在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

選擇堅(jiān)持字篇一

記得上五年級(jí)的時(shí)候,，媽媽知道我英語成績(jī)不理想后,，給我報(bào)了個(gè)英語班，我每個(gè)星期都要去,，開始的時(shí)候我對(duì)自己信心十足,，心想將來英語一定會(huì)有進(jìn)步的。抱著這樣的想法,，我來到了英語班,。可是兩個(gè)多月過去了,，我發(fā)現(xiàn)我的英語成績(jī)雖然沒下降但也沒一點(diǎn)進(jìn)步的“動(dòng)靜”我非常的氣憤,，對(duì)媽媽大喊大叫“你給我報(bào)的什么英語班啊，好好學(xué)了英語成績(jī)還上不去,，我以后不去了,。”

這時(shí),，媽媽語重心長(zhǎng)的說：“孩子,，只是一段時(shí)間是不會(huì)出效果的，我們慢慢來,?！?/p>

我被媽媽的說服了，繼續(xù)上英語課,，可是過了一段時(shí)間英語課程比較難了,，我終于堅(jiān)持不住了，向媽媽抗議：“媽媽,，英語太難了,，我不想學(xué)了！”“那你英語想不想進(jìn)步了,？有一句話叫做：堅(jiān)持就是勝利,，你應(yīng)該堅(jiān)持才對(duì)！”

我猶豫了半天，還是想半途而廢,，但我又想到了媽媽說的“堅(jiān)持就是勝利,，要戰(zhàn)勝自己”這句話，終于,，我還是去上了英語班,。

果然不出所料，我的英語成績(jī)直線上升,，真是“功夫不負(fù)有心人啊”

通過這件事，我明白了,，干什么事不能半途而廢,，而應(yīng)該去堅(jiān)持，只有這樣,，我們才能成功的到達(dá)彼岸,。

選擇堅(jiān)持字篇二

夢(mèng)想需要付諸行動(dòng)，堅(jiān)持往往是行動(dòng)的“同胞兄弟”,。在面對(duì)堅(jiān)艱難與挫折時(shí),，我沒有一蹶不振，而是選擇了堅(jiān)持,。因?yàn)槲颐靼住俺缘每嘀锌?，方為人上人”?/p>

那是一次功底的較量，那是一次沉重的打擊,，那是一次艱難的選擇,，同樣，那也是一次對(duì)我毅力的磨煉,。一堂看似平常的舞蹈課,，卻隱約有些不尋常的氣氛。我們依舊是那樣的方式來上課,，但唯有不同是那一句“你要是再這樣,，就換班好了”的話，給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,，也令我記憶猶新,。

一上課，我們便開始練習(xí)倒立——我最害怕的一項(xiàng)技巧,。前面的墻就宛如一個(gè)威嚴(yán)的巨人,，屹立在我面前。相比之下,，我就是一個(gè)微不足道的小麻鵲,，隨時(shí)都可能毀于一旦。我面對(duì)看它，手在不停地顫抖,，心里在想：為什么,？為什么我要害怕它……我就那樣站著，一動(dòng)不動(dòng),，就像一根木頭,，在那里久久地挺立著。

“你在干什么呢,！”一個(gè)聲音打破了片刻的沉靜,，打斷了我的思緒……“站著干什么，不知道練嗎,？不想練就回你原來的班級(jí)里去吧,！”

當(dāng)聽到最后一句話時(shí)，瞬間感到整個(gè)屋子有一股冷風(fēng)吹過,，那么地?zé)o情,。但隨即我想起的是，我不能放棄,，一定要堅(jiān)持下去,。想罷，便飛開始練了起來,，把恐懼,、慌亂都拋到了腦后，只是在專心地想著,，我一定要做到最好,！我要堅(jiān)持下去！

終于,，功夫不負(fù)有心人,，我突破了這個(gè)障礙，不再懼怕倒立,，并且能輕而易舉進(jìn)行倒立,。

自此我開始相信：批評(píng)與鞭策，其實(shí)是另一種鼓勵(lì)的方式,。只不過它聽上去沒那么好聽罷了,，在那一次批評(píng)中，我選擇了堅(jiān)持,，哪怕是從頭再來,，我也沒有氣餒。因?yàn)閳?jiān)持,，不管過程有多么艱難,，總有好的結(jié)果會(huì)離你更近一步,。