人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生成長的煩惱有哪些篇一
我成長中的煩惱……唉,！我成長中的煩惱就是——成績還是不理想,。
實(shí)話告訴你們吧！在小學(xué)三年級以來,，我一直是一個(gè)地地道道的差生,。每天都為之煩惱。我為什么是差生,？我為什么考不出高分,？我難道一輩子都注定我是差生嗎？我不相信,。每天,，我們都市坐在同一個(gè)教室上課，每天都是同一個(gè)老師教授,，做的還是一樣的卷子,，為什么他們可以那么優(yōu)異！而我卻是這樣,，為什么我發(fā)不上獎狀,，為什么我的分?jǐn)?shù)那么低？難到我命中注定低人一等嗎,？我不服氣,，我也不我也不相信。
我還要考學(xué),，我還要工作,，我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,，還要學(xué)習(xí),。我頓時(shí),，陷入沉思當(dāng)中……唉,！學(xué)好習(xí)就那么難嗎,？我暗自對自己說：“你，就是你,，要干什么呀,！你怎么能這樣懦弱？你,！你到底想怎么辦呀,？難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎？我告訴你,，不行,。你為什么要這樣軟弱，我告訴你,，我看不起你,。”
為什么,？為什么學(xué)習(xí)這么難,？我不用心嗎？我太貪玩了嗎,？我這到底是怎么了,？我成長的希望就這樣葬送在這里了嗎？學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是這么難嗎？我每次都渴望自己考出一個(gè)高分,。但想象很美好,，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉,！難道一個(gè)高分對我來說就是高不可攀的嗎,？難道這就是不可以滿足我一下。最終,，還是要成長的,，學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無淡,？為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢,？我真的這么平淡無奇嗎？我真的沒有潛力嗎,？為什么,，為什么,，為什么？到底是為什么呀,！難道只能有平淡的我,，平淡的成績，平淡的將來,！
我不相信,，我要努力努力再努力，我要爆發(fā)自己的潛力,，燃燒吧,！小宇宙。
我的成長煩惱就是荊棘,，刺激著我前進(jìn)的步伐,，讓我更加成熟。
小學(xué)生成長的煩惱有哪些篇二
成長,，就好比我人生中的一艘小船,，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的,，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,。對我而言，酸甜苦辣咸,，樣樣都有,。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來,。讓人整天都籠罩在憂郁中,。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母,；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是,，不該錯(cuò)的總是錯(cuò),。……成績總是沒有提高,！”從上初一開始,，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn),，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦,。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意,。不是這一科失手,，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的,。誰不想考個(gè)好成績,，可是每個(gè)人的能力不同,，所盡的努力也不同,，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為,！”了,。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生,，我告訴自己成績不能太差；作為兒子,，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,，如果好成績那么容易就讓我得到,，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎,？這樣想想,，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,，但未免太過于幼稚,，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,，好成績是不會送上門來的,。所以，煩惱仍像一個(gè)影子,，無時(shí)無刻都在跟隨著我,。這也許是庸人自擾，但的的確確,，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱,。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),。我們在成長的時(shí)候,，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,，學(xué)著在煩惱中健康成長,！
小學(xué)生成長的煩惱有哪些篇三
時(shí)光如流水般匆匆而過，不知不覺中,，我度過了十四個(gè)春夏秋冬,，漸漸長高了，也長大了,。成長讓我失去了童年的快樂,、童年的天真，使我時(shí)常對許多事情產(chǎn)生疑惑,，給我?guī)砹嗽S多煩惱,。
進(jìn)入初中后，學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,，練習(xí)冊也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,，讓我難以招架。在小學(xué),，總是覺得自己的學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),，在班里算得上是名列前茅，可進(jìn)入初中后,，盡管我很努力,，起早貪晚地學(xué)習(xí)，成績卻一落千丈,，使我名落孫山,。對此，我十分煩惱,。
現(xiàn)在我長大了,，曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨(dú)立的思想,，有了自己對人生的見解,。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,，對他們百依百順,，而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,，不想與父母溝通,，我感到十分煩惱。
漸漸的，我們對許多事情都有了自己的見解,。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍,、嬉戲；師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌,。我們之間就像有一堵墻,，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開，使我們無法交往,，這使我十分煩惱,。
站在鏡子前，咦,？那個(gè)幼稚天真,、活潑可愛的我呢？那個(gè)成績名列前茅的我呢,？那個(gè)活潑快樂,、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來?！蔽視跓乐心捵约?，使自己更加成熟。我要對煩惱說：“我不怕你,！”我一定會戰(zhàn)勝煩惱,，快樂地度過我的初中生活。
小學(xué)生成長的煩惱有哪些篇四
一群在操場上瘋玩的“小屁孩”,，不由地勾起了我對快樂無憂的童年的回憶……
在大人眼里,，我們或許只是個(gè)小小孩，乳臭未干,，其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界,。在一起玩耍的日子里，我對一切事物總是充滿好奇：水為什么會流動,？為什么我們要天天吃飯,？……一串串的問號，一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出,。年齡比我稍大的你總是耐心聽著,，并不厭其煩地為我一一解答，甚至連一時(shí)找不到答案的問題,，你也會絞盡腦汁,，翻爛《十萬個(gè)為什么》，一付不解不罷休的架勢。我則在一旁看著忙碌的你偷樂著,，甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了,，直到后來，心里才對你存有無限的感激和歉意,。
后來．我們卜學(xué)了．心中的知識越來越多,，但好奇心卻有增無減，所問的問題也不光是沒頭沒腦的啦,，你當(dāng)然也不會再輕易地為我們尋找答案了,，甩出一句“自己用腦”……
再后來，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,，學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識進(jìn)行提問,，再機(jī)械式地解答。我們的問題少了,，沒有再問你“為什么”了,，你也不用再為我的問題操心了，我們的問題簡單化了,，只有“已知一求一解答”,。
我們之間的情誼漸漸地淡了，隔閡越來越大了,，你總是以“學(xué)習(xí)忙,，沒時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無表情,、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切,、熱情地為我釋疑解惑的大哥啊,！
一次一次地,，我嘗試想再問你一個(gè)問題，但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了,。
其實(shí),，我只是想問你：我們這是咋啦？
