觀管理,，及時補位跟進；區(qū)教育教學督導組就教學常規(guī)的落實和各項活動的開展要進行隨機拉網(wǎng)式檢查,，引導各學校不斷實現(xiàn)真正意義上的管理方式由粗放,、經(jīng)驗型管理向科學、精細化管理的轉(zhuǎn)變,。要切實指導學校抓好教學常規(guī)的過程管理,，把落實好“四精四必”、“五字”以及為進一步抓好教育教學的常規(guī)管理工作而制定的,、等相關(guān)文件的要求,，作為抓好過程管理的關(guān)鍵措施，督促學校常抓不懈,。通過強化過程管理,，使我們倡導的常規(guī)管理“六認真”再上一個層次，達到“六有效”,，從而形成抓教學質(zhì)量的長效機制,，確保教學質(zhì)量的提高,，辦人民滿意教育的目的,。

2.全面總結(jié)新課程改革工作,，進一步強化廣大教師的課改理念,。組織召開課改經(jīng)驗交流會,，總結(jié)近年來基礎(chǔ)教育課程改革的成功經(jīng)驗并能做到及時推廣,。培養(yǎng)好課改的先進典型,，擴大課改成果,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心,、學校要強化課程意識,，規(guī)范課程管理，嚴格按規(guī)定開齊課程,、開足課時,，絕不允許考試科目擠占考查科目，絕不允許借口師資,、設(shè)施原因,，不開或少開課程、課時,，堅決杜絕那些只關(guān)注統(tǒng)考成績和升學指標,，而置國家課程計劃于不顧，擅自調(diào)整教學內(nèi)容的現(xiàn)象。

3.各學校要從本地本校實際出發(fā),，努力開設(shè)校本課程,。校本課程的開設(shè)，一是要把握好其調(diào)整,、補充,、拓展作用的定位；二是要做到有計劃,、有目標,、有組織、有指導,、有課時,、有教案；三是要本著學生的需要和學生的興趣愛好開發(fā)校本課程,，特別要強調(diào)的是校本課程不要求編教材,，只要有教案就行。要積極倡導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心之間,，學校之間經(jīng)常性的開展一些校際交流活動,，通過相互借鑒，相互取長補短,，達到相互促進,，共同發(fā)展的目的。

教育局工作計劃匯報材料篇二

一,、指導思想

以黨的xx大三中全會精神為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“鼓勵發(fā)展,，育人為本,，改革創(chuàng)新，促進公平,，提高質(zhì)量,，加強服務(wù)”的工作思想，規(guī)范和鼓勵并重,，管理和服務(wù)并舉,，理順體制，創(chuàng)新機制,，完善制度,，依法行政，服務(wù)民生,，加強統(tǒng)籌,，推動全縣民辦教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、工作目標

(一)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,。積極協(xié)助政府進一步改善民辦教育發(fā)展環(huán)境,，促進民辦教育發(fā)展的扶持政策得到有效落實，堅決消除并糾正對民辦學校(含教育培訓機構(gòu),、幼兒園,。下同)的各項歧視政策，在法律法規(guī)和制度上保障民辦學校與公辦學校一視同仁的地位,，保證制定的扶持民辦教育發(fā)展的政策和計劃順利實施,，鼓勵和引導社會資金舉辦民辦教育。

(二)規(guī)范辦學行為,。進一步加強管理,，強化監(jiān)督措施,，建立民辦學校風險防范機制,，有效規(guī)范民辦學校辦學行為，加強行業(yè)自律,，提高民辦學校內(nèi)涵發(fā)展的能力,。

(三)實現(xiàn)穩(wěn)定增長。鞏固辦好已批在辦的民辦學校,，在園幼兒穩(wěn)定在12019人以上,，敦促和責成已批準籌設(shè)的16所民辦培訓學校和26所幼兒園年內(nèi)達到正式設(shè)立標準;幫助和指導限期整改的2所民辦學校和12所幼兒園按要求整改到位;對未批在辦的民辦培訓機構(gòu)和30多所幼兒園繼續(xù)進行清理整頓;繼續(xù)開展評優(yōu)評先、躍位爭先活動,，加強名園名師建設(shè),，優(yōu)秀面達到35%以上;建設(shè)15所縣級骨干民辦幼兒園;推薦申報5所市級示范、骨干民辦幼兒園,、 2所省級骨干民辦幼兒園和1所省級“規(guī)范民辦學校建設(shè)獎勵”單位;開展“縣十佳民辦學?！焙汀翱h民辦教育十佳舉辦者”評選活動，充分發(fā)揮骨干,、優(yōu)秀的引領(lǐng)作用和輻射作用,，使我縣民辦教育的規(guī)模、數(shù)量,、質(zhì)量,、投入得到持續(xù)、穩(wěn)定增長,。

(四)提升服務(wù)質(zhì)量,。以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨，堅持依法科學行政,，建立健全準入,、獎補資金管理,、分級管理、日常工作等工作制度,，提高辦學過程中“首問首辦負責制執(zhí)行率,、行政審批程序合法率、服務(wù)事項辦結(jié)率,、文件材料歸檔率,、群眾滿意率”，降低群眾投訴率,，為群眾和舉辦者提供優(yōu)質(zhì),、快捷、高效的服務(wù),。

(五)發(fā)揮協(xié)會作用,。按要求按程序搞好協(xié)會換屆選舉，加強民辦中小學校,、培訓機構(gòu),、學前教育分會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分會建設(shè)，積極向上級反映會員的正確訴求和建議,，充分發(fā)揮會員與管理部門之間的橋梁紐帶作用,。

三、工作措施

(一)深入貫徹落實xx屆三中全會精神,，毫不動搖鼓勵引導社會力量興辦教育,。xx屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)提出了“深化教育領(lǐng)域綜合改革”的總體要求，為民辦教育指明了制度性方向,。今年,，我們要重點解決好三個問題：

一是認識問題?！稕Q定》指出“公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)”，因此,，社會力量舉辦的民辦教育同樣是教育事業(yè)的重要組成部分,，我們將認真貫徹全國民辦教育工作會議精神，落實國家《關(guān)于促進民辦教育發(fā)展若干意見》,，利用各種宣傳方式進行大力宣傳,，克服部分干部和群眾中對民辦教育的陳見、偏見,，支持各類辦學主體通過獨資,、合資、合作,、股份制等多種形式舉辦民辦教育,，推動以政府辦學為主體,，全社會積極參與，公辦教育和民辦教育共同發(fā)展格局的形成,。

二是充分發(fā)揮市場和社會需求對民辦教育資源配置的導向問題,。《決定》指出：“要緊緊圍繞市場在資源配置中起決定作用深化經(jīng)濟體制改革,，處理好政府和市場的關(guān)系”,。在工作中，民辦教育也要充分發(fā)揮市場的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,。一方面引導社會力量興辦教育,，要圍繞市場和教育需求配置教育資源，特別是職業(yè)學校在設(shè)置專業(yè),、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式上要主動適應(yīng)縣域經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,，不斷創(chuàng)新校企合作、工學結(jié)合的育人新模式,。培訓學校要樹立市場優(yōu)勝劣汰意識,，努力打造人民群眾歡迎，辦學形式多元,，高質(zhì)量,、優(yōu)服務(wù),、有特色的教育培訓品牌,。民辦幼兒園設(shè)置要考慮區(qū)域空間、群眾需求,，防止近距離,，低價位競爭，對鄰近的幼兒園要引導舉辦者采取重組,、合并等形式,，鼓勵其做大做強做優(yōu)。另一方面,，管理部門將轉(zhuǎn)變工作職能,，加強宏觀統(tǒng)籌，做好法律法規(guī)宣傳,、優(yōu)惠政策落實等工作,。

三是進一步落實民辦學校與公辦學校的平等地位問題?！稕Q定》要求,，堅持權(quán)利平等、機會平等,、規(guī)則平等,，廢除對非公有制經(jīng)濟各種形式的不合理規(guī)定,，消除各種隱性壁壘。今年,，我們將著力解決公辦學校和民辦學校平等競爭問題,。當前，在法人屬性,、稅惠優(yōu)惠,、財政扶持、教師保障,、招生政策,、幼小銜接等方面還存在不少政策和制度障礙，我們要按照《決定》精神,，堅決消除并糾正對民辦學校各項歧視政策,，在政策、制度上保障民辦學校與公辦學校的平等地位,。今年上半年,，我們將堅決貫徹省教育廳《關(guān)于堅決制止向民辦幼兒園亂收費亂攤派的通知》精神，對向民辦幼兒園“收取押金”,、“收取管理費”,、“強制征訂報刊”、 “強制征訂所謂‘教材’”的問題進行專項整治,，極力維護民辦教育良好的發(fā)展環(huán)境,。將對個別中心學校用入學考試、強制到公辦學校就讀學前班等手段卡壓民辦幼兒園幼兒就近就讀小學一年級的作法進行調(diào)查處理,，真正實現(xiàn)公民辦一視同仁,。

(二)加大對民辦教育的扶持力度。

全面落實促進民辦教育發(fā)展的政策,，建立健全民辦教育綜合管理與服務(wù)體系,，制定和完善支持民辦教育的財政支持、土地征用,、稅收,、師資建設(shè)等政策，在維護民辦學校與公辦學校同等地位,、鼓勵和支持社會參與舉辦民辦學校,，健全公共財政對民辦學校的扶持，依法維護民辦學校自主權(quán),，引導民辦學校加強自律建設(shè)等五個方面拿出切實可行的工作意見,，探索構(gòu)建民辦教育分類管理、分類扶持指導體系,，使民辦學校得到實惠,。在今年五月份,，抓好全縣普惠性幼兒園的申報認定工作，在六月份下文公示,。進一步完善好中央和省獎補資金的發(fā)放辦法,，搞好資金使用的督查和貧困學生、幼兒補助的檢查,。

(三)有效加強對民辦學校的規(guī)范管理,。

1、建章立制,，確保審批服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的公開運行,。今年，將對批準籌設(shè)的16所培訓學校和26所幼兒園分兩批進行設(shè)置評估,，各籌設(shè)單位向鄉(xiāng),、縣教育主管部門寫出申請設(shè)置評估報告后，由縣組織評估,，在評估中,，堅持“公開、公正,、公平”原則,，堅持依法依規(guī)進行行政審批。建立健全鄉(xiāng),、縣聯(lián)審制度,、行政審批服務(wù)承諾制度，行政審批專家評審制度,、行政審批責任追究制度,、行政審批公示制度以及行政審批超前服務(wù),、預(yù)約服務(wù),、延時服務(wù)制度和檔案管理制度，不斷提高審批管理水平,。

2,、依法依規(guī)做好年度檢查工作。把年度檢查作為全面了解掌握民辦學校辦學情況和檢驗考核其辦學質(zhì)量的重要手段,，從十一月底開始,，對所有審批設(shè)立的民辦學校開展年度檢查，對達到優(yōu)秀等次的給予表彰獎勵,。對未按規(guī)定參加年度檢查的單位視同不合格處理;對兩年不接受年檢或連續(xù)兩年年檢不合格者,，按法律規(guī)定予以注銷，收回辦學許可證,。

3,、進一步加強學校安全建設(shè),。由縣、鄉(xiāng)教育主管部門與所屬民辦學校分別簽訂《安全責任書》,，層層落實安全責任,，完善學校安全制度和安全措施，提高辦學者的安全防范意識,。有效組織對民辦學校校園安全檢查,，對存在的安全隱患及時清理，確保校園無重大安全事故發(fā)生,。各民辦學校要建立健全綜合治理的領(lǐng)導機構(gòu)和管理制度,，根據(jù)季節(jié)特點做好校園防火、防病工作以及校園安全保衛(wèi)工作,，根據(jù)自身實際做出緊急事故應(yīng)急預(yù)案,，并提交相應(yīng)主管部門備案。

4,、繼續(xù)強化辦學行為監(jiān)管,。加強民辦學校法人治理，健全民辦學校辦學機制,，按照學校管理權(quán)限依法完善法人治理結(jié)構(gòu),。今年，將嚴厲打擊違法,、違規(guī)辦學行為,。清理整治的重點放在打擊無證辦學、亂設(shè)分校,、一校(園)多址和亂發(fā)廣告等不良辦學行為上,。與相關(guān)部門一道，對無證辦學和違規(guī)辦學行為加大打擊,、懲治力度;立足科學的民辦教育發(fā)展布局結(jié)構(gòu),，嚴格限制分校和幼兒園的無序發(fā)展，對未經(jīng)審批設(shè)立的單位要依法嚴肅處理;規(guī)范辦學廣告的備案與發(fā)布,，民辦學?？l(fā)招生廣告和簡章必須經(jīng)審批機關(guān)審核備案，民辦幼兒園到所屬中心學校備案;加強民辦幼兒園收費備案公示制度,，規(guī)范民辦幼兒園收費管理,。

5、科學建立民辦學校辦學風險防范體系,。要積極探索科學管理方法,，建立完備的民辦學校辦學風險防范體系。加強民辦學校財務(wù)監(jiān)管，包括財會制度,、帳務(wù)建立,、辦學資金到位監(jiān)管、辦學資金使用監(jiān)管,，逐步建立預(yù)留發(fā)展資金提取制度,、辦學風險準備金制度及辦學風險保證金制度，防控財務(wù)風險,。同時加強對民辦學校財務(wù)的專項檢查,，預(yù)防其惡意終止辦學、抽逃辦學資金和挪用辦學經(jīng)費的行為發(fā)生,，確保教育者和受教育者的權(quán)益不受損害,，督促民辦教育機構(gòu)規(guī)避風險、平穩(wěn)運行,。

6,、進一步建立健全激勵機制。繼續(xù)抓好民辦學校的創(chuàng)先爭優(yōu),，躍位爭先工作,。在今年5-6月，抓好全縣15所民辦骨干幼兒園的申報,、評估工作,，做到堅持標準，寧缺勿濫,。制定全縣優(yōu)秀民辦學校校長(園長),、民辦教育管理先進單位和先進個人評選標準，抓好全縣“十佳民辦學?！焙汀懊褶k教育十佳舉辦者”的申報評選工作,。

7、加強師資隊伍建設(shè),，不斷提高教師隊伍素質(zhì),。將民辦學校教師納入全縣師資培訓計劃，舉辦兩期民辦幼兒園幼師培訓班,，積極推薦各單位參加上級各類培訓,。組織開展“民辦教育教學研討交流會”和“教育教學論文評選”活動，不斷創(chuàng)新形式,，拓展內(nèi)容，促進學校之間和諧共處,，相互學習,，取長補短。組織民辦學校管理者、舉辦者,、優(yōu)秀教師外出考察學習,，開闊眼界，借鑒經(jīng)驗,，增長見識,。

