時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

個人工作年度計劃總結(jié) 個人工作年度計劃篇一

xx市xx區(qū)農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)督檢測中心實施監(jiān)測,，各有關(guān)單位積極配合。

監(jiān)測范圍為青菜頭生產(chǎn)基地,、蔬菜生產(chǎn)基地,、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場及超市。具體如下：

（一）青菜頭生產(chǎn)基地

xx區(qū)沿江,、后山,、坪上主要青菜頭種植鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。于1月—3月進(jìn)行抽樣監(jiān)測,，全年抽檢2批次,，每批次抽樣50個，共抽檢青菜頭樣品100個。

（二）蔬菜生產(chǎn)基地

xx區(qū)以蔬菜生產(chǎn)為主的農(nóng)業(yè)企業(yè),、合作社生產(chǎn)基地,。分別于3月、5月,、8月,、11月分4批次進(jìn)行抽樣監(jiān)測，每批次抽樣30個,，全年共抽檢蔬菜樣品120個,。蔬菜抽樣計劃詳見附表1。

（三）批發(fā)市場及超市

xx區(qū)新大興國際農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,、樂天瑪特（南門山）,、新大興超市（體育場）、新世紀(jì)（高筍塘）分別于3月,、5月,、8月、11月分4批次進(jìn)行抽樣監(jiān)測,，每批次抽樣20個（每個監(jiān)測點抽樣5個）,，全年共抽蔬菜樣80個。

按ny/t789-20xx規(guī)定執(zhí)行,。抽樣地點應(yīng)具有代表性,，能反映基地農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售和管理水平,。市場抽樣中對于來源不詳?shù)臉悠凡怀?，做到抽檢樣品可追溯。各地各單位,、個人應(yīng)積極配合抽樣,，否則，按不合格產(chǎn)品處理,。

（一）監(jiān)測項目和檢測依據(jù)

監(jiān)測項目為甲胺磷,、氧樂果、甲拌磷,、對硫磷,、甲基對硫磷、甲基異柳磷,、水胺硫磷,、樂果、敵敵畏,、毒死蜱,、乙酰甲胺磷、丙溴磷、殺螟硫磷,、二嗪磷,、馬拉硫磷、亞胺硫磷,、伏殺硫磷,、辛硫磷、六六六,、氯氰菊酯,、氰戊菊酯、甲氰菊酯,、氯氟氰菊酯,、氟氯氰菊酯、溴氰菊酯,、聯(lián)苯菊酯,、氟胺氰菊酯、氟氰戊菊酯,、百菌清,。

檢測依據(jù)按ny/t 761-20xx規(guī)定執(zhí)行。

（二）判定依據(jù)和原則

根據(jù)gb2763-20xx進(jìn)行判定,，所檢測項目全部合格,，判定為“該產(chǎn)品所檢項目符合gb2763-20xx的要求”，否則即判定“該產(chǎn)品不合格”,。

（一）當(dāng)月逢元旦,、春節(jié)、五一,、十一、中秋等重大節(jié)假日,，監(jiān)測工作要在節(jié)假日前完成,。

（二）監(jiān)測工作應(yīng)保證科學(xué)性、代表性和真實性,。

（三）受檢單位必須配合并協(xié)助抽樣人員進(jìn)行抽樣,。抽樣人員應(yīng)認(rèn)真填寫抽樣單，由受檢單位簽字,。

（四）檢測結(jié)果,、總結(jié)分析報告，質(zhì)檢中心要按時按規(guī)定上報相關(guān)單位,。未經(jīng)我委同意,，任何單位和個人不得引用和公布監(jiān)測結(jié)果。

個人工作年度計劃總結(jié) 個人工作年度計劃篇二

20xx年的12月，我接受了為期三天的班主任培訓(xùn),。通過這三天的集中學(xué)習(xí),，我對班主任工作又有了全新的認(rèn)知，我的班主任觀念更新了?，F(xiàn)在我在這種全新理念的指導(dǎo)下,，制定出了20xx年的班主任工作計劃：

當(dāng)我用滿面的笑容迎來學(xué)生們時，我知道他們又長大了一歲,，他們得到的第一個禮物就是——老師全新的座位理念,。我相信到那時孩子們都會找到一個自己比較滿意的座位，在這樣的座位上他們都會身心愉悅,、學(xué)習(xí)動力充足,。

整個假期我會用全力去思考、考察并制定出新座位規(guī)則,，對各種情況做盡可能多的預(yù)見,。

我歷來認(rèn)為師生之間就是轆轤和水桶的關(guān)系，維持其間的便是井繩——那纏纏綿綿的情感,。只要維護(hù)好這種情感,，就能保證知識之水源源不斷地從深井之中被汲取出來。因此我歷來重視情感教育,，今年更會加大情感教育力度,，我將從以下幾個方面入手：*加深情感培養(yǎng)，促進(jìn)班干部責(zé)任心,；*付出全情,，溫暖貧困生；*走進(jìn)學(xué)困生心靈,，樹其自信心,。

只有激發(fā)起學(xué)生的興趣，這才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的根本,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，這是一個長期的也是一個日日新的問題，這要看我們教師的毅力,、素質(zhì)和修養(yǎng),，因為這既需要我們長期堅持，又需要我們的方法,。我想先從宏觀上做如下打算：*多運用鮮活幽默的語言激發(fā)學(xué)生興趣,；*借助各種視聽工具改變傳授知識途徑激發(fā)學(xué)生興趣；*改變課堂知識結(jié)構(gòu)來激發(fā)學(xué)生興趣,。

至于具體細(xì)節(jié),，我會隨機(jī)應(yīng)變,。

擺在我們面前更為嚴(yán)峻的現(xiàn)實是：有相當(dāng)一部分學(xué)生有厭學(xué)情緒。要改變這種情況除了做好以上三點外,，我還要做的就是創(chuàng)造美好的班級氛圍來留住厭學(xué)學(xué)生的心,。我有如下的打算：*分層教學(xué)，因材施教,，使人人有發(fā)揮,；*豐富班級活動，使人人有表現(xiàn),；*成立特殊小組,，使人人能展現(xiàn)。

總之,，我們班主任工作雖繁雜但有趣,，只要我們善于從整體著眼，常新觀念,，考慮方方面面的孩子,，那我們的成就感、榮譽感和幸福感就會不期而至了,。