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教師節(jié)圖片圖片篇一
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我們從不懂事到懂事,，這與老師對(duì)我們的教育是分不開(kāi)的,。
在教師節(jié)來(lái)臨之際我真心地向老師道一聲：“老師您辛苦了。”再把我最珍貴的禮物送給老師,。
其實(shí),，我認(rèn)為，教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,，其實(shí)老師想要的不是禮物,，而是我們能好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)增光添彩,，這才是老師最希望得到的禮物,。每個(gè)老師都很辛苦,，每天早出晚歸,，回到家還要批改作業(yè)，還要整理筆記,，為了我們,，老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師,，您是我第二個(gè)媽媽?zhuān)赣宋覀?，教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
老師，您是我最好的大朋友,，您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),，給我們帶來(lái)了朝氣。
老師,，您是我們的金鑰匙,，有了您，我們才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),。
老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,，忘不了您對(duì)我們的希望，您對(duì)我們的關(guān)懷,，老師,，讓我們?cè)俅蜗蚰酪宦暎骸袄蠋煟量嗔?！”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),。
教師節(jié)圖片圖片篇二
今天，我非常的開(kāi)心,，因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日——第36個(gè)教師節(jié),。
早晨，當(dāng)我剛走進(jìn)教室就看見(jiàn)了講桌上堆滿(mǎn)了很多花,，有手工制作的,，有買(mǎi)的鮮花或者布藝花朵，還有好多同學(xué)把自己心愛(ài)的零食送給了老師。
我也把自己給老師準(zhǔn)備的手工禮物送放在了講桌上,，也有其他的同學(xué)不斷地給老師講桌上放禮物,，老師的講桌已經(jīng)變成了一座禮物堆成的“大山”。我和同學(xué)們羨慕地看了又看講桌上的禮物,，我們把同學(xué)們的禮物各個(gè)品頭論足一番,，興奮地不肯回到自己的座位上去。
不一會(huì)兒,，班主任湯老師吃過(guò)早餐進(jìn)了教室,，她看見(jiàn)了那么多禮物十分的為難。于是,，她讓同學(xué)把手工禮物留下,，其它買(mǎi)的禮物都帶回家，買(mǎi)花的同學(xué)只好無(wú)奈地把自己花拿了回來(lái),。幸好,，我做的手工花束沒(méi)有被退回來(lái)，啦啦啦……
我去交作業(yè)時(shí),，看見(jiàn)王銘瑤一只手拿著一朵小巧玲瓏,，閃閃發(fā)光的紫色小花，另一只手拿著一朵藍(lán)色花,，那兩朵花是那么的美麗,，讓人忍不住想多看幾眼。因?yàn)槔蠋煵皇召I(mǎi)的花,，所以王銘瑤把小花藏在桌兜里偷偷地玩了起來(lái),。我多想自己也能擁有那樣一朵小花呀！
我的心被那朵可愛(ài)的小花偷走了,，早讀都沒(méi)有上好?。?/p>
教師節(jié)圖片圖片篇三
“感恩的心,，感謝有你,。”我覺(jué)的這句話(huà)最應(yīng)該送給老師了,，因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R(shí),，雖然老師會(huì)生氣會(huì)罵我們，可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀,！
那日,，我偶然翻開(kāi)日歷，突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),，又將有一個(gè)教師節(jié)要到來(lái)了,，有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日，可以讓我們敬愛(ài)的老師好好休息一下，也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天,。
我想老師只有兩件事是最快樂(lè),，一個(gè)是教師節(jié)，另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,，然而馬上就到教師節(jié)了,，在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物，有人問(wèn)我是甚么,？那就讓我告訴你吧,！第一個(gè)是給老師買(mǎi)一個(gè)禮物，另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,，這也可以算是一個(gè)小禮物吧,！
在最后我想說(shuō)：“老師謝謝您，教會(huì)我們知識(shí),，讓我們懂事了,?！?/p>
老師,，是您伴我走過(guò)了童年時(shí)光，是您照亮了我的人生道路,。您像辛勤的園丁,，不斷地培養(yǎng)我們。
老師,，是您畫(huà)出了桃紅柳綠的春天,，是您消解了烈日炎炎的酷暑，是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋,，是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬,。
明天就是教師節(jié)了，我祝您身體健康,，萬(wàn)事如意,。
教師節(jié)圖片圖片篇四
同學(xué)們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎？是一個(gè)多么神圣的日子??！那一天同學(xué)們和老師都很開(kāi)心。
那一天早上,，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)給老師送花,。送的那花可就不一樣了。都是同學(xué)們花了自己的心血制作出來(lái)的,。
第一是送給語(yǔ)文老師,。因?yàn)榈谝还?jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師收到我們送的花，臉上露出燦爛的笑容,。
第二是送給數(shù)學(xué)老師,，送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候同學(xué)們的心情并不是很開(kāi)心，我們送給數(shù)學(xué)老師時(shí),，他只會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“謝謝,！把花放到右邊?！蔽倚睦镉行﹤?。為什么我們送給老師花還不開(kāi)心呢？不想了,。
最后一次是送給英語(yǔ)老師的,，那有儀式感了。同學(xué)們都躲起來(lái),，老師一來(lái)同學(xué)們都跳出來(lái),，然后把自己的花送給老師，在對(duì)老師說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)”,！
祝老師節(jié)日快樂(lè),！身體健康！永遠(yuǎn)美麗,，年輕保持18歲的樣子,。
教師節(jié)圖片圖片篇五
今天，是教師節(jié),，是屬于老師們的節(jié)日,。
多少次，老師們,，正是因?yàn)橛辛四銈兡谴猴L(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),，才使我們能不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng),。
您常常說(shuō),，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天,，我們磨練比翼,；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空,！人生的一瞬間,，就在這一瞬間，我們所付出的,，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí),。是金子,，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰,，總會(huì)有盛開(kāi)的日子,。知識(shí)的海洋中，我們踏浪而歌,，奮勇前進(jìn),。
您總是鼓勵(lì)我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著女?huà)z的身影修補(bǔ)藍(lán)天,；趁著火紅的青春,，抓住希望的翅膀，撐起命運(yùn)之舟,，托起明天輝煌的太陽(yáng),。
您總是說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲,?！边@句話(huà)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我們,。您就像天空中最閃耀的星星,，在我們迷路的時(shí)候，是您照亮了那條通向成功的小路,；您就像希望的太陽(yáng),，在我們失望的時(shí)候，是您給我們照亮了前方的路,。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷，看起來(lái)那么的普通,，但卻包含著您對(duì)我們的濃濃愛(ài)意,。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛(ài)意：老師，謝謝您,，感謝您為我們所做的一切,。老師，您辛苦了,！