8、搭建民辦教育信息管理平臺,。督促每個民辦學校加入縣民辦教育qq群,，加快民辦學校管理信息化進程，今后做到公文與情況交流在網(wǎng)上運行,，加強動態(tài)監(jiān)測,，提高管理效率。

(四)指導協(xié)會發(fā)揮行業(yè)組織作用

1,、進一步完善民辦教育協(xié)會組織管理體系,。

按要求、按程序搞好縣民辦教育協(xié)會的換屆工作;籌備建立民辦學校培訓教育分會,，督促條件成熟單位建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)分會,，完善縣民辦教育協(xié)會秘書處對各分會的管理制度，建立健全工作聯(lián)動,、協(xié)調(diào)和聯(lián)系機制,，形成高效、有序,、暢通的工作體系,。

2、辦好《民辦教育簡訊》,。

緊緊圍繞全縣民辦教育核心工作,，以業(yè)務(wù)指導、工作指導,、咨詢服務(wù)為重點,，突出民辦教育發(fā)展政策落實、辦學先進典型經(jīng)驗及優(yōu)秀人物的宣傳,，全心為舉辦者,、管理者、師生服務(wù),。

3,、開展調(diào)查研究，積極建言獻策,。破解民辦教育發(fā)展中的熱點,、難點問題,，助推民辦教育健康優(yōu)質(zhì)發(fā)民。

4,、加強行業(yè)自律,。組織民辦學校與教育部門簽訂《自律公約》，自覺規(guī)范辦學行為,。

5,、精心辦會，提高會務(wù)水平,。4月份開好全縣民辦教育理事大會,，下半年開好常務(wù)理事會議，達到提振信心,，凝聚人心,，促進發(fā)展的目的。

6,、抓好教育教學科研工作,。開展教學研討、論文評選等工作,，同時協(xié)助民管辦開展創(chuàng)先爭優(yōu)等活動和參與相關(guān)評估工作,，完成教育行政主管部門交辦的其他任務(wù)。

教育局工作計劃匯報材料篇三

（一）工作思路：

提高質(zhì)量,，創(chuàng)新模式,，拓展功能，以抓內(nèi)涵發(fā)展為重點,。一是深化職業(yè)教育教學改革,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在教育質(zhì)量提升戰(zhàn)略的前提下,，促進我省職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模,、教育質(zhì)量、管理水平的同步提升,。二是要加強基礎(chǔ)能力建設(shè),，提升辦學水平，優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),，加強實訓基地建設(shè),。三是加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)和校長隊伍管理水平,。

（二）工作內(nèi)容：

1,、以提高教育教學質(zhì)量為重點，全面推進全省中等職業(yè)學校教學改革工作,。

（1）提高職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平,。

——開展全省中等職業(yè)學校專業(yè)設(shè)置情況及建設(shè)情況調(diào)查,，包括專業(yè)結(jié)構(gòu),、布局,、專業(yè)條件，專業(yè)水平,、培養(yǎng)能力等）,，并建立相應(yīng)數(shù)據(jù)庫。

——開展全省中等職業(yè)學校第二批品牌專業(yè)評審,，遴選15個左右加以重點建設(shè),，突出職業(yè)教育特色。

——開展中等職業(yè)教育專業(yè)群建設(shè),，圍繞我省裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)5個左右省域統(tǒng)籌的職業(yè)教育專業(yè)群,，并指導各市建設(shè)一批基于當?shù)氐湫彤a(chǎn)業(yè)集群的職業(yè)教育專業(yè)群。

（2）促進職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

——召開全省中等職業(yè)學校校企合作經(jīng)驗交流會，提倡多種形式合作,，鼓勵引企入校和生產(chǎn)性實訓,。

——積極推進項目式專業(yè)課程體系建設(shè)，以我省某一,、二個大類專業(yè)為試點,，借鑒國內(nèi)職業(yè)教育課程改革先進省份的經(jīng)驗，對應(yīng)職業(yè)資格證書要求,，構(gòu)建適應(yīng)產(chǎn)業(yè)調(diào)整,、科技進步、個性發(fā)展的具有職業(yè)教育特色的課程體系,，并推進相應(yīng)的專業(yè)課教材建設(shè),。

——開展全省中等職業(yè)學校教學常規(guī)管理工作抽查，規(guī)范教學秩序,。

2,、貫徹落實全國中等職業(yè)教育德育工作會議精神，進一步推動中等職業(yè)學校德育工作,。

樹立德育為首,、育人為本、全員育人的理念,，遵循學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，形成中等職業(yè)學校德育工作特色，提出進一步加強中等職業(yè)學校德育工作的意見,。

（1）完善德育管理組織機構(gòu),。加強德育工作的統(tǒng)籌,，實行校長負責的德育工作管理體制。黨組織發(fā)揮德育監(jiān)督保證作用,，形成德育管理干部,、團隊干部、班主任為骨干,，全體教職員工為主體,，用人單位、家長和社區(qū)代表參加的學生思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導管理機制,。

（2）加強德育隊伍建設(shè),。優(yōu)化德育隊伍結(jié)構(gòu)，更新德育工作者教育觀念,，掌握具有中等職業(yè)學校特點的教育方法,；加強對學生思想狀況的研究，探索中等職業(yè)學校德育規(guī)律,，總結(jié)先進的教育方法和教育經(jīng)驗,；加強德育隊伍培訓的針對性、實效性,，制定培訓計劃,；建立和完善德育工作者深入行業(yè)企業(yè)及外出學習考察制度；積極開展爭創(chuàng)優(yōu)秀德育工作者活動,，關(guān)愛德育工作者的身心健康,，加大表彰力度，不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì),。

（3）建立德育工作指導和監(jiān)督體系,。學校完善德育工作管理體制，做到機構(gòu)健全,、職責明確,、工作到位。依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》的要求,，建立健全職業(yè)學校德育工作的評估標準,，針對不同類型學校的實際應(yīng)制定德育工作實施細則和學生思想道德德育評估辦法，不斷探索適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的綜合評價機制,。

3,、繼續(xù)加強中等職業(yè)基礎(chǔ)能力建設(shè)工作，擴大優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,。

（1）切實加強高水平職業(yè)學校建設(shè),。全省要統(tǒng)一制定高水平中等職業(yè)學校建設(shè)方案，明確具體建設(shè)要求和計劃,，各市,、縣制定分市分年度具體建設(shè)方案,。堅持成熟一所，創(chuàng)建一所的基本原則,，推進高水平職業(yè)學校建設(shè),。

（2）加強職業(yè)教育實訓基地建設(shè)工作。采取切實措施,，加快建設(shè)步伐,，進一步完善職業(yè)教育實訓體系,，切實抓好實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng),。鼓勵各市、各中等職業(yè)學校以專業(yè)性實訓基地建設(shè)為基礎(chǔ),，以實驗實訓設(shè)備裝備現(xiàn)代化為突破口,，切實改善職業(yè)學校的實訓條件，提高學生的職業(yè)技能和實踐能力,。

4,、加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì),。

（1）組織實施中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃,，進一步加強職業(yè)教育師資培訓基地建設(shè)，采取多種形式提高教師的教學水平和相關(guān)學歷層次,，加快培養(yǎng)一批理論與實踐緊密結(jié)合的優(yōu)秀學科專業(yè)帶頭人,。2019年，省本級將培訓1200名中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師,。

（2）采取有效措施,，加快“雙師型”教師培養(yǎng)步伐。組織制訂中等職業(yè)學校雙師型教師標準,，推進雙師型教師隊伍建設(shè)工作,。建立教師企業(yè)實踐制度，建立固定的實踐鍛煉基地,，每年有計劃地安排教師到生產(chǎn)一線實習,、考察和培訓，不斷提高教師的實踐水平和操作技能,。

（3）強化師德師風建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平。進一步強化師德師風建設(shè),，切實增強針對性,、實效性和時代性。通過教育管理和典型引路,，積極倡導廣大教師樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,，以“教書育人、為人師表”為己任,。采取多種形式,，大力表彰獎勵優(yōu)秀教師和師德模范，廣泛宣傳教師的先進事跡,。通過師德建設(shè),，切實提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，形成良好的師德師風,，真正做到教書育人,，為人師表。

5,、切實推進縣級職教中心建設(shè)和發(fā)展,。

（1）繼續(xù)堅持以內(nèi)涵提升發(fā)展為主，重點支持縣級職教中心基礎(chǔ)能力建設(shè),，全面落實《遼寧省縣級職教中心的內(nèi)涵提升工程建設(shè)規(guī)劃》,，以科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)國家級示范性中職學校為努力方向,，以創(chuàng)建“特色學校,、特色專業(yè)、特色項目”和服務(wù)“三農(nóng)”為突破口,，全面推進縣級職教中心整體質(zhì)量的提高,，進一步提高和增強縣級職教中心培養(yǎng)能力。

（2）籌備召開xx0年全省職教中心校長聯(lián)席會暨縣級職教中心專業(yè)建設(shè)與培訓經(jīng)驗交流會,，推進農(nóng)村職教中心的專業(yè)建設(shè)工作,，引導職教中心立足當?shù)剞k出特色，提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的能力與水平,。

（3）繼續(xù)實施“縣級職教中心內(nèi)涵質(zhì)量提升工程”,，重點建設(shè)已進入國家級重點行列的縣級職教中心，為爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學校創(chuàng)建條件,，力爭2所職教中心進入國家級示范性中等職業(yè)學校行列,。xx0年，全省縣級職教中心在校生規(guī)模要達到12萬人,，校均規(guī)模為2200人,。建設(shè)與本校本專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實訓基地和相對穩(wěn)定的校外實訓基地，建成10個面向社會開放的涉農(nóng)類綜合性實訓基地,，重點支持4個涉農(nóng)類綜合性實訓基地,。

（4）健全縣域職成教育培訓網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建以縣級職教中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校為骨干,，村成人文化技術(shù)學校為基礎(chǔ)的縣,、鄉(xiāng)、村農(nóng)村職業(yè)教育培訓網(wǎng)絡(luò),，廣泛開展新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作,。

6、加快推進職業(yè)教育信息化建設(shè)工作,。

在完善22個職業(yè)教育教學資源信息化建設(shè)項目并逐步推廣應(yīng)用基礎(chǔ)上,，啟動遼寧省職業(yè)教育教學信息化資源建設(shè)二期工程。圍繞我省支柱產(chǎn)業(yè),，以構(gòu)建機電,、化工、汽車,、計算機技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等職業(yè)教育數(shù)字化仿真虛擬教學實訓基地為目標,，確立第二期職業(yè)教育教學資源信息化建設(shè)20個項目，進一步研發(fā),、整合各種信息化教學資源，爭取xx2年前建成五個職業(yè)教育數(shù)字化仿真虛擬教學實訓基地,，初步建成我省職業(yè)教育信息化教學資源庫,，并成為全國職業(yè)教育教學資源信息化建設(shè)基地。啟動遼寧省職教信息化網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)工程,，建立遼寧省職業(yè)教育教學資源信息化網(wǎng)絡(luò)中心,，選擇部分重點學校建立二級網(wǎng)絡(luò)中心，建立全省職業(yè)學校應(yīng)用服務(wù)平臺,，力爭五年內(nèi)實現(xiàn)全省各職業(yè)學?；ミB互通、資源共享,，為在全省推廣和應(yīng)用信息化教學資源,，加快職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)進程提供完善的網(wǎng)絡(luò)與支撐環(huán)境,。加強隊伍建設(shè),，培訓500余名省級骨干教師，100余名具有仿真軟件開發(fā)能力的科研型教師,，400余名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理教師,；從明年起計劃5年內(nèi),，對全省45歲以下的職業(yè)學校教師、學校主要職能部門管理人員,、學校領(lǐng)導輪訓一遍,。

教育局工作計劃匯報材料篇四

xx5年教科系統(tǒng)婦女工作以學校教育教學為中心，以維護好婦女合法權(quán)益為重點,，以提升女教職工建功立業(yè)素質(zhì)工程為載體,，充分發(fā)揮女教職工委員會組織堅強陣地和溫暖之家的作用,，創(chuàng)新工作思路，務(wù)求實效,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大女教職工為我市教科事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻?，F(xiàn)將教科局xx5年女工工作安排如下：

一、組織機構(gòu)

略

二,、積極開展各類創(chuàng)建活動

（一）深入實施“巾幗民族團結(jié)工程”

深入學習貫徹學習各類會議精神,，加大制止非法宗教宣講教育和反邪教知識進家庭工作力度，在各族女教職工中激發(fā)和弘揚社會主義核心價值體系的正能量,，增強女教職工明辨是非的能力,，引導她們?nèi)罕娮杂X維護團結(jié)穩(wěn)定的局面，共建美好家園,。

（二）繼續(xù)開展女職工素質(zhì)提升工程

通過開展“創(chuàng)建學習型組織,，爭做知識型女職工”活動，號召女教職工自覺學習,、主動學習,、勤奮學習，增強新本領(lǐng),，提高自身的創(chuàng)新能力,、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。

（三）開展創(chuàng)建“巾幗文明崗”“文明家庭”“女教職工建功立業(yè)”評選表彰活動

各學校女工組織要以提高女教職工素質(zhì)為主線,，以“巾幗建功立業(yè)”“女教職工建功立業(yè)”為載體,，認真做好各級“巾幗文明崗”“文明家庭”“建功立業(yè)標兵”和女工先進集體、先進個人評選活動,。要樹立典型,，表彰她們的先進事跡，調(diào)動她們的工作積極性,，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,。

充分發(fā)揮女工組織的作用，把爭創(chuàng)學習型家庭,、計劃生育家庭,、平安家庭、廉政家庭納入“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中,。

三,、履職維權(quán)，認真依法維護女教職工的合法權(quán)益

（一）加大“兩綱”實施力度,，做好“兩綱”宣傳培訓和普法工作,。通過學習宣傳，提高認識，做到知法,、懂法,，切實依法維護好女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

（二）各學校在崗位聘任中要依法維護好女教職工的合法權(quán)益,，在同等條件下對女教職工給予優(yōu)先照顧,，凡涉及到女教職工重大利益的問題，必須提交教代會討論方可實施,。

（三）學校女工干部要深入女教職工之中積極開展關(guān)愛女性送溫暖活動,，尤其是單親困難女職工和困難女職工的幫扶。調(diào)查了解掌握她們的思想動態(tài)和存在的問題,，積極協(xié)助學校領(lǐng)導給予解決,。繼續(xù)做好“愛心一元捐”捐助工作。

（四）開展婦女健康關(guān)愛行動,。關(guān)心女教職工的身心健康,，每年為她們定期進行一次體檢，建立體檢檔案,，做到有病及時治療,，使她們能健康的學習和工作。

（五）積極協(xié)助有關(guān)部門,，堅決打擊拐賣的婦女兒童,，反對邪教和禁毒的專項斗爭，進一步凈化校園文化環(huán)境,。

四、積極開展各項文體活動 做好宣傳報道工作

利用節(jié)假日,、課余時間開展適合女教職工健康的各項文體活動,。活躍教職工的文化生活,，如：乒乓球,、健美操、小節(jié)目,、課間操比賽等校園文化活動,。主動幫助女教職工調(diào)節(jié)心情，緩解心理壓力,，使她們在事業(yè),、家庭、社會舞臺上全面展示良好的精神風貌,。

對女工開展的各項活動加大宣傳力度,。各學校要有一名兼職教師負責宣傳報道工作，積極投稿，大力宣傳廣大女教職工在教育教學和各項活動中做出的成績,，宣傳她們在工作中自尊,、自強、自立,、奮發(fā)向上的精神風貌,，提高她們的社會地位，讓全社會都關(guān)心重視婦女工作,。

五,、加強女工隊伍自身建設(shè)，強化黨對婦女工作的領(lǐng)導

各學校女工組織在學校黨組織的領(lǐng)導下,，定期召開會議,，研究女工工作，女工干部要多向?qū)W校黨政領(lǐng)導匯報工作,，主動取得他們的支持和理解,，積極為廣大女教職工辦實事、解難事,、辦好事,，解決她們的實際問題。

教育局工作計劃匯報材料篇五

為扎實推進我縣教育系統(tǒng)綜合治理,、平安創(chuàng)建工作,，積極推動學校教育改革和發(fā)展，保證教育持續(xù),、協(xié)調(diào),、健康、快速發(fā)展,，特制定20xx年上栗縣教育系統(tǒng)綜合治理,、平安創(chuàng)建工作計劃。

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,，按照上級工作部署，以構(gòu)建“平安校園,、法治校園”為總目標,，以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,，統(tǒng)籌相關(guān)各項創(chuàng)建,，加強組織領(lǐng)導，明確工作責任,，全面落實社會治安綜合治理各項措施,，切實維護“校園平安,、師生安寧”的教育環(huán)境，努力構(gòu)建和諧教育,，確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,、和諧發(fā)展。

二,、工作目標

全面落實工作責任,，進一步加強組織領(lǐng)導，完善社會綜治和平安創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),，進一步化解不安定因素,，積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，加大學校及周邊治安綜合治理的力度,，繼續(xù)保持全縣學校安全,、穩(wěn)定、和諧的局面,。

三,、社會治安綜合治理、平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組

組長：黃賢海

副組長：林元東,、黃世萍,、劉曉華、李洪生,、李新招,、黃書鄉(xiāng)、周楓,、吳兆梅

成員：教育局各股室負責人

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在綜治辦,，甘小紅同志任辦公室主任。

四,、工作要求

1.加強領(lǐng)導,，落實綜治工作責任

高度重視社會治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng)建工作，將此項工作納入重要議事日程,。各學校要進一步加強相應(yīng)工作機構(gòu)和專兼職隊伍建設(shè)，切實把社會治安綜合治理暨平安校園創(chuàng)建作為全縣教育系統(tǒng)的重要工作,，按照上級工作部署,，結(jié)合縣教育系統(tǒng)實際，簽定社會治安綜合治理目標管理責任書,，做到與全局工作統(tǒng)一安排,、統(tǒng)一考核、明確責任,、層層落實,，將社會治安綜合治理工作列入考核內(nèi)容,，落實社會治安綜合治理一票否決制和領(lǐng)導責任查究制。

2.完善網(wǎng)絡(luò),，健全綜治工作制度

通過加強組織領(lǐng)導,、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和校園安全檢查等制度，強化學校主要領(lǐng)導的第一責任人意識和學校分管領(lǐng)導的直接責任人意識,。舉辦各種層次的知識培訓,，提升教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作水平。進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機制,，堅持“預(yù)防為主,、教育疏導、依法處理,、防止激化”,，努力把矛盾和問題及時化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài),。要把矛盾糾紛排查調(diào)處工作納入經(jīng)?；⒁?guī)范化的軌道,，建立預(yù)警和應(yīng)急機制,，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。各校要按照有關(guān)規(guī)定,，認真做好矛盾糾紛排查工作,，對突發(fā)事件和群體事件，要及時處置,、及時上報,。

3.創(chuàng)新舉措，積極創(chuàng)建“平安校園”

各學校要把社會治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng)建的各項工作逐項分解,，落實到責任部門和責任人,，強化措施，進一步加強薄弱環(huán)節(jié)的工作,，完善人防,、物防、技防有機結(jié)合的防范體系,，嚴格外來人員登記制度,，確保校園平安，師生安寧,。要充分發(fā)揮中小學法制副校長和法制輔導員的作用,，通過校園網(wǎng)、宣傳欄,、團隊活動等多種宣傳渠道,，定期組織開展活動,。繼續(xù)會同團縣委、文明辦加強對廣大青少年的法制教育和維權(quán)教育,，增強學生安全防范意識,，提高學生自我保護能力，增強學生對社會不良現(xiàn)象的免疫力,。進一步加強思想道德教育,、法制安全教育和心理健康教育，幫助學生增強法制觀念,，提高遵紀守法的自覺性,，努力預(yù)防和減少在校學生的違法犯罪。建立經(jīng)常性對學生心理狀況摸底排查機制,，充分發(fā)揮學校少先隊,、政教處和心理疏導室作用，加強對學生的心理疏導,，杜絕事故苗頭和影響社會治安及學校安全的事件發(fā)生,。

4.齊抓共管，營造良好育人環(huán)境

要會同相關(guān)職能部門,，在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)深入開展學校及周邊治安專項整治行動,，齊抓共管，營造良好育人環(huán)境,。要及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新問題,，大力加強安全防范工作，提高預(yù)防,、發(fā)現(xiàn),、控制和處置能力，協(xié)調(diào)當?shù)叵嚓P(guān)部門,，努力消防學校及周邊各種不安全隱患,。要進一步加強制度建設(shè),，強化學校內(nèi)部管理,，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結(jié)合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制,。要確保校內(nèi)及周邊地區(qū)秩序良好,、健康文明，全縣各校無嚴重治安問題發(fā)生,。

教育局工作計劃匯報材料篇六

一、工作總目標

認真學習貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)律,，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管,，誰負責”的原則,，層層落實簽訂安全目標工作，責任書,，做到各項到位,，責任到位。經(jīng)常向家長,、學生進行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防爆炸,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

二,、具體工作和措施

定期分析學校的事故隱患,，加強研究，即時處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實責任,，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制,、“一日三查”制,，加強學校封閉式管理。加強值班,、值日教師的管理,。

2、要定期對實驗室,、儀器室等易然,、易爆物品進行全面檢查,，以及電教室、各班級,、辦公室進行全面檢查,，加強安全管理。

3,、要對學生進行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車，違反規(guī)定結(jié)果自負),，1-3年級學生放學回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門,，以及指定接送地點。

4,、加強上課安全,，完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的`安全上課意識,，不許隨意提前上下課,，課內(nèi)不準離開崗位。

5,、要加強學值班,，值宿工作，強化值班人員們的責任意識,，嚴格遵守值班,、值宿工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校,、班級,。(值班人員保證一天__次以上巡學校任務(wù)，并及時記錄),。

6,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣,、體育設(shè)施等),，嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學校危房,。

7,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管,。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐,、營養(yǎng)午餐食品,，不容許過期，變質(zhì)食品進入校園,，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

8、學校少先隊要積極配合學校值班,、值日教師和公安,、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全,、學生安全工作,，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,，維護學校正常教育教學工作,。

9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,，凡是組織學生到外地參賽或集會,、娛樂活動、野游,、社會實踐活動,、考察等活動的必須經(jīng)校長批準，并制定有關(guān)安全防范措施,，做到組織管理無疏漏,。(必須一名以上校級領(lǐng)導負責)

10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,，有專人負責,，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

11,、嚴格把好教師和學生進出入，實行封閉式管理,，實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,，學生沒有班主任、專師批準不能外出,。

12,、加強發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期初,，組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行速散演練,。

教育局工作計劃匯報材料篇七

一、指導思想

圍繞教育局對教育工作的總體部署和教研室的重點工作,，深入剖析,、總結(jié)以往教育教學工作中存在的問題，以高考研究,、課程改革,、減負增效為工作重點，以抓實教研活動,、打造高效課堂和教師培養(yǎng)為突破口,，細化教學管理，強化質(zhì)量監(jiān)督,，深化服務(wù)意識,，著力提高“課程執(zhí)行力、教研指導力和教學有效性”的研究,、指導和服務(wù),，努力提高教研工作的科學性、規(guī)范性和主動性,，體現(xiàn)為教育行政決策服務(wù),、為學校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)、為教師專業(yè)成長服務(wù),、提高教學質(zhì)量服務(wù),，為促進灌云城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展以及教學質(zhì)量的全面提高做出應(yīng)有的貢獻,。

二,、工作要點

20__-20__學年教研室將圍繞“規(guī)范、質(zhì)量,、有效,、服務(wù)、專業(yè)”五個方面做不懈努力,。

(一)規(guī)范

進一步抓好執(zhí)行規(guī)范的到位率,，促進學校上規(guī)矩、有品位,、健康發(fā)展,，改變質(zhì)量增長方式和發(fā)展姿態(tài)，規(guī)范辦學和提高質(zhì)量不是矛盾對立的,，而是有機統(tǒng)一的,，不是要升學率就不能規(guī)范辦學，規(guī)范辦學就不能要升學率。

規(guī)范教學行為,，以抓教學常規(guī)為主要載體,，呼喚和弘揚教學管理中的認真、較真,、求真的工作精神,，“要以建立新型教學常規(guī)為突破口，切實減輕學生負擔,，把落實教學常規(guī)作為促進教師專業(yè)發(fā)展,、調(diào)動教師積極性的基本手段”。我們的制度既要規(guī)定“不”,，也要規(guī)定“要”，我們常常會出現(xiàn)許許多多的“不”的要求,，不是說不可以規(guī)定“不”,，而是說應(yīng)該多規(guī)定“要”，不做什么只能為實施素質(zhì)教育提供時間和空間的可能,，但是,，有了時間有了空間卻什么也不做，肯定不是素質(zhì)教育,，設(shè)定教學常規(guī)“底線要求”,，教研室將加大調(diào)研的力度促進各學校全面落實省廳《關(guān)于進一步加強基礎(chǔ)教育教學工作的意見》。

(二)質(zhì)量

成績,，這是永恒的教育真理,，教學質(zhì)量永遠是教育質(zhì)量的主體，教學質(zhì)量的獲得,、教學質(zhì)量的出色才是教育講規(guī)律,，教學講科學的真正體現(xiàn)，也才是群眾滿意的根本所在,。義務(wù)教育學段要以質(zhì)量為高一級學校發(fā)展奠基,，讓學生每一站都不掉隊，都不負債,，讓所有的學生成人,，讓所有的學生合格，讓的.學生優(yōu)秀,，讓的學生成才,，上游為下游負責，后一工序檢驗前一工序,，做到小學“起跑穩(wěn)健”,初中“加速強勁”,，高中“沖刺有力”。高一級學校要用質(zhì)量為我縣教育發(fā)展添彩，要盡全力抓好高中教學,，以“升學率”擦亮灌云教育窗口,，提升教育形象。在規(guī)范辦學行為的大背景下20__屆高三復習工作總體思路是：1,、抓好隊伍,，強化“三感”。要強化：高三管理,、教師及學生隊伍的責任感,、緊迫感與效能感;2、智慧應(yīng)對,，落實“四換”,。面對教育新政，要落實：優(yōu)化課堂換時間,，確定目標換指標,，科學構(gòu)建換效益，和諧協(xié)作換合力;3,、均衡兼顧,，做好“五匹配”。要研究：三門內(nèi)在之間的匹配(聚焦數(shù)英);三門與選修之間的匹配(突出三科);藝體專業(yè)考試與文化知識考試間的匹配(專文捆綁);課時安排,、自主學習及規(guī)定要求的時間匹配(時間配置的效率差別是成十上百倍);有效訓練之間的匹配(有效適度,、量的安排;形式多樣、方式安排;四精四必,、基礎(chǔ)過關(guān);規(guī)范格式,、反思總結(jié))，要做好配合,、補位和協(xié)調(diào)工作,，力爭做到一校一策、一班一策,、一生一策,，使備考效果達到化。

(三)有效

著眼于以“有效的教研”促“有效的教學”,，要讓教研活動真正成為落實規(guī)范,、推進課改、提升質(zhì)量的助推器,。

1,、強化“教研室—專兼職學科教研員—學科基地—學校教研組”教學研究網(wǎng)絡(luò)的功能，整合教學資源,，以學科為“線”,，區(qū)域劃“片”,，層次建“體”的“線”“片”“體”三結(jié)合的模式開展工作，努力將區(qū)域性教學研究與校本教研,、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機結(jié)合起來,，采取城鄉(xiāng)結(jié)合、中心輻射,、校際互助,、學科互補、成果共享,，實現(xiàn)多角度,、全方位的校際間的差距合作和差異合作，達到共同發(fā)展,。

2,、進一步完善全縣以學科教研員領(lǐng)銜，學校分管教學領(lǐng)導和各學段學科專家組為主體,、青年教師廣泛參與的教學研究共同體,。發(fā)揮教學研究基地的輻射、引領(lǐng)作用,，發(fā)揮學科專家組的研究、指導作用,，對部分學校予以定向指導,、跟進式指導、針對性幫扶,、服務(wù)性聽課,，力求提出富有建設(shè)性、指導性的建議,，提高學校課程實施水平,，提高學校常規(guī)管理水平，提高學校教研活動水平,。

3,、進一步完善落實高中教學 聯(lián)合體研修活動。合“伙”參與,，合“資”經(jīng)營,，合“力”提升，增加貢獻,，擴大影響,。

4、開展實施農(nóng)村中小學“提升合格率,，降低低分率”工程,。探索建立校際之間“學科共同發(fā)展聯(lián)盟”,，手拉手，一起向前走,，教研室將牽線搭橋,，通過結(jié)對共進、開展互學共進活動,，實現(xiàn)管理上相互借鑒,，教學上相互提高，教研上互相促進,，切實提高薄弱學校教師的執(zhí)教能力,，努力轉(zhuǎn)化弱勢學科，縮小學科教學差距,，“切實保障每一所學校,、每一個教師的教學都能達到國家規(guī)定的質(zhì)量標準”。

5,、在鞏固傳統(tǒng)教研效果的同時要進一步擴大創(chuàng)新教研的方式,，提高教學研究活動的效益。安排的所有活動要做到：事前科學策劃,，事中精心實施(活動內(nèi)容要以教學中所面臨的具體問題為研究對象,，以解決問題為目標，以課堂觀察為手段,，以課例分析為載體,，以輔導講座為指導，以行動研究為主要方式),，事后認真總結(jié)(各項活動都要寫出具體的活動簡報)切實增強活動實效,。精心組織以“高效課堂”為主題的教研活動，提升課堂效益,，以“研究課”引導日常教學,，以“常態(tài)課”促進教師自我反思，深入推進三案六環(huán)節(jié)課堂教學模式的研究,。各學校要落實除正常的教研活動以外,，每兩周利用一個星期六的上午半天時間開展專題校本教研活動。

教育局工作計劃匯報材料篇八

(一)進一步貫徹執(zhí)行國家有關(guān)學校安全工作的法律法規(guī)

各學校管理者要利用學期教師校本培訓或?qū)W校安全專題培訓,，組織廣大教師認真學習20__年教育部頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》,、20__年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學公共安全教育指導綱要》、20__教育部發(fā)布的《學生傷害事故處理辦法》及20__年發(fā)布的《中小學校崗位安全工作工作指導手冊》,，并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學校安全工作的部署和實施中,。

(二)進一步強化校園安防基礎(chǔ)建設(shè)

對全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學校進行全面排查，督促相關(guān)學校依據(jù)《中小學,、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，推進學校視頻監(jiān)控系統(tǒng),、ck報警系統(tǒng)、周界報警配備和建設(shè),。按照《省中小學幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,，配足配齊學校保安人員，做到有崗有人,，配備必要的防暴器械,。加強門衛(wèi)管理，嚴格落實領(lǐng)導帶班值班,、保安巡邏制度,，確保學校重點要害部位“三防”措施到位。

(三)進一步完善學校安全預(yù)警機制

堅持每月召開一次安全工作例會,，定期分析校舍,、交通、消防,、治安,、飲食、師生大型集體活動,、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,。根據(jù)安全工作形勢，確定不同階段,、不同季節(jié)的安全工作重點,，及早進行教育和防范，并結(jié)合學校實際,，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng),。對照《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,，做到中小學每月至少開展一次演練，幼兒園每個季度至少開展一次,。

(四)進一步做好學校安全主題教育

按照《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定,，各學校要梳理不同年級學生各學期、學年的安全教育內(nèi)容,，并制定安全教育計劃,，明確不同年級學生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排，每兩周至少開設(shè)一節(jié)安全教育活動課,，做到計劃,、教材、課時,、師資“四落實”,，避免安全教育的隨意,、無序。

(五)進一步做好交通安全專項整治工作

一是強化交通安全教育,，明確未滿12周歲學生不得騎車上學,，未滿16周歲不得駕駛電動車，未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機動車,。二是配合公安,、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運行校車的學校嚴格落實校車“六定”管理模式,，明確學校,、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學生家長的各自安全監(jiān)管責任,，做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓及乘車學生的安全教育,。三是強化對校車的隨機檢查力度，切實整治校車超載,、超員,、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為,。

(六)進一步做好校園食品安全工作

一是嚴格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度,。二是積極開展學校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作，做到批批檢測,，及時記錄,，及時處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學校食品安全管理實施細則》的貫徹落實,。督促相關(guān)學校對照《實施細則》,，明確食堂工作人員各崗位職責，完善食堂各項管理制度,，排查食品安全管理隱患,，切實提升食堂管理水平。

教育局工作計劃匯報材料篇九

上半年,，在市委市政府的正確領(lǐng)導下,，我局以辦好人民滿意的教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù),，以深入推進教育領(lǐng)域綜合改革為核心,，著力落實國家、省,、市和我局各項重點工作,，成效較為明顯。

一,、主要工作與成效

(一)教育綜合改革有新突破,。

1.教育十三五規(guī)劃即將出臺,。召開各界座談會， 征求市直單位,、高校,、各區(qū)政府意見，聽取人大代表,、政協(xié)委員及各界建議,，不斷完善形成送審稿，報送市政府審定;幾易其稿,，根據(jù)審定意見,，形成規(guī)劃修改稿，按有關(guān)規(guī)定提請市人大常委會審議,。一個符合市情和時代特點,、人民滿意的教育規(guī)劃即將出臺。

2.市級以上改革取得新進展,。今年2月我市被教育部正式確定為36個國家學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)之一(廣東僅兩個)后,，市政府隨即頒布《佛山市建設(shè)國家學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)工作方案(-xx年)》，著力開展構(gòu)建公益普惠學前教育基本公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò),、健全學前教育財政分擔機制和加強普惠性幼兒園治理體系建設(shè)三項重點改革實驗,，力爭我市學前教育加快進入國家先進行列。我市去年被教育部確定為37個國家特殊教育改革實驗區(qū)之一(全省僅2個)后,，工作進展迅速,，其中7個基礎(chǔ)項目基本完成，5個創(chuàng)新項目已順利完成各中期節(jié)點任務(wù),。貫徹落實《佛山市深化創(chuàng)建國家教育綜合改革試驗區(qū)工作方案》,，提出目標任務(wù)及改革的時間表、路線圖,，積極推進國家,、省、市綜合改革試點項目的實施落實,，開展改革項目專項督查和評估工作，確保改革工作順利推進,。我市教育綜合改革工作在市委全面深化改革領(lǐng)導小組第七次會議上作經(jīng)驗介紹,。

3.區(qū)級改革落實新舉措。禪城區(qū)制定《 年禪城區(qū)學生托管服務(wù)工作實施方案》《校外托管機構(gòu)管理暫行辦法》,，探索學生托管服務(wù)延伸至社區(qū)改革,，目前選定建成6個校外托管機構(gòu)示范點，學生托管服務(wù)改革初見成效,。南海區(qū)深化教育綜合改革“1+5+n”一攬子方案,，從均衡配置教育資源,、完善教育體系、促進教師專業(yè)發(fā)展,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制等5大方面,、全面推進18項重點工作。促成南海區(qū)政府,、桂城中學、里水鎮(zhèn)分別與北師大簽訂協(xié)議，合作開展教育項目改革,。順德區(qū)規(guī)范高中學校的財務(wù)管理,，設(shè)立專項財政資金，保障學校的特色發(fā)展,、教師激勵等改革項目扎實推進;推動招生制度改革,，今年鎮(zhèn)(街道)高中向全區(qū)統(tǒng)籌招生比例由去年的20%調(diào)整為50%以上。高明區(qū)義務(wù)教育學校組建教育聯(lián)盟,，同學段學校建立橫向聯(lián)盟,，形成組團發(fā)展、聯(lián)盟共同體合作的改革機制,。三水區(qū)利用信息化評價系統(tǒng),多元記錄學生成長情況,，實施中小學生綜合素質(zhì)評價改革。

4.招生考試工程公正陽光,。頒布《佛山市教育局關(guān)于做好xx年義務(wù)教育階段公辦學校招生工作的通知》,，建立健全“4321”宣傳服務(wù)機制(即實行招生信息四輪發(fā)布、開展進企業(yè),、進社區(qū),、進家庭“三進”招生宣傳活動、舉行兩次新聞通氣會,、建設(shè)一個陽光招生平臺),、招生地段劃分決策制度、招生工作半月報制度等,，加強對義務(wù)教育招生工作的統(tǒng)籌力度,，繼續(xù)確保全市域“免試就近”入學。探索創(chuàng)新開展無紙化招生報名工作,。完善初中學業(yè)水平考試制度和綜合素質(zhì)評價制度,，改進高中階段學校招生錄取辦法。xx年指標生范圍擴大到公辦示范性普通高中和省一級普通高中學校,，佛山一中等9所高中學校安排40%的普通生計劃面向全市招收指標生,，16所公辦高中20%普通生計劃面向全市招收指標生。18所中等職業(yè)技術(shù)學校35%的招生計劃面向全市招生。重新修訂《佛山市招生考試工作突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,，集中開展“打擊銷售作弊器材”,、“凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”、“凈化考點周邊環(huán)境”和“打擊替考作弊”四項綜合治理專項行動,，公平公正考試環(huán)境逐步形成,。

(二)教育質(zhì)量不斷提升。

1.學生全面發(fā)展頗有成效,。開展xx年度中小學生社會主義核心價值觀主題系列教育活動,，組織佛山市“美德少年”推薦命名活動，分享美德少年的先進事跡和成長故事,，增強道德力量,。制定實施《關(guān)于開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動實施方案》。指導各區(qū)迎接廣東省心理健康教育特色學校實地考核,。制定完善《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園家長委員會建設(shè)的實施意見》,，順利召開全省學校家庭教育工作推進會;根據(jù)《佛山市教育局創(chuàng)建全國規(guī)范化家長學校實驗區(qū)對區(qū)、鎮(zhèn)(街),、學校(幼兒園)驗收辦法》,，對佛山市創(chuàng)建全國規(guī)范化家長學校實驗鎮(zhèn)教育局及佛山市中小學幼兒園規(guī)范化家長學校評估驗收，著力構(gòu)建學校,、家庭,、社會合力育人體系，優(yōu)化育人環(huán)境,。出臺《佛山市青少年校園足球工作實施意見》,，首創(chuàng)全國校園足球特色學校聯(lián)賽，由小學31所學校組成,，男女球隊約62支,，運動員共計660人參加比賽。藝術(shù)教育開展有聲有色,。開展“諾如”病毒等傳染病防控檢查,，切實做好除害防病工作。

2.教學改革有新措施,。引導各級各類學校大膽探索分層教學,、小組合作、導師制等教學改革,，打造“高效課堂”,。以名師做課、專家引領(lǐng)和名師報告等形式引領(lǐng)課堂建設(shè),、課程開發(fā)和教師專業(yè)成長,。初步形成生命教育課程和佛山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的地方特色系列課程，包括安全教育,、環(huán)保教育,、剪紙、陶藝,、佛山音樂,、佛山武術(shù)等。引入第三方開展教育質(zhì)量綜合評價改革的探索,，目前已完成義務(wù)教育階段“數(shù)學綜合能力”測試工作,。禪城區(qū)圍繞課程重構(gòu)、課堂教學改革,、評價改革進行課程教學改革,，選定15所義務(wù)教育學校為課改試點學校，10個項目為普通高中課改試點項目,。南海區(qū)全力打造“品質(zhì)教育,，學在南海”區(qū)域教育品牌,。順德區(qū)以大良,、容桂、均安為試點,，積極探索學區(qū)制改革,。

3.科研促教進一步強化。首批推出24個市級教育科研協(xié)作共同體為實地考察對象,，開展教育綜合改革學術(shù)研究,。開展融合教育研究基地建設(shè)，推動省教育學會學前教育專業(yè)委員會在我市設(shè)立特殊教育工作部,。全國教育科學十三五規(guī)劃課題廣東省教育廳下?lián)芊鹕缴陥笾笜?項,，我市申報了4個項目，超額完成任務(wù),。在xx年省教育科學“十二五”規(guī)劃強師工程中,，組織實施15個項目開題、4 個項目中期檢查,、5個項目結(jié)題鑒定,、4個項目成果推廣。

4.抓好教師隊伍建設(shè),。制定《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課專項治理工作實施方案》,，建立區(qū)級教育行政部門與下轄中小學校簽訂工作責任書，在職中小學教師與學校簽訂書面承諾書,，完善責任追究和承諾制度,。提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，遴選3家培訓機構(gòu)為我市中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓機構(gòu)。啟動第二屆示范教研組評審,。對小學語文等7個學科科組長與骨干教師進行培訓,。建立我市示范教研組評審專家?guī)臁＜訌娒麕?、名班主任,、名校長等高層次、緊俏型人才隊伍建設(shè),。

5.注重信息化與裝備工程創(chuàng)建,。研制《佛山市教育信息化十三五規(guī)劃》。迎接教育部教育信息化試點市驗收工作,。省電教館和專家組對我市進行教育信息化試點項目總結(jié)驗收,，專家組聽取毛永天局長總結(jié)報告、查閱檔案資料,、觀看成果演示,，充分肯定三年來我市全國首批信息化試點項目成績。繼續(xù)推進“互聯(lián)網(wǎng)+資源共享”行動計劃,。開展廣,、佛、肇,、梅,、云、清,、韶六市職業(yè)教育微課征集活動,，繼續(xù)完善全省微課統(tǒng)一征集評審網(wǎng)站建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮“探索號”數(shù)字化探究流動實驗室(車)服務(wù)一線學校教學作用,。全面提升“三通兩平臺”應(yīng)用模式與工作成效,，有效擴寬學校接入帶寬，不斷完善智能化教學環(huán)境,，促進移動學習的發(fā)展,。創(chuàng)新“人人通”應(yīng)用模式，全市中小學校教育裝備各項建設(shè)全面達標,。初中物理,、化學、生物實驗考查實現(xiàn)全覆蓋并探索“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用模式,。我市積極啟動教育創(chuàng)客培養(yǎng)計劃,、對象的申報工作，目前與佛科院聯(lián)合制定培養(yǎng)50位教育創(chuàng)客導師,，150位教育創(chuàng)客方案,。積極推進steam教育,。制定全國中小學steam教育應(yīng)用大會承辦方案，創(chuàng)建學校steam創(chuàng)新實驗基地,、佛科院創(chuàng)意學院,、禪城區(qū)創(chuàng)客教育嘉年華項目，首創(chuàng)全國創(chuàng)新創(chuàng)客佛山教育模式,。

6.國際教育交流合作得到深化。參加香港“教育及職業(yè)博覽·中國館”展覽,，推動我市院校與海內(nèi)外高校的交流,。我市和伊丹市通過派遣師生團互訪，加強兩地交流;加強國際青少年交流工作,，積極參與中美“千校攜手”項目,。市調(diào)研組前往、汕頭等地學習中外合作辦學經(jīng)驗和作法,，推動境內(nèi)外高水平大學進駐我市,。推動佛港澳教育交流合作向更大范圍、更高層次發(fā)展,。開展市政府代表團和青少年足球代表隊赴德國,、法國開展交流與合作。

(三)教育資源優(yōu)化配置,。

1.公益普惠性幼兒園建設(shè)穩(wěn)步推進,。推動新建住宅區(qū)配建幼兒園工作，目前已有超過22個新出讓地塊明確了配建安排,，建設(shè)后預(yù)計新增近萬個學位,，將全部建成公益普惠性幼兒園。全市560多所公益普惠性幼兒園統(tǒng)一行動,，開展聲勢浩大的“家長接待日”活動,，提高公益普惠性幼兒園知名度和美譽度。提高學前教育生均公用經(jīng)費撥款標準達700元/生·年,，今年全市生均公用經(jīng)費預(yù)計投入約1.17億元,，加大財政對公益普惠性幼兒園傾斜力度。支持西樵崇南居委會投資建設(shè)普惠性幼兒園,，引導村集體,、事業(yè)單位等舉辦普惠性幼兒園。多措并舉,，力爭今年全市公益普惠性幼兒園達到70%以上,。開展第5個全國學前教育宣傳月活動，推進具有佛山特色的幼小銜接工作,，推進科學保教,。起草《佛山市加強幼兒園教師隊伍建設(shè)實施意見》,，目前正在進行第二次意見征集。

2.義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展邁上新臺階,。做好迎接國務(wù)院教育督導辦對禪城,、南海、順德,、高明四區(qū)開展全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市,、區(qū))督導檢查工作。起草《深入推進義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，進一步提高教育質(zhì)量的實施意見》,，完善以區(qū)為主的高水平義務(wù)教育發(fā)展責任制。推動義務(wù)教育“擴容”工作,，南海區(qū)綠地小學,、保利紫山小學等首次采用房地產(chǎn)公司配建方式建設(shè)的學校今年秋季可投入使用，全市十三五期間將新建,、改(擴)建學校項目超過130個,，新增學位超過12萬個。推進學區(qū)化,、集團化辦學工作,，禪城、高明區(qū)等設(shè)立超過16個辦學集群,，不斷完善優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機制,，深化義務(wù)教育“提質(zhì)”工作，推進廣東省義務(wù)教育現(xiàn)代化學校建設(shè)試點,，支持學校打造特色項目,，全面實施素質(zhì)教育，開展學生成長制度改革實驗,。

3.普通高中質(zhì)量提升特色建設(shè)有新成效,。進一步深化課程教學改革，開展國家課程校本化實施的探索,，優(yōu)化設(shè)置地方課程,，規(guī)范校本課程、校本教材的開發(fā)利用,，推進學校開展新課程形態(tài),、課程內(nèi)容探索性研究，以課程改革撬動高中學校的變革,。在新高考背景下,，指導學校積極實施有效課堂教學策略，積極推進“走班制”分層教學實驗,，教學質(zhì)量顯著提升,。xx年我市高考一本上線人數(shù)為8478人,，上線率為22.60%，同比增長3.4%,，佛山市一本上線率首次突破20%!二本上線人數(shù)為25186,，上線率為67.15%，同比增長3.59%;我市普通高考人數(shù)只占全省的5.46%,，高分層(總分600分以上)的考生卻占全省9.53%;佛山一中,、南海石門中學、南海中學,、順德一中本科上線率為99%以上;體育藝術(shù)考生4792人,，上本科線2814人，上線率58.72%,，同比提高9.05%，特色教育成為一個新亮點,。我市高中教育綜合實力連年名列全省前茅,。

4.現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市創(chuàng)建有序展開。印發(fā)《佛山市創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市實施方案》,，研制《佛山市職業(yè)技術(shù)教育十三五發(fā)展規(guī)劃》,，召開全市教育工作會議暨創(chuàng)建職業(yè)教育綜合改革示范市推進會。朱偉市長與各區(qū)政府,、佛科院,、佛職院簽訂了創(chuàng)建職業(yè)教育綜合改革示范市責任書，與市編辦,、市財政局等相關(guān)部門反復協(xié)商,，修改完善《職業(yè)院校兼職教師管理實施辦法》《佛山市職業(yè)院校教師企業(yè)實踐實施辦法》《佛山市職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點管理辦法》三份人才政策，建立健全教師管理制度,，深化人才培養(yǎng)模式改革,。舉辦xx年中職教師技能大賽，提升師資隊伍水平,。加大中高職銜接人才培養(yǎng)力度,。繼續(xù)擴大中高職貫通分段培養(yǎng)試點范圍，今年我市中高職貫通分段培養(yǎng)試點學校從11所增加到12所,，招生人數(shù)從去年的860人增加到1060人,。探索創(chuàng)立第三方考核職業(yè)教育人才機制。鑄造“工匠精神”,，我市舉辦了xx年“職業(yè)教育活動周”和“工匠精神與應(yīng)用型人才培養(yǎng)”高峰對話活動,。市政府與教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，集聚國內(nèi)外職業(yè)教育研究資源,，加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市建設(shè),。

5.高等教育發(fā)展邁出新步伐,。一方面加快佛科院高水平理工科大學建設(shè)。構(gòu)筑“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學生思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，xx年榮獲“易班全國共建工作示范單位”和省“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學?！豹劇Ｒ浴罢咛貐^(qū)”打造“人才特區(qū)”,。發(fā)布《高層次人才及高水平創(chuàng)新團隊招聘公告》《向海內(nèi)外公開招聘二級學院院長的公告》《xx年博士招聘公告》,，已完成16個團隊和11個人簽約商談工作，已與1位全職加入的國家杰青簽約,。共建新型研發(fā)平臺,，打造“學校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”特色模式。目前形成“三院+三園”布局,，榮獲“xx年中國產(chǎn)學研合作促進會創(chuàng)新獎”,。另一方面啟動廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(佛山)招生工作。根據(jù)我市大中型企業(yè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)需求,，遴選出首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)(研究所)20個,，聯(lián)合培養(yǎng)科研項目69個，并匹配省內(nèi)高校對接相關(guān)項目,，向省教育廳提出基地招生碩士85名的指標,。至5月底，基地招生工作順利完成,，共招生錄取碩士研究生85人,，其中與廣東工業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)博士2人，實現(xiàn)博士聯(lián)招工作新突破,。擬定“國家基地”建設(shè)方案,，積極創(chuàng)建全國工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)國家基地建設(shè)工作，與相關(guān)單位聯(lián)合征集博士研究生社會實踐項目,。

6.推動社區(qū)教育發(fā)展,。完善實施《關(guān)于推進佛山學習型城市建設(shè)的實施意見》，成立社區(qū)教育講師團,，并聘請第一批講師團成員,，加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。召開xx年成人教育工作年會,，部署今年全民終身學習活動周工作,。舉辦第三年齡教育培訓班。南海社區(qū)教育在完善機制,、組建機構(gòu),、成立基地、籌措基金,，打造“四j”體系,，成效顯著,，今年獲評為國家社區(qū)教育示范區(qū)。

7.民辦教育穩(wěn)步發(fā)展,。貫徹落實《佛山市促進民辦教育規(guī)范特色發(fā)展的暫行實施意見》,，今年我市獲得省級民辦教育發(fā)展競爭性專項資金獎補490萬元，扶持義務(wù)教育民辦學校發(fā)展,。規(guī)范民辦學校招生工作,。出臺《xx年佛山市民辦學校義務(wù)教育階段初中招生工作意見》，規(guī)范民辦初中面談?wù)猩?，確保招生工作順利有序進行,。

(四)教育民生實事進一步落實。

1.教育民生投入不斷增長,。健全政府和幼兒家庭合理分擔辦園成本機制,，完善向普惠性民辦幼兒園購買服務(wù)制度;學前教育生均公用經(jīng)費財政撥款繼續(xù)覆蓋公益普惠性幼兒園所有在園幼兒。落實xx年春季學期免費教育全覆蓋政策,，進一步提高免費義務(wù)教育財政撥款標準,，按照小學每生每學期685元，初中每生每學期1138元標準及時足額核撥免費義務(wù)教育資金,，保障學校正常運轉(zhuǎn),。據(jù)統(tǒng)計,，xx年春季學期,，全市義務(wù)教育在校學生68萬人，核撥免費義務(wù)教育資金5.5億元,。

2.隨遷子女讀書考試問題得到切實解決,。制定《新市民隨遷子女教育工作意見》，全面實施隨遷子女積分制入讀公辦學校制度,。一是適齡新市民隨遷子女申請入讀公辦學校,，要辦理申請手續(xù)。二是符合政策性照顧借讀生條件的隨遷子女,，不受積分限制,，由教育行政部門統(tǒng)籌安排入讀公辦學校。三是普通借讀生實行積分制入學,。教育行政部門根據(jù)公辦學校學位情況,，以“一區(qū)一線”或“一鎮(zhèn)(街道)一線”方式，確定隨遷子女入讀公辦學校積分分數(shù)線,，以積分分值高低為依據(jù),，確定入讀本區(qū)、鎮(zhèn)(街道)公辦學校的對象,，統(tǒng)籌安排入讀,。行政區(qū)域大,、學校布局相對分散的鎮(zhèn)(街道)，可采取“一學區(qū)一線”的方式,，確定積分入學分數(shù),。四是非戶籍適齡兒童少年視父母雙方(或一方)的戶籍情況和計生部門規(guī)定，按政策性借讀生或普通借讀生處理,。適時開展隨遷子女招生入學工作督導檢查,，加大違規(guī)行為查處力度。目前,，全市非戶籍常住人口子女入讀公辦學校比率保持70%以上,。在珠三角特大型城市中，我市隨遷子女入讀公辦學校的比例最高,，綜合工作成效仍居全省第一,。建立市區(qū)統(tǒng)一的義務(wù)教育陽光招生信息平臺，構(gòu)建招生計劃公開,、隨遷子女招生安排公開,、招生結(jié)果公開的“三公開”機制。落實新市民隨遷子女在我市參加中,、高考政策,，根據(jù)省、市政策要求做好有關(guān)人員報名和資格審核工作,，確保符合條件的新市民子女在我市參加中,、高考。

3.資助政策得到落實,。貫徹《佛山市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)佛山市家庭經(jīng)濟困難學生助學實施辦法的通知》,，開展xx年春季學期家庭經(jīng)濟困難學生助學金申請、審核和資金撥付工作,。據(jù)統(tǒng)計,，xx年春季學期全市各類家庭經(jīng)濟困難學生享受助學金2257人，發(fā)放助學金201萬元,。實施教育對口幫扶,。我市第三批名師、名校長,、教科研人員組成的教育專家團赴云浮開展師資培訓,、展開高考診斷等工作;做好援藏、援疆,，“三區(qū)”支教,、精準扶貧等教師支教幫扶工作。

4.特殊教育實現(xiàn)全接納。擴大隨班就讀規(guī)模,，推進資源教室建設(shè),，完善隨班就讀學生數(shù)據(jù)庫和教師資料庫建設(shè)。推進適齡重度殘疾兒童送教上門工作成效,，開展送教上門教師及志愿者培訓,，開發(fā)送教上門遠程教學及教育課程。依托特殊教育學校,，建立市,、區(qū)兩級“特殊教育支援服務(wù)中心”。目前,，特殊教育學校實現(xiàn)市及五區(qū)覆蓋,，隨班就讀學校209所，隨園保教幼兒園90所,，送教上門學生456人,，適齡殘疾兒童少年入學安置率100%，真正實現(xiàn)“零距離”,、“全接納”,。

(五)努力營造風清氣正的教育生態(tài)。

1.黨風廉政和作風建設(shè)扎實有效,。制定《佛山市教育局開展“學黨章黨規(guī),、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》,，采取“五個突出”工作舉措,，扎實推進 “兩學一做”學習教育。出臺《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,，要求局班子和學校書記校長講政治,、講紀律,、守底線,，推進黨風廉政建設(shè)。出臺實施《關(guān)于落實紀檢組監(jiān)察室“三轉(zhuǎn)”工作的通知》《佛山市教育局黨組關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任的實施辦法》《佛山市教育局黨組關(guān)于開展談話提醒構(gòu)建抓早抓小工作機制的通知》《佛山市教育局廉政風險科技防控平臺建設(shè)實施方案》,，上半年有3名局領(lǐng)導分別對7人次開展了談話提醒,，談話對象包括局黨組成員、直屬學校領(lǐng)導班子成員和科室負責人,，其中處級干部4人,、科級干部3人。探索監(jiān)督全覆蓋,，對佛山一中等6所學校和2所高校的領(lǐng)導班子加強監(jiān)督,。

2.依法行政有成效。制訂實施《佛山市教育局xx年度績效目標責任書》，規(guī)定本單位主要職責,、權(quán)責清單,、內(nèi)設(shè)機構(gòu)、人員編制,，貫徹中央,、省、市教育法律法規(guī)和方針政策,。處理群眾信訪,、投訴約100件，辦結(jié)率100%,，每月發(fā)布一期《佛山市教育局信訪工作情況通報》,，做到事事有回音，件件有著落,。從今年開始,，招生工作進入“一門式”行政服務(wù)中心窗口辦理，家長可以到最近的村居,、鎮(zhèn)街和區(qū)級行政服務(wù)中心辦理小學入學業(yè)務(wù),，為群眾提供便利服務(wù)。在xx年全市績效考評中,，我局獲得優(yōu)秀等次,，連續(xù)3年獲此殊榮。

3.依法治校水平不斷提高,。扎實推進學?！耙恍Ｒ徽鲁獭苯ㄔO(shè)。對5所廣東省依法治校示范校開展復評認定工作,，堅持以評促建,，以評促改，查漏補缺,，促進依法治校水平,。建立聯(lián)席會議制度，加強對全市教育亂收費進行治理,。上半年受理上級部門轉(zhuǎn)來信訪件4件,，全面回應(yīng)和處理群眾信訪舉報的教育收費問題。順德作為全國教育管辦評分離改革試點地區(qū),，今年確定大良等5個鎮(zhèn)街教育局19所學校為試點單位,，探索建立負面清單制度，明確學校辦學自主權(quán),。試點社區(qū)-園區(qū)合作辦學,，高黎小學在不改變公辦學校性質(zhì)的前提下,，與容桂商會合作，由容桂商會托管,，借助容桂商會的資源優(yōu)勢和管理經(jīng)驗,，提高學校的治理能力。

4.校園安全管理抓細抓實抓好,。強化意識形態(tài)掌控,，加強校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控，確保教育系統(tǒng)政治安全,。形成了市,、區(qū)、鎮(zhèn)街,、學校,、家長五級校園安全工作管理體系。深入推進學?！拔宸馈焙汀拔宓婪阑饓Α惫こ?，夯實校園安全保障基礎(chǔ)。開展“護校安園”活動,。嚴厲打擊涉及師生的違法犯罪活動,，深入推進“平安校園創(chuàng)建”工作，聯(lián)合公安部門對近1500所學校,、幼兒園進行安全綜合治理評估,，達標率達到99.4%。構(gòu)建政府監(jiān)管責任,、學校主體責任,、家長監(jiān)護責任的“三位一體”校園安全責任制度。加強對校車安全,、消防安全,、食品安全、學生防溺水等重點領(lǐng)域的監(jiān)管,。全市學校幼兒園沒有發(fā)生較大以上安全責任事故和惡性案件,，杜絕了群體傷亡事故發(fā)生。上半年學生非正常死亡3人,，比去年同期下降40%,，學校安全管理工作取得良好成效,。

教育局工作計劃匯報材料篇十

一,、繼續(xù)推進義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作

強化市、縣(區(qū))兩級責任,，進一步落實以縣為主原則,，以建立健全規(guī)范的農(nóng)村中小學預(yù)算制度為重點，切實加強農(nóng)村中小學校的財務(wù)管理，全面提高農(nóng)村中小學財務(wù)管理水平,，確保資金撥付渠道暢通,，管理使用規(guī)范。高度關(guān)注城市中小學資金運行狀況,，及時反映和處理改革過程中出現(xiàn)的問題,，確保城市免雜費工作的健康順利開展。同時,，進一步規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校辦學行為,，堅決制止教育亂收費。

二,、切實做好校舍普查和農(nóng)村中小學校舍維修改造實施工作

按省教育廳要求完成城鄉(xiāng)各類校舍的普查匯總,，通過認真分析對現(xiàn)有校舍的基本情況做到心中有數(shù)。重視校舍安全,，落實目標責任,，切實加強對校舍日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時處理,，杜絕安全事故的發(fā)生,。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分批實施的原則和《政府采購法》,、《招標投標法》的有關(guān)規(guī)定,，合理安排好20__年校舍維修改造項目，做到程序合法,，工程合格,。積極配合審計部門對全市20__年度農(nóng)村中小學校舍維修改造項目進行專項審計調(diào)查。

三,、繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程,、小學體育器材充實工程和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程

根據(jù)“總體規(guī)劃，分步推進,，突出重點,，集中投入”的原則，繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程,，按規(guī)劃完成改造任務(wù),。分別按5000元一所小學、30萬元一所初中的標準,，再為240所成建制農(nóng)村小學添置體育器材,，為8所農(nóng)村初中改水、改廁,、建沼氣,，進一步改善農(nóng)村中小學辦學條件和校園環(huán)境,。督促尉氏縣按期完成20__年規(guī)劃實施的20所初中衛(wèi)生新校園建設(shè)任務(wù)。

四,、貫徹落實中小學校園環(huán)境規(guī)定,，開展城鄉(xiāng)校園環(huán)境建設(shè)和管理檢查評比活動

以貫徹落實市教育局《中小學校園環(huán)境管理十項規(guī)定》為重點，通過開展各級各類學校環(huán)境建設(shè),、管理的檢查評比活動,，強力推進城鄉(xiāng)中小學校園環(huán)境建設(shè)和管理工作，有效改善中小學校園環(huán)境面貌,，促進師生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，為新農(nóng)村建設(shè)做出教育部門應(yīng)有的貢獻。

五,、積極配合財政部門做好化解普九債務(wù)工作

農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)是一個歷史遺留問題,，經(jīng)過前一階段深入細致的工作，對農(nóng)村普九債務(wù)已全部鎖定,，區(qū)縣教育部門要按照區(qū)縣政府的實施方案,，配合財政部門分批償還。加強對局屬單位的財務(wù)監(jiān)管,，配合有關(guān)部門核查鎖定債務(wù),，制定和落實還款計劃。同時,，要按照“收支平衡,、略有結(jié)余”的原則，安排經(jīng)費預(yù)算,，嚴防新債務(wù)的發(fā)生,。特別是對今后所實施的中小學各類建設(shè)工程，要堅持“實事求是,、量力而行”的原則,，切實落實本級政府應(yīng)有的投入，不得搞缺口預(yù)算,，不許搞虛假配套或超標準建設(shè),，形成新的債務(wù)。

六,、要切實加強教育費附加的管理

要認真貫徹落實省教育廳,、財政廳、地稅局去年下發(fā)的《關(guān)于進一步加強我省教育費附加征收管理工作的通知》精神,，積極主動地協(xié)調(diào)財政,、地稅部門，對教育費附加做到應(yīng)征盡征,、足額撥付,、規(guī)范使用,。切實加強對教育費附加的監(jiān)管,，嚴禁截留,、挪用和其他違規(guī)使用。會同有關(guān)部門對區(qū),、縣教育費附加征收,、管理和使用情況開展專項檢查。

七,、積極做好中職及普通高中學生救助工作,，配合職教攻堅計劃的實施，啟動職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)

進一步建立和完善中等職業(yè)學校資助體系,，認真做好中等職業(yè)學校在校生動態(tài)管理,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門按國家規(guī)定落實助學金配套資金，督促縣區(qū)足額及時發(fā)放國家助學金,。配合職業(yè)教育攻堅計劃的實施,，整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源，啟動某市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),。

八,、積極探索新時期教育事業(yè)計劃統(tǒng)計管理模式，緊緊圍繞各級政府和教育行政部門的中心工作,，通過開展統(tǒng)計調(diào)查和分析研究,，掌握真實數(shù)據(jù)，為教育改革和發(fā)展決策提供可靠的依據(jù),。

教育局工作計劃匯報材料篇十一

1,、20__年工作思路。

20__年我們總的工作思路是：緊緊圍繞市,、縣下達的工作目標,，強化管理，嚴肅考紀,，端正考風,，堅持公平、公開,、公正的招生原則,，嚴格執(zhí)行國家教育考試的各項規(guī)章制度，確保所組織的各類考試無差錯,，使我們的工作讓考生滿意,、學校滿意和社會滿意。

2,、20__年工作目標,。

(1)進一步加強監(jiān)考人員隊伍的基本建設(shè),。從選人工作抓起，通過業(yè)務(wù)培訓,、工作過程的操作指導,、工作實績的考核與獎罰等措施，逐步形成一支思想可靠,、工作責任心強,、業(yè)務(wù)熟練、人員相對穩(wěn)定的監(jiān)考人員隊伍,。

(2)工作成效實現(xiàn)：各類考試違紀率為零;監(jiān)考教師規(guī)范監(jiān)考率達100%;袋,、卡拆封損壞率低于千分之一;填涂差錯率低于千分之一;裝訂密封合格率100%。

(3)自考萬人參考率不低于萬分之四十,，爭取完成市下達的目標任務(wù),。

(4)中考、高考,、自考和成考考生的電子檔案信息以及各種上報材料和各種數(shù)據(jù)信息的差錯率為零,。

(5)完成各類招生、考試管理的報道和調(diào)研論文40篇以上,。

(6)做好來信來訪工作,，確保各類來信來訪的滿意率達100%。

3,、主要工作舉措,。

(1)組織好各類考試，確?？记?、考中、考后的各類工作萬無一失,。

①繼續(xù)做好__高考方案的宣傳工作,，特別是對08方案的微調(diào)部分重點加以宣傳，做到每一位考生及考生家長人人皆知,。

②我縣中考考生數(shù)減少,，在鄉(xiāng)下就近設(shè)考點已不可能，中考考生要集中到縣城考試,，帶來了考生交通與住宿的問題,，增加了組織工作難度。我們將在局領(lǐng)導的安排下,，兄弟科室的鼎力協(xié)助下,，組織嚴明、分工明確，責任到人,，對各個環(huán)節(jié)制定相應(yīng)崗位職責,，并進行過關(guān)檢測。力爭使中考組織工作再創(chuàng)新輝煌,。

(2)發(fā)展自考事業(yè),，為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

20__年我們將從三方面著手,，發(fā)展自考事業(yè),。一是繼續(xù)發(fā)動教師參加自考,。自學考試雖然難度大,，低，但含金量高,，教師是必須要掌握真才實學的,，因此我們將在有關(guān)科室的配合下，鼓勵更多的教師參加自考;二是加大力度動員職中在校生參加自考,。我們將在職中的支持下,，動員在校生根據(jù)所學的專業(yè)，選擇相關(guān)的科目參加社會自考,，讓職中學生更早地接觸自考,，認識自考的優(yōu)越性，了解自考生就業(yè)相對容易這個特點,，培養(yǎng)更多的自學考試畢業(yè)生,，為我縣地方經(jīng)濟服務(wù);三是深入本縣廠、企業(yè)進行宣傳,，吸引企業(yè)職工參加自考,。

(3)加強各類考生的檔案建設(shè)，確保所有考生的檔案建設(shè)無差錯,。

考生檔案建設(shè)的好壞直接關(guān)系考生能否參加考試,，考生能否正常錄取，也會影響到招生工作的信譽,，我們將嚴把檔案建設(shè)關(guān),，確保檔案建設(shè)無半點差錯。

(4)全員參與招商引資,，千方百計完成招商引資任務(wù),。

招商引資工作是局里的重點工作，也是我們重中之中的工作,，我們將調(diào)動本辦公室內(nèi)的.所有人員,，發(fā)揮他們的積極性、主動性,，邀請他們的親戚朋友為我們提供有價值的招商引資信息,，一旦發(fā)現(xiàn)有在我縣投資的項目,，我們將集中精力去努力，爭取超額完成招商引資任務(wù),。

教育局工作計劃匯報材料篇十二

一,、以改革創(chuàng)新為動力，優(yōu)化教育供給水平

深化教育綜合改革,?！皡^(qū)域推進基礎(chǔ)教育‘管辦評’分離綜合改革試點”等2項改革被確立為四川省新一輪教育體制機制改革試點項目;編制完成《關(guān)于在xx區(qū)部分新建中小學試行“政府主導、國企參管,、學校自主”管理體制改革的實施方案》《關(guān)于統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施方案》,。扎實推進重點項目。完成全市公辦幼兒園標準化建設(shè)提升工程第三批次項目的驗收移交;遷建黃水小學等4個學校建設(shè)項目順利推進,，預(yù)計9月投用;新增西航港紅櫻學校等項目7個,，完成全市公服設(shè)施“三年攻堅”開工目標。提升技術(shù)裝備水平,。參與北師大“基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)示范區(qū)”項目試點,，開展“實驗教學評估”和“數(shù)字化校園”工作，完成6590余萬元裝備預(yù)算,。

二,、以提高質(zhì)量為核心，提升學校辦學水平

學前教育普惠發(fā)展,。5所優(yōu)質(zhì)民辦園成功轉(zhuǎn)型為公益性幼兒園,，增加公益性學位1000余座，公益性幼兒園學位覆蓋率全面提高,。義務(wù)教育均衡發(fā)展,。義務(wù)教育校際均衡指數(shù)達0.26，我區(qū)成為全市4個沒有薄弱學校(含民辦校)的區(qū)縣之一,。普高教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。高考成績連續(xù)15年穩(wěn)步提升，xx中學,、棠湖中學成功建成成都市第二批拔尖創(chuàng)新人才基地學校,。職業(yè)教育加快發(fā)展。中職畢業(yè)率100%,，就業(yè)率98.5%,，對口就業(yè)率89%;參加學生技能風采大賽獲各級獎項128個。民辦教育規(guī)范發(fā)展,。審批設(shè)立培訓機構(gòu)22個,、幼兒園3所，籌設(shè)幼兒園3所;專項檢查民辦培訓機構(gòu)386個，下達整改通知書245份,，調(diào)查處理違規(guī)辦學行為20余起,。社區(qū)教育有序推進。創(chuàng)建全國農(nóng)村學習型街道1個,、農(nóng)村學習型部門1個,、農(nóng)村學習型合作社1個;成功打造“彭鎮(zhèn)老茶館攝影游學基地”。特殊教育質(zhì)量提升,。創(chuàng)新組建區(qū)域融合教育集團,，完善區(qū)域普特教支持性課程體系，優(yōu)化區(qū)域三層級融合教育專業(yè)支持服務(wù)體系,。

三,、以隊伍建設(shè)為抓手，強化黨風政風行風

強化基層黨建工作,。干部談心談話全覆蓋,，收到建議意見30余條;開展新一輪“三分類三升級”活動;推進“微黨?！苯ㄔO(shè),，“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化;送培入黨積極分子40人、黨員發(fā)展對象18人,，制定《基層黨組織書記輪訓工作方案》,。推進黨風廉政建設(shè)。落實“兩個責任”,，扎實開展“大學習大討論大調(diào)研大落實”和“講政治強學習明責任抓落實”作風整頓活動;推動“微腐敗”治理常態(tài)化長效化,，持續(xù)開展廉潔學校創(chuàng)建。加強名優(yōu)教師培養(yǎng),。面向部分重點師范院校選招優(yōu)秀畢業(yè)生53名,，引進區(qū)外名優(yōu)在職教師13名;推薦市級名優(yōu)骨干教師、校長20名,，市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨組織及黨員干部14名;完善教師績效考核辦法,，深化“區(qū)管校聘”改革，創(chuàng)新實施臨聘教師“職級制”管理,。

四,、以服務(wù)民生為宗旨，深化教育惠民成果

加強對外合作交流,。大力開展巴塘縣,、木里縣教育綜合幫扶，雙巴結(jié)對學校達到滿覆蓋和全方位;雙青教育互動聯(lián)盟7個成功案例通過市教科院專家審核;開展雙樂教育合作,，培訓掛職干部7人,、跟崗教師10人;積極推進與國外友好城市的教育交流，實驗小學等3所學校被命名為“教育國際化窗口學校”,。大力實施教育資助,。發(fā)放各類教育資助2473萬元，受益學生39476人次;為安康家園672名災(zāi)區(qū)兒童提供優(yōu)質(zhì)教育,，工作經(jīng)驗被中央辦公廳《信息專報》采用,。

五、以依法治校為重點,，加強學校安全工作

強化學校法治建設(shè),。完成16所公辦中小學、幼兒園章程制(修)訂,、核準和公開發(fā)布;大力推進法制教育,，參加第二屆“全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。強化校園安全管理,。師生預(yù)防知識知曉率達100%,，被評為xx區(qū)“xx年度禁毒先進單位”;強化校車和校園交通安全管理，開展傳染病防控,、食品安全等培訓,。強化媒體輿情管理?！敖逃惫娞栮P(guān)注人數(shù)5.5萬人,，發(fā)布信息300余條，半年閱讀量50余萬人次,。

下半年工作思路

一,、提升品質(zhì)，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展

擴大優(yōu)質(zhì)學前教育資源,。出臺《xx區(qū)幼兒園辦園行為督導評估辦法》,，擴大全區(qū)普惠性學前教育資源覆蓋面至75%。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,。開展教育質(zhì)量綜合評價,，推進教育信息化與課堂教學深度融合，凝練推廣課程建設(shè)先進經(jīng)驗,。深化普高教育課程改革,。圍繞新高考推動課程建設(shè)、教學方式和學習方法變革,，開展全方位,、多層次教育督導，深化領(lǐng)航高中,、特色高中創(chuàng)建工作,。優(yōu)化職業(yè)教育資源配置,。推進“理實一體”“做學合一”“智慧課堂”教學模式，開展“現(xiàn)代學徒制”試點及“3+2”“3+n”聯(lián)合辦學,。加強社區(qū)教育體系建設(shè),。開展“全民終身學習活動周”和區(qū)級合格(精品)社區(qū)教育工作站評估，完成1所市級合格社區(qū)教育學校,、2個市級示范社區(qū)教育工作站創(chuàng)建,。

二、堅持共享發(fā)展,，增強教育服務(wù)能力

持續(xù)改善辦學條件,。完成全區(qū)中小學(幼兒園)244所公廁改造或提檔升級。完善課后服務(wù)模式,。研制《成都市xx區(qū)關(guān)于做好小學生課后服務(wù)工作的指導意見》,。加強教育媒體建設(shè)。通過“試點+推廣”的方式，分批次完成“教育官方微信聯(lián)盟”矩陣建設(shè)，組建教育新媒體集群,。加強區(qū)域教育合作。做好與青白江區(qū)的圈層融合及樂至縣教育區(qū)域合作,，大力推進援助巴塘縣、木里縣教育工作。

三、抓好黨建工作,，完善教育治理體系

切實加強學校黨建工作。從黨組織全覆蓋,、規(guī)范黨組織隸屬關(guān)系、創(chuàng)新開展黨組織活動,、做好黨員發(fā)展教育管理,、強化黨務(wù)工作者培訓和激勵等方面全面提升組織建設(shè)。扎實抓好黨風廉政建設(shè),。切實履行全面從嚴治黨主體責任,，加強重點領(lǐng)域、重點工作,、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,。加快推進依法治教進程。提升教育窗口政務(wù)服務(wù)水平,，有效運用“行權(quán)平臺”“一鍵通平臺”,，強化機關(guān)和學校信息公開。全力維護校園安全穩(wěn)定,。加強安全管理干部培訓,，建立學校安全教育科研組織,，奮力爭創(chuàng)“國家級學校安全教育示范區(qū)”。

教育局工作計劃匯報材料篇十三

一,、扎實做好學前教育試點工作,。

一是緊緊抓住國家學前教育試點縣契機，多渠道籌措資金,，切實加大對學前教育的投入,，加快推進幼兒園建設(shè)步伐，確保完成__年行動計劃任務(wù),。二是多方擴大學前教育資源,。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，從民辦到公辦,，從村小獨立園到村小附屬園,，多渠道擴大學前教育資源，以滿足群眾需求,。三是創(chuàng)新機制,，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團，理順管理體制,，加快實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學前教育人,、財、物“三統(tǒng)一”,。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的骨干作用,，加快縣示范幼兒園分園建設(shè)步伐，不斷拓展優(yōu)質(zhì)學前教育資源,。五是開展科學保教,，規(guī)范辦園行為，全面提高辦園質(zhì)量,。六是加強幼兒教師培訓力度,，全面提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二,、穩(wěn)步推進教育民生工程,。

進一步加強對校安工程監(jiān)管，明確職責,，強化調(diào)度和約談機制,，確保完成全年校安工程目標任務(wù);全面落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加強管理,，及時足額將各項經(jīng)費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設(shè),，關(guān)愛留守兒童，促進其健康成長,。

三,、推進教育均衡發(fā)展,，實現(xiàn)教育公平。

充分利用校安工程,、中小學標準化建設(shè)項目,，加快學校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度，積極推進小學共同體建設(shè),，公用經(jīng)費向薄弱學校傾斜,，改善薄弱學校辦學條件。

四,、加強培訓,，不斷提升教師素質(zhì)。

大力加強師德教育,，切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來,、走出去”、校本培訓,、集中培訓等方式,，加強教師培訓力度，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

五,、加強管理，全面提升辦學水平,。

繼續(xù)堅持質(zhì)量興教戰(zhàn)略,，健全完善教育質(zhì)量評價體系和督導體系，強化質(zhì)量檢測;積極學校借鑒外地先進經(jīng)驗,，推薦課堂改革,，提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動，加強學校內(nèi)涵建設(shè),。

六,、抓好校園安全工作。

進一步加強中小學生安全教育,，增強中小學生安全意識和自我防護能力。積極開展學生安全緊急避險應(yīng)急演練活動,，全面落實人防,、物防、技防措施,，特別要加大幼兒園的“三防”措施落實力度,。加強學生安全教育，增強學生安全意識和自護能力,，堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生,。

七,、進一步規(guī)范辦學行為，提升教育形象,。

完善并嚴格執(zhí)行《關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》,、《關(guān)于加強校干隊伍管理的有關(guān)規(guī)定》《__縣教師隊伍管理辦法》、《__縣規(guī)范辦學行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,，規(guī)范教育教學各項工作,。加強招生管理，義務(wù)教育階段學生實行劃片免試就近入學,，修訂和完善縣城初中,、小學招生辦法，嚴格管理,，嚴肅紀錄,。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”(限人數(shù)、限分數(shù),、限錢數(shù))政策,。加強學籍管理，嚴格按照學籍管理規(guī)定,，做好學籍管理工作,。全面實施中小學學生學籍信息化管理，確保信息準確無誤,。加強教輔材料管理,，任何學校和個人嚴禁私自組織學生集體訂購或變相指定學生強行購買。

八,、進一步轉(zhuǎn)變職能和作風,，推進機關(guān)效能建設(shè)。

按照縣委政府“節(jié)奏快,，措施硬,，標準高，作風實”的要求,，不斷提高政策理解和執(zhí)行能力,，不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委,、縣政府中心工作,，繼續(xù)切實做好招商引資、黨建,、紀檢,、計生、工會,、綜治,、創(chuàng)建,、普法、關(guān)工委,、共青團,、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作，確保圓滿完成縣政府下達的各項任務(wù),。

教育局工作計劃匯報材料篇十四

20xx年我縣學校安全及周邊治安綜合治理工作要進一步貫徹落實《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》及中央,、省,、市有關(guān)綜治工作部署，按照“平安”,、“平安先行學?！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推進學校安全工作規(guī)范化建設(shè),，牢固樹立“安全第一”的觀念,，增強安全責任意識，強化安全管理,，狠抓工作落實,積極防范各類安全事故,，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

一,、進一步落實學校安全工作目標管理責任制和“一崗雙責”,，強化安全主體責任意識

進一步明確校長是學校安全工作的第一責任人，對本單位安全工作負總責,。安全工作的管理要做到領(lǐng)導到位,，思想到位，措施到位,，責任到位,，經(jīng)費到位。要層層落實安全工作責任制,，把安全工作責任落實到每個崗位,每一位教職員工,。堅持落實安全工作履職報告制度，增強各級行政教育部門和學校安全工作第一責任人的責任意識和法人主體責任意識,。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題,。要把安全工作作為對學校考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先,、下達招生計劃的基本條件。學校主要領(lǐng)導,、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導,、各處室工作人員承擔職責范圍內(nèi)的安全工作,，既要抓業(yè)務(wù)工作，也要抓安全工作,，形成齊抓共管學校安全工作的格局,。

二、深入開展學校安全工作標準化建設(shè),，提升學校安全水平

20xx為進一步強化學校安全主體責任,，全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的實施意見》的精神，切實規(guī)范學校安全教育與管理行為,，有效防范各類安全事故的發(fā)生,，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標準化級別評定標準》和省教育廳《關(guān)于進一步落實學校安全主體責任扎實開展學校安全標準化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號)精神，決定在落實學校安全主體責任“三年行動”考核驗收的基礎(chǔ)上,，結(jié)合“平安先行學?！眲?chuàng)建活動，利用三年時間,，在全縣學校開展安全標準化建設(shè)活動,，確保通過三年努力全面完成達標任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),，兩年上臺階,，三年求突破”的總體思路，扎實推進學校安全標準化建設(shè),，確保完成第一階段各項任務(wù),。進一步提高學校安全水平，夯實安全工作基礎(chǔ),，構(gòu)建安全工作長效管理機制,，有效防范安全事故，進一步推進“平安先行學?！眲?chuàng)建工作及學校安全標準化建設(shè)順利開展,。

三、依托縣教育網(wǎng),，完善安全監(jiān)控體系

以建立暢通,、便捷、高效的學校安全工作信息報送,、交流平臺為目標,，建立完善教育局——學校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,，建立完善安全工作基本情況,、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學校安全工作第一責任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài),，利用縣教育網(wǎng)便捷,、高效的功能及時應(yīng)對，妥善處置各種突發(fā)事件,，以及進行各種安全檢查,、信息交流、檔案管理,，形成局校聯(lián)動,、校際互動，互相交流,、互聯(lián)互通,，遠程監(jiān)控、及時響應(yīng),，應(yīng)急指揮,、妥善處置的學校安全管理平臺。

四,、扎實開展安全教育和法制教育,，不斷增強師生安全意識和法制意識

認真開展綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日,、福建省學校安全教育周,、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日,、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動,，采取多種形式手段，提高教育的針對性和實效性,，切實增強廣大師生的安全意識,。按照教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，認真落實公共安全教育的時間安排,，全面推動安全教育活動的深入開展,，把安全教育經(jīng)常化,、制度化,。堅持每班每天至少利用5分鐘時間，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會,、隊會,、墻報、黑板報,、校園廣播,、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進行安全教育,，確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強校園安全文化建設(shè),，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學校安全文化,。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,，及時更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍,。加強未成年學生的法制教育,、心理健康教育、生命教育,、文明道德教育,，教育引導青少年學生關(guān)注安全、珍愛生命,，做遵規(guī)守紀的好公民,。認真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識,。

教育局工作計劃匯報材料篇十五

xx年上半年，我局扎實推進“三個全域,、兩大攻堅”系列行動,，創(chuàng)建省推進教育現(xiàn)代化，大力促進全縣教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

一,、上半年工作總結(jié)

(一)認真部署，全面加強黨的領(lǐng)導

加強政治思想教育,。領(lǐng)導干部帶頭學習宣傳黨的十九大精神,，組織廣大干部師生員工認真研讀黨的十九大相關(guān)文件。扎實開展師德師風建設(shè),，制定并印發(fā)了師德師風建設(shè)工作方案,，提升教師隊伍素質(zhì)。

(二)全力實施,，“三個全域,、兩大攻堅”工作見成效

1.深化思想品德建設(shè)。規(guī)劃高峰學校等10所學校創(chuàng)建xx年文明校園,，健全 “學校,、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，各校召開主題家長會,，逐步完善家委會和家長學校建設(shè),。持續(xù)推進社會主義核心價值觀培育和踐行活動，在市藝術(shù)展演等相關(guān)比賽獲一等獎9項次,，二等獎10項次,。縣碧桂園小學被評為省依法治校示范校,。

2.推進校園文化建設(shè),。局主要領(lǐng)導帶隊到各校，調(diào)研和部署校園文化建設(shè)工作,。各校深度規(guī)劃設(shè)計校園文化建設(shè),，把校園文化融入各項教育活動，彰顯辦學特色,。開展以校園文化建設(shè)等主題內(nèi)容的校長培訓,，健全考評機制推動工作落實。韓愈中學,、陽山中學,、縣第一小學合理規(guī)劃，精心設(shè)計,，營造優(yōu)雅育人環(huán)境,，校園文化建設(shè)得到了市教育局的高度評價。

3.穩(wěn)步推進重點項目建設(shè),?？h第三幼兒園順利推進，加快陽山縣黃埔學校建設(shè),，緩解縣城學位不足問題,。推進職校實訓樓建設(shè)，打造職業(yè)教育品牌,。

(三)多措并舉,，“創(chuàng)先”工作有序推進

投入2714.58萬元，解決xx年省教育強鎮(zhèn)復評所需資金,。抓緊部署落實補短板工作,，在基建及維修工程、功能場室,、儀器設(shè)備和圖書購置,、校園環(huán)境、學校文化等方面加強建設(shè),，進一步完善學校辦學條件,，得了市教育督導室的充分肯定,。創(chuàng)建廣東省社區(qū)教育實驗區(qū)，省專家已于5月份進行視導,，現(xiàn)正等待驗收,。

(四)強化指導，教育教學成果不斷鞏固

加強教育教學指導,。上半年,，2項課題獲省級立項，9項課題獲縣級立項,，4項課題結(jié)題驗收,，6項課題進行了課題成果推廣活動,。參加市的各項教學比賽，獲一等獎7項次,，二等獎16項次,，三等獎1項次。高考創(chuàng)佳績,，上優(yōu)先投檔線(即重點本科)人數(shù)110人,，比去年增加23人，本科以上上線499人,，各投檔線上線率均有不同程度提高,，總體成績在全市處于中上水平。

二,、下半年工作計劃

(一)扎實推進全域文明建設(shè)，彰顯教育新特色

深入開展校園文化建設(shè),，豐富辦學。推進“文明校園”,、“依法治校示范?！?、“社會在主義核心價值觀試點學校”,、“未成年人思想道德教育試點學校”,、“明禮學?！薄ⅰ霸婍崒W?！?、“預(yù)防教育試點學校”的創(chuàng)建工作,。深化未成年人思想道德教育工作,，開展“重品行、學榜樣”等主題活動,、“我們的節(jié)日”主題系列活動。

(二)加快“創(chuàng)先”工作步伐,，辦群眾滿意教育

根據(jù)上級工作安排,，擬于9月份對我縣9個省教育強鎮(zhèn)進行復評督導驗收。擬于8月底完成各學?；ňS修工程,、設(shè)備設(shè)施配送、校園環(huán)境整治,，提交創(chuàng)建省推進教育現(xiàn)代化先進縣主體申報材料,，爭取于12月份迎接省對我縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣督導驗收。

(三)推動“落實年,、成效年”項目落實,，提升辦學硬實力

加快縣第三幼兒園、黃埔學校,、陽山縣職業(yè)技術(shù)學校實訓教學樓及精準扶貧職業(yè)技能公共實訓基地項目建設(shè)進度,。充分爭取各部門的支持和配合，確保第三幼兒園xx年秋季學期招生入園,，黃埔學校于xx年底竣工并通過驗收,。

(四)深化教育體制機制改革，開創(chuàng)發(fā)展新局面,。

一是深入開展師德師風建設(shè),。以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,，以“立德樹人,、廉潔從教”為重點，以治理有償家教,，嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為為抓手,，深入開展師德師風建設(shè)，努力打造一支人民滿意的教師隊伍,。

二是有序推進校長教師交流輪崗,，將校長教師交流輪崗工作在全縣鋪開,，為義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標準化發(fā)展提供師資保障。

三是穩(wěn)步推進“縣管校聘”各項工作,。根據(jù)上級部門要求,，結(jié)合我縣實際，擬出臺我縣“縣管校聘”實施意見,，認真組織各級各類學校開展“縣管校聘”工作,。

教育局工作計劃匯報材料篇十六

今年以來，區(qū)教育局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,，圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,，認真履行教育服務(wù)職能，積極推進落實市,、區(qū)“兩重”工作37項,，區(qū)領(lǐng)導批示43項，區(qū)政府會議工作部署129項,，其他各項工作按計劃有序推進,。

(一)黨對教育的領(lǐng)導不斷加強

政治理論學習全面加強。印發(fā)實施《xx年度xx區(qū)教育局黨組理論學習中心組學習計劃》,，局黨組理論學習15次。組建教育系統(tǒng)宣講團,，開展十九大精神進校園活動十余場,，受教育黨員4000多人，撰寫十九大精神學習心得體會千余篇,。

充分發(fā)揮學校黨組織政治核心作用,。加強民辦學校及83個教育培訓機構(gòu)黨組織建設(shè)，將黨建工作納入全區(qū)公民辦學校,、幼兒園的結(jié)對幫扶工作中,。

全面推進教育系統(tǒng)廉政風險智能防控。實施“科技+制度+公開”反腐模式,。上半年對86所公立辦學單位,、11440個議題、230個工程招標項目全流程實時監(jiān)控,，確保干部零違紀,。

(二)教育改革創(chuàng)新成效顯著

集團化辦學成效日益凸顯。寶中,、新中,、幼教、職教四大教育集團快速發(fā)展壯大,，實現(xiàn)集團內(nèi)部教學教研,、人才交流和成果共享,，有效發(fā)揮了名校示范輻射作用，教育集團影響力日漸擴大,。

(三)公辦學校建設(shè)有序推進

學校新改擴建項目按計劃有序推進,。今年建設(shè)7所新校，其中3所學校秋季開學投入使用,，可新增8880個公辦義務(wù)教育學位,。做好中小學(幼兒園)教育用地儲備工作。目前,，全區(qū)初步落實了12宗教育儲備用地,，面積約32萬平方米;相關(guān)街道已重新申報了15宗中小學教育儲備用地、23宗學前教育儲備用地,。

(四)素質(zhì)教育深入實施

深入開展素質(zhì)教育,，推進教育教學穩(wěn)步提升。認真抓好中高考備考工作,，扎實推進特色教育,。開展心理健康教育、生命教育,、法治教育,、安全教育、學生生涯規(guī)劃教育等,，抓好中高考團體心理輔導和預(yù)防宣傳教育,，全區(qū)中小學生100%接受禁毒知識宣傳教育。組織開展xx區(qū)第六屆“陽光少年”評選活動,，評選出10名陽光少年,。

(五)教師隊伍建設(shè)全面加強

今年以來面向社會和應(yīng)屆畢業(yè)生招聘教師635名。進一步加強師德師風建設(shè),，建立健全教師心理健康檔案,，豐富師德師風建設(shè)開展形式。2名選手分獲xx市首屆學校共青團干部技能比賽“微團課”大賽一,、二等獎,，總成績位列全市之首;穩(wěn)步推進“薪火計劃”骨干教師素養(yǎng)提升項目，組織“專家進課堂”35次,、專題研修28場,，網(wǎng)上在線指導百余學時;組織民辦學校教師參與繼續(xù)教育培訓，由區(qū)財政統(tǒng)一支付,，情況納入專項檢查及民辦學校教師職稱評聘考核;籌備創(chuàng)建區(qū)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育名師工作室”;加強班主任隊伍建設(shè),，開展心理健康教育b證培訓，開展xx區(qū)第七屆中小學班主任專業(yè)能力大賽,，編輯出版《主題班會課創(chuàng)新案例研究》,。

(六)招生考試工作有序推進

今年我區(qū)公辦小一報名人數(shù)達40015人,，已超過xx年總報名人數(shù)(32702人),增幅22.3%;公辦初一報名人數(shù)22419人，超過xx年總報名人數(shù)(18949人),，增幅18.3%,。我區(qū)xx年公辦學位供給小一2.1萬個、初一1.4萬個,，學位壓力特別是公辦學位壓力持續(xù)增大,。公、民辦學位總數(shù)基本能夠滿足符合就讀條件學生的就讀需求,。圓滿完成“五考”組考任務(wù),，中考、初中學業(yè)水平考試準備就緒,。

(七)校園持續(xù)安全穩(wěn)定

制定出臺《xx區(qū)學校安全管理規(guī)范(參考件·試行)》,，對中小學、幼兒園在安全經(jīng)費投入,、安全管理制度,、隱患排查治理、應(yīng)急救援,、善后處置,、評估和監(jiān)督等作出明確要求。以校園及周邊治安環(huán)境綜合整治“百日攻堅”行動為契機,，聯(lián)合區(qū)公安分局,、交通局及各街道開展校園及周邊安全檢查，發(fā)現(xiàn)校內(nèi)安全隱患4859處,，已整改3955處。舉辦6場安全知識專題培訓會議,，發(fā)放校園安全宣傳資料50多萬份,，組織全區(qū)校衛(wèi)隊員、校車安全管理人員進行培訓,。對全區(qū)校舍定期動態(tài)監(jiān)測并對每月收集的動態(tài)監(jiān)測結(jié)果進行分析梳理,。在8所試點寄宿制學校嘗試安裝“用電安全動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)”，有效消除校園電氣火災(zāi)隱患,。全區(qū)教育系統(tǒng)無安全事故,、無治安和刑事案件，廣大師生安全感和滿意度明顯提高,。

(八)教育國際化,、信息化深入推進

新締結(jié)了19所境外姊妹學校，公辦學校姊妹學校締結(jié)率達34%,。接待境外教育機構(gòu)來訪約32人次;前往境外教育機構(gòu)交流約86人次,。舉辦xx年xx區(qū)-列治文市國際教育交流周啟動儀式暨大灣區(qū)國際教育校長論壇,。教育信息化2.0建設(shè)經(jīng)驗在全市基礎(chǔ)教育信息化工作會議上分享;重構(gòu)優(yōu)化三大平臺，基本完成了市,、區(qū)政府統(tǒng)一平臺的集約化遷移部署工作,。深入推進我區(qū)12所微軟創(chuàng)新學校的示范建設(shè)。在市級以上信息技術(shù)競賽中,，我區(qū)中小學獲國家級1金,、3銀、1銅及1等獎1項,，省級特等獎2項,、冠軍2項。

(九)民辦教育提質(zhì)促優(yōu)

認真落實《促進民辦中小學規(guī)范優(yōu)質(zhì)發(fā)展暫行辦法》1+10配套文件,，在招生,、財務(wù)管理、安全等方面進一步加強對民辦學校管理,。4月份,，在全市率先開展民辦學校教師職稱評聘和發(fā)布民辦教師工資指導價;出臺《關(guān)于發(fā)布—20__學年xx區(qū)民辦中小學教師工資指導價位的通知》，切實提升民辦教師待遇,。開展民辦學校規(guī)范管理提質(zhì)促優(yōu)30條專項檢查工作,，加大檢查結(jié)果運用。深入開展公民辦結(jié)對支教幫扶工作,，31位公辦教師到民辦學校進行全脫產(chǎn)式結(jié)對支教幫扶工作,，推動教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。做好民辦教師從教津貼發(fā)放工作,，開展課程及教材使用專項檢查,，為高端民辦學校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(十)各學段教育齊頭并進

學前教育方面,，新設(shè)立幼兒園5所,，新增學位1410個。認真落實規(guī)劃幼兒園建設(shè)任務(wù),，加快規(guī)劃幼兒園建設(shè),，xx年14所幼兒園的建設(shè)任務(wù)中，已有10所政府產(chǎn)權(quán)配套園在同步立項中,。發(fā)放保教人員長期從教津2757.33萬元,、幼兒補貼1.64億元。舉行學前教育園長論壇,，邀請省,、市學前教育名家為近400名園長開展專題培訓。扎實推進“研訓基地—片區(qū)牽頭園”項目，由優(yōu)質(zhì)特色幼兒園進行“1對2”托底幫扶,，充分其示范輻射作用,。舉辦普惠性幼兒園園長、舉辦者高級研修班,，受訓園長40人次,。職業(yè)教育方面，起草《xx區(qū)職業(yè)教育三年行動計劃(—20__)》,，推進職業(yè)教育的發(fā)展和高端發(fā)展,。職校(集團一校區(qū))制定的三方合作人才培養(yǎng)方案正式得到教育廳的批準。沙井職校(集團二校區(qū))與德國f+u教育集團合作開辦“雙元制”實驗班,，并與德國bbw教育集團初步達成合作意向,。圓滿完成xx年上半年2次自學考試(1月、4月)考試考務(wù)工作,，上半年報考人數(shù)共12197人,，報考科次33323科。高等教育方面,，堅持“積極引進+擇優(yōu)落戶”的原則引進高校,，大力推進我區(qū)大學引進和籌建工作，努力實現(xiàn)我區(qū)大學零的突破,。先后積極爭取設(shè)計學院,、哈爾濱工業(yè)大學國際太空科技學院、國際商學院,、中國人民大學研究生院落戶,，支持清華經(jīng)管學院、中歐國際工商學院在開展辦學活動,。但由于種.種原因,，目前尚未有大學正式落地。

(十一)教育督導不斷強化

今年我區(qū)順利通過“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市,、區(qū))”認定,。被教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心列為全國首個和唯一一個國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測學校全覆蓋試點區(qū)。經(jīng)驗介紹材料《督導網(wǎng)格化,，服務(wù)零距離》作為地方經(jīng)驗在教育部網(wǎng)站發(fā)布推廣，是此次廣東省唯一獲此殊榮的縣區(qū),。梁敏華副區(qū)長代表xx區(qū)政府在全市教育督導工作會議上做典型發(fā)言,。

二、xx年下半年工作計劃

接下來,，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹落實黨的十九大精神，按照區(qū)“兩會”工作部署，以全力辦好人民滿意教育為宗旨,，抓好學位供給和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展兩條主線,，圍繞“學校、教師,、學生”三大主體,，全面有序推進年初各項工作計劃的落實。重點抓好以下“三個建設(shè)”：

(一)抓好組織建設(shè)

一是全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導,。進一步夯實基層黨組織建設(shè),，實現(xiàn)黨組織全覆蓋，發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，保證教育的政治方向,，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。

二是繼續(xù)推進體制機制改革工作,。明晰學區(qū)教辦的功能定位和職責,，優(yōu)化招生政策，完善基層教育督導職能機制,整合盤活教育評估監(jiān)測資源,，為推進教育發(fā)展服務(wù),。

三是完善集團化辦學發(fā)展模式。樹立“集群協(xié)同發(fā)展”理念,，整合片區(qū)內(nèi)教育資源,，進一步優(yōu)化四大教育集團辦學體制，提升區(qū)域教育品質(zhì),，實現(xiàn)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源區(qū)域內(nèi)均衡覆蓋,。

四是努力構(gòu)建現(xiàn)代教育督導體系。逐步建立規(guī)范化,、科學化,、制度化的區(qū)域教育質(zhì)量評估監(jiān)測體系，實施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度,，完善督學責任區(qū)建設(shè),，強化責任區(qū)日常督導。

(二)抓好學校建設(shè)

一是科學編制規(guī)劃做好頂層設(shè)計,。根據(jù)現(xiàn)代城市教育的發(fā)展要求,，對標“灣區(qū)核心、智創(chuàng)高地,、共享家園”,，按照高起點規(guī)劃、高水平設(shè)計,、高標準建設(shè)的原則,，編制《xx區(qū)學校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(-2030年)》,。

二是加快推進公辦中小學校建設(shè)。力爭20__年前完成新,、改擴建公辦學校21所(新建校18所,，改擴建校3所)，增加約4萬個公辦學位,，主要布局到福永,、沙井、松崗,、石巖等人口密集區(qū)域,，實現(xiàn)教育資源全區(qū)均衡覆蓋。同時積極推進8所原村小改造工作,，預(yù)計可新增公辦義務(wù)教育學位3870個,。

三是推進學校建設(shè)改革與創(chuàng)新。創(chuàng)新學校建設(shè)機制,，提高學校建設(shè)標準,，充分利用社會專業(yè)化組織的技術(shù)和管理經(jīng)驗，積極探索代建制等新模式,，加快推進學校建設(shè),，緩解學位供需矛盾。

四是加大教育用地整備力度,。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的部署,，督促區(qū)各相關(guān)職能部門在完成教育“十三五”規(guī)劃建校任務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)全區(qū)常住人口分布情況加大土地整備力度,，按照原有的六個街道各整備2宗教育用地,，新設(shè)立的四個街道各整備3宗教育用地的目標，強力開展24宗教育用地的土地整備工作,，為20__年及以后學校建設(shè)做好儲備,。

(三)抓好隊伍建設(shè)

一是加強校(園)長隊伍建設(shè)。改進校(園)長選拔任用機制,，把有能力,、敢擔當、想干事的同志補充進校(園)長隊伍,。加大后備人才培養(yǎng)力度,，舉辦校(園)長后備班，為教育發(fā)展儲備優(yōu)秀人才,。利用人才政策,，用3年時間面向全國引進5名優(yōu)秀校(園)長，引領(lǐng)教育高品質(zhì)發(fā)展,。

二是加強教師隊伍建設(shè)。堅持“增量優(yōu)質(zhì)、存量優(yōu)化”的原則,，提高新進教師入職門檻;對在職教師實施教師發(fā)展“雛鷹計劃”“新秀計劃”“薪火計劃”,，提升在職教師能力水平，打造學科名師隊伍,。同時,，采取柔性引才方式，引進全國名師,，建立工作室,。開展“未來教育家”二期培養(yǎng)項目。實施柔性引才政策,，推進“三名”培養(yǎng)工程,，力爭三年內(nèi)培養(yǎng)和引進150位名師。加強名校(園)長,、名師,、名班主任、科研專家工作室的建設(shè),，打造一批在全國具有廣泛影響力和知名度的工作室,。

三是加強教科院隊伍建設(shè)。創(chuàng)新區(qū)域教研工作機制,，全面加強教科院隊伍建設(shè),，強化教育智庫對教育質(zhì)量提升的作用。圍繞第一范文網(wǎng)市化,、信息化,、國際化、現(xiàn)代化,，推進一批教育重點項目研究,，建立與各地教科院所的戰(zhàn)略合作關(guān)系。